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【精選】讀後感的作文彙編6篇

欄目: 五年級上冊作文 / 發佈於: / 人氣:5.62K

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的讀後感的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】讀後感的作文彙編6篇

讀後感的作文 篇1

《假如給我三天光明》字裏行間都滲透着海倫對生活的熱愛,她用熱情的態度勸告我們應珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切。一開始閲讀這本書,我實在無法靜下心來,就如同汪洋大海向一個瓶口湧來,我實在招架不住,可是慢慢地我被海倫吸引了,也懂得了為什麼會有這樣的感覺,因為海倫想看到的事物實在是太多太多了,而這對常人而言短短的三天光明,對於她卻是可想而不及的。而這不可能的一切,卻在一個既盲又聾的女孩身上變成了可能,鑄就了奇蹟。

曾記得一個月前,我深深地迷上了滑板,那凌空飛躍的感覺真是太吸引人了,所以我吵着媽媽非給我買塊滑板不可。我暗暗高興媽媽滿足了我的要求,也想瀟灑地滑一圈,可是剛踏上滑板摔了個狗啃泥,重重跌了一跤。我不甘心,扶着牆又試了一次,結果還是以失敗告終。我氣得火冒三丈,一把就把滑板扔在了地上,正想氣哄哄地回家,媽媽見了拾起了滑板,好言相勸,我卻依然無動於衷。巧的是學校開展讀書節,不經意間閲讀了《假如給我三天光明》,深深地震撼了我,也再次促使我拿起了滑板。試想海倫都能如此迎難而上,我又怎能落於人後,不負所望,我終於學會了。

正如海倫用自己堅強樂觀、積極進取的生活態度,讓我們明白一個人最可貴的品質就是擁有樂觀向上的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中獲得新生。在這本書中我找到了自信、堅強與樂觀,也讓我明白只要努力,一切皆有可能。

讀後感的作文 篇2

不知不覺中,在茫茫地網購中,我看到了這本《給孩子100本最棒的書》,這不是寫給孩子的書,是寫給大人的書,寫給父母、老師、圖書管理員等關心孩子閲讀品質的大人的書。為此我把它放入於我的購物車中,買了它,閲讀了它,感覺它非常好,因為他能告訴我,怎樣來選擇閲讀書?作為家長的我們,有時真不如何下手,來給自己的孩子選擇閲讀書,什麼都是有的,沒有目的性。

從書中的信息告訴我,作者安妮塔?西爾維是專家,是一位童書專家。她讀過12.5萬種童書,從中選出來100本最好的書,推薦給我們大人,希望大人也能好好讀讀,然後推薦給我們的孩子。這樣真的很好,她給了我們目標。

在閲讀的過程中,發現一本本偉大的童書名字跳進了我的眼睛,如《100萬隻貓》、《三隻小豬的真實故事》、《青蛙和蟾蜍》、《長襪子皮皮》、《夏洛的網》、《白雪公主和七個小矮人》、《好餓的毛毛蟲》……這些都是非常經典的圖書,看着看着,我又重新閲讀了一遍,()從而讓我更加懂得了本書的真正地價值所在。

有了《給孩子100本最棒的書》這本書,這本好書指南,讓我真的省心省力,以後,在教育兒子上我一定會給選擇好的書讓他進行閲讀,增加人生的閲歷。當別人問我時,“我的孩子小學三年級,該看什麼書啊?”、“請問什麼才是好書啊?”、“這本圖畫書有什麼祕密啊?”,這時我會大聲地告訴他:“請看看《給孩子100本最棒的書》這本書,自己在書中尋找答案吧!”

