大蒜連續觀察日記範文（精選10篇）

一天將要結束了，心中一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的大蒜連續觀察日記範文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

大蒜連續觀察日記1

10月3日 星期四 晴

媽媽對我説：“今天，我們來做個水培大蒜。”於是，媽媽拿來了一個大蒜頭和一個空的礦泉水瓶。我跟着媽媽做了以下幾個步驟：首先，把大蒜的外皮剝掉，剝成一個個小蒜瓣；接着，把礦泉水瓶從三分之一處剪開來，剪下來的部分倒放在剩下的礦泉水瓶上；然後倒一些水到瓶子裏，插上幾個蒜瓣，讓水剛剛好沒過蒜瓣底部；最後，我們就等着它發芽了。

我看着蒜瓣，心想：大蒜啊，你快點長大吧！

10月6日 星期日 晴

今天一大早，我就跑去看大蒜，發現它的底部的鱗莖盤邊上冒出了一些小小的根鬚。它們好像老爺爺的鬍子，多個十幾根，少的也有八九根。這些根鬚圍着鱗莖盤，好像正坐一起聊天。大蒜靠着這些小小的根鬚喝水，越長越胖。

10月7日 星期一 晴

今天，我發現大蒜的頭部突出了一點，一根根黃綠色的小芽探出了腦袋，我給瓶子里加了點水。

到了晚上，我發現大蒜的嫩芽長了好幾毫米，最高的蒜苗已長到1釐米多高了。我聞了聞瓶裏的水，一股濃重的蒜味撲鼻而來。我想：是不是大蒜有四五天沒有換水，就有了臭味了呢？於是，我給大蒜換了水。換過水以後，蒜味就沒有那麼重了。

10月10日 星期四 多雲

大蒜喝着水，身子越長越胖，苗也越長越高。最高的嫩芽已經有5釐米左右了，最短的也有1釐米多。有一株芽分叉了，長出了兩片又尖又長的葉子。

10月13日 星期日 陰

今天，我看見大蒜苗又長高了，而且全部分叉了，就像一把把綠色的剪刀一樣，在風中搖搖擺擺。看着它們慢慢長大，我心裏別提有多高興了。

種大蒜真是太有趣了！

大蒜連續觀察日記2

10月13日星期二晴

今天，範老師讓我們回家觀察一樣東西的生長變化，為寫好觀察日記做準備。

晚上，我寫完作業，就迫不及待地和媽媽行動起來。媽媽找來一個大蒜頭，又拿了一個很小的玻璃碗，裏面放了一點自來水，再把大蒜頭放進去，水剛好沒過大蒜頭的根部。我發現已經有兩瓣大蒜冒出了淺綠色的小嫩芽，形狀有點像小象牙。其它的八瓣蒜，頭頂上鼓鼓的。看來，小嫩芽也要馬上探出頭來看看這美麗的世界了！其中有一個大蒜瓣很調皮，斜出了身子，難道是想離開集體去"勇闖天涯”嗎？媽媽也看見了，細心地用牙籤把那瓣大蒜固定住了。

10月18日星期日晴

今天上午，我發現10瓣大蒜都發了芽。這些芽有的粗，有的細，有的長，有的短。我把蒜頭提起來，看見下面長着密密麻麻、細細白白的根鬚，翹翹的，十分可愛。

10月29日星期四睛

大蒜長出了一片片碧綠的葉子，皮都脹開了，露出了淡黃色的身體。大蒜葉很長，比我的新鉛筆還長哩！葉子的最下面，還有一層白色的“保護皮”。

這盤大蒜僅僅是喝了點水就能長得這麼好，它的生命力真頑強！

大蒜連續觀察日記3

星期二老師佈置了一個很特別的作業，那就是讓我們種一種植物，並且要長期觀察它們是怎麼生長的，並記錄下來。

放學後，我回到家後急急忙忙地放下書包後就跑去廚房裏找到蒜瓣，找到蒜瓣後我就找了個小花盆種大蒜。心想：哈哈！還好以前奶奶教過我怎樣種大蒜，所以我現在試試看。

我拿出小花盆和一些沙子，然後，把沙子均勻地鋪開，再將蒜瓣放在上面，再倒一些沙子蒜瓣的上面鋪均勻就大功告成了。

剛過兩天，我去看蒜瓣，結果發現了蒜瓣的頭頂裂開了，露出了一點淺綠色的小芽，就像小雞從蛋殼裏伸出的小嘴，摸起來非常舒服。

轉眼間第三天了，我又去看蒜瓣，發現了蒜瓣長到了一釐米高了，根就像鋼絲似的扎進了裏。有些蒜苗長得高，有些長得矮，真是參差不齊啊！

又過了四天，我突然發現了蒜苗的頭頂裂開了一條縫，我以為它們生病了，我連忙叫媽媽過來看一下，媽媽説：“它們沒有生病，而是分片，這是小片葉子要從大片葉子中間鑽出來。”

