在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文5篇，歡迎閲讀與收藏。
蝴蝶作文 篇1
今天早晨，我一覺醒來，咦?我怎麼長出一隊翅膀來了?原來我變成了一隻蝴蝶，我抖動着那一雙藍色的翅膀飛上了天空。
我在天空中自由地飛翔，藍色的翅膀在陽光下閃閃發光。我飛到學校的大操場上，和那裏的蝴蝶們交上了朋友，一起玩耍，一起飛舞，可惜好景不長，這安寧的景象被一羣來上體育課的學生們打破了。他們看見我們，連聲説：“這麼多蝴蝶，快來捉蝴蝶呀!”於是，他們蜂擁而上，有網的用網捕，沒網的用手抓。
這時，有個男孩向我撲來，我慌忙向上飛去，想躲開他，可還是被他捉住了，我傷心的哭了起來。這時，一個小姑娘跑了過來，從他手中奪過我，衝他説：“你怎麼能這樣對待小動物呢?它們也是有生命的啊!
如果你一定要這麼做的話，那就等待大自然對你的懲罰吧。”説完，她把我放在手心上，輕輕地對我説：“飛吧，飛吧，你是屬於大自然的，大自然才是你的家。”我感動極了，緩緩展開那蔚藍色的翅膀，戀戀不捨地向天空飛去。
朋友們，這雖然只是我的想象，但在生活中就有很多類似的事情發生，我們要向那個小姑娘一樣，愛護環境，保護動物，不要讓我們的子孫在博物館裏才能看見它們曾經美麗的身影。
蝴蝶作文 篇2
今天陽光明媚，萬里無雲，柳綠花紅。我和小黃狗拿着網去找蝴蝶。
走着走着，我們看見蜜蜂在採花粉。我們接着走，看見小豬在玩皮球。我説“：要不要跟我們一起找蝴蝶呀？”小豬説：“好啊！”説完，蝴蝶就飛了過來。小狗説：“看蝴蝶飛來了！”啊，終於找到了，我們開心極了！
蝴蝶作文 篇3
早上，在爸爸廠裏，我剛開始做作業的時候，就看見一隻蝴蝶從門外飛了進來。
我連忙起身就去捉蝴蝶。蝴蝶一會兒高一會兒低，我怎麼也捉不了，我就叫爸爸一起捉，爸爸一時也捉不着，後來他就拿吹蝴蝶，蝴蝶就掉了下來，我趕緊過抓住了這隻調皮的蝴蝶，把它放進裏一隻透明的瓶子裏，蓋好蓋子。這樣我就可以天天跟它玩了。我好開心！
蝴蝶作文 篇4
今天是週六，我閒着沒事兒，就去姥姥家的陽台上看花。一隻蝴蝶飛了過來，我捉住了它，把它製成了標本。我仔細地觀察它，腦海裏出現了幾個疑問：蝴蝶是益蟲還是害蟲？它的壽命有多長？它翅膀上的花紋除了欣賞還有什麼用？
帶着疑問，我去問了我的好朋友——《十萬個問什麼》。我在書裏首先找到了蝴蝶是益蟲還是害蟲這個問題，書上説它在毛毛蟲時是害蟲，因為它那時吃葉子、蜜。在蝴蝶時是益蟲，因為它那時傳播花粉。我明白了，蝴蝶既是害蟲又是益蟲。
我又找到了蝴蝶的壽命有多長這個問題。我知道了蝴蝶的壽命在12個月——13個月。我又想：我不能總問書，應該多動腦。我又想起了剛才我捉蝴蝶時蝴蝶扇動翅膀，可不可能是翅膀上的花紋是用來恐嚇敵人呢？我經過多次觀察，證明了我的想法。
我不僅知道了蝴蝶的祕密，還明白了做什麼事都要養成認真思考的習慣。
蝴蝶作文 篇5
下了幾天的雨，今天天氣放晴，陰冷一下子煙消雲散，外面陽光明媚，風和日麗，我和好朋友一起來到了位於西安長安區的洨河生態公園。
公園裏人還真不少，我們找了一塊開滿小野花的空地，鋪好墊子，東西扔下後我就迫不及待的朝河邊跑去。剛跑到河邊就看見許多五顏六色的蝴蝶，黃的、白的、橘的、灰紫的漂亮極了。蝴蝶開始圍着我們翩翩起舞，我開心極了，感覺自己變成了花仙子，蝴蝶們就像是我的小精靈一樣，我正在陶醉時忽然聽到：是不是想抓蝴蝶了？這裏有網子，去吧。我接過媽媽遞過來的網子，和朋友跑去抓蝴蝶了 。
蝴蝶飛的.太快了，我左撲一下，右撲一下，怎麼也抓不住。我停下來想了想，應該在蝴蝶落在花上休息的時候再抓。於是我躡手躡腳的朝一隻落在花朵上的蝴蝶挪過去，到了跟前，網子迅速落下，抓住了，抓住了，我和朋友激動的歡呼着，把手從網子旁邊的縫隙伸進去，輕輕的捏住蝴蝶的翅膀，將它放進瓶子裏。我們有了信心，一隻、兩隻功夫不負有心人，有四隻蝴蝶在我的瓶子裏了，我為它們採了些野花、樹葉放進了瓶子裏，現在瓶子裏像是蝴蝶的公寓，很漂亮，很温馨。
我正默默的看着蝴蝶們，一隻橙色的蝴蝶和一隻小蝴蝶發生了趣事，小蝴蝶正在休息，橙色蝴蝶不知什麼原因用翅膀扇了它一下，小蝴蝶便迅速飛起來，在瓶子裏撲稜着翅膀，彷彿在説：讓你扇我 ，讓你扇我。我樂了，覺得有趣極了。
這時蝴蝶們累了，安靜下來，我開始仔細的觀察它們，那隻橙色的蝴蝶，觸角又細又長，有一個毛茸茸的腦袋和一雙又綠又大的眼睛，嘴巴像一根又細又長的吸管捲曲着，有六條細長的腿，翅膀外面綠油油的的閃着光，裏面是橙紅色，還有均勻的小黑點，穿着這件衣裳，它美的無與倫比。
蝴蝶是那麼可愛，那麼淘氣，聽完我的描述後，你是不是也想去抓蝴蝶了。
文萃咖
