在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的讀後感的作文400字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
讀後感的作文400字 篇1
在美國，有一位老婦人，她從六十五歲開始寫作，寫到了七十五歲，一共寫了九部小説。據説那位老婦人沒有高深的學歷，也沒有受過嚴格的寫作訓練；這九部小説沒有曲折懸疑的情節，更沒有華麗的詞彙，但是，這九部小説成了世界兒童的名著。這位老婦人就是作者：羅蘭﹒英格斯﹒懷德。
那時美國的戰爭剛結束，羅蘭從兩歲開始就跟着父母到處遷移。她十三歲前就去過大森林、大草原、梅溪邊等六個地方。他們住過小木屋，也住過地洞。羅蘭排行老二，上有姐姐，下有一個弟弟和兩個妹妹。可姐姐十四歲因感猩紅熱而失明，弟弟在九個月大就夭折了。姐弟的不幸與開拓家園的艱辛，讓羅蘭成了一個堅強勇敢的女孩。十六歲時，為了幫姐姐去讀昂貴的盲人學校，她便獨自去教書，十八歲那年，結婚並且有了一個可愛的女兒。
羅蘭的一生充滿曲折，她以細膩、誠懇的筆法，將自己的一生描繪的生動感人。將父母手足間的親情，拓荒時代人們的勤奮、勇敢和對大自然的謙敬表現的淋漓盡致。其實，我們的祖先也是用雙手和血汗開拓出美好家園。我們想想他們的生活，靠雙手耕種、打獵、縫衣、築屋……千千萬萬的生活考驗把人磨練的更有智慧，也更讓人懂得了珍惜和感激。
合上書頁，千千萬萬的感歎都在於一句話，一份耕耘，一份收穫。是啊！只有付出了，才會有回報，活才能更精彩。
讀後感的作文400字 篇2
昨天晚上，我終於讀完了孫瑞雪老師的《完整的成長》。這次這本呢書讀得這麼慢，跟開學了、工作比較忙、晚上不願動有關係，但我覺得更多的是這本書實在讓我沒有多大的動力去讀。
當然我這樣講，並不是説這本書不值得一看。這是一本有點像散文的書，當你認可了蒙氏教育理念，就會覺得這是一本閒來無事讀來消遣的書。書中對於蒙氏的理念講得很模糊，很理想化，甚至是有點誇張。至少對於我現在的理解程度，我認為有點誇張。不過我也想再多説一句：或許再過一段時間，我也會不覺得有多麼誇張。因為曾經我也以為蒙氏的理論很誇張，直到我看到那一段日本的蒙氏幼兒園的錄像。有點扯遠了。即便我無法理解這種散文式的理論，但我仍然認為這本書值得一看。這是因為，這本書給讀者提供了大量的兒童行為的例子，關鍵是還與理論講解相結合。更加清晰明瞭。
這是我隨意截取的關於一個孩子的兩個例子。一個是他八歲時，因為邏輯讓老師抓狂的對話過程。面對這樣一個孩子，我會覺得他的人生樂趣在哪裏呢？可是看完他在四歲時的那個例子的時候，我就覺得這個孩子是他父親教育的正常結果。
這本書中，這樣的例子比比皆是。在這樣的例子中，我們會發現自己原來對自己的孩子犯過這樣的錯誤。或許對於目前的我而言，這就是這本書的價值所在吧。
讀後感的作文400字 篇3
25年短暫的人生，8年時光在網上渡過。
哈爾濱市一名沉溺網絡遊戲多年而無法自拔的年輕人，以墜樓這種極端的方式離開了自己的親人，告別了這個世界。
