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展示自己作文8篇

欄目: 三年級下冊作文 / 發佈於: / 人氣:1.22W

在平凡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的展示自己作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

展示自己作文8篇

展示自己作文 篇1

漫步在老家的街上,嗅着空氣中的油污之味。這裏雖位於市中心的繁華地段,可在路的兩邊卻有時遊逛着乞丐。他們大多六七十歲,偶爾也有三四十歲的,均是衣衫襤褸,蓬頭垢面,搖着一個破瓷碗,可憐巴巴地衝着每個過路的人,碗內幾枚硬幣叮噹作響。

姐姐是個善良的人,見他們境地如此淒涼,不由心軟,憐憫之心頓生,掏出硬幣放進他們的碗中。隨着一聲聲“謝謝好心人”,我不由感慨,這些乞丐原本可以工作,卻寧可不顧尊嚴,流落街頭,幹着這種乞討的營生,唉!

快到街的盡頭,忽然聽到一陣悦耳的吉它聲,聲音不大,卻在我心中蓋過了身邊的一切嘈雜。在這滿是油污與喧鬧的街道上,卻聽到這麼一陣清新脱俗的音樂,着實令人覺得為之一震,把這街道上的世俗之氣洗淨了不少。

尋到吉他聲的出處,卻驚異地發現,在這被人層層包圍的人中,居然是一個二十多歲的青年,他懷抱一把破舊的吉它,細看,上面滿是劃痕,顯然已經有不少看着了。而就是這把破舊的吉它,在青年手中,卻可以媲美那些高掛在樂器店的任何一把高檔吉它。縱使音色不那麼出色,卻是如此打動人心,青年一比黝黑的手在琴絃上下竄動着、來回奔跑着,旋律在指間飄飛出來,感染着在場的每一個人。

細看年青人,青年的打扮與乞丐無異,想必家境不佳,一張從工地上扯下的塑料布上,字卻寫得異常工整,上面的大意是:家境貧寒,自學樂器,夢想成為歌手,為展示自我,獲得肯定……

一曲終了,四周掌聲一片,每個人眼中都充滿讚許,姐姐第一個衝上去,掏出10元錢遞給青年,臉上 帶着鼓勵的笑容。

沒想到的是:青年居然拒絕了。他低低地説“我並非外出乞討,我只想為自己尋找一個展示看成我的空間,我會為我的夢想一步一步努力的!”

眾人先是一愣,接着爆發出一陣熱烈的掌聲——為了青年不凡的氣度。

“只求展示自我,卻又擁有才華,具有自己的尊嚴,懷着一顆熱忱,他一定會實現夢想。”事後,姐姐這麼説道,“展示自我,是為了證明自己。”

展示自己作文 篇2

一天早飯後,我像往常一樣,7:40就興致勃勃地來到學校。剛進校門,我就看到有好幾個同學擠在一塊,他們正在激烈地談論着什麼事情。我感到非常好奇,急忙湊過去聽,原來他們正在講一個拾金不昧的真實故事。

原來,那位拾金不昧的人是我校五年級的一位同學,他撿到一個貴重的錢包,交與派出所的民警,沒有留下姓名就走了。事情經過是這樣的:那位同學在科技新村小區玩耍時,忽然發現地上一個黑色的東西,走過去一看,竟然是一個精緻的牛皮錢包。他打開錢包一看,裏面有駕駛證、身份證等重要的證件,還有5000元人民幣現金。裏面有那麼多重要的東西,失主該有多着急呀,還是趕快交給警察叔叔吧!那位同學快步跑向附近的派出所,把錢包交給了警察叔叔,讓他們趕快找到失主,歸還錢包,免得他焦急萬分。當警察叔叔問起那位同學的姓名,並向他道謝時,他只是淡淡的説,沒有什麼,那是他應該做的。

那位五年級的同學,他用行動展示了自己的品行,為我們全體同學做出了表率,真是好樣的!我不由得為他豎起了大拇指。我暗暗地想:那位同學撿了貴重的錢包,裏面有那麼多錢都沒有動心,快速把錢交給警察叔叔,真是不簡單。我聽到他的事蹟震撼了,他小小年紀,不為錢所動,他的品質是多麼的高貴呀!他撿到錢包時沒有人發現,假如他把撿到的錢包悄悄地裝進自己的口袋,他完全可以擁有5000元人民幣,他又可以用那些錢買多少想要買的東西呀!那位同學撿到錢包後,首先想到的是焦急萬分的失主,沒有想到自己的利益,他是多麼了不起!

