在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的留點自信給自己作文，希望能夠幫助到大家。
自信，是三月爭奇鬥豔的花朵，五彩斑斕；自信，青春歲月的葱鬱，蓬勃生機；自信，是翱翔的海鷗，帶來一片海的希望，讓我們邁向成功的一步。
雛鷹他自信，因為它想飛向理想的高峯。每一個成功的人的背後，都有一道自信心的光芒照耀着我們，給予他們希望。
綠草枯了，它不放棄，因為它還有綠的希望；花兒枯了，它不放棄，因為它自信還有再濕潤的機會。而一隻小小的蝸牛努力地向前爬行，不也正是在告訴我們要自信嗎？
沒錯，自信就如同一杯濃濃的咖啡，只有細細品味才能知道它的甜美。人生何嘗也不是如此呢？當我們遇到困難時，我們不要逃避，要勇敢地去面對它，要有自信，相信自己。風雨過後，你將收穫一片藍天，來迎接你的，是成功的擁抱。
人生不要總想着放棄，因為有放棄的信念，人生就會變得黯淡，失去光芒。但是你換一個角度想想，你想着也許可能會成功，你有信心去做好，以一種積極上的態度去面對，那麼，在遠處等着你的，將會是理想的翅膀。
不是有首歌，這樣寫道：‘我要一步一步往上爬……’這首歌正在告訴人們蝸牛堅持的動力。因為它心中有夢想，有希望。它自信自已可以通過自己的努力可以登上理想高峯，小小的天，有大大的夢想。
自信是一股甘泉，滋潤你寂寞的其超急的心靈；自信是在黑暗裏獨自發光的螢火蟲，給予你點點星芒；自信是那葱鬱的大樹，撐一片濃蔭，默默付出，季節的輪迴刻下歲月的痕跡。
自信，是你想擁有一條河流，而它卻給了你整個大海；是你想擁有一朵花，而它卻給了你整個春天；是你想擁有一片流星，而它卻給了你整片星空。
留點希望給自己，留點自信給自己。
蕭伯納曾説過；“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為傳奇。”
看到一句話：“但願快樂，不是你憂傷的華蓋。”
多少時候？微笑的面孔下，掩藏的是分明的憂傷？多少時候？將痛苦輕描淡寫的我們，獨自將一杯杯苦酒嚥下？
一時間，想起太多的人表面看來她們無一例外是如此堅強。面對疾病和苦難，緊咬住脣，依舊不説一句泄氣的話。好像是痛久了，人們便也生出對於苦難的免疫。互相説着鼓勵的話，寬慰的話。其實，誰都明白，這貌似堅不可摧的意志後面，是一顆分外脆弱的心。那些閃閃發光，充滿希望的勸慰，不是説給對方聽，而是説給自己聽的。
這樣的堅強，剝去了偽裝，顯得如此頹唐。
快樂，成為憂傷的華蓋。它越是美麗，越是暴露出那憂傷。如果我們能夠真正的笑着面對這一切，那麼，一定是對於生命更深的理解。
小澤征爾是世界著名的音樂指揮家，一次他去歐洲參加指揮大賽，決賽時，他被安排在最後。評委交給他一張樂譜，小澤征爾稍做準備便全神貫注地指揮起來。突然，他發現樂曲中出現了一點不和諧，開始他以為是演奏錯了，就指揮樂隊停下來重奏，但仍覺得不自然，他感到樂譜確實有問題。可是，在場的作曲家和評委會權威人士都聲明樂譜不會有問題，是他的錯覺。面對幾百名國際音樂界權威，他不免對自己的判斷產生了動搖。但是，他考慮再三，堅信自己的判斷是正確的。於是，他大聲説：“不！一定是樂譜錯了！”他的聲音剛落，評判席上那些評委們立即站起來，向他報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。
原來，這是評委們精心設計的一個圈套，以試探指揮家們在發現錯誤而權威人士不承認的情況下，是否能夠堅持自己的判斷，因為，只有具備這種素質的人，才真正稱得上是世界一流音樂指揮家，在三名選手中，只有小澤征爾相信自己而不附和權威們的意見，從而獲得了這次世界音樂指揮家大賽的桂冠。