這些，就是網絡的危害！他的名字叫小光，12歲時父親世。為了小光，母親拼命的工作。小光沒有辜負母親對他的希望，考上了四川省某大學計算機系。但是，另一個網絡世界的.精彩吸引了他。又由於網隱的困擾，使他沒有了工作。因為沒有錢，拖累了母親。最後以墜樓的方式他離開了這個精彩世界，離開了自己的親人。是啊，網絡世界確實很迷人，像我知道的《夢幻西遊》、《泡泡堂》、《GBA》、《奇遇》等等，曾經我到同學家玩過。説實話我也喜歡，因為那些有意思的圖象；惹人喜愛的動作……實在是太誘人了！可是，它會佔據我大量的時間，使我無法專心於學習。我不得不忍痛割愛放棄這些對我無所幫助的東西。這個世界精彩誘人的東西實在是太多了，如果我們不能分清取與舍，將完全被淹沒在另一個害人的世界裏。
我要掙脱網絡世界對我的誘惑；走向網絡世界對我有幫助的一面。“網絡”這兩個字説好時好，説壞時壞。可是網絡並不是人，它沒有情感。只有讓人們自己剋制自己，使網絡來幫助人類，成為我們人類的好朋友！所以，我要努力，好好加油。讓網絡世界不再害人，而是來幫助人們。
讓每一個人都對網絡世界充滿信心，使網絡成為人的幫手。我期待着這一天，讓我們共同努力！
讀後感的作文400字 篇4
“看電影嘍！看電影嘍！”同學們高興地都快把書拋向天空，來表達這種難以用語言來表達的興奮感。這幾天，我們就像農一樣辛勤地播種，希望過後能有豐碩的成果豐收。今天，我們終於可以“放肆”一下了。
可是，連電影都與我們過不去，放的竟是一部愛國主義的電影，真倒黴。
不過還好，電影裏還有幽默的鏡頭。比如説“山窮水盡疑無路，柳岸花明又一村”，“彈棉花啊彈棉花”讓我們捧腹大笑。這些是讓人發笑的鏡頭，但有的鏡頭，卻讓人想起抗日戰爭的英雄們，他們與電影中的八路軍相比，那些幽默的事情是那麼的遙不可及。
一想起那個時候，我眼前總是一片血淋淋的場面，鮮紅鮮紅的血沾滿了日本鬼子的雙手。看見紅色，我會想起紅旗，會想起那些為了新中國的誕生而犧牲自己生命的英雄。我為這些戰士感到遺憾，以為他們無法看到用他們鮮血換來的祖國是怎樣蓬勃發展的；我為他們感到驕傲，因為他們能夠生活在中國，為新中國的成立立下汗馬功勞……想到這些，看到任何搞笑的鏡頭我都笑不出來。
是啊，我們的幸福生活是建立在先烈們的生命上的，我們有何權利不珍惜現在的一切呢？
讀後感的作文400字 篇5
今年暑假，我看了一本書，書名叫《三國演義》。書的內容主要是説了魏國曹操、蜀國劉備、吳國孫權他們之間發生的事情。
看了這部書，我發現曹操的用兵很好，但是他太大意了，所以有時候會吃敗仗；劉備雖然自己沒有什麼用兵打仗方面的本事，但有很多人都聽他的，蜀國的武將很厲害，文臣中諸葛亮的計策十分高明；吳國的地盤比蜀國略大一點兒，君主孫權雖然也不太會打仗，但他有周瑜、魯肅的幫助，別人也不敢隨便進攻他。
書中有一回説的是：劉備在樊城抵抗曹操的進攻，實在是打不贏曹操，要放棄樊城又怕曹操佔領後城裏的老百姓受苦，就帶着老百姓一起撤退，由於一起撤退的人太多，速度就很慢，經常被曹操的部隊追殺，損失了很多士兵，連自己的兒子都差點被抓走了，但劉備一點都不後悔，一心只想怎樣不讓老百姓受曹操的欺負。
我要學習劉備寬厚待人，對待同學和朋友像對待自己的家人一樣，關心愛護他們，虛心接受他們對我的意見和建議，對他們的缺點和錯誤寬宏大量。
我認為這部書蠻好看的，所以把它推薦給小朋友們，希望大家都能從中學到點什麼。
文萃咖
