在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的未來六年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
未來六年級作文1
我獨自一人在異國他鄉留學，初來乍到，這裏的東南西北我都分不清，上次還差點誤入考場！
幸好媽媽給我“寄”了點東西來。説是寄，不如説用互聯網給郵過來的。現在寄個東西也不用以前那麼麻煩了，又得貼郵票，又得買信封，又得放郵局，又得託快遞。這時間沒少浪費，這速度啊可真是——老牛破車！現在可好了，直接把郵件存在網上，用電子郵件一發就成，等到取時，只需用一台小小的轉化機就行。我媽媽怕我忘了時間，怕我迷路，給我整了個多功能手錶。這手錶可是我媽託了好幾個人才買到的，可火了！一按，小小的屏幕就成了地圖，不僅可以當導航而且也可以提示你周圍有沒有什麼拍照措施。當你不知道時間了還可以看看它。“叮啦啦，咚啦啦……”這是什麼聲音？噢，原來是我不小心按到了音樂鍵，説到這裏，還有一個功能不得不説，那就是音樂，傷心時聽一聽，開心時聽一聽，煩惱時聽一聽，啥事都可以聽一聽。它還可以提示我的上課時間呢！真是“一舉四得”啊！“滴……滴……滴……”
啊！看來我得去上課了，這表啊可準時了呢，以後咱們有空再聊，我先走了。
未來六年級作文2
據網上報道顯示，人大代表提出高考取消英文科目，贊同人數高達百分之八十二，這一話題也成為當今許多同學的熱議，很多人認為：中國人學好國語就行，為何要學習外國的語言。
我認為英語成為我們學生的學習主科有其道理性和針對性的針對學生的發展未來。從對國家發展來看英語佔全世界的國家講的人數雖不是最多的，但卻是分佈的最廣乏於國家的，包括很多的發達國家，中國學習這門語言對走出世界，同其他國家交流溝通發揮了很大的作用，如果取消這門溝通語言之門便少了日後中國發揮國際地位中的作用，眾所周知，中國早已加入世界貿易組織，若貿然作出取消英語科目的決定，其進一步從長遠地發展眼光看便可想而知。
作為學生，許多人的其他科目優勢都能被英語這門科目好多了，但無論如何學好英語對學生的將來只有利大於弊，如果其他都學好只有英語差，對將來是不利的，要想睜大眼睛看世界，就得努力使自己插上翅膀飛出中國面對多樣化，繽紛多彩的世界，到一個發達的地區闖出一片天，再把自己的國家發展好。
義務教育階段時期在小學時便把語文，數學英語，這三門科目定為了主要學習科目，其實英語只要從小學基礎打起，便覺得好學，多聽，多説，腦海裏會自然形成像語文那樣會聽，會説的一種能力。
未來六年級作文3
遭了，七點半了，快要失約了。原來，我和一位外星人朋友約好八點去他們星球參觀。
我迅速穿好衣服，坐上“多功能快速列車”到了快餐店，叫“服務機器人”給我兩個奶油麪包，便匆忙地坐上我的“專列”。三分鐘不到，我來到了月球，還好，離約定的時間還有十幾分鍾。這時，專為我服務的“超軟汽車”已快速駛來，停在了我的身旁，只見好朋友小青坐在裏面，急切地招呼我：“快上車”。
我坐上汽車，問道：“小青，你準備帶我到那裏去呀？”小青看着我，笑了笑，神祕地説：“一會兒你就知道了”。