自信是一種力量，無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬於你的。當然，自信也要有分寸，否則，過分自信，就會變得狂妄自大，目中無人，那麼必然會導致失敗。
做生活的強者，我們並不是要去壓倒一切，而是要學會不被一切壓倒。我們求索的道路不可能沒有坎坷，沒有一條路能繞過黑暗而到達黎明。而就是這坎坷、曲折、黑暗、困難為我們提供了砥礪品格的契機。
“人是要有一點精神的，”這精神就是勇氣和自信，“自信人生二百年，會當擊水三千里。”你賞過那直下三千尺的瀑布嗎？那其實就是江河走投無路時創造的奇蹟呀！
相信不屈不饒的努力，相信戰勝死亡的年齡。那麼，自信就是一種理念，一種進步，一種信心。
人海茫茫，天下之大。每個人的實力都不亞於我。但我不會沮喪，更不會絕望，因為我的內心有一股力量催促着我前進，那就是——自信。
在生活中，我經常誇耀別人，相信別人。於此同時，卻把自己的信念給忘了。我是其實是一個要強的人，但是，我的心裏卻充滿了膽怯。我認為整個世界就像是一個戰場，生怕自己一不小心就被別人拽住了小辮子。
而在那一年，我的信念改變了。我努力地嘗試做某件事，雖然有時做不成功，但我會相信自己一定行。
記得那是五年級，我們終於換了英語老師，因為前任的英語老師很嚴厲，所以我們全班都在歡呼。我們都在期盼着新英語老師的駕到。那時我的英語成績不算多好，我自己心裏明白：這次我一定要考出個好成績！但是事情就是那麼不公平，我在別人努力學習時膽怯了，我的心裏生怕超不過別人，我也努力了，為什麼不行呢？
有一天，英語老師看出了我的差勁，她特意把我叫到辦公室，很親切地叫我坐下，並説：張曼，每個人都有超強的實力，你努力了嗎?我······我小聲喃喃着，不敢正視老師的眼睛。來，我教你一些學會英語的好方法。首先，我們要努力，不要使你的自信心變弱；第二，記英語，我們要心平氣和，每天準備一個小紙條，上面寫上你不會的英語單詞。記住了嗎？她微笑地看着我。我説道：記住了！隨後她又教了我單詞。上課了，她讓我回去，又説：要自信！這句話我依然記憶猶新。
我到六年級，英語學習越來越好，因為我的內心有老師的那句：要自信！
再有就是名人中的愛迪生。愛迪生在發明電燈的時候做過那麼多次的試驗，失敗過那麼多次，然而他並沒有放棄，他還是在不斷的研究，不斷的思索，不斷地在探索，最終，他沒有讓自己失望，他成功了，他成功的原因就是他對自己有信心，而並不是吃了一個把失敗的悲憤變成前進動力的那樣的果實。如果只是吃一個果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來，可能除了神丹妙藥，其它的都沒有這個能力。他，把自信留給了自己。
還有一個例子，我的鄰居張樺。她長得跟醜，在瘦瘦的四方臉上，長着小小的眼睛，大大的鼻子，就剩嘴巴還不錯。她皮膚也很黑。大家都很討厭她，不喜歡跟她玩，有些孩子還叫她醜小鴨。所以，在我們眼中，她總是孤孤單單一個人。
然而就是這樣的一個人，她的身上卻有無窮的自信。有一天，我遇見了她。張樺穿着白色的連衣裙，坐在長椅上，手裏拿着一朵金黃的小野花，正開心地聞着。小鳥在離她遠一點的地方愉快地歌唱。我輕輕地湊到她身邊，小聲地問：大家都不喜歡你，為什麼你還那麼開心呢，難道你不為此擔憂嗎？她看了我一眼，説：姐姐，告訴你個祕密吧。媽媽説我雖然長得很醜，但是我只要自信，只要時刻自信地昂起我的頭，還要自己喜歡自己，別人就會慢慢發現我也很美。我一定能做到的，姐姐你説對嗎？我驚訝了，這麼小的一個人，竟有這麼大的真諦！從此以後，我慢慢的接近了她，和她成為了好朋友。她，把自信留給了自己。
我們經歷了春秋的洗禮,冬夏的歷練,跋涉了無數條河流,穿越了無數高山,滿帶頑皮和童稚的笑臉,已變得充滿青春氣息,單純幼稚的頭腦已活躍着智慧和才氣。只要擁有自信,就一定能成功!自信讓我快樂!
