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有關觀察植物的日記範文彙編7篇

欄目: 四年級上冊作文 / 發佈於: / 人氣:2.05W

時間過得真快,一天又將結束了,你有什麼總結呢?何不趁現在趕緊寫一篇日記。那麼寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的觀察植物的日記7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關觀察植物的日記範文彙編7篇

觀察植物的日記 篇1

今天是個晴空萬里、涼風徐徐的好日子,我們全家到植物園探索蔬菜園。

走過椰林大道,我們來到温馨雅緻的蔬菜園區,我興高采烈,迫切想要認識平常在課本看到的各類植物。

我發現原來花朵也有不同構造啊!例如:輪狀花、漏斗狀花、盆狀花、杯狀花和鍾狀花。原來高等植物也有分成三類如:被子類、蕨類和裸子類。原來筆筒樹又叫蛇木。

我也學到外來種植物是指在本地原本沒有發現紀錄,新近才出現,它的缺點是:對本地的生物有生態影響及經濟損失,所以我們要防止外來種的入侵且好好愛惜、保護本地的植物。

原來植物園有這麼多綠油油且五彩繽紛、五顏六色的植物和花朵。這趟旅遊也讓我增廣見聞,我希望下次還可以到美麗自然的植物園。

觀察植物的日記 篇2

今天是雙休日,早晨我起來晚了點,但卻看見水仙早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽台,翻了翻水仙的嫩芽,也沒什麼變化,突然,我發現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半釐米的小芽,由於太高興了吧1只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯説:“還好沒折斷”。今天早晨空氣真好,晨跑了半小時後,我嘴嚼着麪包,一邊吃一邊看水仙。由於今天天氣很好,水仙的每個枝都分開來,舒展舒展,放鬆放鬆。那個花骨朵,一個勁兒往高處鑽,今天又比昨天長高了半釐米,真是值得一提!

今天的變化真大呀!花骨朵不僅長高,而且又長出了一個小芽,真讓人高興!

第二天早上我6點就起牀了,因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了,一起牀就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎麼換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閒逛,把水仙的養料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把罈子裝滿水看了看他,心想:但願,他能再次挺起胸膛!

今天下午的英語課真高興,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎麼四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好後,又放到小罈子裏了。我看了他一眼心想:還是老師説的對,養花比養動物好多了。

觀察植物的日記 篇3

3月1日

今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝去;然後找了一個空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放進去。知道我在幹什麼嗎?對了!我在種大蒜。

3月2日

今天,我發現大蒜的'頭兒上,冒出一點點綠色。大蒜要發芽了!我連忙換了一瓶水,發現的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點點,大約有1毫米。

3月4日

今天,我來看我的大蒜,啊,大蒜髮的芽在前天才朦朦朧朧的一小點,看不太清楚,而今天綠芽已經鑽出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養分不夠,又把水換了。

3 月5日

今天,我發現大蒜的綠芽長長了,約有1釐米長,另外一根長的比較快,總共長1。3釐米。我換水時,經過測量發現蒜根長了4毫米,共長了5毫米。

3月6日

今天,我發現大蒜長得好軟弱。可能是營養不良,我便給它加了二顆複合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯。

3月8日

今天,我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒複合肥去,生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1釐米,長得最高的有2。5釐米,長得有點矮的有2釐米長。蒜根也成了盤旋狀。

3月9日

今天,我發現大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有2。9釐米,中間的有2。3釐米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因為根是旋起來的,我估計有6毫米長。

3月10日

今天,我發現這3根綠芽中又鑽出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進去一粒複合肥。我拿尺一量,最長的已有3釐米長,可還是太軟弱了,可能是營養不良和陽光不足的原因罷?於是我把它栽在花盆裏,放在陽台上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養分和陽光。有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!

觀察植物的日記 篇4

我家有一棵含羞草。

我只要一碰含羞草的葉子,它就會自動合攏,好象在説:“小主人。別碰我,我害羞。”我只要看見含羞草的泥土乾巴巴的,就會拿起水壺,立刻讓他喝個飽。每次含羞草都會搖搖嫩綠的葉子,好象在對我説:“謝謝你,小主人。”我看着含羞草,總覺得她是那樣可愛,那樣嬌嫩。

有一天夜裏,我吃完飯準備睡覺,看見含羞草的葉子合攏了,我大吃一驚,我並沒有碰他啊!我決定自我找答案。

我找了許多書,最後找到了答案。原先含羞草和我們一樣,都需要睡覺,睡覺的時候就吧葉子合起來。睡覺起來的時候葉子是開的。

觀察植物的日記 篇5

3月1日今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝去;然後找了一個空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放進去,作文大全之觀察植物作文:植物觀察日記作文。知道我在幹什麼嗎?對了!我在種大蒜。