轉眼間，我們來到了一個神祕公園，只見裏面什麼都沒有，到處一片荒涼，只見一個人站在那裏，手裏拿着一些糖果，小青走上前去，和那個神祕人緊緊握手，好像久別重逢一樣。那人給了小青兩個糖果，小青把其中一顆給了我，説：“吃吧！”我猶豫了一下，還是果斷地吃下了它。
突然眼前一片昏暗，接着，一片美麗的景象出現在我的眼前，綠樹、紅花互相輝映，大人們高聲談笑，小孩們嬉戲打鬧，到處是一片歡騰景象。
小青自豪地問我：“好玩嗎？現在你可知道的神祕了吧！”我頻頻點頭，“是啊！太好玩了。”
不知不覺兩個小時過去了，我們又坐上“食用汽車”，一路歡歌笑語回到了地球。
未來六年級作文4
“吱呀”隨着一聲門響，一位滿頭白髮的老人出現在了我的眼簾，這位老人雖然年紀大了，可跑步，幹活比年輕人都快，都好，看得我是目瞪口呆。這位老爺爺已經80多歲了，唉，怎麼這麼奇怪呢？
老爺爺帶着我去了公園，裏面的年輕人很少，大多數都是老年人。
在回來的路上走着的時候，突然天氣冷了下來，看着天氣是要下雨了，唉，我也太慘了吧，隨着一聲打雷，暴風雨像一位生氣的母親，這訓斥一位淘氣的孩子，我跑着跑着，啊！我的腳，唉，眼看就要到家了，我一瘸一瘸的走着，在雨裏呆的時間太長了，我兩眼已經睜不開了，撲通一聲，我倒在了地上，迷迷糊糊中看見了那位老人把我抱起來，等我在醒來時，已是第二天的晚上，這個地方好陌生啊，這是哪啊？那位滿頭白髮的老人進來了：“你醒了，把這碗藥喝了，你的病就好了，”，我接過那碗藥，一口氣就喝完了，本想着藥很苦，沒想到藥是甜的，這麼神奇啊，我的頭不暈了，腳不疼了。
“老爺爺，請問你是怎麼做到跑這麼快的啊？”“您別擔心，這裏是31世紀，就連你，也是老人。”我連忙跑到鏡子前一看，啊，我怎麼也成老人了……太可怕了！！
……
“怎麼了，孩子，快起牀了。”我一睜開眼，太陽照在媽媽的頭上，忽然間看見媽媽的頭上出現了幾根白髮，我一下子哭了出來,“傻孩子，別哭了，一會就沒飯吃了”，我擦了擦眼淚，回想着剛剛夢見的。媽，您放心，我一定會好好孝順您，我在心裏默默給我自己下了個決定。
未來六年級作文5
我醒來之後看見一個機器人在那裏對着我説：“主人起來刷牙洗臉了。”我就跟着他去衞生間，他拿起一個像手燈一樣的東西，讓我刷牙，我問這是什麼呢，他説：“主人，你忘了嗎？這光照過牙齒就能刷牙了。”還有吃早飯的時候他弟給了我一杯牛奶和一個膠囊，我就問他，為什麼只給我一個膠囊我吃不飽的。機器人又説道：“主人這個膠囊富含維生素a維生素b。”
更讓我震撼的是出去逛街的時候，那裏的高樓大廈和樓房都建築在雲彩上面，還有汽車也令我震撼。車上面有三個按鈕，分別是紅色、黃色、藍色。紅色按鈕的功能是以想吃什麼，對找按鈕説它就會把給你選的時物放在你面前黃色按鈕的功能是能加速藍色按鈕是，它會提示你的車哪壞了，並且還能幫你停放在一個安全的地方。並從車。下面的槽裏伸出兩隻機械手臂包你完成那裏的修復那裏的建築都是一些特殊的材料製成的，不怕火也不怕水。還不怕雷擊。所以這些在雲彩上面的建築，都是必須用這種材料製成的。那裏還有巧克力屋糖果房……這裏的人們都很幸福。
“ 兒子起牀了”我媽叫着。原來是夢啊我一定好好學習把祖國建設那樣。
未來六年級作文6