留點自信給自己！
自信是成功的源泉。自信是處於逆境中的人送給自己的一塊“炭”，自信是位於頂端的勝者不可減少的“能源”，自信是自己給予隊友的“定心丸”。
我們都有自信，只是處於低處太久，自卑“戰勝”了自信。為什麼有人能懷着自信一步步登上高峯，而我卻撫着自卑“不進則退”?這是我問自己最多的問題。
眼看着離比賽的日子越來越近了，大家都進入了緊張的訓練中，我也不例外。經過一段時間的訓練後，我已經使成績穩定下來了，接下來要做的就是超越自己，挑戰第一。老師總是對我説：“你這成績前三沒問題!”而我説的最多的一個字便是——懸。看吧，我還是不相信我自己。這其實不是我不相信我自己，二十對手太強悍。我把我的想法説出後，老師彈了我一下“你這是長他人志氣，滅自己威風!她的成績那麼好，還不是一步步練出來的?你的自身條件比她強，她行你就不行?相信你自己!”
比賽來臨了，我做準備活動時，遇到了最強的.對手，衝她擺了一個自信滿滿的笑容。她怔了怔，沒有説話就走了。我為什麼這麼有自信?那天老師一篇長篇大論後，我的心裏全是那一句“你的自身條件比她強，相信你自己”。不知從何而來的自信，我帶着自信，一次次的超越了自己，甚至超越了她的最好成績。比賽開始後，第一跳發揮得很好，暫居第一，於是信心更大，成績越發地好，最後打破了記錄。
給自己多一點自信吧!那是你最好的能量。每個人都有自己的長處，我們為什麼非要拿自己的短處和別人的長處比?我們應該多多的看看自己的長處，給自己多一點自信。
自信是成功的源泉。在生活中難免會有失敗的時候，但不同的是，若讓悲哀取代了你的自信，那麼你就真正的失敗了;相反，如果你繼續着這份自信，我相信總有一天會到達成功的彼岸，創造出屬於自己的新天地！
我是一個有點好強的女孩，所以我會盡自己最大的努力去做好自己身邊的每一件事。可能就是因為這一點好強心，才會導致我在經歷一些打擊之後怎麼也無法從陰影中走出來。
小學的時候我在班裏擔任學習委員，每次考試的成績沒有令老師、家長失望過，老師交給我做的每一件事我都能夠盡全力地做到最好。因此老師們都很喜歡我，同學們都很信任我，那個時候的我並不明白什麼是失敗！
踏入初中的門檻，記得初一的時候成績都還挺穩，可到了初二也不知道怎麼回事，成績一下子就掉了下去。我永遠都記得那時我拿着成績時心裏的震撼，我看到班級排名、年級排名時心裏的難過與不解，我想我那時的表情一定很難看!
此後的幾天裏各科的老師都找了我談話，並都勉勵我，我的信心在他們的勉勵與期望中又重拾了起來。於是我上課更加認真，做作業更加仔細，以自己最好的狀態來迎接下一次考試。可是，下一次考試依然沒能挽回敗局，我拿着卷子，看着那鮮紅的分數，我再也抑制不住撲在桌子上大哭：“為什麼？為什麼？我真的很努力了，為什麼結果依然是這樣？那些學得比我輕鬆的同學，為什麼每次都比我考得好？為什麼上天那麼不公平？”憋在心中很久的話終於發泄了出來，可是卻沒人為我解決答案。
記得那天回家後，我只對家裏人説了一句話:“我不想讀書了，我覺得我不是讀書的料。”就撇下驚愕的爸爸媽媽，回到房間，將門反鎖，窩在被子裏任憑淚水恣意流淌，任憑外面有多急促的敲門聲也不理會......就這樣，我在不知不覺中睡着了，夢中我夢到自己變成了一個壞孩子，老師討厭我，同學嫌棄我，父母不要我，這種孤獨的感覺讓我不由自主地流下了眼淚......當我睜開眼時，天已經亮了，覺得眼睛濕濕的，伸手一摸，才發覺自己是真的哭了......
