在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的別人幫助自己作文10篇，歡迎大家分享。
別人幫助自己作文 篇1
每個人都有自己的快樂每個人的快樂也都不一樣。而我的快樂卻是幫助別人！但一開始不是這樣，是因為一個小故事。
一起來聽聽這個故事吧！一天，我出去玩，我和我媽媽從起點站上車，一個小女孩揹着沉重的書包，坐在公交車最後一個位子上，此時，已經沒有位子了，突然，一個年邁的老奶奶揹着一袋大米，樣子十分可伶，老奶奶走到小女孩的位置前面，一個人身前，好像在説：“小夥子，讓我坐一坐吧！“小夥子看了，裝成沒有看見的樣子，就在這時，一個細小而甜蜜的聲音傳來，”老奶奶，我讓您坐，我馬上就要下了！“原來是那個揹着書包的小女孩，老奶奶不知所措，但還是坐了下來，最後，到了終點站小女孩才下車，我心裏十分感動。
此時，我便下定決心，學習小女孩心地善良，樂於助人！
這不，今天我便行動起來了，我在大街上走來走去，一個來奶奶很想過馬路，可腿腳又不太方便，便走過去問：“老奶奶，你要去哪？“老奶奶輕聲説：”我呀！年紀老了，腿腳不方便，想去超市買菜。“我又説：”我扶您去吧。““好呀，太好啦！”便帶她買完了東西，還送她回家。我和她説：”再見！“老奶奶説：“今天真是多虧了你了，你們這些小孩子，比大人，年輕人都要好多了，別看你們小，但心裏不比任何人小啊！”我説：“老奶奶，不用謝！這只是小事一樁，而且我幫助了您，不僅您開心快樂，我也非常快樂！彷彿一道陽光灑在身上，給予我温暖！給予我快樂！“
我想，我們從小就要關愛他人，幫助他人，這樣，不僅你温暖，別人也温暖；不僅你快樂，別人也會感到快樂！
別人幫助自己作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”當我聽到這首感動人心的歌曲時，我眼前會閃出一雙雙充滿愛心的手，每雙手都縫合着一個個美麗的夢，他們的手上，寫滿了對愛的奉獻，寫滿了真誠與無私．老師的手能引領我們在知識的海洋遨遊，朋友的手能在自己最困難的時候賜予自己勇氣和力量．父母的手能夠哺育子女們健康成長．而我的手呢？我的手也能為別人做些力所能及的事情，比如：讓座，借鉛筆等等，這點小事，也可以給別人帶來快樂．
記得是在要上二年級下冊課文的時候，我來上英語課，雖然我穿着棉襖，但是還是覺得寒風刺骨，身上打着冷戰．爺爺也跟了過來，他看着我很冷的樣子，感到心間上一痛的，充滿憐愛的説：＂你冷不冷啊？我把我的大衣給你穿吧！”我怕爺爺心痛我，所以就堅定的説：“我不冷。”
就在這時，我看見了一個瘦瘦的阿姨，她一隻手拎着孩子的英語包，另一隻手領着大約5歲孩子站在路口問路。可是，那些人則視而不見，還有人明明知道卻不説，這讓我很生氣，不過幸運的是，我和他在一個英語學校，可是我的心頭還是有一定不安，於是我就問爺爺，“我們幫不幫他們指路呢？”爺爺立刻回答：“當然要幫，幫助別人，快樂自己嘛。”我聽了爺爺的鼓勵，我面帶微笑的走了過去，告訴那位阿姨：“向前走，到了黃色的牌子就是了。”終於到了，雖然她沒説謝謝，只給了我一個微笑，可是我已經心滿意足了。
這件事讓我明白了幫助別人，快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句問候，一個微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，也可以讓人快樂無比。
別人幫助自己作文 篇3
那是一個陽光明媚的一天，我和媽媽準備去超市買菜。
我們打開家門，在下樓途中，看見了我們這棟樓的一位老奶奶。她的衣服髒兮兮的，頭上大部分都是白髮，臉上都是皺紋，拿着菜籃，扶着樓梯顫顫巍巍地下樓。我突然想到：老奶奶的兒子去外地打工了，她的老伴這幾個月都在生玻這老奶奶每天都做好多家務：做飯、洗衣服、照顧老爺爺等等，所以，我看到老奶奶吃力地下樓，很是讓我難受。然後我就對媽媽説：“媽媽，我可以不跟你一起買菜嗎？”媽媽就問我：“為什麼不和我一起呀？”我把我心裏想的跟媽媽説：“媽媽，你看老奶奶都這麼大的年紀了，還要做家務，也沒有兒女在家照顧她。所以，我能不能去幫助老奶奶啊！”
