無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的認識我自己作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
認識我自己作文1
説到認識我自己，我還就真不知道如何是好，因為我對自己有一點點的瞭解而已，大概是自己太瞭解自己才迷惑了吧！
在比我小的朋友眼中，我或許是一位無微不至的大姐姐；在比我大的朋友眼中，我就是位稚氣未脱的大孩子；在同齡的朋友眼中，我既是位諍友，也是位好惹事的損友。但我在朋友的口中，永遠都是他們值得交的朋友。
在自己看來，自己的缺點總是大於優點的，媽媽曾笑蔑道："你的動作比蝸牛還要慢。"我很是難堪，不過以一笑置之："媽媽，我要是能把動作變快是不是要等到母雞打鳴，公雞抱窩呢？"媽媽只好無奈地笑笑。我也只能對着自己的計劃空歎息，雄心勃勃地想做些什麼，可到頭來，自己不是為這事耽誤了一會兒，就是那項計劃拖延了時間，老因為拖拉的壞毛病和懶惰的壞習慣，使有條不紊的學習計劃化作一紙空文。
不過，那是從前了，上了初中，我也該重新認識自己了，再不能讓壞習慣剝奪我的目標，不許壞習慣讓自己的計劃化作空話，也不能總讓歎息作自己生活的主旋律。我要奮發向上，要努力學習，要讓自己生活的節奏快起來，要讓計劃有條不紊地實施，要讓自己的學習建立於快樂之上，要讓自己的生活奏出與眾不同的旋律，我要讓家人、朋友都見到一個全新的我。
這，是我的誓言，也是我的希望！
認識我自己作文2
好久沒有寫日誌了，不知道寫些什麼！還是像以前一樣沒事的時候喜歡發呆！雖然有時手裏操縱着鍵盤跟鼠標可思想早就跑的別處去了，發現自己變了好多，有時幼稚有時成熟，這也許是我所希望了吧
沒事看着鏡子回憶以前跟過去，發現自己以前做了不少壞事，感覺以前就是一個壞蛋！上學的時候喜歡和老師對着幹，你讓我做什麼我偏不做什麼，沒事還總喜歡打個架以發泄對這個學校的不滿；離開學校後呢，開始做一個叛逆的孩子，總是與家人唱“對台戲”以至於讓最愛我的媽媽生了病！
現在的我時常是沉默的，不喜歡與人爭執也不喜歡為自己狡辯（主要是懶的動嘴），你們誤會就誤會吧我又不是少了一塊肉，愛怎麼地怎麼地吧！感覺自己對身邊的事物冷淡了許多，不過還是喜歡看熱鬧，我試着把自己改變的完美，最後發現這是件多麼艱難而遙遠的事情！有時很無奈，做什麼事都不堅持，我很自私，總是不考慮別人的感受！大道理我都懂可是一到自己做起來的時候就心有餘而力不足。總是能找到很多詞語來形容我的缺點，改變自己真的很困難，我很茫然不知從那做起！
認識我自己作文3
三年級上冊的暑假，我曾得過書蟲強迫症，那可真讓爸爸媽媽操心。連暑假的閲讀作業，爸爸也毫不猶豫地多打印了兩張。
早上，我八點起牀，帶上水壺，電話手錶和市民卡，便走出家門，來到圖書館。我找到一個安靜的角落，拿了把椅子，就走出去拿書。我在那仔仔細細地找，小心翼翼地拿，足足十分鐘，我手上的書已經蓋過頭頂，走起路來搖搖晃晃。書也在上面，左右搖晃，只聽“啪”的一聲，書一大片散落在地。我便不慌不忙地把書一本又一本地撿起，坐到椅子上，津津有味地看起來。
我正在看那本《導盲犬迪克》，那些情節像是在看動畫片一樣，和親身接觸大有不同。我接二連三地把一本又一本的書看完。直到夜晚9：00，圖書館安安靜靜的，幾乎無人了。透過窗户，我看到外面黑乎乎的，只有路燈那微弱的燈光，而圖書館卻明亮亮的。
爸爸打算來接我，我着急地衝着電話大叫：“等一下，我先把最後一本看完！”我就是這樣，一走進書的世界裏，就什麼都忘記了。
媽媽告訴我：“看書是好事，但看太久不休息，過於疲勞反而會近視。”講得對，從此，我要學會控制自己看書的時間。
認識我自己作文4
