在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的讀後感的作文7篇，希望對大家有所幫助。
這個暑假，我讀了一本《笑貓日記之永遠的西瓜小丑》，這是楊紅英阿姨“小貓系列”中的新成員。像楊紅櫻阿姨的其他作品一樣，這本書同樣講述了一個有趣的故事……
故事的主角名叫西瓜小丑，他擁有一個馬戲班，馬戲班精湛的技藝和精彩的演出吸引了越來越多的孩子，久而久之成為了孩子們的祕密樂園。於是翠湖公園馬戲團的人就十分嫉妒西瓜小丑，它們設下了一個個圈套來陷害西瓜小丑，他們使用了一封神祕的牛皮紙信讓法官做出了荒唐的判決，判西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此不得從事馬戲表演，也不能在孩子們生活的的地方出現。就在大家心急如焚並陷入絕望時，法力無邊的綠毛龜發現了西瓜小丑，雖然翠湖公園馬戲團的人毀掉了必經之路——楠木林，但孩子們還是不辭辛苦在綠毛龜的帶領下，來到了西瓜小丑被囚禁的小島上。
在這本書中，我深刻體會到西瓜小丑對孩子們的愛與理解，也瞭解了人們的嫉妒之心可以如此強烈！
然而孩子們的眼睛是雪亮的他們真正喜歡的是有可愛小動物和滑稽動作的馬戲表演，而不是無聊而又呆板的馬戲，所以他們才喜歡有趣的西瓜小丑，而不喜歡翠湖公園馬戲團的人。
我也喜歡西瓜小丑，因為他給孩子們帶來了快樂。
我們的童年應該是充滿快樂的！
曾經讓我對她起了無數的惻隱之心，曾經給我以面對複雜社會的勇氣，曾經為我開啟心中“真善美”的大門……它就是讓我看了後無比悲憤而憐惜的《巴黎聖母院》。
愛斯梅拉達，是這本書中我最重視的人物。她是一位流浪的吉卜賽姑娘，美麗而善良、聰明而熱忱。她出於善心才與甘果瓦結為名義夫妻。甘果瓦也是流浪的人，他會寫詩，是一個平庸、薄情、冷漠的迂腐文人。愛斯梅拉達已經有了丈夫，但追求她的克洛德一直尾隨不放，甚至讓自己由愛生恨，直至陷害自己所“愛”的人。作為聖母院的副主教，他陰鬱、冷酷，又極為卑劣，但他也很博學。
小説的結尾，是副主教克洛德把善良美麗的愛斯梅拉達送上了絞刑架的。愛斯梅拉達執着不屈的性格在這時表現得最為突出。
合上這本厚厚的書，我心中為愛斯梅拉達的死去感到無比痛惜，同時，又無比痛恨克洛德，更為甘果瓦失去妻子而感到傷心。
然而，在現實的生活中，也會有這些人物的出現。在今天這個更加複雜的社會，我們要更聰明、更堅貞、更剛毅。學會像愛斯梅拉達拒絕克洛德那樣去拒絕誘惑，抵制誘惑；學會像愛斯梅拉達不屈從克洛德那樣不屈從困難、不屈從死亡；面對利誘威脅，要堅定的維護自己的尊嚴和純潔的愛情……
我發這一點我做得不錯。我一向不對困難低頭，也從不屈服於任何人。像網絡誘惑、金錢誘惑等等，我都能用堅強的意志去抵制。我對美好的事物總是嚮往，所以我總是樂觀．
如果讓我像愛斯梅拉達選擇屈從於死亡那樣來讓我從親情與友情中任選意向的話，我想，我真的會猶豫不決，無法抉擇。要是在以往，我會毫不猶豫地選擇友情>；
因為，我曾經沒有用心來感受來自家庭的愛。只是想更加了解他人，沉湎於無限的對未來的憧憬之中。
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運對人殘忍的作弄、專制、偽善的家長，熱情、單純的青年，被情愛燒瘋了心的魅感的女人，痛悔着罪孽卻又不知地犯下大罪孽的公子哥，還有家族的祕密，身世的祕密，所有這一切都在一個雷雨夜爆發、有罪的、無辜的人一起走向毀滅，周萍、周衝、四鳳死了，魯大海與生父周樸園反目，兩位母親亦走向了崩潰。
矛盾環環相應，扣人心絃的同時，卻做得那般自然，似乎從一開始我們讀到雷雨時，面前就有這樣一幅畫面：鬱悶燠熱，烏雲聚合，繼而有隱隱的雷聲，有詭異的電煽動着淅趨緊張的空氣，忽然天地間萬物止息，紋風不動，靜極了靜極了，就在人剛剛覺察到異樣還來不急思考時，當頭響起了一個炸雷電閃雷嗚，雨橫風狂，宇宙發怒了，這像是寓示劇中人物之間的危險關係。 看完故事，我很矛盾，我問很想知道這場悲劇誰是製造者？蘩漪嗎？還是周樸園和魯侍萍？可細細想想，他們又有什麼錯呢？
