在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的讀後感的作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀後感的作文300字 篇1
在假期的時候媽媽在哥哥那借了一本九冊語文書讓我看，那是我們新學期要學的課本，打開書第一課就讓我受益匪淺。這篇叫《竊讀記》的課文我看了愛不釋手，讀了一遍又一遍，回味無窮。讀書怎麼用“竊”字呢？難道讀書也要偷嗎？我就問媽媽，媽媽説：“自己想辦法”。為了弄清楚，我特意查字典瞭解了，字典上解釋“竊”為“竊取”趁人不知道拿別人的東西佔為己有。難道讀書也要偷嗎？帶着疑問我貪婪允吸着這篇課文。原來在文章中少年時的林海英一放學就讀書，為了不被書店的老闆發現和懷疑，林海英一會兒貼在大人的身邊裝着是他的小妹妹或小女兒，一會兒又去另一家書店繼續看，儘管又餓又累，他卻天天去讀書。哦，原來他是去書店悄悄的看書，這個“竊”應該是偷偷學知識吧。
《竊讀記》這篇課文，我帶來心靈上的震撼，我不禁想到想到自己生活條件這麼優越，父母把我送到最好的學校讀書還為我買了好多名著，我卻很少花心思去閲讀，好多書想看草書一樣，所以沒有從書本上學到知識，自然寫起文章困難重重。《竊讀記》一文教會我做好每一件是要有恆心和毅力，還教會我明白了一個道理：我們是吃飯長大的也是讀書長大的！
讀後感的作文300字 篇2
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒與惋惜。
圓明園是我國藝術的瑰寶，有萬園之園的美稱，原為清代舉世無雙的皇家御苑。從1709年開始建造，只1809年基本建成，歷時150多年，總面積達347公頃。但是，1860年10月6日，圓明園被英法聯軍搶劫一空後放火焚燒。大火連燒了三天三夜，現在的圓明園，只剩下幾根殘柱了。
我看着書本上圓明園剩下的殘柱，心裏悶悶的，説不出是什麼感覺。鼻子也酸酸的，有種想哭的感覺，我不知道為什麼。也許是因為我是中國人。眼睜睜地看着這幫可惡的強盜在我們的國土上橫行霸道，心裏總會有些不舒服吧。
這幫可惡的強盜，在中國的領土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫，就這樣在侵略者的魔爪下毀於一旦。但是，如果我們中國在強大一點點，如果我們再稍微努力一點點，是不是，圓明園就保住了呢？
學習了這篇課文後，我感到的不止是憤怒與惋惜，而是一種責任感……
讀後感的作文300字 篇3
《史記》是我國曆史名著，文化瑰寶。史記作者是我國古代文學家司馬遷。
書是人們擴大知識面的一種東西。在我的一生中，我最愛讀的一本書是《史記》。《史記》的作者是司馬遷。
《史記》原名《太史公書》，是我國第一本紀專體通史。全書共130篇，包括12本紀，8書，10表，30世家，70列傳五個部分，一共52萬字，記載了從黃帝到漢武帝年間長達3000年的政治，經濟和文化的歷史，全面而深刻地反應了我國古代的社會面貌。
《史記》的作者是司馬遷，字子長，20歲時出外遠遊，遊遍名山大川，考察古蹟，採集傳説，為後來編寫《史記》作了很好的準備，並終於徵和二年完成了全書的編寫工作。
在《史記》的所有故事中，我最喜歡讀《高祖本紀》。下面是〈〈高祖本紀〉〉的一個故事：
高祖到東恆去，途中路過柏人縣，趙相貫高等人暗設埋伏，想要殺害高祖，高祖本來也想在柏人留宿，可是轉念一想，“柏人”字音與“迫人”相同，就沒有住在那裏。代王劉仲棄國逃亡，到洛陽投案自首，高祖廢掉他的王位，改封為合陽侯。
〈〈史記〉〉是司馬遷用生命完成的，值得我們讀一讀。
讀後感的作文300字 篇4
看到這個書名，第一感覺便是疑惑。蟒與雪兔怎麼會在一起呢？它們在一起會發生什麼事情呢？隨後，我帶着疑問，一口氣讀完了整本書。