假如我們每個人從小擁有拾金不昧的好品質,把撿到的東西物歸原主,那樣,世界將會充滿愛,人人都會感受到春天般的温暖。就像那位同學一樣,他做了好事不留名,讓丟了錢包的人少一分着急,少一分憂愁,他用行動展示了自己的品行,他那拾金不昧的品質永遠值得我們學習!

展示自己作文 篇3

我們生活在當下,有着飛舞張揚的青春,有着弧度優雅的脣角,有着絢麗多姿的裙襬,90後,不羈的一代,個性的一代,更是愛表現的一代。表現自己,現出張揚背後獨特的自我。

在這個心情比天氣燥熱的酷夏,我們目睹了學長學姐們的煎熬,高三,還未親臨,就早已在心裏留下了濃墨重彩的一筆,我們一起屏氣等待,等待那個想象中宏大的未來,放棄一些愛好,與題海為伴。一個消息,驚喜又惆悵地被音樂老師擷來:一個月以後市裏要舉辦“青春之星”歌舞大賽,這可能是高中最後一個機會了。

我是學校“霹靂隊”的隊長,知道這個消息後心裏一道又一道波紋在泛起,我當然知道這意味着什麼,這次大賽不僅有許多星探去,還有我最崇拜的學姐,但是我已經跟班主任保證“期末考試一定提高50分”,我真的沒有膽量拿自己的諾言去冒險。隊員們給我的答案都是:“去,一定去!”最後向班主任説了,他説:“去吧,好機會不能放棄,但是你的承諾我記得。”

承諾,記得。我走過舞蹈室,望着那一張令人生出無限遐想的紅地毯和纖塵不染的大鏡子,奔跑着回教室把那張表填好,交給音樂老師,像一個儀式,那一刻似乎命運有什麼被改變。

清晨6:00開始排練一小時,中午11:30放學後再排練一小時,下午6:30排練兩小時,每天從聲樂到舞步,對自己苛刻到極致,隊裏七個人的目標無一例外——第一名。

好像有點快,好像又太慢,總之這一天已經來了。後台,屏息等待。

上一個節目近尾聲,掌聲響了又落,評委的話敲擊在心裏的鼓膜上……

紫色燈光打上來,前奏響起,隊友們擺好陣型,我從後面走出來:“登上舞台,跟上節拍,心跳加快,好期待……”全場的氣氛都被帶動起來了,三個連環陣以後,一切有條不紊地進行。

不敢輕慢,作為隊長,我時時都在自己做好的同時,用眼角的餘光大致檢查隊伍的動向。沈楓應該轉身了,可是……顏笑笑怎麼上了前面,壞了!她以為是第二節吧。我感到其他隊員都亂了陣腳,這樣一來第一二節串在一起,既單調又不好銜接。

我動作敏捷地關掉自己身上的音響效果,低聲對隊員説:“排‘一’字,第一節的動作都按景清的來完成。”隊員們都照做了,我稍稍舒了一口氣,心裏的弦卻沒有鬆緊。直到跳完最後一個舞步,掌聲爆發的一剎那,才有了回過神來的緊張。

按照規則,隊裏選一人回答問題,我不負眾望地站了出來,和評委對視了一下,流利地回答着一些基本問題。主評委滿意地點點頭,一個聲音卻響起:“能説説你們排成‘一’字的創意嗎?”

是學姐,那個被音樂學院保送文化科卻優秀得驚人的學姐!心裏情不自禁地吶喊,同時聽到了隊員們上聲調的“啊”,顏笑笑聲音低顫。

“很抱歉,這不是一個創意,而是為了彌補一位隊員的失誤而臨時變換的隊形。”

全場的“啊”上聲調比隊友們還要強烈。

“這個隊形你們以前練過嗎?”學姐不依不饒。

“是的,為了比賽,我們嘗試過不同的隊形,今天表演的還不足十分之一。”

“可以展示給我們看嗎?”

“對不起,我們以後比賽會用到一部分,這有失公平。”

“那如果非要你展示一下才華不可呢?我們不會讓一個失誤成為一場比賽的主宰。”觀眾席從不同的方向發出唏噓聲,這是一場才華與情商的較量。

“那我來唱一段《蘇三起解》吧。”沒等學姐眼中的狐疑閃爍到我的自信,嘹亮的唱腔開始:“蘇三離了洪洞縣,將身來在大街前……”一曲終了,學姐竟然帶頭鼓起了掌:“我早就知道我們擁有同一個母校,只是我起初不相信你的實力,現在我大聲説,小學妹,你是我們的驕傲!”

掌聲再一次震耳欲聾,所有的評委給我的答案都是“晉級”,燈光令人眩暈,我帶着喜悦繼續前進。展示自己,收穫的不僅是成功,還有人格的昇華!