蘩漪在《雷雨》中有些扎眼，但她澆不滅的熱情和顆強悍的心讓我喜歡她，儘管她的'漂亮的心靈被環境窒息變成了乖戾，她不是所謂的“可愛”女性，她是辛竦的，尖鋭的，有魅惑力的，甚至她就是所謂的魔。可能正因如此，我喜歡她，她為愛不惜一切，她的執着我從內心敬佩，他們都沒錯，他們只是愛上了不該愛的人，可誰又能控制自己的感情呢？我漸漸開始發現或許是封建社會所謂的門當户對害了他們，或許當時樸大少爺娶了魯侍萍，那麼今天也就不會發生這一幕的哀嚎。 今天的社會佈滿着陽光，驅散了過去的陰霾，現在的天天對戀人都是幸福快樂的，因為彼此是自己的選擇，我希望在今天的社會中不再會奏響雷雨天特有的隆隆樂奏，因為今天是個陽光燦爛的世界。
馬小跳的表妹杜真子有一隻貓，他會笑。還記得嗎？
暑假裏，我看了一本書——《笑貓日記——轉動時光的傘》，它是由著名作家楊紅櫻寫的。我還記得楊紅櫻説過“學習本應該是一件快樂的事情，學校是生產快樂的地方。如果學習已變成一件不快樂的事情，那麼在學校裏還會有快樂嗎？”所以，在她的筆下，馬小跳就是一個天真、調皮的孩子，深得大家喜愛。
這本書的主人公呢，不用説，大家都知道，他就是——笑貓。
笑貓是這本書的主人公。他很多的心情，都是用笑來表達的。他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑。笑貓是一隻有思想的貓，相信性格決定命運。他喜歡觀察人，也能聽懂人説的話。他最喜歡的人是馬小跳和杜真子，他們都是有孩子味兒的人。他最愛的貓是虎皮貓，笑貓總是親暱地稱她為“寶貝兒”，這是一隻超凡脱俗、心中有信念的貓。她美麗高貴，温柔體貼。笑貓和她歷經千辛萬苦，終於幸福地生活在一起，並有了四個可愛的小寶寶。
笑貓告訴我：“如果説生命是一次旅行，那麼總有一些意料之外的事會讓我們的旅途精彩紛呈。比如，我偶然發現了一把古老的油紙傘的祕密，從此，時光就能在我的眼前神奇地流轉。只要向左轉動這把油紙傘，我就能目睹那些塵封的過往，我能聽見虎皮貓在鐘樓裏為大家敲響的祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠那醜惡的嘴臉。只要向右轉動這把油紙傘，我就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子未來會有怎樣的人生。這把古老的油紙傘還將讓我經歷哪些神奇的時光之旅呢？”
在孩子們的未來，馬小跳成了建築設計師；唐飛成了經濟學家；毛超成了主管業務的副總；張達也成為了大學老師……同學們都在為自己喜歡的事情而奮鬥，唯獨丁文濤，他為什麼會失敗？小學裏他不是“強者”嗎？他不是看不起馬小跳嗎？這些疑問油然而生，吸引着我繼續往下“一‘看’究竟”。啊！馬小跳的話道出了丁文濤失敗的原因：“丁文濤，不管是做人，還是做事，最後往往是情商高的人更有可能取得成功。”
在我的未來，我真正想做一個善良的人，一個喜愛自己工作的人。無論工作多難多艱辛，只要我喜歡，就一定可以事半功倍。如果説非要有一個夢想的話，那我想成為一名幼兒園老師。這個理想可能會被很多人嘲笑“那麼多的工作你不去做，非做這個？”“這個工作又累錢又少，誰願意做啊？”“為何要做幼兒園老師，就不能做個小學老師嗎？”……為什麼呢？因為從小我就喜歡小孩子，就像那種沒上幼兒園的，但已經可以走路和講話了的。不知從什麼時候起，每逢見到那種孩子，我就越看越喜愛，越來越想摸摸她的臉蛋，做做鬼臉。就因這，我就覺得幼兒園老師會將是個不錯的職業。還有一點，俗話説得好“三歲看小，七歲看老”幼兒園的老師在孩子3歲時教導，給他們打下良好的基礎，會使孩子終身有益。這比大人所説的小學老師又高了一個檔次，他們比小學老師更早教導孩子，就好比孩子迷路時的指路燈一樣，指引了孩子正確的方向，防止孩子走向歪路。幼兒園老師與孩子們接觸的時間多，會更富有童心，會成為一個童心未泯的人。在這條未來之路上，我想對家長們説“NO”這是我自己的路，我要自己選擇它。儘管它不被人看好，但是我願意。
