在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的小馬的作文8篇，歡迎閲讀與收藏。
現在的小駱駝對自己充滿了自信。
有一天，它又來到小溪邊，恰巧又遇到了小紅馬。小紅馬説：“喂！你這個醜傢伙，怎麼又來了？”小駱駝自豪地對小紅馬説“： 我又大又厚的腳掌能幫助我不陷進沙漠鬆軟的沙子裏；兩層睫毛能防止風沙的進入；背上的兩個肉疙瘩叫駝峯，可以貯存養料。不信，明天你跟我到沙漠裏走一趟。”
第二天，他們倆走到了大沙漠裏，小紅馬還沒走幾步，腳就陷進了沙子裏，小駱駝費了九牛二虎之力，小紅馬的腳才被小駱駝拔了出來。
又過了一會兒，小紅馬擔心地説：“風……風沙！”小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛，小紅馬也跟着俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。小駱駝的眼睛裏沒進一點沙子，小紅馬的眼睛裏卻進了很多沙子。小駱駝急忙幫小紅馬把眼睛裏的沙子吹出來。
剛吹完沙子，小紅馬就嚷了起來：“餓，好餓，小駱駝，咱們回家吧！”它們就回家了。回家後，小紅馬想：要是我也是一頭小駱駝的話，那該多好啊！
通過這次沙漠旅行，小紅馬不僅知道了駝峯、腳掌、睫毛在沙漠裏的用處，還懂得了：凡事不能看美醜，要看它有沒有用。
一天，兔子老師對小馬和小鴨説：“今天給大家玩個小遊戲，規則是：誰先到跑小山的那頭，就可以得到禮物，不過……”
小馬想：我跑得快，我先去了！小馬一溜煙地跑了。
兔子老師喊：“小馬！回來，還沒講完呢！”可是小馬早就沒了蹤影。兔子老師只好繼續説：“算了，不理他了。規則是，還要帶上彩紙、剪刀等美術用品。”
小馬一路跑得飛快，得意洋洋地想：“小鴨子那個大笨蛋，一定輸給我了！”他來到山的那頭，看到了一棵漂亮的聖誕樹，貓裁判正笑眯眯地等着他，説：“好了，你已經闖過了第一關，趕快拿出你的材料，製作聖誕卡吧，掛到聖誕樹上，就可以得到禮物了！”
小馬驚訝地説：“啊？還要做賀卡？我沒帶材料！”
這時，小鴨子也到了。小馬眼巴巴地看着小鴨子做好了賀卡，拿走了精美絕倫的禮物。小馬後悔地説：“要是我不這麼着急，把兔子老師的話聽完就好了。”
我有一隻可愛的小馬，是我生日時媽媽送給我的生日禮物，媽媽是希望我能像馬兒一樣堅強勇敢，做一個樂於助人有愛心的人。
小馬長着一雙炯炯有神的大眼睛，眼神中透着一副王者風範，金黃色的皮毛，上面還帶有愛心一樣的花紋，頭上一卷一卷的鬃毛，漂亮極了！它驃悍強壯、腿粗如樁，飛馳起來鬃毛隨風飄揚，猶如一支離弦的箭穿梭在我們眼前。
一天，我和小馬出去散步，看見了一間獻血屋，小馬問我為什麼要獻血啊？我回答説：“一些病人急需要血，如果沒有了血，那麼病人就會有生命危險，無償獻血者用自己的鮮血延續、挽救了他人的生命，值得我們每一個人學習，而且適量獻血不僅有利身體健康，還可以享受免費用血。”小馬聽了，趕緊對我説我們也去獻點愛心，幫助那些人吧！我點了點頭。
我的小馬就是一個有愛心的好朋友，我愛我的.小馬。
從前,在一個森林裏住着兩匹馬，大馬河小馬。大馬非常愛小馬，小馬也喜歡大馬，大馬每天出去找食物給小馬吃。春天，大馬帶小馬到郊外去遊玩，夏天，大馬帶小馬到大樹底下乘涼。秋天，大馬帶小馬一起到田野裏散步。冬天，大馬做了一個温暖的牀，給小馬舒舒服服的躺在上面睡覺。
有一天，小馬對大馬説：“我要到很遠很遠的地方去尋找燕子，我已經跟他約好到南方去見面。”大馬感到很驚訝：“你為什麼要出去呢？難道家裏不好嗎？我不是你的好朋友嗎？”小馬趕緊回答：“媽媽，你是我的好朋友。可是，我現在已經長大了，我又我自己的想法。”大馬想了一會兒，笑着説：“好孩子，外面可不比家裏好，你要處處小心啊！”小馬含着淚告別了媽媽。
