完善自己作文6篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的完善自己作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

完善自己作文 篇1

我一個普普通通的農村小女孩，家庭條件不錯，家裏辦着個小廠。15歲，花一般的年齡。在這個花一般的年齡讓我明白了世界上最重要的東西——親情。也明白了該如何消耗自己的青春 。

那個年齡我很調皮搗蛋，上課睡覺，頂撞老師，違反校規。月考成績下來後我的成績直線下降，各科老師把我叫去臭罵一頓。第二天，我還是陽光燦爛的睡大覺，絲毫沒有悔改之心。

那天星期五，是我們在學校呆了兩個星期要解放的日子。我開心的在桌上趴着想美事，一會跟同桌搗亂，一會跟後桌兩男生唸叨打網遊。逍遙自在的過着自己的小生活。 終於到家了，一回家我就飛奔到電腦旁打網遊。至於爸爸媽媽，我一眼也沒去看一下。知道吃飯的時候，我才發現才短短几個星期爸爸媽媽就老了很多。後來聽爸爸説在外當兵的哥哥得了闌尾炎，現在躺在異地的病牀上。我急忙問道：你們去看望哥哥嗎?媽媽無力的説昨天她和爸爸一晚上沒睡覺，這幾天都很忙，沒時間睡覺，她們已經有好幾個晚上沒有睡覺了。頓時，我眼裏閃着淚花。我説我吃飽了，就急忙走了出屋子上了樓。因為我不想讓他們看到我哭了。

我埋怨着自己爸爸媽媽這麼辛苦，好幾個晚上都不睡覺。我卻晚上睡覺，白天睡覺，我這是睡傻了嗎?竟然連做人的本性都失去了。哥哥住院要花錢，雖然説我家不缺那些錢，但那也是爸爸媽媽幾個晚上不睡覺掙來的啊。我所花的錢，是父母辛辛苦苦，一點一滴掙來的啊。可我卻每天都在大手大腳的花他們的血汗錢。父母給予了我這麼優越的條件去學習，我卻不好好學。現在，我才覺悟了，我就是老師口中説的那種沒心沒肺的孩子。我明白了，靠天靠地靠父母，不如靠自己腳踏實地。

此後，我煥然一新，上課好好聽課，上網也不打網遊了，而是在學習聊天室，激烈的聊着關於學習的點點滴滴。因為我知道農村的孩子，除了靠自己好好學習，考上大學，或在家繼承自己父母的事業，但是要想幹起一番事業必須有文化，有知識。我努力奮鬥了一年，把自己落下的功課全都補上，考取了市裏最好的高中。因為我要讓父母的晚年幸福安康。

完善自己作文 篇2

不少人都有這種感觸，現實生活中，和誰在一起很重要，和什麼樣的人在一起，就會有什麼樣的人生。人生就是這樣：和陽光的人在一起，心裏就不會晦暗；和快樂的人在一起，嘴角就常帶微笑；和進取的人在一起，行動就不會落後……

人是唯一能接受暗示的動物。身邊朋友睿智，與智者同行他能善啟人心明而漸通；身邊朋友寬容，久薰於己心體澄澈，常在麗日光風之內；身邊朋友相親，你也會從他愛人的心懷中學會愛身邊之人。“好醜心太明，同物不契；賢愚心態明，則人不親。”正所謂“畫眉麻雀不同嗓，金雞烏鴉不同窩。”和大方的人在一起，處事你

就不小氣；和睿智的人在一起，遇事你就不迷茫；和聰明的人在一起，做事你就變機敏。對他人的成功像對待自己的成功一樣充滿熱情，學最好的別人，做最好的自己。借人之智成就自己，此乃成功之道。人生看的是書，讀的卻是世界；斟的是酒，品的卻是艱辛。人生沒有彩排，每一場表演都是現場直播。把握好人生每次演出便是最好的珍惜。

人生就是這樣，想和聰明的人在一起，你就得聰明；想和優秀的人在一起，你就得優秀。善於發現別人的優點，並把它轉化成自己的長處，你就會成為聰明人；善於把握人生的機遇，並把它轉化成自己的機遇，你就會成為優秀者。懂得感恩的人，善待他人；懂得惜福的人，善待自己；懂得欣賞的人，善待周圍的一切。與好的朋友相處，潛移默化的力量和耳濡目染的啟迪，都會在不知不覺中改善了自身。我們每個人都在接受着生活的錘鍊，讓自己更厚道一些，更善良一些，在理解別人的同時完善自己。