20xx年，那時我已經成為非常有名的發明家，而且，我發明了許多著名並且對人民很有用的發明：有富有靈性的指揮棒、安全不倒杯、帶照明燈的拖鞋······可我現在卻遇到了一個非常棘手的問題：城市中，馬路隨處可見，很多人也懂得過馬路要走斑馬線，這在白天還好，可是一到晚上，斑馬線就不像白天那樣能引起司機的注意了。有的僻靜之地，沒有明顯的燈光警示，斑馬線若隱若現，這樣極容易引發交通事故。
可是，這又有什麼辦法呢？我想來想去，整整想了一個晚上，終於想出了
一個好辦法。我可以發明一種攜帶很方便的小型手機燈嗎？於是，我廢寢忘食、忙夜趕工，終於發明實驗成功了。
這種小型手機燈是這樣用的：這種手機燈除了有一般手機功能外，還配置了一個亮度極強的燈。
當你在黑暗中行走時，拿在手上往左右方向一照，那穿透力很強的燈光就提醒了在晚上疾駛的司機：注意啦，有人要過馬路了，請減速行駛！
你看，這樣的燈不像一般的電筒那樣攜帶麻煩，而且平時晚上走路都可以用。不需要照明時，關掉燈的開關，就又成了一個美觀實用物品—手機。
自從我發明了“電筒手機”馬路上的交通事故特別在晚上變得少多了，馬路上的交通也變好了，交通警察在晚上也“退休了”。因此我走到哪都“腳下生風”，被大家稱為“大發明家”！
未來六年級作文7
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，這個夢是這樣的：
我來到了二零三零年的一天，我33歲了，我又來到了我的母校，但這裏的改變使我大吃一驚。
教室裏的窗子是隔音玻璃做的，外面的聲音一點也傳不進來，裏面的聲音也傳不出去，這樣就不會影響別的班上課了。而且這個窗子還有個功能，那就是儲熱。夏天的時候，這個窗子會把多餘的熱量儲存起來，讓教室裏不熱不涼，剛好適中，對同學們身體好。到冬天的時候，這個窗子又會把儲存的熱量按室內的温度釋放出來，讓屋內温暖如春，讓同學們的手不會被凍傷。
而教室的門也是很先進的，它採用防盜門和電子眼，感應器組成。防盜門是用電子鎖和上等鐵門而制。上面還有一個電子眼，可以從裏面看到外面的人。還有一個感應器，它的裏面裝了一台微型電腦，可以辨別指紋。把本班的老師和學生的指紋輸入電腦裏儲存起來，只要把手指按一下感應器就可以進去了。這個可以防盜。
教室裏裏面沒有黑板，沒有粉筆，只有一羣學生，一位老師和幾十台電子計算機。老師要講課寫字時，直接用電腦傳達指令，同學回答問題時，也只需要把要説的話打在電腦上，傳到老師和同學的電腦上。這樣既能幫學生提高打字技術又能保護老師的嗓子，還能避同學開小差。真是太方便了。
當然,有了電腦對眼睛卻不好。於是，校長給每台電腦旁邊安了一盞小枱燈，當你坐姿不正確的時候小枱燈會提醒你。而椅子後面也有一雙機械手來幫你按摩頭部，讓你上課時不會打瞌睡。
未來六年級作文8
一轉眼，我們已經來到了20xx年，這個時候，科技已經十分發達了，整個世界煥然一新。今天，我就帶你去參觀一下這裏最熱鬧的地方：多功能公園。
