在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的觀察日記作文600字5篇，歡迎閲讀與收藏。
3月28日 星期一
今天，我和爸爸把蠶卵放進孵化盒裏了。蠶卵黑黑的，小小的，密密麻麻地放在小小的盒子裏，好象排着隊，好期待蠶寶寶快點出來！
4月12日 星期二
今天，我發現我的蠶寶寶孵出來了，黑色的蠶卵會動了，旁邊有了白色的小點點，要用放大鏡才能看得清。我和爸爸馬上放了了幾片嫩嫩的桑葉。
4月16日 星期六
今天，我和爸爸一起給蠶寶寶餵食。我們先從冰箱裏拿出桑葉，放在桌子上暖暖；再去給蠶寶寶清理它們的家；等桑葉不那麼冰了，我們用自來水清洗桑葉，然後用餐巾紙吸乾每一片桑葉上的水，再放進飼養盒裏，給蠶寶寶吃。
養蠶寶寶真累啊，比養鳳仙花麻煩多啦！
4月28日 星期四
今天，我去看蠶寶寶，發現大多數蠶寶寶都已經是3齡幼蟲了，它們的身體療位也都能看得清清楚楚。我把一隻蠶寶寶拿起來看了看，總共有14只足，頭部6只，腹部8只，走起路來一扭一扭的，真可愛。
蠶寶寶很能吃，放進去的桑葉很快就吃完了，一隻只蠶寶寶都白白胖胖的。我們發現飼養盒很擠了，就拿了個大箱子，給蠶寶寶搬了個家。
5月2日 星期一
今天真是個好日子！我和爸爸在野生動物園玩時，媽媽打電話告訴我，我的蠶寶寶開始吐絲了！
我們回到家，發現想吐絲的蠶寶寶頭高高翹起來，似乎想爬出箱子，尋找吐絲的架子。我趕緊把野生動物園收集來的小樹枝放進箱子裏，讓蠶寶寶吐絲用。我發現蠶吐絲是從頭部吐出來的，吐絲時一筆一畫非常細心。蠶寶寶有時會“廢寢忘食”，吐絲前是沒日沒夜地吃桑拿葉，好象都不睡覺的；開始吐絲了，就不太要吃桑葉了。
蠶寶寶吐絲很快，有一隻蠶寶寶到晚上的時候就已經看不到了，躲進它自己吐的繭裏了。
我真希望蠶快點長大成“蛾”！
20xx年9月1日——
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，我飛也似的衝出教室，來到了辦公室，要把作業交給老師批改，我走到了語文老師的書桌旁，靜靜的等候着老師給我批改作業，正當我環顧辦公室時，赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物，我問老師：“老師這是什麼東西？”老師説：“你自己想想，看你想的出來嗎？”我想了一會兒便説：“這是瓜子苗”“不對，你再仔細想一想！”我便又仔細的端詳着這盆植物，忽然，一個靈感出來了，“是豆芽！”我脱口而出，“嗯，對啦。”老師終於説出了那句話，我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。
20xx年9月2日——
這是我開學後第二次走進辦公室，我一進辦公室，第一件事便是觀察這盆植物，喲！一天不見，這小小的豆芽差不多長了有一釐米了。
20xx年9月3日——
第三天，我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時都會爆出來，我的心情也激動無比，等待着這綠豆芽開花。
20xx年9月11日——
這是我開始觀察這盆豆芽已經一週了，我已經好幾天沒有看這些綠豆芽了，不知道現在怎麼樣了，照以前一樣，我一個飛奔來到老師的辦公室，哇~這個豆芽已經被豆頭壓彎了腰，我不得由衷的感慨：哇！長的好快，老師回頭説：“是呀，你做學生也一樣，要不斷往上長才能長得更好”我突然發現有幾枝豆芽不見了，便問老師為什麼會不見了，老師説：“因為它們長不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我們的學習就像這豆芽一樣，好的留下，不好的拔了……
我在寫這篇作文時也在思考着這個問題。
有一天，老師拿一個塑料杯。杯子裏放了一點兒水，然後把紙巾疊好放進杯子裏，杯子裏的水一下子就被紙巾吸乾。老師拿出一些小小的綠豆，每顆綠豆只有3一5亳米大小，披着墨綠色的衣裳，有一隻白白的眼睛。老師把綠豆放進杯子裏，綠豆滾來滾去的，像一個個頑皮的胖小子。你壓在我身上，我壓在你身上。它們玩累了，就呼呼大睡。你看，它們睡得多香啊！我心想：綠豆什麼時候發芽啊？
