在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的讀後感的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我敏捷地打開我的電腦，輸入“書香八閩”，打開《我的同桌是上帝》這本書，津津有味的地看了起來。我不一會就看完了。我陷入了深深地思考中……
它講了一個上帝，由於繁忙的工作就來到人間尋找自由的生活。他的天使同事規定：只要能在人間獲得同桌的友情，便可以生活一年。他的同桌是一位叫馮離離的女孩子。別看馮離離很漂亮，可是她有着一顆不知足的心，當然有一點嫉妒心裏。上帝化名為尚弟，萬般地討好馮離離，希望她可以和自己成為好朋友。放學後尚第主動來找馮離離想和她做朋友，還告訴馮離離他其實是上帝。他千方百計的想和馮離離做朋友，可她還是沒答應。最後上帝説：“我必須要在6點之前和同桌做朋友，如果失敗了就要回到天上了。”她聽了連忙説“我答應你做你的朋友可以嗎？”尚第搖了搖頭説“太晚了，來不及了，再見。”説着尚第快步在水面上奔跑了幾步，就扇動着巨翅，朝大如車輪的夕陽飛去，不一會兒就化作一團白色的光點，越來越小，消失在火紅色的天邊……
我想到了一個寓言，它講了一個人非常喜歡一位農場主的女兒，想娶她為妻。老人給他提了個要求：他隨機放出三頭牛，只要抓住了一條牛尾巴，就答應他的那個要求。一聲令下，牛一頭一頭跑了出來。小夥子看第一隻牛雖然個子小，但樣子極其兇猛，他打算放棄。他看着第一頭牛跑走了。第二隻牛跑了出來，雖然樣子不兇，可是塊頭特大，年輕人又放棄了。他想：一定有温順一點，小一點的牛！果真，下一頭牛又小又可愛，年輕人想也不想，就去抓牛尾。“撲通”，他落空了，怎麼回事？他看着遠去的牛，不禁落下了淚：那頭牛沒有尾巴！
這個故事和上面的故事一起告訴我們：不可以見好不收，一定要從容，機會也許很小很小，但是你放棄了，等待了，一定不會成功！
説實話，剛開始看這本書的時候有一點糊塗，書裏的主人公也在看書，那本書的名字也叫“永遠講不完的故事”，很奇怪吧！第一次遇到這樣的書呢，所以，把我的好奇寶寶都給叫醒了。
我很喜歡這本書，有着濃濃的神祕感，讓人止不住想要繼續看下去，尤其是開頭，那種神祕感讓人覺得好像裏面有什麼怪物，有種陰森森的感覺。
我覺得比起巴斯蒂安，我更喜歡阿特萊尤，因為阿特萊尤寧願背叛月亮仙子，也要拯救他的朋友巴斯蒂安，而拯救的方法只有把月亮仙子賜予巴斯蒂安的奧林拿下來，相反的，巴斯蒂安還認為阿特萊尤是要搶走奧林，還讓阿特萊尤受了重傷，還好，最後他們兩個都和好了，並一起努力，讓巴斯蒂安回到了自己的家。
其實，我認為巴斯蒂安會這樣也是情有可原的，巴斯蒂安到過死亡之城，那裏的人都是因為奧林而失去了自己的記憶，然後，變成了這樣，那麼多人都會這樣，所以，我認為只要巴斯蒂安能知錯就改的話，應該還是能夠理解的吧。
但是，他對自己好朋友的不信任，讓我很討厭，阿特萊尤明明是為了他好，可是，卻因為女巫的一句話，讓他誤以為阿特萊尤是偷奧林的小偷，還刺傷了阿特萊尤，所以，我不太喜歡巴斯蒂安，但是很可憐阿特萊尤和伏虎，也很尊敬阿特萊尤和伏虎，因為，阿特萊尤和伏虎不計前嫌，當巴斯蒂安又遇到了困難時，還幫助了他，讓他回到了自己的家。
當聽到了白蛇的要求，巴斯蒂安很困惑，該怎麼辦，又是阿特萊尤幫助了他，阿特萊尤和伏虎他們決定代替巴斯蒂安去完成這個很困難的任務，巴斯蒂安不但很感謝，又很愧疚，這麼好的一個為朋友着想的人，卻還被誤解，説不可憐是假的，連我的有點為阿特萊尤和伏虎不值，因為，巴斯蒂安他們對他們，他們還這麼幫助巴斯蒂安。
“我並不是一個殘疾人，但我不會説話，不會找食物，我只是依靠別人生活。”
一隻貓，因被主人宏，吃的是嫩肉，它從來沒有見過外面的花花世界，一天它趁機逃出去，沒有回家，就跟隨一隻老貓去遊逛，當天黑時，它已經餓極了，可它就找到了一點帶爐灰的骨頭，再啥也沒找到，差點被餓暈。它連自己的家甚至都找不着了，在老貓的帶領下，它找的家，被主人痛打了一頓，可它寧願受這打，再也不願在外受風吹雨打了，它真正的幸福與天堂，就是關在一間有肉吃的屋子裏捱打。活在這世上，自己連食物找不到，經受不起一丁點風吹雨打，這是真正的“幸福”作者最後説：“我説的是貓的事”這反覆強調了人要有自尊自由。