展示自己作文 篇4

大千世界,芸芸眾生,各有千秋,各具精彩,掙脱束縛,綻放精彩,你才會進步更快,也許你很優秀,但你把它掩埋內心深處,也許你有一技之長,但你深藏不露,也許你熱愛讀書,但你從不把書中的知識説出口,這樣別人就無法認識你,瞭解你,無法看到你所迸發的魅力,不展示等於埋沒,既然你有個性,有特點,為什麼不放鬆自己,把它展示出來呢?

蝴蝶爭破硬繭,歷經千心,換來精彩輝煌的生命,雖短暫,但,她給了自己一個機會,再痛苦中堅強,再磨難中掙脱,再短暫中昇華,再美麗中尋找奇蹟。

舞台,是弘揚個性的平台,下面,有熱情如火的觀眾,上面有紅紅的地毯,五彩繽紛的燈不停的閃耀,在這樣一個環境中,展示你的風采,你會覺的別有一番味道。

尋找最燦爛的陽光,不要放棄自己,給自己一片展示的舞台,烏雲背後總是陽光,肯定自己,讓人生更為精彩。

展示風采,是交流的前提,有提高人與人的關係;展示風采,是進步的前提,有助於提高學習成績,展示風采,給自己一片天空,給自己一個舞台,釋放你藏在內心已久的'張力,讓青春之音迸發出來,流遍你的身體,使你充滿力量,活力四射。

再這個時候,沉默是金早成為歷史,而釋放個性卻是最好的掙脱。

展示自己,也是放飛心情的一部分,展示自己,你會打破束縛,你會飛的更高,飛的更遠,讓天空一起舞蹈,暴雨掙脱懷抱。

雄鷹展翅才能搏擊出一片廣闊的藍天,大樹張臂才能撐開一片涼爽的晴空,花兒的綻苞才能開出一片絢麗的大地,而我們,只有給自己一個展示自己的舞台,才能找到一個屬於自己的天空。

告別煩惱,使心靈得到放鬆,給自己一片展示的舞台,讓自己成為最閃耀的明星。

千年走一回,希望你無怨無悔,瀟灑走一回,希望你敞開心扉,朋友,別在逃避,拿出勇氣,展示自己,翻開精彩人生的另一頁篇章。

展示自己作文 篇5

我曾經對自己説過,雖然我不如別人漂亮,我不如別人聰明,但我有我的性格。在今天的雅思杯口語大賽上,我真正體會到了什麼叫人才濟濟,狹路相逢,你爭我奪。真正把我打敗了。

10名初一學生,不論是東校還是西校,又不論是漂亮還是可愛。不在於外部,與別人的發現,而在於自己如何展示,只有你展示別人才會知道,因為在大賽中評委不會只光顧你一個人。站台票那個舞台上,面對下面上百的觀眾與電視機前上千觀眾,你很可能已不屬於你自己。但若你抓住自己的思想,那你就可以綻放光芒。奪得自我。

我用自己的雙眼看到了一個個初一學生流淚,甚至我也看到初二學生流淚。我眼淚擠了出來但與此同時,我在想,倘若當初我答應爺爺,那麼站在講台上的是我,而我地如何應對呢?或許你們會認為我很傻,如今這麼好的機會卻抓不住,但是我卻想:一方面是因為如果我現在依賴爺爺,那以後依賴誰呢?另一方面因為我的膽小害怕,我可能恐懼站在那裏。

20名選手,我佩服你們,你閃是以自我實力走上去,我並不想依賴爺爺,我喜歡與你們平起平坐,可能今天若不是爺爺説了一聲,我無法當上現場觀眾。但是我卻堅信我可能用自己的實力,徵取上這個位子,登上運中這樣的大舞台。

我會告訴你們,今天失去的,不等於明天失去,今天擁有的,不等於明天擁有。面對如今天的挫折,慶以你的刻服去實現,而我呢?也不願再做膽小害怕的小鳥,無法面對面前挫折,永遠離不開爺爺的懷抱,我也要努力!

展示自已,現在我依然告訴自己,我雖然不如別人漂亮,我不如別人聰明,但是我永遠擁有我的獨特。

展示自己作文 篇6

一個看起來平凡但不認為自己平凡的女孩。你們好!我叫鄧婷丹。我有一頭烏黑的長髮。一雙明亮的大眼睛,黑黑的皮膚。很喜歡錶現自己。現在我來介紹一下獨一無二的我吧!