打開房門，看見早餐放在桌子上，旁邊還留有一張紙條，爸爸媽媽早已上班去了。我慢慢地走過去，拿起一看，是爸爸媽媽留下的，上面寫着：“孩子，別難過，一兩次的失敗不能説明什麼，誰能保證人生是一帆風順呢？這並不重要，重要的是，你不能喪失對自己的自信！”“寶貝，媽媽沒有豐富的語彙來安慰你，但媽媽想告訴你；無論發生什麼，我們都和你在一起，相信你不是個笨孩子，加油！”明明是兩段簡單的話，卻讓我看得鼻子一陣發酸。我想起了爸爸媽媽每天上班忙碌的身影，想起他們頭上的白髮，想起他們為我的操心，我覺得自己特別沒用，才經歷一兩次的失敗就這樣子，這讓爸爸媽媽該多傷心啊！
想到這裏，我立刻有了動力，回到房間調整好自己的心態，並走向書桌開始學習。對！我要自信，我要加油，不能被困難所打敗！我要以自己全新的狀態來迎接後面的每一次挑戰！留點自信給自己，我一定要走出更寬更廣的道路！
自信，是我們開啟智慧大門的鑰匙；自信，是我們走向理想彼岸的橋樑；自信，是我們登上成功巔峯的枴杖。自信人生二百年，會當擊水三千里。沒有自信的人，他的一生如漫長的黑夜，渾渾濁濁，沒有光明；擁有自信的人，他的人生才如芬芳的花園，絢爛奪目，光彩照人。
“還我山河，驅逐侵略者！”每當聽到這樣壯烈的口號，看到這樣激烈的畫面，我總會不由自主地想起那次無法忘懷的“一二。九”演講比賽。
同樣是人山人海，同樣是莊嚴肅靜，只是那一次，我是代表着班級參加全校“一二。九”演講。主席台下，老師堅定的目光，同學羨慕的眼神，讓我感到無法自豪。可此時，只有我知道，我的心像小鹿亂撞，緊張不安，沒有足夠的信心。我在準備室裏踱着腳步，反覆回憶着演講稿。“有請一號選手上台，二號選手做好準備！”我忐忑不安的心更加緊張了。雖然我是十五號選手，離演講還有一大段的準備時間，可以我眼裏是轉瞬即逝。準備室裏的空氣似乎靜止了，人也靜止了，回過神來，才發覺那些選手的聲音是那麼的洪亮，情感是那麼飽滿，動作是那麼自然。再看看自己，一緊張就會忘詞，甚至結巴，情感不豐富，表情呆滯……我有些退縮了，揹負着班級榮譽的壓力，我越想越害怕，越想越後悔。終於忍不住了，我埋下頭衝了出去，奔向自己的班級。跑着跑着，我一個趔趄，停了下來，抬着望一望四周，似乎身邊的一切都停止了——雲朵不再飄浮，小鳥不再扇動翅膀，人們也停止了呼吸。五步、四步、三步、兩步……似乎再走一步就是盡頭了。
我停住了腳步。
為什麼自己還沒邁出第一步，就選擇了失敗？為什麼別人能勇敢秀出自己，並且試着做最好的自己？不！我能行！我要給自己一個機會，留點自信給自己。
我轉過身，深吸一口氣，默默地告訴自己：“我一定能行！”
“有請十四號選手上台演講！”我迅速回到準備室裏，而此時，準備室裏的人越來越少，而我的心也隨之此起彼伏，呼吸越來越急促，臉頰越來越通紅。
“掌聲有請十五號選手！”我不禁怔地一下，深吸一口氣，緩緩吐出來，暗暗地告訴自己：“留點自信給自己，我可以的！”
台下響起了雷鳴般的掌聲，我邁着沉重而又堅定的步伐，向主席台中心走去。
“尊敬的各位領導老師，親愛的同學，大家好！……”我的聲音有些顫抖，心裏憋着一口氣：留點自信給自己，我一定行！
漸漸地，我抬起了眼瞼，想在人海中尋找一些肯定。我發現，同學們都目不轉睛地盯着我，用心聆聽着自己的演講。我一下子興奮了起來，昂首挺胸，身體自然移動，時而豪情滿懷，時而悲憤交加，最後一個鏗鏘的口號響徹雲霄，熱烈的掌聲久久迴旋於半空。摸摸後背，汗水早已濕透。
“留點自信給自己！”我常對自己説。通往成功的路上也許會荊棘滿地，相信只要給自己一點自信之光，一路披荊斬棘，一定會收穫一個美好的明天！
每次踩着那五彩斑斕破碎的光線走在街上時，我時常是弓着背，低着頭，那是自發的一種行為。對於我來説——我並不會有絲毫的覺察，只是可能與其同行的家人會發現並教訓教訓，也許有時候也懶得去理睬諸如此類的事。
或許是街上的霓虹太刺眼了，或許是怕踩到不好的東西。但是，每次出門後，我都會盡力提醒自己：要把腰板挺直，別弓着背。覺得不對勁了，便伸手去敲敲後背，就像是年過古稀的老人在走路一樣，遲緩而乏力。畢竟揹着手使不上多大的勁，那樣敲敲後背也只能大概地看看背是不是撐了起來吧。