這個公園的面積足有12公頃，在公園入口處有一個選項站，可以選各種遊覽區，有醫療區、遊戲區、餐飲區、機器電子區、休閒區……真是應有盡有，我就帶你去參觀幾個有趣的區吧！走進醫療區，展現在你眼前的是一個巨大的温泉，水裏有許多中草藥，遊客只要泡一泡温泉就能消除一身的疲勞和疾病；公園的座椅上有按摩機，可以按摩腰、背；公園的花壇也很有“特色”，花園裏種的都是藥草，聞一聞對身體有百益而無益害；公園的環境當然也不會差，這裏的機器鳥能把垃圾“吃”掉再變成能量，不停的工作，你説神吧！餐飲區也十分有趣，走進餐廳大門你就會看到天空中飄着一朵朵棉花糖，還有軟麪包鋪成的石板路，走上去很舒服，旁邊的花草是奶油做的，五顏六色、芳香撲鼻，大樹的樹幹是餅乾，還會像真的樹一樣成長，十分神奇；小河就更誘人了，河水是橙汁、可樂、雪碧、芬達、牛奶的混合水，統稱“雞尾飲料”。河底的鵝卵石是巧克力球，小魚小蝦是糖果做的……這裏的一切都會讓你直流口水！
歡迎你下次再來，別忘了參觀別的區哦！
未來六年級作文9
今天，我在大街上走着，走累了，休息一會。突然，一道刺眼的白光一閃。
我睜開了眼睛。嘿，我的牀邊竟然站着一個機器人。媽呀，機器人開口説話了：“主人，別害怕，您失憶了。我是文文，您的機器人保姆。”什麼，我連忙去看了看日曆，現在居然是2217年4月26日。我四處看看，啊，電視機，終於找到一個我認識的東西了。咦，按鈕呢？文文看見了，告訴我：“主人，那個不需要按，説聲開就好了。“我喊了聲開，電視果然開了。我餓了，我走到廚房，看見文文真在做飯，”咦，你怎麼知道我餓了？“我問文文。”機器人能知道主人的心，“文文告訴我”也就可以提前做好。”“文文，我好無聊，帶我去外面逛逛。”我們就出門了。哬，馬路上都是人在走，見不到一輛車。“主人，您是不是感到很奇怪？你往天上看看。”天上有什麼好看的？哇哦，原來車都長了翅膀，在天上飛。交警也在天上，因為交警台也長了翅膀。
”零零零“我的耳邊傳來一陣鬧鐘的響聲。哎，原來這只是一個夢......
未來六年級作文10
10年後，我收到母校的邀請來參觀改造以後的校園。
我遠遠的看見母校的門是開的，到了學校門口，卻又關上了，而且還響起了警報聲，我很納悶。這時，張老師來了，我才能順利的進入母校。
進了大門，只見沒有了操場，我問：“怎麼沒有操場呀？”張老師説：“操場在地底下呢。”走到教學樓前。“哇，這麼高。”張老師説：“教學樓有二三十層高呢，你們那個時候的教學樓只有三層！”進了教學樓，只見大廳早已變成了舞蹈室，喜歡跳舞的同學可以在這裏跳舞。張老師説:“這教學樓是用SMY-105材料做成的，不怕地震。”
張老師和我到了教室一看，怎麼沒有講台呢？只有一個大屏幕呢？我不禁皺起了眉毛。張老師説：“早就沒有了。”我一看，怎麼只有桌子沒有椅子呀，張老師按下一個按鈕，桌子變寬了。椅子出來了，還出來了一台筆記本電腦，同學們可以從QQ向老師提問題。我突然聽到了狼的叫聲。我問：“張老師，怎麼會有狼的'叫聲？”張老師説：這裏是動物園，是專門讓同學觀察的，還有一個植物園也是讓同學們觀察的。”
我想：母校的變化怎麼這麼大呀！在張老師的陪同下，我參觀完了母校，在萬分感慨下離開了母校。
未來六年級作文11
20xx年時候，我已經是科學院的副院長了。我乘着光速車來到科學院。進門後，我直奔研究室。我熟練地按了一下右邊的開關，馬上從中間出來一個架子，架子上是一個還未完功的機器人。我拿起鉗子和錘子，把機器人的肚子打開，然後慢慢地把全新的“DAC馬達”裝進去，這時機器人站了起來，但它沒有説話。這時，我才想起來，原來它還沒有裝“DAC智能語言器”，我急忙讓機器人再次躺在架子上，我打開它的腦殼，把“DAC智能語言器”裝了進去。這時，機器人開口説話了：“你好，我是馬殼，是DAC的全新的產品。”