本人喜歡的水果有,草莓,芒果,火龍果等。喜歡的零食有,巧克力和冰淇淋。喜歡的顏色是藍色和黑白。

我喜歡畫畫,嘿嘿。當然不是風景了,卡通才是女生的喜愛。每當學校有什麼活動我都會積極的參加,這是我的熱情。作文?作文我當然也喜歡,沒事做的時候,我就會發揮想象寫一篇童話。我跳舞的技術一般般,但我也喜歡跳舞。沒有金嗓子的我,也很喜歡唱歌。哈哈!説起我的愛好真是太多了,先先説説這幾個就夠了。

嘿嘿,我現在來説説本人的缺點。啊!我的缺點也有很多,像脾氣,我那暴脾氣可改不了,我試着把它改改吧!我還很懶,但我絕對不是衣來伸手,飯來張口的人。我呀,還很自戀,總是照鏡子,哈哈。我做事拖拖拉拉,沒有耐心。很馬虎,有一次我把小肚雞腸説成了小雞肚腸,惹得媽媽哈哈大笑。缺點,我一定要把它變成優點。

我的優點是,很孝順父母,懂禮貌,心地善良,尊老愛幼。重感情,陽光開朗,豁達。

我的理想是,當一名歌手。歌唱着我的夢想。

這個就是我,獨一無二,堅強好勝的我。

展示自己作文 篇7

開學以來,我們的課堂真是大變樣了。以前總是老師講,我們聽,課堂上有問有答,同學們在老師的帶領下學習。而現在的高效課堂,讓我們搖身成了學習的主人,同學們自己預習,自己展示,大家在對學、羣學中掌握了知識。這真是太新奇,太有誘惑力了。

每天中午一到家,我都要在黑板上寫寫畫畫,自己上高效課堂展示課。因為老師分給我們組的展示任務,我可要光榮地完成啊!可是沒人聽我講怎麼辦?嗨,那我就一會兒當老師,一會兒當學生好了。有時一個問題我要講上好幾遍,反覆琢磨如何講最好。這樣在課堂上同學們就會聽的明白,把知識牢牢地學會了。

在老師的指導下,在我的努力下,我每天都展示。就這樣我的口語表達能力逐步得到提高。後來我展示時就帶一個同學和我一起參與,我們小組——超前隊在我的帶領下,每次都積極展示,為我們小組加上滿分,積分總是全班第一。

每當別的組展示的時候,我也絲毫不敢懈怠,總是用心地傾聽,並做補充、質疑、點評。

老師經常説;“田曦雨展示的真好,大家要向她學習。”我的數學老師告訴我,那次全體數學老師來聽課,在教研會上王校長還點名表揚了我呢!

經過我的一番努力,我被評為班級“展示明星”。你説,我能不為我的精彩展示喝彩嗎?

展示自己作文 篇8

在科技風行的年代,光有能力,而不懂得如何表現,也會被埋沒,奉行酒香不怕巷子深了金科玉律,只會讓自己沉埋於荒山野林,沒有出頭之日。

在酒香也怕巷子深的年代,讓自己秀一下又何妨呢?讓自己在人前秀一下,把自己的才華盡現人前,這是發展和表現自己,被人重用的必需之一。方仲永在人前顯示他過人的才華,使他家喻户曉,儘管後來他因種種原因,而成為平庸之輩,但他至少真的曾有過人的才華。中國的海爾電器,在世界人面前秀一下,從而創下世界名牌這位。如果他們奉行謙遜的金科玉律,能有今天這樣的業績嗎?

只要表現自己的東西是真實的,愛表揚時不失自知之明,就足夠了。于光遠先生的這句話的精華之處不正是今人所具有的理念嗎?

在如今開放的社會中,想取得屬於自己的成就,除了有才華,還得懂得適當的表現自己,讓自己的優點發光發熱。

酒香也怕巷子深,請不再奉行禮讓的律令。孔子要讓後人謙遜禮讓於人,他還不是在人前風風光光的秀了一下?名利、功德為許多人所求,而諸葛亮讓自己淡泊。是的,名利、功德不可苛求,但這些並不是人們盡顯自身才華的初衷。李白、杜甫、屈原等不都怨自身懷才不遇嗎?儘管如此,但他們也把自身的才華盡顯人前,讓我們後人驚歎。

再有才華的人,如不能時時表現自己,那隻會讓自己帶着才華進入死亡的空間,而適當適當地秀一下,不顯己身的浮躁,讓自己的能力得到別人的贊評。

酒香也怕巷子深,請不要再埋沒自己的才華,讓自己向別人證明自己的能力,以酒香飄滿地球的上空,讓自己帶着微笑、彩虹,不是很好嗎?

請別在等待別人的發現了,與其等待,不如自己創造機會,讓自己充分地發揮自己的才華。

酒香也怕巷子深,秀他一下又何妨!懷才的朋友們,你們想好了嗎?

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