這讓我也想起了鄰居家的一隻小狗，我稱為它為“啞巴狗”，在一般人的思想認為中，它漸漸長大肯定會咬人的，可誰知道它漸漸地變為了“啞巴”，如今它五六歲了，可還不會説話，不會看門，就拿一個陌生人到他家去，它只會眨眨眼睛在那人身上舔幾下，不像別的人見陌生人就會“汪汪……”咬起來，它吃的特別好，主人對它也特別寵，因為他沒接觸過外界環境，才這樣痴呆。因它的痴呆最終被主人把它拋棄了，不知它現在是活還是死，也許不會找食物餓死了，也許不會保護自己被人打死了煮着吃了，也許它也被人收養了……反正誰也無法預定。
你既然不懂外面的花花世界，為啥不去探討呢？想要成英雄，必要經苦難。
我向這樣的人呼籲：“我要自由，靠天、靠地、凡事只能靠自己”，記住人和動物是同樣的，生活中這樣的人也大有存在，你留心觀察，就能發現，並要用你的客觀真理去説服他（她）。
愛國，我該做些什麼呢？我一直認為愛國就是為國家幹大事。總覺得離我很遙遠。但今天我的想法改變了。因為我讀了高震東的演講，在高校長眼裏，愛國就是從小事做起認真做好自己力所能及的事。天下興亡，我的責任。
高震東老師説：“天下興亡，匹夫有責”等於大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”，我是這樣教我的學生的。所以説，現在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責任，只因為這樣，我才回祖國專門舉辦道德方面的演講。“以天下興亡為已任”，是孟子的思想，禹是人，舜是人，我也是人呀，他們能做到，我為什麼不能呢？
“天下興亡，我的責任，”唯有這個思想，我們的國家才有希望，如果人人都説：學校秩序不好，是我的責任；國家的教育辦不好，是我的責任……人人都主動負責，天下哪有不興盛的國家？所以説，教育，不是把責任推出去，而是攬過來，也許有些人説這是吃虧，吃虧就是佔便宜......我們每個中國人都要牢牢記在心裏！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。如今，有許許多多遊手好閒的人，小事不願做，大事又做不了，到頭來什麼事都不會做，一事無成，甚至怨天尤人！在一些人眼中，隨手丟一張紙屑，隨地吐一口痰算不了什麼，小事一樁！但如果每個人都有這樣的行為，全中國十三億人，每個人都丟一張紙屑，吐一口痰，那就有十三億紙屑和痰，這是多麼大的一件事。所以，我們從小就要養成一個良好的行為習慣，從小事做起，從細節做起！做善事不要因為它小就不做。惡事不要因為它小而去做，集小善則為大善，集小惡則成大惡，
同學們，國家是大家的，所以天下興亡，不是匹夫有責，而是我的責任。讓我們都記住這句話吧。
開始讀這個故事，你會認為這是一個少年為主線的推理小説。甚至帶着一種奇幻的感覺。
繼續讀下去你會發現你被作者帶入歧途。慢慢接近真相，仔細想想，蜘蛛會説話麼？真的.有轉世麼？為什麼道夫只看到了這幾個人的轉世？
其實這些都是道夫的幻覺，或者説是想像。
不妨回憶一下我們的童年，你有沒有跟洋娃娃一起辦家家，對着螞蟻螳螂説話。當你遇到不開心的事情，又不想告訴朋友父母的時候，你會對誰説。當我們想到這些的時候，道夫的心理就變得完全可以理解了。
他因為不小心，害得母親流產，失去了妹妹，也讓母親精神出現了問題。他無法接受這樣的真相，所以他幻想妹妹還沒有死，只是轉世變成了蜥蜴，回到了自己的身邊。接着，他的一句戲言，我希望你死，害死了S君，於是他又用同樣的方法幻想S君變成了蜘蛛，並且虛構出了一個被老師殺害的故事。然後，他嚇死了老爺爺，於是他再次用同樣的方法，幻想老爺爺變成了昆蟲。在他虛擬的世界裏，這些被他害死的人，都和平相處，友好共生。其實這是他對現實世界的不滿，害怕和抗拒。
故事當中穿插的巖村老師戀童癖的事件，恰恰是少年眼中迷惑不解，導致恐懼的成人世界。他寧願活在自己虛構的世界，扮演自己的角色，構造自己的故事。
其實在我們小的時候，也幻想過如果事情不是這樣，該多好。我們也會編一些故事，安慰自己。有時候，這些故事就是成人口中的謊言。其實，作為少年的我們，未必是存心要去欺騙任何人，只是覺得如果事情是這樣，我就不會受到懲罰，我也不會揹負內心的不安。