這時，我非常高興，可馬殼的話還沒有説完，它有説：“我有了人類3000倍的智慧。”突然，電腦屏上出現了報告員王平的頭像，王平焦急地説：“副院長，我們上個月發射出去的火箭，被外星人用超強力膠水粘在月球上了。”“什麼？”我着急的説。過了一會，馬殼堅定地説：“副院長，我的生命是你給的。這一次，把火箭運回來的任務就交給我吧！”我看着馬殼堅定的表情，我只好同意了。馬殼坐上快速飛船，直下月球。過了一個小時，飛船已經到了月球，馬殼走向火箭，它慢慢地把膠水割掉，然後，把火箭栓在飛船後面。因為怕火箭爆炸，所以不能用最快系統，所以要一天才能到地球。第二天，我焦急地等待着馬殼，突然，飛船出現在我眼前，我高興地歡呼着：“太好了，馬殼回來了。”這件事過後，我被升為了院長，馬殼成為太空勇士。
未來六年級作文12
週末，我正在寫試卷，“咔嚓”一聲筆斷了。
“咦？削筆器呢？”削筆器又找不着了，這可怎麼辦呢？
鉛筆真麻煩，筆尖經常斷，還得經常削，不僅麻煩，還很髒，每次削筆時都弄得滿手黑，地上也滿是削筆的碎末。
於是，種種幻想在我腦中閃現：未來的筆……
隨着科技的發展，做鉛筆的材料會發生改變。人們乘着宇宙飛船飛到外星球，發現了一種很好的礦物質，這種礦物質可代替鉛筆裏的鉛，很堅硬，永遠都不會斷，可以在紙類物品上留下清晰的痕跡，但不會消磨筆尖，人類給這種礦物質包裹上木頭外套，永遠都不會斷，不用削的“鉛筆”就出現了。
除了永遠不會斷的功能外，這種鉛筆還有一種功能，就是可以把能量轉換成電量。我們在寫字的時候鉛筆是在動的，筆頭上有一個儲存器，相當於電池，可以把我們寫字時產生的能量轉換成電量，寫的字越多，電量就儲存的越多。待到停電的時候，我們按動筆頭上的按鈕，儲存的電量就會釋放出來，這個光亮足以讓我們好好的完成作業。
我們只要擁有一支這樣的筆，就可以使用很多年，零垃圾，零污染。
聽老師説，有些貧困山區到現在都沒有電，那裏的孩子寫字時就用昏暗的蠟燭，這樣對眼睛很不好。如果把這種新型筆送給貧困山區的孩子，就會更好的發揮它們的功能，白天寫字時產生的電量，晚上就可以幫助他們好好的完成作業，而且永遠不用買新筆，每個孩子也都會有一雙明亮的眼睛。
真的希望這種鉛筆可以早點出現……
未來六年級作文13
隨着時光車輪的轉動，現在已經是21世紀了。
科學技術也在迅猛發展，現在的住宅也與眾不同，讓我們去欣賞一下22世紀科學發展的成果——住宅吧！
大家好，我是蝴蝶房。歡迎大家參觀我的住宅。我的大門是由環保型材料做的，非常牢固，門上有指紋機，只要你把手放在指紋機上，輕輕地按一下，指紋機就會從你的手指上知道你是客人還是主人。如果你是小偷的話，大門會發出警報聲，從指紋機裏發出一根繩子，把小偷綁住，等待電子警察帶走。如果你是主人的話，大門會立刻打開，從指紋機裏鑽出一個小小的機器人，微笑着説：“主人，您好，請進。”