其實，最瞭解自己的人還是自己，只不過看你是否是自欺欺人了罷。我知道每當試着昂首挺胸走在街上時，看別人或別人看我便會渾身不自在，一種本能的驅使讓我又不自主地埋下了頭，沒有一點點陽光的感覺。
的確，時常是面無表情，如父親所説“年紀輕輕卻沒有一點朝氣”。走在街上，總是不能昂首挺胸，我知道總是少了那些自信，總是覺得又不比別人帥。沒有勇氣挺直了腰板走路，是怕那些陌生又質疑的目光照射到這空虛的身體使喜暗的心無處隱藏。
一種懷有些許自卑的心情，一種還有那孤僻的性格，見了誰都很少理的，更不用説朝氣蓬勃，陽光燦爛了罷。想過多少次，都知道這些是為什麼，只是無法能改變這些的心在自我矇蔽後的無奈。總還是要相信自己，儘管那也許是一種徒勞，總還是自信過了吧……
曾聽過一句歌“相信自己，你將超越極限超越自己。”呵，不怎麼信的，但相信一下，總還是自信過了罷。雖然不能讓自己變得開朗，但也是鼓勵了一下吧。呵，也不一定就不行，話不是絕對的。
在一個懸崖邊，有一株百合花和許多野菊花，勢單力薄的百合花卻根本比不贏野菊花，所以，常常有些氣餒，後來菊花們也常嘲笑打擊它説“看看你，就知道是哪來的不速之客，怎麼能開出美麗動人的花呢？”這小小百合花便信以為真，失去了自信，在一次暴風雨中，就這樣被擊垮了。
再瞧瞧自己，何嘗不有那株百合花呢！記得小時候，我在家裏可是活潑開朗，可要是在學校，那真是度日如年，來到學校我發現自己與別人挺另類的，有着男生一樣的短髮，沙啞粗糙的聲音，矮小的個子，因此不會讓人覺得我是一個活潑開朗的小女孩，心裏不免有些自卑。有一次，大家一起做遊戲，可他們卻把我給遺忘了，還叫我讓開點，別擋着他們玩了，這一次讓我幼小的心靈遭受了很大的打擊。從那以後，膽小的我從來不會在課堂上舉手答問，因為我害怕。下課或是上體育課，便會發現有一個人呆呆地望着窗外，不時傻笑一下。嗨！我已經缺乏自信了。
在小學生活裏，唯一值得慶幸的是我有兩個好朋友，是她們的主動與熱情感動了我，讓我以誠相待，與她們友好相處，我覺得時間太短，認為那是十分開心與享受的事，我十分珍惜，可六年級畢業了，我們被分到了三個不同的新集體中，一段友情的橋樑破裂了，那段時間裏，我常常會深感孤獨，常躲着偷偷地哭泣。一次偶然機會，聖誕節臨近，見許多同學為好友準備了賀卡，當然我也精心為兩個好朋友準備了。但那天后，我一直悶悶不樂，哎！ 我連把賀卡送給她們的勇氣都沒有，這多麼可悲、可恨、可惱。賀卡至今仍留在我這裏。又一次自信的挑戰讓我失敗了。
別樣的初中生活，讓我改變了許多，在這裏，我結識了三個好朋友，心情開朗了，學習步入正軌，我們感情也較深了，可是又一場暴風雨襲來，讓我措手不及，因為我的食言，承諾過的事情卻未做到，讓好友失去了對我的信任，本想向她説抱歉，可我，我……，每一次我都是半途而廢，時間也不留情，這樣日久情更疏，這下，使得友誼的橋樑快斷裂了。剛修好的橋，還未待水泥幹掉就要再次被擊垮嗎？還是那樣，由於自己膽小，沒有勇氣，但更多的是缺乏自信，連主動跟她説聲“對不起”也好比蘋果樹上摘桃那麼難。這下讓我幾乎崩潰。我不斷恨自己，還責罵自己，但也無濟於事。
後來的我，反思了許多次，可終歸因自己膽小，還是未解決根本問題。呀！一次野外放鬆時，我才恍然大悟，原來自己缺少的是自信呀！都怨自己，可真後悔莫及，還留下了許多遺憾，但這一次我可不想再失去機會了，因為我還有希望，於是，我鼓足勇氣留點自信給自己，向她誠懇地道歉，此時此刻，內心豁然開朗起來，有一種前所未有的激情在湧動，覺得自己像是重獲新生的百合花一樣，便有自信了。
經歷了暴風雨的洗禮後，現在的我已經很壯實了，變得堅強自信了，有了戰勝一切困難的力量，友誼之橋也越來越堅固了，我為自己加油。我感激自己，“留一點自信給自己”將永遠銘記在我心裏，激勵我不斷前行。
自信，是成功之源，勝利之本。每一個人都要對自己有信心，只有對自己有了信心，做什麼事情就一定會成功的。但是，我不是的，我對自己沒有一點信心，甚至還有一點自卑。我覺得自己什麼都不如別人，學習成績不突出;在長相上，我沒有別人漂亮;在我最愛音樂上，我聲音不好聽，有時候五音不全。我很自卑，同學告訴我：不要總生活在自卑的陰影中，要走出陰影，要對自己有信心。可是我做不到，我走不出來。如果你想知道我是怎麼由自信滿滿一下子變成一點自信都沒有的嗎，那就認真的聽一聽我的故事吧!