《老人與海》這本書這本書主要講述了：一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成羣的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
讀完這本書，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安於現狀，而是向着更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。 當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動，將纜繩纏繞到了桅杆上，老人右手高舉着鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。
我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衞，並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。最後，小説以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，説明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
“一本好書能拯救一個人。”現在我百分之百相信這句話。老人的故事正好告訴我,人不應該輕易被困難以及挫折打倒,而要永不服輸。在困難和挫折面前,我們不能底頭,不能氣餒,而是要堅韌不拔地與它們搏鬥！
徐玲是當代兒童學作家，她是我最喜歡的作家之一，所以，這個假期，我買了《最香的木槿》《神奇的旅行》等。其中，我最喜歡《最美的過客》，讓我百看不厭。這本書是由11篇關於親情和成長的短篇小説組成的，我最喜歡最後兩篇小説"最美的過客"和"最接近天堂的地方"
"我註定是你生命中的匆匆過客，只是，你可知我有多希望，我是愛美的那個，正如我記憶中的你。一題記"這句話讓我深思，兒時的玩伴是過客，小學時的同學是過客，那誰又是我記憶中最美的過客，但我希望這些美好記憶會永遠保存。
另一篇講了城裏的孩子明治鄉村體驗生活的故事。
"有那麼一小股感動像顆巧克力一樣在我心中融化開。但馬上我就高興不起了，因為藉着灰暗的燈光，我分明發現這兩截甘蔗已經很不新鮮，表皮不僅沒了光澤，而且似有發黴的斑點。"在裏吃一次甘蔗是多麼奢侈的一事啊！我們在生活裏不應該挑三揀四，應該對我們現在的生活感到幸福。那乾旱地區的孩子喝不到水；那貧困地區的孩子上不起學，用不起本；那被丟棄的孤兒不得不在這世界裏自生自滅……他們多可憐啊！
"蠶蠶告訴我，豆豆並不是他的親妹妹，她是了不起的爸爸從外撿回的棄兒。"讀到這裏時，我感動的流下眼淚。大深處的人是多麼淳樸善良。他們看見在外丟棄的生命，不忍留她自生自滅而收養她，多麼善良啊！他們哪怕生活再困難，也執着前行。
這本書講述的故事，藴含了許多深刻的道理。特別是書中好多感人的親情和成長的故事，會讓你明白很多做人的道理，理解父母做事情的用心良苦、懂得了人生最大的敵人就是自己……從中受益頗多，感覺自己又長大了一點。讀書就要讀好書，讀好書一定要讀《最美的過客》。
今天，我閲讀了楊紅櫻阿姨寫得《長着耳朵的樹》，它給了我很大的啟發。
這個故事主要講了一個九歲上三年級可愛的小男孩，長了一個圓溜溜的腦袋，一雙迷迷瞪瞪的大眼睛，他整天快快活活，但有些稀裏糊塗地過着日子，所以同學們都喜歡叫他迷糊豆。
一天，迷糊豆出去春遊，他走出了隊伍，他的眼睛盯住了一棵大樹。在那棵大樹粗糙的樹幹上，有一朵小碗般大、淺褐色的透明的木耳。他跟着木耳來到了密密的大森林。他被一顆很大很大的捲心菜絆倒了，遇到了一個小人兒，那小人兒頭戴小帽子，身上圍着紅的似火的肚兜兒，腳上穿着鮮豔的紅鞋，非常好玩。而且最有趣的是小人兒把家安在捲心菜裏。小人兒告訴迷糊豆，它是小人精，無所不能、無所不知。