雪兔是一種繁殖率很高的動物，一年產三到四窩，每窩三隻兔仔。因為是在動物園裏，只數太多，所以動物園每隔十天便向黑尾蟒籠裏投放一隻雪兔。黑尾蟒每隔十天，會醒來吃東西。這些被投進籠子的雪兔，很快就感受到危險即將降臨。它們一旦聞到蟒蛇的氣味，有的就會精神失常，亂蹦亂跳；有的則呆若木雞,不吃不喝；還有甚者埋頭苦，在一旁等待死亡。但有一隻雪兔被投進去，一開始同其他雪兔一樣，但接着便開始挖洞。這時，蟒蛇頻頻蠕動，發出即將醒來的信號。看到這邊，我有一點替這隻雪兔感到惋惜，因為它比起其他雪兔態度積極勇敢，面對死亡，仍在做最後的努力。蟒蛇醒了，它昂着頭，看到了這隻雪兔，便撲了過去，雪兔一跳竄逃到黑尾蟒後面去了，就這樣一直持續了半天。對這隻雪兔而言，要麼趕走死神，要麼葬身蟒腹，它選擇了奮戰到底！
最後管理員被感動了，將這隻雪兔遷回兔籠，換了其它的。而在雪兔挖洞的地方,管理員發現了一窩仔兔。
讀後感的.作文300字 篇5
二十多年前，柏楊先生寫的《《醜陋的中國人》》轟動一時，但這並未引起國人足夠的反思。不久前北京街頭的一幕，在網上引起了激烈的論戰。
一位北京司機駕車違規行駛，一位外國婦女見狀前去阻止。她將自行車橫在街道上，試圖制止司機前行。沒想到，司機知錯不改，反而下車與婦女搏鬥好一個頂天立地的中國男子漢，該出手時就出手。這樣的人有一個就罷了，可飄過的人視而不見，麻木不仁。反正不管我的事，打打這幫洋鬼子，滅滅他們的威風。同志們，此刻不是八國聯軍侵華，不需要你那份革命熱情。醜陋的中國人呵，人家是在糾正我們的錯誤，看看我們幹了些什麼?
中國此刻發展了，人民生活水平提高了，出境旅遊成為一種時尚。當你身處異國，領略美景之餘，看到方方正正的漢字，你有何感想？親切？愛國？錯，錯，錯!你看清了字的資料了嗎?請勿亂扔垃圾請勿隨地吐痰。看到這些哪裏來的親切?
人家為什麼要用漢字？為什麼專寫給你中國人？就是因為我們的行為讓人望而卻步。我們超多進出口貨物的同時，也把中國人的醜陋出口到了別的國家。這不是一個人的事，這是一個民族的素質問題。
最近網上評選中國的標誌，我看也許將中國人的醜陋作為中國的標誌再適宜但是了。
讀後感的作文300字 篇6
感讀了這篇課文，我想起了童年時和小夥伴玩耍的情景，心中有股淡淡的感傷。
以前的我，總是那麼的快樂，和小夥伴一起。玩的花樣也有很多，如：把各種顏色的粉筆末和水攪拌在一起，當做藥水；把採來的花瓣用石頭砸出汁來，當成飲料……
那時候的我們想玩什麼花樣，就玩什麼花樣；想玩到什麼時候，就玩到什麼時候；想睡覺就睡覺，想看電視就看電視……一切都是那麼的自由自在、無拘無束，不會有人來説什麼，更不會有人制止我們玩耍。
現在的我們，年齡上還處在童年，但是已經沒有了童真、童趣，想玩以前的遊戲已經是不行了。因為，大人總是想盡辦法不讓我們開心：一會兒説那些遊戲太幼稚了，一會兒要幫他們做些事，更多的是要我們好好學習。只有當爸爸媽媽都去上班了，我們才能偷偷打打羽毛球、玩一玩電腦。
我好想回到以前的時候啊！如果時間可以倒流，我一定要回到過去玩個夠，給自己留下更多美好的回憶！
讀後感的作文300字 篇7
你知道嗎？有的老爸很幽默，有的老爸很能幹。今天，我要為大家介紹一位十分貪玩的老爸，他就是馬小跳的爸爸馬天笑先生。
有一天，馬小跳再三懇求爸爸讓他當一天爸爸，馬天笑同意了。於是，星期天早上，“爸爸”早早地起牀為“兒子”燒早飯。燒好後，“兒子”終於吃了，“兒子”果斷地把香香嫩嫩的煎雞蛋吃完，“爸爸”只好吃已經烤煳的麪包片。“兒子”開始寫作文，他問“爸爸”：“題目是什麼？”“爸爸”回答：“我的一天”。“兒子”又問：“怎麼寫？”“爸爸”説：“從吃早飯開始。”馬小跳第一次發覺作文這麼好寫。一天下來，馬小跳再也不要當爸爸了。
同學們，我覺得你一定會喜歡馬小跳，因為他讓我着迷。
我也覺得你一定會喜歡風趣幽默、聰明機智、大名鼎鼎、有童心、有愛心的馬天笑先生。那麼，還等什麼呢？趕緊去讀一讀揚紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列吧！
文萃咖