在現實生活中，你和誰在一起的確很重要，甚至能改變你的成長軌跡，決定你的人生成敗。近朱者赤，近墨者黑。和什麼樣的人在一起，就會有什麼樣的人生。和勤奮的人在一起，你不會懶惰；和積極的人在一起，你不會消沉。科學家研究認為：“人是唯一能接受暗示的動物。”積極的暗示，會對人的情緒和生理狀態產生良好的影響，激發人的內在潛能，發揮人的超常水平，使人進取，催人奮進都是因追求而可貴。

完善自己作文 篇3

日日下雨，覺得甚是心煩，望着連綿的雨絲交織成密密的大網。潮濕了翅膀，振翅難飛，我便被網困住了。

已經多久沒有走出家門了?看看牆上的日曆，三天，有三天了。躲在温馨的小窩裏，絲毫可以不理世事，彷彿絲毫可以不理……但心裏的隱痛卻那麼真實，朋友又一次爽約了，讓我在雨中足足等了她兩個小時，沒有電話，沒有道歉。每次出門跟她約好，她總是遲到，而這一次更加過分。

我看看手機，仍然沒有信息沒有來電，她就這樣消失了三天，我還要等下去嗎?我能等到她來嗎?我會不會也是在等待戈多一樣的人呢?“唉……”無奈地歎了口氣，我開始懷疑自己賭氣不見她到底是對是錯。

翻開雜誌漫不經心地瀏覽着，忽然看到了一篇小短文，《一隻蜘蛛》，三個不同的人看到蜘蛛的向上爬和掉下來表現出消沉、通達和感動。不是第一次看到了，但此時卻讓我怔住了，感覺自己有點像第一個人，總為不順的事而消沉。那是不是意味着我應該改變一下以往的心態呢?

想到便做，我拿起電話撥通了她的號碼，剛一接通就傳來了她急切興奮的聲音，激動地有點變調了：“啊呀真對不起啦，這幾天倒黴透了，我馬上來接你，見面説!”“啊，哦，好。”我疑惑地放下電話準備出門……

雨，還是雨，但翅膀卻在真相大白後漸漸乾透輕盈起來。原來她開車出門時與一個騎車人發生刮擦，衝動之下兩人動了手，一同被送進了拘留所接受調查，而她的`手機在爭執中被摔壞了。事情調查了兩天，今天才協調成功，該賠的賠了該道歉的也道歉了，事情總算結束了，所以才聯繫上了。

我不禁感歎，果然世事難料，原來都是我一個人在自作多情，消沉了這麼多天卻只是自討苦吃。如果我像故事裏的第二個人一樣先找方法解決，主動聯繫她，可能就不會白白哀傷了。既然是朋友，開誠佈公，直接指明她的缺點要她改正，這亦是天經地義的事。

雲開雨散，日光燦爛，原來有的事只要改變自己的心態就完全不一樣了。不禁輕輕哼上了王力宏那首《改變自己》：“我可以改變世界，改變自己……”

完善自己作文 篇4

耀眼的陽光，徐徐吹來的微風輕撫我的臉。小時候的我只是一個樂於玩耍的單純的小孩，我既不瞭解什麼是學習，也不知道怎樣學。日復一日的坐在桌前，面對黑板。我不想做玩世不恭的搗蛋鬼。因此，不管是什麼科目，在上課時都會認真聽，可心裏卻又不知道飛到何處。年復一年，我升入了初中，

在初中，我依然是抄抄練習冊，從來不動腦。這般如此，我的成績維持在了80~90名之間。對於從小一起成長排名30之前的鄰居來説我可算是一個努力學習成績不高的人。家長得知我的排名和鄰居相差甚遠，不停地勸説我，每天都説，每時每刻都説，終於在他們軟磨硬泡的攻勢下屈服了，他們終於讓我有了一絲愧疚之意。但我依舊不願動腦。

如劍的光陰似流水般在生命中劃過。初二期末考試成績大榜赫然的出現在我面前，我依然是“80”後級的人物，可我同校的鄰居竟從20名左右升到前十!這讓我大受打擊，草草了事的心再也沒有了。我突然意識到—這年頭，學習才是硬道理，我決心徹底改變我自己。

改變自己必然要經過時間的洗禮，我改變了我的學習習慣為“作業不拖欠，嚴禁不勞而獲。”就是要在當晚用心的完成今天的作業。儘管如此，我還是早早的就到學校去看到有些同學在奮筆疾書的補作業，觀賞這道“美麗的風景線”，看看自己過去和這些同學毫無差別。

