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精選讀後感的作文600字三篇

欄目: 五年級上冊作文 / 發佈於: / 人氣:1.53W

在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的讀後感的作文600字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選讀後感的作文600字三篇

讀後感的作文600字 篇1

這是一隻名叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇故事。一隻小蟋蟀偶然搭錯了車,從它鄉下來到紐約的時代廣場。因為不適應大城市的生活,所以柴斯特不時地闖禍。先到處亂竄,後吃掉了主人家辛苦掙來的兩元紙幣,後又請它的朋友塔克老鼠和亨利貓開宴會,不小心點燃了報紙引起了火災。主人家的媽媽很生氣,想把柴斯特趕走。偶然聽到了柴斯特唱的詠歎調。小主人的媽媽正好是個小歌迷,柴斯特的歌聲打動了小主人媽媽的芳心。於是,她留下了柴斯特,並幫她開了演唱會。

不久,柴斯特就從一個默默無聞的平民變成了一個偉大的音樂家了。好容易成了一個偉大的音樂家後,柴斯特卻要想盡一切的辦法,回到它那日思夜想的家鄉呢?原來,成名的柴斯特一出門別人就會向它打招呼,柴斯特走到哪兒就有人跟到哪兒,那些人把路圍得水泄不通,他們都想聽柴斯特唱歌。當柴斯特得到這些榮譽同時,它也失去了它寶貴的東西——自由。它無法像以前一樣在家鄉無拘無束,自由自在地把美妙的歌唱給它的同伴聽了。現在不管它高不高興累不累,早上和晚上都要表演一場音樂會。不久,柴斯特就厭倦了這樣的生活。經過它朋友的幫助,柴斯特終於搭車回到了它那日思夜想的家鄉。

小蟋蟀終於恢復了它嚮往的自由了!而我呢?我卻天天被功課包圍着,被壓得喘不過氣了,我覺得很累。望女成鳳的爸爸媽媽每天給我佈置了一大堆作業,我就像一個鳥籠子裏的小鳥,失去了自由。不停地寫呀寫呀。我多麼希望有一個沒有作業的童年,好讓我無憂無慮的快樂成長。

讀後感的作文600字 篇2

花了一個月的時間,把《為了自由呼吸的教育》看了,我被吸引住了,“教育其實很簡單:一腔真愛,一份寬容,如此而已。“人非聖賢,孰能無過”,更何況是孩子呢,對孩子多一份寬容,就讓孩子多一份希望。作為教師我們要把學生當成一個無知的不懂事的孩子對待。決不能用成年人的標準去要求一個孩子。這樣對孩子不公平,我們要善待孩子的錯誤和缺點。

“教育其實很簡單:一腔真愛,一份寬容,如此而已。”“教育本來挺簡單,只是我們人為地把它搞複雜了。把孩子們當作活生生的人來看待,讓校園裏充滿民主、平等,讓老師、學生在校園裏自由呼吸”,從而“到達心靈之花自由開放的生命田園”。而反思我們的'教育,為了所謂的提高學生成績,我們只顧眼前的利益,把學生大量的時間用在機械重複的練習上,課堂上大量的講解擠佔了學生獨立思考的時間,結果呢?老師的辛勤付出換來的是學生學習興趣的喪失。書中有這樣一句話“什麼時候孩子們在我們的課堂上學會獨立思考了,什麼時候孩子們能夠探尋屬於自己的答案了,我們的教育也就成功了。”這句話很有道理,我們老師的任務不應該是告訴學生真理,而應該是引導學生去發現真理。

在實際的教學工作中,難免會碰到一些成績不好,又不遵守紀律的學生,説實話,這些學生很讓老師頭疼,有時候像 “你還上嗎?趕快回家吧﹗”之類的氣話也會用在這些學生身上,書中有一段話讓我感觸頗深,“不要用成年人的是非觀念來判斷學生,不要輕易使用道德的標尺來衡量學生。在教師的心目中,不應該有壞學生,只可能有心理不健康的學生。因為,如果你討厭你的學生,那麼你的教育還沒有開始,實質上就已經結束。”

總之,《為了自由呼吸的教育》是一本好書,讓我從中受到了很多啟發。

讀後感的作文600字 篇3

“你看,它在看我呢!你最好打電話確認一下尺碼,這樣不會造成麻煩。讀《通往廣場的路不止一條》有感作文婚姻如水,寬容是杯。其實,我們同樣無法避免,那離開的一切,已經離開,正在離開;樂什麼,就是樂我們的心富,雖沒有多少財產,收入也沒有在職的高,但我們心無牽掛。

本文主要講了作者兩次深陷困境,面臨挑戰時,是父親的教誨使作者也有了走“另一條路試試”的勇氣和信心,從而從困境中走出,獲得了很大成功。

從“假如你發現走這條路不能到達目的地的話,就可以走另一條路試試!”我從中明白了:當一條路走不同時,千萬別灰心喪氣,要有走另一條路的勇氣和信心,但是有可能走不通,但是幾經周折,會找到一條比以前更快的路到達目的地或走向成功。

記得有一次,一道數學題把我難住了,我總是算不出來,我緊皺眉頭想:算了吧,不會做就是不會做,我可不想亂編呀!我把練習本放在一邊,就寫其他作業,爸爸來到我卧室,看到這道題,立即怒目圓睜,嚴肅地説:“這道題怎麼不寫,你讓誰來寫,趕緊給我寫了。”我立即被爸爸的氣勢嚇怕了,我只好繼續冥思苦想,我用了一種辦法,不知道出錯了,就硬着頭皮往下做,爸爸再次進來一看,對我的作業簡直火冒三丈,生氣地説:“這簡直就是大錯特錯,把思路換下不行嗎?你這是一步錯,步步錯。難道你還沒發覺嗎?”我迅速換了一種方法,不敢慢半拍,試了一會兒,果然成功了。我把它拿給爸爸看,爸爸立即和藹可親還誇我挺聰明的,就是有時不愛動腦筋。

從中,我明白人就是此路不通走其他路,不向困難屈服,不要把自己堵死在一條路上,我們不僅要換種思路或方法,還要大膽地去試,這樣,我們才能取得成功。