接下來我還要慢慢地閲讀着,好好吸吮着其中的養料。

讀後感的作文 篇3

暑假我讀了馬克西姆·高爾基——《童年·在人間·我的大學》。

這本書是高爾基先生的自傳體三部曲,後來合併在一起,分成了三個部分。

第一個部分講述了主人公阿廖沙因為父親去世,和母親一同去到姥爺家生活,在那裏他受過姥爺的'兇狠地打罵,看過兩位舅舅為了家產而爭吵和吵鬧,但也得到了姥姥的疼愛。在這樣的的童年。

第二個部分講述了後來因為母親的去世、姥爺也破了產,阿廖沙來到社會,在鞋店當過學徒,在繪圖師當過雜工,當船上的差役時在廚師斯穆雷的幫助下讀書。

第三個部分講述了阿廖沙為了上大學背井離鄉去了喀山,結果希望破滅,只好到處做雜工。住“大雜院”、做苦工,後來阿廖沙在麪包房結識了一位革命者,不久阿廖沙也成為了一位革命新人。通過和社會上不同的人交往,阿廖沙進入了一所“社會”大學,並且在其中慢慢長大。

讀了這本書,我感受到了讀書的重要,學會了凡事都要學會堅持。

我喜歡慈祥的姥姥,討厭為了家產總是打鬧的兩位舅舅也討厭捉弄阿廖沙的薩沙。我佩服阿廖沙頑強學習的精神,他在工作的空閒處還在讀書。我還很佩服他的勇氣,在十一、二歲就已經在外打工了,真厲害!

我認為:要成為一個革命者,要在艱苦的環境下磨練,才能堅強,什麼都不懼怕!我相信:只要努力就能創造美好的明天幸福的生活!

讀後感的作文 篇4

在成長的道路上,一點小小的鼓勵,往往能給人無窮的力量。

文中的老師和父親就是這麼做的,老師圈起來的紅雙圈和父親的鼓勵使作者黃蓓佳無窮的力量,讓她走上了寫作的道路。現實生活中,也是一樣。一次小小的鼓勵,或許能成為一個人人生的轉折點。也許,在某次,你的鼓勵讓周圍的人,有了學習的動力。

所以,我們也要學會多多鼓勵周圍的人,比如同學,比如老師,比如父母,比如朋友……

讀後感的作文 篇5

寒假裏,我和媽媽一起讀了《查理和巧克力工廠》一書。這本書的好多情節很有趣。書中的主人公查理·巴克特是個聽話懂事的孩子。他家很窮,連飯都吃不飽。我覺得查理很可憐。

一次偶然的機會,查理得到了巧克力工廠老闆威利·旺卡先生的金獎券,他和其他四名幸運兒可以一起參觀旺卡先生的巧克力工廠。他真幸運呀。如果我能有這樣的機會,那該多好呀。令我羨慕的是,他們可以一輩子吃旺卡先生的糖果。

讀後感的作文 篇6

週六,我終於看完了《冒險小虎隊》的最後一章。合上書,眼前彷彿出現了一個又一個驚險的情景情節,冒險小虎隊中的那三位機智勇敢的初中生,他們的歡聲笑語在我的腦海裏迴盪。

《冒險小虎隊》這本書主要講了,小虎隊成員:碧吉、路卡斯(路克)、帕特里克,這三個在生活中遇到的種種冒險故事。

合上書,我陷入了沉思:冒險小虎隊在午夜看見“幽靈飛機”時,為什麼絲毫沒有膽怯,反而勇敢地去追它呢?(因為凡是在午夜看到“幽靈飛機”的人,第二天就會大禍臨頭。)為什麼小虎隊在看見維京海盜的“死亡恐嚇信”時卻沒有懼怕,反而繼續住在旅館中?這一切的疑問都被小虎隊他們的話解開了:“小虎,小虎,絕不馬虎!小虎,小虎,生龍活虎!小虎,小虎,永不放棄!”

這個故事使我想起了我看過的動畫片《名偵探柯南》。在有一集中,柯南和他的同學灰原哀被困在一個漆黑的木屋裏。柯南他不懼怕黑暗,拿起身邊的一根木條,用最古老的方法——鑽木取火,把火點燃了。柯南把火放到灰原哀面前,使她不會感到害怕,而他便拿出木條,一個勁在門上敲。經過柯南堅持不懈的努力,門外正急切尋找着柯南的小蘭姐姐聽見了敲門聲,便跑到門口,用空手道把門給踢開了。

不論是面對困難毫不膽怯的冒險小虎隊,還是面對黑暗從不害怕的柯南,他們都是因為他們永不放棄的精神,才能躲過危險,所以我們要向他們學習,這樣在面對危險時,才不會害怕。