小學是一個既開心又快樂的時代。記得有一次我們學校有舉行一次展現個人藝術的活動，但不是在校園了，而是去一個指定的地方去參加比賽。當然，這不是強求的。同學們聽到這個消息是都激動不已，個個都躍躍欲試去報名。我是一個十分熱愛音樂的小女孩，在這種情況下，我當然想一展我的英姿。
報完名後，同學們開始進行緊張的練習了，先選出適合自己，有十分好聽的歌。在上副課的時候，同學們在下面小聲的鍛鍊自己的歌喉;在課間時，走廊上沒有了以前追逐打鬧的學生們，多的是一些熱愛唱歌的女孩子們，當然啦，也有小部分的男孩子;在體育課上，一些玩的好的圍在一起討論，唱歌……
在回家的路上，我和幾個同道的人在一起高唱。到了家中，我不再像以前一樣打開電視，而是老老實實的坐着那裏，邊寫着作業邊唱着歌。媽媽下班之後，聽見我唱歌是聲音便驚奇的問：“妞啊，今天興致怎麼這麼高啊，還唱起歌來了，是不是遇到了好事，比如：撿到錢啦，考試考滿分了……”在媽媽的逼問下，我把事情的原委告訴了媽媽，媽媽笑着對我説;“有這種積極參加的心態很不錯，但是千萬不要當誤學習啊。”我當時正處於興致高潮，所以沒太在意媽媽的話，仍在邊寫作業邊唱歌，媽媽無奈的走開了。可是，好景不長，時間久了，媽媽就沒有了耐心，她受不了我一遍又一遍的重複一首歌。媽媽先是説我，可我就是不信。有一次，媽媽偷偷的把我唱的歌給錄下來了，而我卻渾然不知，然後，媽媽打斷我的歌，對我説：“妞啊，你能不能別再唱了啊，你知不知道你有時候唱歌五音不全啊。”我不信，媽媽就把錄的音放給我聽，我聽後很疑惑，因為錄的音跟我自己唱的根本就不一樣啊。正好第二天是星期六，我趁這媽媽上班的時間，把自己唱的歌給錄下來，然後聽。一遍，兩遍……我一遍又一遍的錄，一遍又一遍的聽，我慢慢的相信了媽媽説的話——我唱歌五音不全。我的眼淚控制不住的留了下來，我對自己沒了信心。上學的時候，我對她們説：“我不想參加歌唱比賽了，你們去吧，我會去給你們加油的!”她們一再的詢問我到底是為什麼，我沒有回答她們，我低着頭，努力的剋制着自己的眼淚，不讓它留下來。我心裏一直在想：為什麼老天這麼不公啊，讓一個熱愛音樂的人唱不出美麗動聽的歌!我很老天爺!
直到現在，我依然沒有走出自卑的陰影，我不敢大聲的去唱。但是現在我明白了，我要對自己有信心，我不能讓自己活在自卑中。我要留一點自信給自己，哪怕只有一點點，只有那微小的，像一粒沙子的一點點自信，我就一定能打敗心裏的敵人，去迎接自信滿滿的每一天!我相信總有一天，我一定會的!
文萃咖