聽課很重要。靜下心來聽課就像成山的知識點一條一條的飛向大腦，然後把他們裝進瓶子裏，這種感覺很美妙。

經過一段時間的努力，我終於有了提高，擺脱了“80”後的帽子。我不僅改變了學習習慣，也改變了對生活的看法。看哪兒都生機蓬勃。

不停的改變自己，我獲得了不少經驗，也讓自己變得有思想。

完善自己作文 篇5

毛毛蟲完善自我，化成了美麗的蝴蝶；蝌蚪完善自我，變成了除害的青蛙；樹苗完善自我，長成了參天的大樹……材料中的雕塑家也正是因為完善了雕塑，才能使雕塑變得完美。

完善自我，可以打造出不同的自己。“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，人總是在不斷的辛勞，這樣才能不斷完善自己。法國文學巨匠莫泊桑年輕時就從事文學工作，然而他卻怎麼也寫不出好文章，屢屢失敗。但他卻不放棄，常常與福樓拜等文學大師交流，在他們的指點下，他屢屢發現自己的不足，並完善了自我，學習了眾多作家的長處，最終創作出轟動文壇的《羊脂球》，成為世界短篇小説之王。然而宋朝的方仲永天資聰慧，幼時便能吟詩，但他卻沒有堅持學習，更加完善自己，最終“泯然眾人矣”。截然不同的開始，截然不同的結局，一個受世人敬仰，一個卻遭世人歎恨，原因正是他們一個能夠完善自我，一個荒廢自我，不同的自己，也就因此造就。

完善自我，可以克服重重困難。人生中充滿挫折與坎坷，在前行的道路上，我們應當如何面對它們呢？亞洲飛人劉翔在20xx年的北京奧運會中因傷退賽，一時間，自己的懊惱、社會各界和媒體的輿論等壓力壓得他透不過氣，但劉翔卻在這些困難中努力練習，不斷的完善自己，還改善了他的起跑方式。四年後，在新的比賽中，他以12秒87的成績獲得冠軍，重獲飛人桂冠。若不是他完善自我，又怎能頂住各方面的壓力，再獲輝煌呢？可見，完善自我，一切困難都將化解。

完善自我，方能獲得成功。愛迪生完善自我，在一次次發明的失敗中，他找出不足，改進創新，成功發明了電燈；呂蒙完善自我，目不識丁的他在孫權的勸導下努力學習，成了文武雙全的名將，“非復吳下阿蒙”……完善自我，成功就在你的面前。

希望你也能完善自我，把自己的雕塑打造得更加完美無瑕!

完善自己作文 篇6

天剛亮，雞就啼，然後我卻還在睡夢中，雜聲不足以把我從夢中驚醒，一會之後一個聲音在我身邊響起起牀啦！起牀倒垃圾啦！然而我就從夢中驚醒了。

早餐過後便開始我們今天要去別的地方調研之旅，戴上工作牌，邁出校門口，開啟這一天精彩的生活，雖然路途有點遠，但是這都阻擋不了我們的調研活動，歷經千辛萬苦，終於到達了我們的目的地，我們的目的地是我們另外的一間小學龍塘小學。在這裏我發現這裏的小學生都很內向，不太願意和別人説話，哪怕是同學之間都存在着不怎麼説話的習慣，這增加了我們一定的難度，但是這也是考驗我們的時候到了，為打開了一些小朋友的心扉，我們主動和他們聊天，玩遊戲，並一起唱歌，很快終於打動他們，他們主動牽起我們的收問：你們什麼時候再來啊？看着孩子們渴望天真的臉龐，真有點不忍心。或許這是我們這天最有意義的事情吧！調研完之後我們就回學校了，在回校的途中，經過小賣部，謝謝調研組組長的請客，就這樣，我們一邊吃雪糕一邊聊天回學校。

回到學校剛好是學生們的放學時間，然後我們就送他們回家了。中午的時候，學生很早就來到學校了，因為下午上的課是第二課堂，有各種有趣的課，同學們也在第二課堂過得愉快，他們跳舞，唱歌，學手語，大家都盡情釋放。

儘管今天的時間過得很快，但是我們也完成了我們今天應該完成了任務，更與學生的關係更進一步，所以付出總會有收穫的，相信自己！相信自己能行！我信我行，我定會贏！