小馬走呀走呀，正好遇到一隻小蝸牛，小蝸牛問小馬：“嘿，小馬，你能告訴我，你這麼急急忙忙幹什麼去呀？”小馬説：“我要到南方去跟小燕子見面。小蝸牛對它説：“你不能去，前面有獵人設下的陷阱，還是回去吧！”可是，小馬沒有聽蝸牛的話，繼續往前走，走了不遠。只聽撲通一聲，小馬機靈的用自己的尾巴，往樹上一甩，勾住了樹枝，小馬爬到陷阱邊上。差點掉進去好險呀！但是，這並沒有嚇倒小馬，反而更堅定了小馬不怕困難的決心，增長了小馬的在智慧，使他變得更加聰明瞭。
小馬走呀走呀，前面有一條小河擋住了它，小馬不知道河水有多深，自己能不能過去，正在着急的時候，來了一隻小松鼠，小松鼠大聲地告訴他：“小馬哥哥，你不能過去，河水太深了。”這時，不遠處有一頭水牛哼着歌要走過來，看到小馬在河邊發呆，就笑着對他説：“小馬，你為什麼看着河水發呆呀？你是不是想過河呀？河水很淺，我想你一定能過去的”小馬説：“小松鼠説河水太深了，您説河水很淺，我不知道該相信誰。”小馬想了好長時間“唉，我自己試一試，不就知道河水是深，還是淺了嗎？”於是，小馬一步一個腳印慢慢往前走，走到河中間時，河水已經沒過了小馬的脖子，小馬又緊張，又害怕。他想回去也不行，我一定要過這條河。有走了幾步，河水越來越淺，小馬終於過河了。
小馬走過無數個森林和小溪，遇到很多困難與危險，他憑着勇敢、機智，終於走到了南方，找到了他的朋友——小燕子，小燕子唱起小馬進行曲：“小馬，小馬，不怕困難，不怕危險，只管向前進，向前進……”
這天草原裏的野馬家族迎來了一位新的成員，一匹小馬出生了，小馬第一次見到大草原，四條腿顫顫巍巍的站了起來，不到一會就摔倒了，疼的小馬呼呼直叫，他不由的向他的媽媽看去，想要尋求媽媽的幫助，誰知媽媽根本就沒有動，這下小馬又只好自己努力站了起來。
他好奇的邁着小步子走來走去，這時他看到他的媽媽在草原裏奔跑起來，那種速度真的讓自己生畏，但也刺激着自己，他也撒開蹄子跑了起來，誰知還沒有跑幾步就摔倒了，試了好幾次都是這樣，小馬放棄了，因為他認為自己不能奔跑，自己傷心極了。
這天草原裏為他們這些小馬舉行了一場奔跑比賽，小馬害怕極了，因為他知道自己不能奔跑，但是他的媽媽非得讓他參加，他也只好厚着臉皮參加了，比賽開始了，果然不出自己所料，還沒跑多遠，他就摔倒在地，他害怕的現在原地不知道該怎麼辦，這時他的媽媽説，不要怕，只顧跑就行，聽到這話，小馬又再次跑了起來。
風在自己耳邊響過，這就是奔跑的感覺，摔倒了十次後，小馬終於跑了起來，這種感覺真的很美好，原來學會奔跑是多麼的簡單。
進入小學已經三年多了，這期間我換過好幾個同桌，讓我印象最深刻的是一年級第一學期的同桌——樂藝。她粉嫩嫩的小臉上嵌着一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭髮剪成了小丸子式的蘑菇頭。用現在的流行語説，我的同桌樂藝就是一個標準的小蘿莉。別看樂藝是個可愛、粉嫩的小女孩，卻是一個不折不扣的小馬虎喲！
有一次，我們班進行語文小測驗，同學們都在埋頭寫卷子。忽然，樂藝拿着卷子走上了講台説：“老師，這卷子是不是出錯了？為什麼這句話沒有標點符號呢？”老師看了看卷子説：“你這個小馬虎才出錯了呢，你再仔細看看下面的題目吧！”樂藝又看了看卷子，不好意思的笑起來説：“哦，原來是讓我們填寫標點符號呢！”同學們聽了她的話也哈哈大笑。
還有一次上體育時，老師讓我們跑步，大家都把外套脱了。等到放學時，樂藝急匆匆的把外衣穿上就去排隊。剛走出校門，樂藝的媽媽一眼看見她時就哈哈大笑説：“你這個小馬虎，也不看看衣服是怎麼穿的。”樂藝低頭一看，呀！原來衣服不但穿反了，衣服釦子也沒對齊就口上了一邊長一邊短呢！長的那邊在風的吹拂下輕輕擺動，好像在説：“樂藝真是個小馬虎，穿衣*扣鬧笑話。”