如果你也能像笑貓一樣預知未來，請你告訴我，你的未來是怎樣的？
書籍是人類進步的階梯。讀書不僅有休閒的雅趣，更是一種靈魂的淨化，心靈的感悟。書的世界繽紛多彩，而我唯獨傾慕《伊索寓言》。從中，我看到了真理，看到了智慧，看到了博大，看到了精深從中，我懂得了生命的價值，人生的態度，生存的艱難。他的美，令我震驚；他的心，令我感動。
生命價值
生命的價值不在於它存世的長久，也不在於它外表的美醜，真正重要的是它的內在與它的過程。然而《赫耳墨斯和雕刻匠》卻講述了赫耳墨斯為了解他在人間享有多高地位，便去雕刻坊尋找答案。詢問了宙斯與天后赫拉石雕的價錢後居然自以為功勞都超越他們，自己的石雕價一定比他們的高，卻不曾想成了買二贈一的附屬品。
所以説，自命不凡的人的價值一定很低。他們不會有太多為人民奉獻的舉動，卻總以為自己做了比女媧補天還大還多的事；他們身邊沒有任何誇讚他們的人，卻總以為全世界的人都在以他們為傲。
眾所周知，海倫？凱勒是一位先天性盲聾啞的人。可是，她並沒有向命運屈服，不斷奮鬥。感受水的流動學單詞，通過觸摸老師的臉頰學習説話，在盲文書上不斷閲讀直至手指磨破出血，這是她的堅持。她的堅持所換來的是她生命的意義。《假如給我三天光明》寫出了她的心聲，向人們訴説着她的故事。她向我們真實地詮釋了生命的意義。她，是教育工作者的模範，是人類的光榮。
生命的價值來源於自己的點滴積累，生命的價值需要有無私的行動來提升，生命的價值不需要任何的自以為是來裝襯。生命有了價值才會煥發光彩，才會散發熱量。反之，它只不過是一堆廢石。
人生百態
一個人一生中面對百種事物，有百種態度；而百人對百事，就不是百能計數的了。《旅人和闊葉樹》講的就是人們常有的一種態度。烈日當空，兩個睏乏的旅人在闊葉樹下乘涼，仰望闊葉樹卻説這是棵對人無用不結果的書。多麼矛盾的話啊！足見那兩個旅人有多麼的忘恩負義，樹給了他們陰涼之處，休息之所，他們卻還在埋怨。這樣的事在我們生活中屢見不鮮，一個健康、富裕、快樂的人還在埋怨上天給他的太少。但是，到底要有多少才叫做多呢？
曾經聽過這樣一則新聞，一個學生因高考失利跳河身亡。他的遺書中有這樣一段話：我失去了一切，這世上再沒有一條路屬於我，我只能去天國尋找自己的路。這是一個反面例子，這更是一個極端。不難想，難道人生只有高考能決定命運嗎？高考是人生唯一的出路嗎？答案是否定的。高考不是人生的一切。人生擁有的還有很多，有親情、友情、愛情上天只不過少給了一次，你也依然可以繼續爭取。人生並非只有高考一場考試。
其實，就像人無完人一般，世界上沒有最完美的事，對於許多事來講，在已經飽和的程度上我們不能苛求太多，不要把自己的慾望強加在別人身上。所以，我們要知足常樂，但並不代表我們要停止追求。
生存挫折
《伊索寓言》裏有這樣一則故事：一隻小鹿問大鹿，獵狗沒有大鹿高大，沒有大鹿強壯，為什麼大鹿一聽見獵狗的叫聲就分不清東南西北地狂奔。其實，答案不用説，我們就知道了。鹿是怕被獵人捕殺。這便是自然界裏永世不變的弱肉強食的法則，這也是身為動物的所遇到的一種挫折。
在人類的生活中，挫折雖在表層難以預見，可深層卻在不斷浮現。職業，需要競爭；成績，也需要競爭，隨之而來的便是挫折。在如此之多的挫折中，有的人往往是體無完膚。原來，生存是如此不易。