我自己以為，我是一個對任何事情都抱有好奇心的女孩子，容易被感動，容易流眼淚，容易激動和興奮……我跳躍式的思維像是漫天氾濫閃爍的星星，我愛幻想，經常會想有一天能夠飛向浩瀚的宇宙；或是能在某個時候變成燕尾蝶在花叢中翩翩飛舞，甚至想能夠製造出世界上最先進最強大的原子彈……
就是這樣的幻想，讓我在閲讀中，經常把自己想象成書中的主角，全身心地投入進去。我的心在作者的字裏行間徘徊着，情感像是隨大海漲落的潮水。各種各樣的人物、情節，牽動着我，讓我在其中沉醉、愉悦、感動。我會把每一個字都深深吸納，每讀完一本書，我都會感覺自己像充滿了氣的氣球，充實而滿足。這個世界有許多説不清楚的東西，但文字卻把它們演繹得觸手可及。課間、放學、晚上，總能看到我手不釋卷在書中“深呼吸”着。正是閲讀幫我認識了生活，認識了自己。
而寫作是用語言的魅力表達自己，我崇拜語言的魅力，卻又常常不知道怎麼用語言準確地表達自己的想法。寫作有苦有樂，苦是內心的認知過程，閲讀是學習的過程，那麼寫作就是把這些融化為自己的感悟的過程。樂是當自己思如泉湧時，那種痛快的表達，讓全身都處於興奮的最高點。
正是文學，讓我認識了自己，收穫了人生。
認識我自己作文5
“心若在，夢就在，只不過是從頭再來”歌詞説的好，可人生不像學習，人生有了困難，大的挫折，還可以東山再起，或者像歌詞一樣，大不了從頭再來。只要我們堅強奮鬥，總有一天會更好。
新的一天，新的希望。人生有無數明天，明天卻永不會到來，今天的事今天做完，不要拖到明天去做。
沒有十全十美的人，更沒有不犯錯的人。就像小時候，媽媽對我們説，犯了錯不要緊，敢於承認錯誤就好，那就是好孩子。長大了，成年了，就算犯錯，只要能改就好了，那就算成功了，為什麼説算成功了呢?那是因為和那些犯了錯而永遠也不悔改的人比，能不算成功了嗎!
可學習，如果犯錯，比如在小學，英語沒有好好學，考試都是瞎蒙，那你到初中，即使你再怎麼努力，也還是追不上別人，或許你下了很大的決心，那麼你就要比別人多付出一千倍甚至一萬倍的努力，或許你能超過別人，就如那些上輔導班和沒上輔導班的人，總是差一點，所以我們要好好學習，為自己加油吧!
有人説，人生就像茶葉，終究進入杯具(悲劇)，也有人説人生就像咖啡，有苦也有甜，或許沒道理，但這兩者結合，那麼，在人悲劇時，你堅強的走過去了，那麼你就成功了!
人生有無數坎坷，就看你怎麼去看待它!
認識我自己作文6
大家一定很好奇這次的“題目”為什麼是“我認識的我自己”呢？因為我想知道我自己是什麼樣子的，所以我要通過文字把我自己寫出來。可是我還不能夠確切的瞭解自己……今天我要認真地、全面的，認識、剖析“我自己”。
該從哪裏寫起呢？恩……我的優缺點都不少，那就先認識一下我的優點吧！
我的優點感覺還挺多的，例如：活潑、開朗、聰明、機智等等。當然，還有我爽朗的笑聲和愛笑的眼神；做事積極勇敢、果斷，不拘小節的性格；課堂上愛舉手、愛發言，真摯、坦率等等。
大家看，我的優點好多呀！我以前從來沒發現我會有這麼多的讓人驕傲的優點呦。但是……我的缺點也很多啊！
例如：我在做題的時候比較粗心大意、不認真，有時性格急躁、沒有耐心；有時候在做數學卷子，本來不應該錯的，可她就是給你錯，就是因為馬虎、不認真的結果。平時在課堂上或者課間的時候跟同學們之間的廢話比較多，已至大家叫我“楊小倩”説實話，我真的不喜歡我的這個“外號”我真的想把它洗刷掉，從大家的腦子裏把它“刪除”掉。
我的缺點雖然很多，但是我只要認真就能改正過來。加油！楊啟越，我要做最棒的、最好的楊啟越！
認識我自己作文7
我叫羅御豐，今年八歲了，在南充市大北街小學上三年級。
我水汪汪的大眼睛，張開嘴巴，裏面的牙齒又白又大，要是問我五官中我最不喜歡的是那件？我準會説是鼻子，因為一遇到冷空氣，就老流鼻涕。