媽媽聽了，爽快地答應了，説：“我家琦寶長大了，知道幫助別人了，真是個好孩子。”然後，那天我幫老奶奶買了菜，在那之後的幾天，我只要放了學，我都會先到老奶奶家去，給她做家務，給老爺爺喂藥，直到老爺爺的病漸漸好了。後來，老奶奶到我家對媽媽説我是好孩子呢！還謝謝我這幾天所做的事。我聽到後，感到很快樂。
這就是幫助別人，快樂自己的感覺。如果我們的城市每一個人都能獻出愛心，那人間就處處是真情。
別人幫助自己作文 篇4
昨天下午，因為安安發燒已經三天了，安爸和我帶她去醫院化驗。化驗窗口前，我們取完血樣，正在等候化驗結果時，一位白髮蒼蒼的老人步履蹣跚地走了過來，他手裏拿着一張掛號單，趴在化驗窗口上，用非常含糊不清地口音，費勁地向醫生問着什麼，醫生回答了兩遍便走開了，他慢慢地轉過身來，向前走了兩步又停了下來，臉上還是一付十分茫然的表情。
站在不遠處的安爸看到後，連忙走到老人面前，大聲地問：“您有什麼事嗎？”老人含糊地説了幾遍我們才明白，他是要去心臟科。“您順着那條路往前走到頭，再右拐就到了。”安爸指給他看，他沒有反應。由於安爸經常照顧八十多歲的老父親，對老人特別地有耐心，看見老人仍然不知道怎麼走，就攙着他向前走到通向心臟科的路上，一邊貼在他的耳朵上大聲地告訴他方向，一邊用手比劃着路，連説了幾遍，老人終於聽懂了，目送着老人慢慢地走到了心臟科，安爸這才放心地回來。
晚上臨睡前，和安安聊天，安安好奇地問：“媽媽，下午那個爺爺怎麼一個人去看病呀？”“是呀！爺爺年紀那麼大了，走路那麼不方便，還一個人去看病，真不容易啊！你去看病，爸爸、媽媽都陪着，有多幸福。”我順口回答。安安還要問：“他的孩子呢？怎麼不陪着呢？”“我也不清楚啊！要是有孩子陪着就好多了。唉！人老了、生病了，沒人幫忙可太難了！爸爸、媽媽也有老的一天，該怎麼辦呢？”沒由來地一陣傷感湧上了心頭。“等我長大了，我一定會陪你們去看病的。”沒想到安安毫不猶豫地説，稍一停頓，她又自言自語：“那要是我不在你們跟前怎麼辦呢？比如我要是出國學習什麼的……有了，那我一定找人陪着你們！”看着她那麼認真的模樣，我心裏真是太感動了：“嗯!寶貝兒真孝順啊！爸爸、媽媽為了你也要把自己的身體照顧好呀！”我倆臉貼臉緊緊地擁抱在一起，享受着互相依偎的温暖。
安爸下意識對老人的一次指路，無意中卻引發了女兒對有關照顧家人問題的思考。他幫助了老人，老人也幫助了我們，使女兒明白了家人什麼時候最需要幫助，自己做為家庭的一分子，都要承擔自己的責任。“幫助別人就是幫助自己”很簡單的一句話，藴含着深刻的人生哲理啊！
別人幫助自己作文 篇5
當你幫助別人時，別人的心裏會感到温暖，有時可能只是你的舉手之勞，卻包含着你的愛心。我就曾經有過這樣的經歷。
記得一天放學，我走在回家的路上，忽然看到一位小妹妹在路邊哭，我急忙走過去，問：“小妹妹，你為什麼在這哭呀？”“我想回家。”小妹妹邊哭邊説，“但我不知道往哪個方向走。”我安慰：“小妹妹，別傷心，告訴哥哥你家住在哪裏，哥哥送你回家。小妹妹説：“我家在中山街6號。”我心想：這麼遠的路，跟我又不同道，送她回家肯定要浪費很多時間，我還等着回家看動畫片呢！可又想起媽媽的話：做好事，幫幫別人，快樂自己，何樂而不為呢？想到這裏，我便對小妹妹説；“小妹妹，我送你回家吧？”小妹妹破涕為笑，説：“是真的嗎？”“當然是真的。”説着，我牽着小妹妹的`手，向她家的方向走去。看到小妹妹回到家的開心樣，我心裏美滋滋的，像喝了蜜似的。
其實，幫助別人，等於幫助自己。也許，這就是我快樂的原因吧！
別人幫助自己作文 篇6
每個人都要有一顆愛心，都要學會去幫助別人，才能獲得別人的幫助。記得盧梭曾經説過：“你幫助別人，別人就會幫助你。”，人，只要學會互相幫助，生活就會變得更加美好。
記得在四年級的下學期，一次我在去上學的途中遇到了隔壁班的王梓欣同學，我見她坐在地上揉腳，便跑過去問道：“喂，王梓欣，你怎麼了？哪裏不舒服嗎？”