3月2日今天,我發現大蒜的頭兒上,冒出一點點綠色。大蒜要發芽了!我連忙換了一瓶水,發現的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點點,大約有1毫米。

3月4日今天,我來看我的大蒜,啊,大蒜髮的芽在前天才朦朦朧朧的一小點,看不太清楚,而今天綠芽已經鑽出來了,一共有兩根,長約7毫米,我怕水中的養分不夠,又把水換了。

3月5日今天,我發現大蒜的綠芽長長了,約有1釐米長,另外一根長的比較快,總共長1.3釐米。我換水時,經過測量發現蒜根長了4毫米,共長了5毫米。3月6日今天,我發現大蒜長得好軟弱。可能是營養不良,我便給它加了二顆複合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯。3月8日今天,我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒複合肥去,生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1釐米,長得最高的有2.5釐米,長得有點矮的有2釐米長。蒜根也成了盤旋狀。3月9日今天,我發現大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有2.9釐米,中間的有2.3釐米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因為根是旋起來的,我估計有6毫米長。3月10日今天,我發現這3根綠芽中又鑽出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進去一粒複合肥。我拿尺一量,最長的已有3釐米長,可還是太軟弱了,可能是營養不良和陽光不足的原因罷於是我把它栽在花盆裏,放在陽台上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養分和陽光。有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!

觀察植物的日記 篇6

今天早上我一起牀,就去看了一下我鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化 。

我發現那株紅色鳳仙花葉子本來要乾枯,經過我澆灌沒想到它葉子變綠了,原來要變黃葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發現有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在幹嘛,是不是被那些嫩綠顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結了幾個花骨朵,那些回老家前開花已經結出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸。現在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開花骨朵正含苞欲放顯示出強大力量。那株紫色鳳仙花,生長得不那麼茂盛,花稀稀落落,葉子也顯得不那麼健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝花也結了種子包,有幾片新長葉子也泛綠了,相信經過我勞動它也會開得更茂盛。

而那盆吊蘭葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色葉子幾乎沒有了,它是那麼健康,迎着炎炎烈日示展着它強大生命力,是啊,炎熱怕什麼,別看它那麼不起眼,只要有拼搏精神,它就敢和炎熱抗爭,多麼堅強吊蘭!小小植物都敢和那麼炎熱環境抗爭,我們小朋友又怎麼能被困難嚇倒呢?你看這麼小吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學習學習它精神吧,努力學習、勇於攀登。

怎麼樣我養好吧!鳳仙花非常漂亮,吊蘭也非常漂亮。你也養養看看吧!今天收穫真不少,還知道了那麼多東西。

觀察植物的日記 篇7

一天吃過晚飯後,爸爸説天還早,要帶我去地裏觀察植物。我高興極了,拉着爸爸的手就往地裏跑。我迫不及待地想讓爸爸教我認識各種各樣的植物。

我們先來到玉米地,爸爸撕下一片葉子給我看,然後指着葉子上的葉脈對我説:“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點”。爸爸邊説邊讓我看地裏裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什麼東西?爸爸又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊説來到一塊菜地,爸爸拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。爸爸説“雙子葉植物的葉脈叫網狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。爸爸接着告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬於被子植物。被子植物也叫綠色開花植物,所有開花植物都屬於被子植物。被子植物的種子外面有果皮包着,比如花生,種子外面還有花生殼包着。如果植物種子的外面沒有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹,柏樹等。

看完了被子植物,爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間,終於在一幢房子後面的牆角發現了幾株不知名的植物,爸爸把它折了下來,遞給我看。爸爸説他也不知道它的名字,但知道它是蕨類植物,蕨類植物是沒有種子的,它是靠孢子繁殖。爸爸還説等它有了孢子就帶我來看,讓我懂得什麼是孢子。這時候天已經黑下來了,爸爸説“兒子,時候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標本就和爸爸回家了。

到家後我拿着標本去問媽媽,媽媽説這是蕨類植物,我問媽媽怎麼知道的,媽媽説她是生物系畢業的,連這個都不知道的話就不用當科學老師了。這時候,爸爸叫我了,原來爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水裏,讓我比較它們的子葉。通過仔細的觀察和比較,我已經能理解雙子葉植物和單子葉植物了。

我喜歡觀察植物。