文章《第八次》中講了十九世紀，英國的一支軍隊被拿破崙所率軍隊擊敗。其中一位將軍落荒而逃，他來到一間破屋。他坐在那兒，看見一隻蜘蛛在織網。蜘蛛不斷地織，而風也不曾停止，總是把蜘蛛網吹破，如此反覆多次，可蜘蛛仍不灰心，直至第八次，蜘蛛網織成了。將軍看了，很是感動。他明白了，只要堅持，再大的挫折也可以挺過去。他回去了，重整旗鼓，擊潰了當時不可一世的拿破崙大軍。他就是一代名將——威靈頓。
正如明朝王驥德所云：天下無難事，只怕有心人。再大的挫折，只要你目標堅定，就一定可以成功。
《伊索寓言》，沒有華麗的詞彙，沒有過多的誇張。是那一如既往的真實，一如既往的生動。他，打動了我。
一部簡單的故事，印證了人世間的冷暖。
在《歐也妮·葛朗台》中，在那個視金錢如上帝的年代，卻有着一個為愛奉獻一切的姑娘。她不惜與愛財如命的父親發生衝突，把自己的全部金幣給了堂弟夏爾，自己卻陷入父親的責罰和因此失去母親的痛苦之中。她寧願自己承受一切的痛苦，卻把愛心留給世界。
我想起汶川大地震，多少人自己的家裏遭到不幸，卻強忍着悲痛，奔走在抗震救災的前線。沒有命令，沒有金錢，有的是憑着一顆愛心，去撐起明天的希望。把痛苦留給自己，把愛心留給別人。
一顆寬容的心，印證了愛的無私。
在《歐也妮·葛朗台》中，歐也妮得知堂弟夏爾為了金錢，娶了別的姑娘，她並沒有過分激動，而是不動聲色地幫堂弟還清了所有的債務。在她那美麗的外表下，同樣存在着一顆美麗的心，一顆懷着愛的心。
想到這兒，眼前似乎又浮現出那温和的笑臉。那是在開往澳大利亞的飛機上，一位白人少婦和一位黑人青年並排而坐，面對白人少婦的冷嘲熱諷，黑人青年始終面帶微笑，沒有被看不起的憤怒，也沒有被謾罵的尷尬，只是用那純潔的笑容回覆給那個喋喋不休的白人少婦。當全艙的人都為他鼓掌時，他靈魂中的高貴和寬容，在熠熠閃光，這顆懷着寬容的愛心，成為人們注目的焦點。
一顆真誠的心，印證了愛的無價。
在小説中，歐也妮儘管最後成為千萬富翁，可卻過着十分簡樸甚至可以稱之吝嗇的生活，歐也妮的吝嗇是繼承了父親的習慣，可是她的吝嗇卻又和父親的一毛不拔截然不同，她可以拿出大把大把的錢，修建學校和醫院，或者捐獻給慈善機構。因為她有一顆愛心，所以她擁有着“無價之寶”。
讀到這兒，似乎又聽到那陣陣歡快的笑聲；那一張張純真的笑臉，映紅了天邊的彩霞。那些不怕辛苦、甘於奉獻的老師，撐起了深山區孩子們的一片晴空。那個老師，不管烈日炎炎河水暴漲，還是朔風凜冽水冷刺骨，日復一日年復一年，他揹着孩子們過河，也背起了家鄉的明天。知識的瓊漿和奉獻的精神，永遠留在了鄉親們的心中。
在小説中，我從歐也妮的身上，發現了天使的影子；在生活中，我看到了一顆顆感動中國的愛心。突然明白了，金錢不是萬能；而愛，也並不是金錢所能給予的。
這篇文章是説那些經商之道，貴乎誠信。摻假固然能賺取短期的暴利，但誠信賺取的是人心，是長久的信任。誠實是商業盈利的祕訣，也是一個人走向成功的“路標”，這就像曾經孟子所説的一樣“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”不然就如程頤説的一樣“人無忠信，不可立於世。”只在欺騙上動腦筋而不誠實求信的話只會是“不信不立，不誠不行。”的！所以一定要誠信做人。
這就像我們生活中一樣，有不少人做買賣很不講誠信。不是缺斤少兩，就是從中摻假。不管怎麼樣那些欺詐的人雖然是得到了一小筆錢但是好景不長啊！過不了多久失信就會讓他像越獄一樣狼狽而逃。而那些誠信的人，就算是一貧如洗，但要不了多長時間他們就會從貧困中爬出來。自己的事業也會更加興隆昌盛。甚至變成百萬、千萬或億萬富翁。
這讓我記起了曾經考試，成績只要沒考好的試卷我就不拿回家，而藏在學校的課桌下面。後來被老師發現了後免不了一頓批評，還通知了家長，最後我被弄得既捱了罵又捱了一頓打。
從此我便再也不敢不誠實了，並且每次考試都還考得不錯了，爸爸媽媽更加愛我了，老師也更加關心我了，同學也更加羨慕我了。
讀了這篇文章之後，我感覺到誠信給我帶來無比的喜悦和快樂！
文萃咖