她微微抬起頭，苦笑道：“我沒事，只不過是剛才不小心把腳扭傷了，站不起來，去上學可能是個大麻煩。”説完後，輕輕搖了搖頭並歎了口氣。
“沒關係，”我説道，“我可以幫你啊！”説完，便跑過去把王梓欣扶了起來，把她的書包拿過來挎在我的前面，扶着她走到學校，王梓欣在路上一直謝我，直到我和她説：“不客氣，同學之間就應該互相幫助嘛！”她才停下來，並説以後我如果有困難，她一定會來幫助我，我連連點頭。
這件事後，我和王梓欣成了一對非常要好的朋友。我們就經常一起坐公交車上學和回家。
一次，放學時，我和王梓欣一起在公交車站等待公交車的到來。過了一會兒，公交車來了，我上車準備給錢，這時，我發現兜裏的兩元錢不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，跑下了公交車，王梓欣見了，問我：“怎麼回事，？”我小聲對她説：“我坐公交車的錢不在了，只能走路回家了。”她聽了二話沒説，又掏了兩元錢投了進去，並跟司機説我的錢她付了，然後就拉起我的手上了公交車。
我連聲説謝謝，她笑了笑，説：“你不是説，同學之間要互相幫助嗎？”説完，我和她都開心的笑起來。
是啊，人需要學會幫助，只有你主動去幫助別人，別人才會來幫助你。
別人幫助自己作文 篇7
寒假裏的一天，太陽射出金色的光芒，大地暖洋洋的。我寫完作業下樓去玩，高興得又跳又唱。
忽然，看見二樓的王奶奶曬完太陽正準備收起凳子回家，看她彎腰很不方便，於是我馬上跑過去幫她把凳子拿回了家。王奶奶誇我是個“懂事的好孩子！”
我的心裏跟吃了蜜一樣甜，明白了“幫助別人，快樂自己”的道理。
別人幫助自己作文 篇8
一天，天朗氣清，微風拂面。放學後，小明走在回家路上。
頓時，天氣突變，沒一會兒工夫，天上烏雲密佈，電閃雷鳴，就下起了傾盆大雨。小明想：今天媽媽好像在我的書包裏放了一件雨衣。小明立馬打開書包一看，果然有呢！他馬上拿出雨衣，迅速穿到身上。他笑呵呵地往回家的路上走着。小明走到半路時，看見兩個非常熟悉的背影。小明仔細地看了看，原來是他自己的同班同學：小紅和小兵。小紅邁開腿，一直往前衝，她的頭上還頂着一個書包呢！小兵健步如飛，甩開雙手，邁開腿。他們兩個顯然已經累得氣喘吁吁了，想想如果這樣那他們感冒了該怎麼辦呢？小明急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時，小明眼前一亮，小明想：我可以把自己的雨衣分享給他嗎呀！想着想着，小明就一邊把雨衣脱下，一邊叫着同學的名字。兩個同學按照小明的辦法：他們三個人站成一排，站在兩邊同學個拉着雨衣一個角，就這樣他們按照“齊步走”的方式，慢慢地有説有笑地走回了家。
等小明到家之後，媽媽問他：“你怎麼衣服弄濕了一些？”小明把經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了之後，立馬豎起了大拇指，不停地誇讚他呢！小明壓抑不住內心的喜悦，想：原來幫助了別人，可以使我們自己快樂呀！
別人幫助自己作文 篇9
俗話説得好：“花要葉扶，人要人幫。”我在學校裏就遇到過這種事。
“叮鈴鈴……”下課了，同學們都像箭一樣地衝出教室。這時候正要去圖書室換書，我看見幾位正在踢足球的大哥哥，一下子把一個足球猛地向前踢去。説時遲，那時快，我們班的一位同學正在向前跑足球正好踢向了她，她被球撞倒了。我連忙把書交給在我身邊的小夥伴手裏，飛快地跑了過去。那位同學坐在地上哇哇大哭，我親切地問：“你哪裏摔破了？”她哭着説：“腿摔破了，都走不了路了。”我將她扶起來，對她説：“我帶你去醫務室看看吧！”説完，我就攙着那位同學一步一步地走到醫務室，醫務室裏的醫生説沒關係，只是破了點皮。醫生給他擦了一點紅藥水，我又攙着她回到了教室。
今天我雖然沒有換成書，但是心裏卻甜甜的。此時，小花好像在對我笑，小鳥也好像給我唱歌。我終於知道了“幫助別人，快樂自己”的意思。
文萃咖