我的住宅形狀是蝴蝶形的，窗户是葉狀形的，有時還散發出淡淡的清香。家裏空空的，什麼也沒有，它們都在地板下的倉庫裏裝着呢，非常多，有無數套傢俱。在門旁邊的牆上，有一塊像屏幕的東西，這是整棟房子的控制板。你可以隨便選傢俱，選好後按一下確定，這套傢俱立刻出現在眼前了，使用起來非常方便。這個房子的顏色、形狀、氣味可以隨時調換，你是不是感到很神奇呢？
還有更神奇的呢！如果你累了，坐在沙發上對着沙發説聲“給我按摩一下吧！”沙發就會伸出像翅膀一樣的手給你舒服地按摩；如果你要洗澡，只要對着浴缸説聲“我要洗澡”，浴缸便迅速自動調好水温讓你洗澡；如果你做的飯菜不可口，廚房馬上會出現各色各樣的菜譜供你挑選。
怎麼樣？我未來的住宅很神奇吧！如果你想要我設的住宅，就提前給我預約吧！哈哈哈！
未來六年級作文14
晚上我做完作業，順手拿起一本作文書靠在牀上看翻到未來這篇文章，看着看着不知不覺睡着了。
我看見一個機器人阿姨站在我跟前，叫我起來。我看了看四周，金碧輝煌，看的我眼花繚亂，夷！
我家怎麼變成豪華五星級酒店了？那位機器人阿姨説：“小主人，你的爸爸媽媽都去上班了，讓我陪你逛逛。”於是我穿好衣服，吃玩早餐，就和機器人保母逛街去了。
走在人行道上，只見一座座高樓大廈拔地而起，馬路兩旁都是鬱鬱葱葱的樟樹。馬路上一點灰塵都沒有，沒有一點垃圾。路旁的垃圾箱可神奇了，不但能垃圾分類，還可以把液體變成固體，把臭氣變成清潔的空氣，還對人體沒有傷害，真好！
你在看那寬闊的馬路上行駛的一輛輛汽車真奇怪，形狀像一個個箱子小巧玲瓏。它是聲控的。它沒有輪子，可以飛，是用空氣來發動的。它可不會發生事故，可以預報天氣，在一些危險中，也可以及時報告。
接着我們來到了“心連心”超市，這裏可是別有一翻，全部都是機器人在上班。一個機器人問我要什麼東西。我告訴了我要買的食物，它把我帶到了123樓，但並沒有我要的食物。那個機器人説道：“這是我們超市新研製的多功能食物器，只要説出食品的，再付錢，在前面的食品就會立即出現，找來的錢大可放心。”我按着它的要求做，果然如同它所説的那樣。
未來的世界可真神奇啊！
未來六年級作文15
若干年後，世間的一切也許都會被改變。那未來額天空到底是什麼樣子呢？
那天空灰濛濛的，似乎是被灰霧籠罩着。當我在道路上走時，空氣卻很清新、天空上還飄着各式各樣的房子，和那些用於給火車和汽車通行的道路。不時有一些動物掠過，讓天空上有一些生機。
當下雨時，我都不必撐傘，車子不必防雨，這是因為天空上有着一層薄卻又很結實的防護罩。它可以抵擋雨、雷、冰雹等強對流天氣，使任何事物不被淋到。而每塊防護罩上有幾個按鈕。我一按綠色的，那防護罩就立刻消失了。再一按，防護罩又出現了。我再按紅色的按鈕，防護罩一翻轉，將藍色的一面露在外面，那藍色的一面就是太陽能，它能夠吸收太陽的能量，將它轉做成電，用於空調點燈的使用。在按鈕旁有一個拉桿，我一往上拉，防護罩就上升，我一往下拉，它就下降。
防護罩外面也是可以出去的。我只要坐上推進器就可以飛到天上、太陽上。但一定要帶上氧氣供給機和燈，因為那裏空氣稀少，而且又灰暗，很容易撞上危險的物種。
而防護罩以內的天空，空氣很清新，卻還是擋不住外面的顏色。灰了一點，但還是可以在裏面飛來飛去，有時我還會碰到一些動物，它們會親暱的蹭蹭我，還會帶我一起飛。
未來，難以估計，但我堅信，我們國家的科技會越來越好，終於有那成功的一天的。
文萃咖