下午，呼呼大睡的綠豆變得更胖了，幾乎胖了一倍。衣服換成淺綠色，胖乎乎的身體把衣服都撐破了。你只要仔細看就會發現眼睛那裏長出了很小的芽尖，非常柔弱，幾乎發現不了那細小的芽尖。
第二天，我迫不及待去看我的“綠豆寶寶”。呀！“綠豆寶寶”發芽了，他已經把衣服完全的撐破了。露出了白白胖胖的肚子，長出了一釐米長的芽兒。芽兒尖尖的、白白嫩嫩像一個個在水裏遊動的蝌蚪。芽兒很嫩，一不小心就被弄斷，真像一個容易受傷的小姑娘。
第三天，我一進教室看見老師種的`“綠豆寶寶”像小蝌蚪的尾巴州長長了許多。衣服已經撐破了一半，臉塗上了淡紫色，真是一個臭美的小傢伙。“綠豆寶寶”長長脖子像一隻美麗的天鵝，正跟其它“寶寶”比美呢。
第4、5天我又發現“綠豆寶寶”的尾巴長得更加長更加嫩了，原來那是他的莖和根啊。那細細的莖，很容易弄斷。舌頭更長了，原來是兩片葉子，遠遠望去像小燕子的尾巴。仔細看，一個個的“綠豆寶寶”已經長大了，就像在舞台跳着天鵝舞的小姑娘，姿態那麼優美！
通過這次種綠豆，我發現：原來紙巾也能種綠豆。真是奇妙啊！
高峯小學四年級:李睿凌
第一天
早上，我把5粒綠豆放進一個裝着水的一次性杯裏，把它（這隻杯子）放到陽台上。中午吃好飯後，我來到陽台上看綠豆怎麼樣了。只見綠豆沒有什麼變化，只是綠豆有黑線的地方冒出了一個小泡泡。
第二天
這天下午，我拿着放大境看，發現綠豆那條黑線那兒冒出了一點點兒小芽。我拿來兩個透明的一次性杯，拿上小刀跑到樓下花壇邊，掘出了一些泥土裝進杯裏，一溜煙就跑回家。我用小刀在杯子底上弄出幾個小洞，然後把綠豆小心翼翼地放了進去，一杯兩粒，一杯三粒，我又澆了一點兒水，就去玩兒了。
第三天
綠豆芽還沒從土裏鑽出來，我拿出一個量水度的小杯子，倒上多少不同的水，分別倒進兩個杯子裏。其實我是想看看水倒多好，還是少一些好。
第四天
綠豆芽從泥土裏鑽出了一點兒芽，我拿着放大鏡看，發現這個芽白裏還露出一點淡黃，樣子有點像女孩子頭髮垂下來到底的那個微微卷出來的地方。
第五天
綠豆芽已經長出一釐米多一些，形狀和昨天有一些不一樣了，好像微卷的短髮。
第六天
綠豆芽一夜之間居然長到了約三釐米，底間還有一點細嫩的葉子很可愛，我拿起杯子一看，發現靠近杯壁的地方有一條若隱若現的東西，我想應該是嫩莖吧？
第七天
綠豆的葉子已經約有1。5釐米了，綠豆直徑也已有五釐米左右，快超出杯子了。葉子有三四片了，淡青綠色，綠豆的莖也已經在杯壁的地方很明顯有幾條莖。
經過這七天的觀察，我終於親眼目睹綠豆是怎樣發芽生葉的了。
10月9日 星期四 晴
今天，老師讓我們去泡黃豆觀察黃豆發芽。我高興的回到家裏，從櫥櫃裏拿了些黃豆，放進杯子里加入適量的水，我發現有的黃豆浮了起來，有的黃豆沉了下去。沉下去的黃豆顯得很鎮靜。浮起來的黃豆顯得很焦急，好像在喊“救命啦”。我仔細觀察這些浮起來的黃豆：浮上來的黃豆要不是破損的，要不是長蟲眼的，我把這些破損的和長蟲眼的扔進垃圾桶。
半個小時過後，我去看黃豆，發現一個個黃豆心情都不太好，都皺起了眉頭，難道它們會一直不高興嗎？我要繼續觀察。一個小時後它們的“心情”漸漸好了起來，看，它們的“笑容”多可愛呀！我聽媽媽説，要是黃豆一直泡在水裏會泡爛的。快把黃豆從杯子裏撈起來，放進盆子裏，用濕毛巾當被子蓋在它們身上。媽媽的話是真的嗎？我半信半疑的照做了。
10月10日 星期五 晴
早晨，我又去看黃豆，把濕毛巾拿開，黃豆變得又大又亮。用手一摸，呀，好熱，我急忙去問媽媽“媽媽，黃豆‘發燒’了，怎麼辦呀！”媽媽説“給黃豆洗洗澡，黃豆的病自然就會好的。”我急忙把它們裝進一個盆子裏，用手在水裏攪，它們好像在游泳，快活極了。
10月11日 星期六 晴
今天中午，我又去看黃豆，它們竟然長出來一條長3毫米的尾巴好像一個個小逗號，我又用手一摸，它們又“發燒”了，我急忙又去給它們洗了一個澡。
10月12日 星期天 陰
今天，我又去看我的黃豆，我看見我的豆芽長大了，連毛巾外也有豆芽，我高興的跳了起來。我情不自禁的想起了杜甫的一首詩“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”
這就是我觀察的黃豆發芽，我終於親眼看見了它的生長過程，在這個過程中我也體會到觀察的樂趣。從中我明白了學而無止境，探索無窮盡。
文萃咖
