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精選暢想未來的作文合集五篇

欄目: 三年級下冊作文 / 發佈於: / 人氣:2.76W

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的暢想未來的作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選暢想未來的作文合集五篇

暢想未來的作文 篇1

哇,轉眼之間。我們就來到了未來世界。

在這裏,什麼東西都比以前先進了。我就告訴你們未來的房子是什麼的樣子吧。

在未來的房子裏有五種按鈕,分別是紅黃藍綠青色。

紅色按鈕的用處最安全,它的用處是當有小偷來偷東西的時候小偷一進門紅色按鈕就會自

動按下,報警,因為紅色按鈕是報警按鈕。

黃色按鈕可以改變房子的外觀,按一下按鈕房子會變成小木屋,按兩下按鈕房子會變成海景房,按三下按鈕房子會變成別墅。

藍色按鈕用處最多最方便也最安全,假如有一天外邊下雨進門時腳上都是泥,只要按下藍色按鈕一下腳上的泥都會被地毯給吸乾淨。假如你餓了你就按藍色按扭兩下,並説出你想吃什麼,在廚房裏的廚具會自動做飯。假如你要出去並且回來時要洗澡就按藍色按鈕兩下,等你快回來的時候浴室準備好熱水一回來就可以洗澡了。假如你想看電視藍色按鈕四下電視就可以看了。

暢想未來的作文 篇2

20xx年,人們的生活比現在方便多了。

大街上,隨處可見一些清潔機器人、回收機器人,街邊還有自動飲水機。城市一全自動化。

來到工廠,雖然煙囱還在,但排出的不是煙,而是空氣。城市再也不會被臭氣熏天的黑煙所籠罩。工廠內部,看到的不是忙碌的人們,而是忙碌的機器人。

小區裏,人們的房子各式各樣,顏色也是千差萬別。這種房子是未來的科學家發明的。是有納米的小機器人組成的,可以根據主人的需要變換顏色,也可以變形。

人們穿的衣服,和原來的衣服截然不同,衣服可以通過遙控器變換顏色,也可以變換款式。他還有一個特殊的功能。如果你生病了,字樣把手放在口袋裏,他就會對症下藥,這時你的手裏就會出現治病的藥。這些藥都是百分之百治好病的,而且還沒有副做用。

未來的科技真是發達!也十分方便!真相到那時看一看!

暢想未來的作文 篇3

我們的.未來會是什麼樣子的呢?會有一場新的電腦革命麼?會有能漂浮的汽車麼?

會有……我們的未來會變成一個比現代科技還發達的國家麼?我常常這樣想

在未來,你可以乘坐凌空漂浮的汽車,這種汽車和普通汽車很相似,是在汽車底部裝了一個強力噴射器,以把汽車託上天。如果你沒有擁有這種汽車,也不用擔心,可以步行,也很快,因為路上有好幾個紐帶,可以高速帶你去任何地方,不用擔心遲到,誤點,非常方便。

在未來,會發明一種“百變芯片”,會變成樓房……可是,不會變成圖財害命的工具哦!這樣我們就可以衣食無憂啦!

以後有一種技術,可以把和平移植在普通種子裏,這樣,世界每天都是和平的,再也不會有戰爭的硝煙,和平鴿在廣場上翱翔,再也沒有危險的武器,把慶功的烈酒變成和平的禮花,把子彈變成無數的食物吧!這樣就不會有逃難,和鬧饑荒的人了。不要讓子彈再威脅嬌嫩的和平之花!

在未來,我是神筆馬良,我會為在災難中失去家園的人們畫一棟能抵抗所有災難的房子,為失明的人畫上一對明亮的眼睛,為失去雙臂的人畫一對健壯的雙臂,為失去家園的孩子們畫一個很大很大面包,為……

在未來……

同學們,我們的未來會是什麼樣子的呢?我們還不知道,但是隻要我們好好學習,我們的未來一定會更美好!

暢想未來的作文 篇4

踏着青春的節拍,懷着一分對中學生活的憧憬,我開始了我的初中生活。對於這個未知的世界,我充滿了暢想。

我希望,老師愛崗敬業,認真地向我們傳授知識,不再有小學老師那嚴厲的面孔,而是和藹可親、平易近人。初中生活將是輕鬆的,不會再有堆積如山的作業,老師和同學之間像朋友一樣説笑、談心;初中生活將是美好的,老師不會因為沒寫完作業而請家長,而是會和你坐下來用温暖的話語來感化你,讓你自己發現錯誤,並及時改正。

我期待,同學之間能友好相處,坦誠相待。畢竟,同學們將相互陪伴走過4年春秋。希望同學之間能夠共同解決生活中面臨的挫折和失敗。當有人有困難時,同學們能伸出援助之手;當有人沒考好時,同學們能自願幫他補習功課……初一(1)班是一個陽光、進取、團結、融合的大家庭。

我暢想,初中的生活,是緊張的、快樂的、美好的。學校能開設更多有趣的、對我們身心健康成長有益的課程,多組織一些有意義的實踐活動。如:心理健康、計算機、芭蕾形體、舞蹈、器樂等特色課程;春天,領着我們去踏青;夏天,組織一場游泳比賽;秋天,讓我們走入田間採擷果實;冬天,在校園裏堆雪人、打雪仗,讓我們的初中生活多姿多彩。我還想向學校提出一個建議:建一個多功能現代化的圖書館。去年,我去加拿大遊學時,當地的中學圖書館裏,書被整齊地擺放在一排排的書架上,比我們這裏的新華書店還大了許多,學生在那裏可以瞭解到自己想知道的一切。高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”但願學校能採納我的建議,讓夢想成真。

啊!夢一般美好的初中生活,我會用一顆激動和快樂的心來迎接你!六中,我來了!

暢想未來的作文 篇5

學校,是成長的搖籃,是除了家之外的第二個處所。我希望在未來,教室是這樣的牆壁閃閃發光,屋頂上開滿五顏六色的花朵,門前綠草如茵,你一定認為這是公園吧!那你可就完全錯了,因為這是我們未來的新型教室,它還是我設計的呢!

這種新型的教室的建築材料都是高科技產品,它具有一輕二薄,三牢固的特點。整個教室還可以拆裝,如果要外出郊遊的話,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以作裝飾又可以當玩具,真是一舉兩得。

教室的內部設計也不一般。它有防盜動能,門裏面有一台微型電腦,它可以通過指紋判斷你是不是這個教室的學生,它還有一個動能呢!如果你按時到校,門上就會出現“歡迎你,你真棒!”一行字;如果你遲到了,門上就會出現“你遲到了,請下次注意!”的字樣。教室的前後共有六個窗户,這些窗户不但採光好,而且還能不斷製造氧氣供同學們呼吸,這樣,同學們就不會感到頭昏,並且還能持久保持心情舒暢。

同時,椅子也可以隨時升高降低,它們是配套使用的,根據你的身高來自動調整,只需要按一下椅子的按鈕,桌椅就會自動調整到適合你的高度。當你胸口靠桌子太近時,桌子便會自動彈出棉球,推開你;當你的眼睛離桌面太近時,桌面便會出現刺眼的紅球;而當你的頭抬高後,桌面便會出現非常柔和的光彩。

教室的四周都裝有攝像機,要是誰違反紀律的話,他的光輝形象就立刻會被拍下來,老師只要去看攝像機記錄就行了,不用天天盯着那些不聽話的學生,自然老師們就能投入的精力教學了。

怎麼樣,我設計的教室還可以吧?説不定不久之後,我們真能在這樣的教室裏學習了呢!