隨着年齡的增長，樂藝已經不再是當初的小馬虎了。現在的她不但徹底和粗心説再見，還成為了一個文靜又細心的小女孩。
週三，媽媽告訴我：昨天，一隻馬蜂在爸爸單位的一棵樹上做了一個馬蜂窩。而今天，爸爸就趁馬蜂飛走了的時候將馬蜂的窩掰開，然後找到了一個小馬蜂卵，爸爸説今天把它帶回來，咱們觀察一下。哇，這可是個好消息，就這樣，這一天我都是開開心心的，希望爸爸能儘早回來，給我看那顆小雞蛋。
終於，爸爸回來了，他的手裏拿着一個塑料杯，在那個塑料杯裏，我倒只能看到幾粒黑色小塵土，卻沒看到什麼馬蜂卵，這時，爸爸告訴我：馬蜂卵在那幾粒小黑塵土的旁邊，而那幾粒小小的、黑色的塵土就是蜂巢裏面的土。這天晚上，我就和爸爸拿出一個可以放大800倍的電子放大鏡，那個放大鏡和一個電腦連着，所以我們可以拍下來。我們仔細看着，發現：它的形狀呈橢圓形，長度只有1毫米，有一點點透明。我們還上網查找了關於馬蜂的資料，百度上説從一個馬蜂卵變成一隻真正的馬蜂需要20天，還説了馬蜂卵也是先變成幼蟲，然後結繭，最後才變成一隻真正的馬蜂。而且，我也有預感馬蜂卵快要變成幼蟲了，我太喜歡我的馬蜂卵了！
三天之後，我們又想起了關於那個馬蜂卵的事，我就跑過去看了看那個馬蜂卵，發現它已經不是一個馬蜂卵了，而是一個馬蜂幼蟲，幼蟲已經爬到了塑料瓶中間來了，而旁邊就是一個晶瑩、透亮的殼。我拿出放大鏡仔細觀察，發現：這隻小馬蜂幼蟲的顏色還是白色的，頭和身體的區別很明顯，在它那胖胖身體上明顯瘦了一塊，一邊是頭，一邊是尾，而那隻蟲子正在自由的蠕動，可是用什麼東西去喂這隻小動物呢？而且這麼小的蟲子，該怎麼餵它呢？百度上説：馬蜂的幼蟲吃蟲子的屍體，不過糖分高的東西也吃。所以我們就將一些蜂蜜用牙籤挑出來了，然後放在了那小蟲子的前面，這時，我發現了這隻小蟲子的尾巴翹了起來，好像是在用盡力氣大口大口吃一樣，不過也有可能是它在吃飽後運動。可是，我怎樣才能讓它在那個塑料瓶裏面也吃飽呢？我們想來想去，終於有了一個好辦法，我們把那個小動物放在牙籤的頭上，牙籤中間有大量蜂蜜，如果蟲子是活的，蟲子就會爬上去吃蜂蜜，如果蟲子死了，蟲子就會一直在那兒不動，我覺得這真是個好辦法。
又一天過去了，我們又跑來看小蟲子，發現它已經被流下來的蜂蜜淹住了，我就立即將它放到了瓶子的另一個角落，我一定要每天看看我的馬蜂幼蟲，希望它能活過來。
一天，天氣晴朗，萬里無雲。白雲在空中飄浮着，像一朵朵綻開的花。
在大森林裏，動物們都出來玩耍了，寂靜的森林一下子喧鬧起來了。你看，小馬、小兔、小狗他們在一起嘀哩咕嚕説些什麼呢？哦，原來他們想趁這大好天氣上山摘果子吃呢！他們説走就走，一路上，他們邊走邊玩，眼看就要到山腳下了。突然，前面出現了一條河，擋住了他們的去路。怎麼辦呢？小馬他們在河邊急得團團轉。“我們就這樣趟過去吧！”小狗説。“不行，要是水深怎麼辦，那不把我們都淹死了嗎？”小兔連忙説。小馬沒説話，他在河邊走來走去。這時，小馬看見地上有幾根樹枝，頓時，計上心來。他連忙對小兔和小狗説：“你們別擔心，我有辦法了。你們看，這地上被風颳下來幾根樹枝，我們用樹枝來量一下水深，就不是知道了這河是深還是淺了嗎？你們説這個辦法是不是挺好的。”小兔和小狗一聽，都拍手叫好。小馬見了，連忙用樹枝往水裏插去。“哈哈，一點也不深，剛到我的小腿這。”小馬高興地説。這樣吧！小馬接着説：“小兔你個子小，我就馱你過去。小狗你就自己過吧！水不深，也淹不着你。你們看行不行。”“行行，小馬你真有主意，要不是你，我們還不知怎麼辦呢？”小狗和小兔齊聲説。
就這樣他們小心翼翼的過了河。上了山，吃到了又香又甜的果子。瞧他們吃得多香呀！
文萃咖