它還説它看中了迷糊豆，説他是一個真正的小孩子。但是迷糊豆不明白他們班的郝佳和呂曉明為什麼沒被看中？小人精告訴他，他們不是真正的小孩子。迷糊豆覺得小人精雖然只有一點點大，可是他説的話太深奧。小人精説的不錯，迷糊豆是個真正的小孩子，他不像郝佳一樣愛打別人的小報告，也不像呂曉明一樣努力學習。迷糊豆只有孩子的特徵——愛玩，不愛思考。可大人總是把孩子逼的像自己一樣成熟，讓孩子提前成年，思考孩子本應該不思考的事情。可不知道是迷糊豆的父母教育有方，還是迷糊豆自己沒有接受到這種強迫式的教育，迷糊豆還是個孩子。但不管是怎麼樣，終究迷糊豆還是因禍得福——小人精看中了他。
在和小人精的遊戲中，迷糊豆學到的東西比上一千堂課還要多。迷糊豆也因為和小人精的接觸，而更加童真了。小人精直接告訴迷糊豆，那棵樹聽得見別人説迷糊豆傻，才説明你才是真正的小孩子。他們並不知道，這才是一個孩子應有的天真表現，而不是一味地故做成熟。
這個故事告訴我們，生活是美麗的，只有自然的屬於自己的才是最美好的。不要在乎別人的眼光如何看待你，而是要做一個真正的自己。
從記事起就知道爺爺家有個書櫥，書櫥很大，卻不全是書，上面是書，下面放的是雜物，書雖然不多，卻滿是經典，有些視野已經泛了黃，打了卷兒，翻起時還能聽見清脆的聲音，像是要碎了一樣。
小時候不識字，不喜歡那些書。漸漸長大後，也會去拿幾本來翻翻看看，比起陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適淡遠，還是更喜歡書櫥裏那本最不起眼的《撒哈拉的故事》，喜歡那片三毛荷西向往自由的撒哈拉沙漠。
《撒哈拉的故事》中的三毛説走就走，智慧勇敢，特立獨行且真實，在另外一個國度的三毛，沒有知己，沒有朋友，經常出差的荷西也不在身邊，孤獨的享受着沙漠，但她卻有着對生活的憧憬，對沙漠的熱愛。
從垃圾箱裏撿來輪胎當沙發，用做棺材的舊木材當家具，與不友好的鄰居和平相處，這大抵是熱愛和無畏的支撐，三毛的精神我是學不來的。三個月前的這段日子，是最難捱的日子，就像走在貧瘠廣曠的沙漠，一個人埋頭練習，一整天在畫室裏不説一句話，一遍遍沖洗畫筆，水漫過手指，手指被浸泡地發白，孤獨、寂寞、緊張，卻又夾雜着興奮和熱愛。
孤獨或寂寞這類的字眼，三毛從未提及，但我卻真真切切地感受地到，讓人深切體會到在這詩意的生活的背後有初來的困窘和別樣的艱辛，更有對沙漠生活的熱愛。三毛常説：“生命不在於長短，而是在於是否痛快地活過。”離八十歲還早的我們，或許應該學習三毛，有勇氣嘗試新的事物，做自己想做的事，或許有一天，我會像三毛一樣義無反顧地背起旅行包，走向那片有她有荷西的“撒哈拉”。
三毛，享受自由並承受得起孤獨的行者，感謝三毛，讓我有幸與你一起走過撒哈拉。
有哪位同學知道，中華人民共和國的英雄有哪些呢？我知道，雷鋒老爺爺為我們中華人民共和國做出了很大的犧牲，雷鋒老爺爺肯定想讓中國的孩子們，快樂的成長，為國家分憂一點。同學們，老師就給你們講雷鋒做過的好事和他那高貴的精神。
雷鋒老爺爺的好事可多了，我就把老師知道雷鋒爺爺的故事和高貴的精神，講給你們聽，他做好事是這些：1、一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍着一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費買一張去吉林的火車票，塞到大嫂手裏，大嫂含着淚説：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？”雷鋒説：“我叫雷鋒，我是解放軍。”2、一天，雷鋒又在瀋陽車站，看見了一位老奶奶，在汽車旁邊焦急地徘徊着，像是有什麼困難。雷鋒上前詢問，一看證明，原來老奶奶是山東來部隊裏找她兒子的，可是他的路費用光了，雷鋒都瞭解清楚後，立即請老奶奶吃飯，並買好了到她兒子那的車票，老奶奶説，你真是個好人啊！有一次，雷鋒在日記本上寫上了這一句話：驕傲的人，其實就是無知的人。他不知道自己能吃幾碗飯，他不懂得自己只是滄海一粟。這些人就好比是一個瓶子裝的水，一個瓶子不滿，半瓶水還晃盪，這有什麼值得驕傲的呢？
雷鋒的精神一定要常記我心，從點滴做起，做你能做的事。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”一心好善，懷着一顆感恩的心，愛生活，愛學習，愛勞動，愛奉獻。行動起來吧！讓我們大家都來做一名小雷鋒！讓美德弘揚下去，引領幸福成長！
文萃咖