隨着日子一天天過去，我身上的'優點也越來越多。我很愛看書，所以知識面很廣。在班上，同學一遇到一些不懂的問題，也會來找我幫忙，我都會給他們一一講明白，因此，我在班上也是小有名氣的“小博士”。為了豐富更多的課外知識，每到週末，我都要去書店看很多書，只要走進書店，就好像進入了知識的海洋，在那裏自由地翱翔，那是多麼快樂，多麼舒服呀！
我從小就愛畫圖畫，在多次的繪畫比賽中得過獎，我經常在老師上課時悄悄的用鉛筆在書本上畫卡通人物，被老師發現後經常挨批評，因為這樣做導致我在上課時分散注意力，老師講的內容都沒有聽進去，不過，現在我已經改了這個毛病。
我的作文在班上是數一數二的好，很多同學都很羨慕我，我也是積累了很多知識，常常讀別人的好文章，將裏面的好詞、好句運用到我的文章裏，才使我的文章更加美妙。
其實，我也有很多缺點，我做事馬虎，在一次考試中，我做完題沒有認真檢查，胡看幾下就過去了，結果考的一塌糊塗，我還做事拖沓，寫一篇文章要一兩個小時……
希望我能在以後的學習生活中能更好地發揚優點，改正缺點，做一個人人喜愛的小學生。
四川南充市大北街小學三年級：羅御豐
認識我自己作文8
我是一位美麗的小女生。
我的頭髮烏黑烏黑的，還有着很長的辮子。有一次，我的頭髮有點髒了，我自己帶着錢包走到了理髮店去洗頭，理髮店的阿姨帶着我到洗髮池裏準備洗髮了。阿姨把我頭髮淋濕抹上洗髮液，搓了搓頭髮，抓了抓頭皮，最後把頭髮沖洗乾淨了。我自己拿了條毛巾，把頭髮擦乾。接下來，阿姨要給我剪頭髮了，我突然感覺到什麼東西差點把我頭皮剪下來，立刻尖叫了一聲，阿姨忙説：“對不起。”我説：“沒關係。”
我的眉毛彎彎的，像一條小船，很濃很濃，而且還會動呢！我生氣的時候，眉毛會微微地往下；我高興的時候，眉毛會微微地往上。
我的眼睛很調皮，它有時哭，有時笑。正在上課的時候，我使勁地想睜開，又收回去，就是睜不開。我的眼睛有時大，有時小，真是討厭。但是，我的眼睫毛很長，這是我最大的優點。
我的鼻子是天地之間最漂亮的，它又不淌鼻涕，又沒有鼻屎，是世界上最乾淨的鼻子。
我的嘴巴是一隻大饞貓，一看到東西就想吃。睡覺的時候還會淌口水，這是最討厭最討厭的。這個嘴巴總是喜歡吃一道菜，那就是紅燒肉！有時候呀，我的嘴巴就是管不住，一直説着話，真是的。
我的牙齒有點白，又有點黃。我嚼每一個菜，這牙齒就會咚咚響，感覺它像敲門似的。可有一天，我正在和媽媽説話，媽媽説：“你的嘴巴有口臭呀，快去刷牙！”我只好跑到衞生間刷牙去了。
我這才知道我的臉長的是什麼樣子。我對我的臉很滿意。
認識我自己作文9
鏡子有什麼用呢?
或許有人會偷偷地笑着説：“你這個問題是否問得有點兒離譜，有點兒傻呢?這不，連三歲的小孩都知道，它可以讓人看到自己的長相。難道説鏡子還有其他的妙用嗎?”
當然，鏡子真正的妙用是在它的“裏面”。
學校的樓梯口，一面鏡子鑲嵌在那兒，課餘時間，總能看到一些同學站在它面前，照照自己，又看看別人……由此想到，家家户户、男女老少都離不開鏡子。
儘管鏡子很平凡，但它十分誠實。在它面前，我們看到的東西是真實的、可信的，沒有任何的隱瞞，更沒有任何的改變。活潑、可愛、漂亮的你去照鏡子呀，鏡子裏同樣有一個活潑、可愛而又漂亮的你;相反，一個長得很醜的人，是絕對不可能在鏡子裏變得漂亮的。
在這一點上，它和“哈哈鏡”的區別可大啦!同學們肯定照過哈哈鏡，在它前面，人全變樣兒了，胖胖的你變成瘦瘦的，高高的他變成矮矮的……不過最終，它只能博得大家放聲一笑罷了。
而鏡子卻不一樣，從它身上，我看到了一種以誠相待的品格。我想：這不正是我們當代學生應該具備的嗎?
現在，有些獨生子女，在家裏受到了爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽的寵愛，因而變得自高自大……真有那麼高，那麼大嗎?建議你去照照鏡子，它會告訴你，真實的你是怎樣的。
文萃咖