經過我的精心澆水和打理，希望它們可以快點長高。

大蒜連續觀察日記4

這個假期，老師讓我們觀察一樣植物並寫成觀察日記。我打算回家泡大蒜，觀察大蒜的生長過程，我非常高興，因為我從未見過大蒜是怎樣生長的……

一回到家，我迫不及待的開始泡大蒜，我拿了一頭大蒜，將他白白胖胖的、脆脆的大衣脱了下來，我發現它們最裏面的背心是紫色的。然後我拿來一個透明的小花盆裝上水，將大蒜放進去。看着可愛的大蒜，我開始浮想聯翩，我彷彿看見大蒜髮了小綠芽，高興得一蹦三尺高，又蹦又跳，快樂到了極點。我的大蒜呀，你快一點長大吧！

過了兩天，我一把拎起大蒜，驚喜地發現它們不再是蒜寶寶了，它們有了自己的孩子——蒜的根了，它們變成蒜媽媽了。這些小根密密麻麻的，長短不一，象老爺爺的鬍子一樣多。

又過了兩天，我發現根又長了，但是蒜還是沒有長出芽來，我有些失望了，惡狠狠地對大蒜説：“要是再不長芽，我就把你們切了炒菜！”

光陰似箭，日月如梭，又過了三天，看來我把大蒜嚇壞了，它長出了小芽，小芽是綠色的，中間還有一些嫩黃色和白色，它們從大蒜的頂部鑽了出來。我迫不及待想知道它們的長度，趕緊拿了一把尺子量了一下，發現最長的芽有9釐米4毫米，最短的也有3釐米7毫米，它白色的小根又變長了，變粗了，越來越多了。

這些日子我可認真地觀察大蒜，媽媽誇我是合格的觀察員。是啊，觀察多麼的重要！我通過觀察大蒜，瞭解了它的生長變化過程。

大蒜連續觀察日記5

記得在三年級的時候。有一節研究課，老師給我們佈置了一項作業。讓我們種大蒜。回家後，我就按照老師教的方法去種。我先拿出一頭大蒜，只見它有9個小蒜瓣，就像是九個兄弟緊緊的摟在一起，那形狀如濃縮的小南瓜。大蒜的蒜皮就像白大衣。我把大蒜放進一個精緻的小碗裏，又在裏面倒了半碗水。過了幾天，我的大蒜依然沒有變化，我急得問媽媽：“是不是缺水了？缺營養了？還是這個種子是壞的？”媽媽笑着説：“也許大蒜底下已經長芽了呢。”晚上，趁媽媽不注意的時候，我就偷偷地去看看我的蒜。我用手從水中拿起一看，已經隱隱約約可以看見點點綠芽了。

接下來的幾天裏，我一有空就去看大蒜，我發現大蒜撐破了大衣，長出幾根高矮不一的有點像韭菜一樣的綠苗。靠近了聞一聞，有點微辣的清香味。大蒜的九個兄弟像熱了一樣都脱掉了自己的外衣，也不緊緊地抱在一起了。

通過這次種大蒜，我知道了大蒜不僅味道鮮美，可以當調料，還具有清涼解毒的特性，能入藥。大蒜有這麼多的好處，是我們生活中不可缺少的一個朋友。

大蒜連續觀察日記6

11月24日 星期日 陰天

今天，老師讓我們種大蒜寫觀察日記。 回到家，我挑選了幾頭上好的大蒜，把他們身上的衣服慢慢的剝掉，再用針線把剝好的一瓣一瓣的蒜瓣串起來，最後把他們並排着擺放在一個圓形的塑料盒子裏，並給他們灑上足夠的`水分。 我盼望着他們能夠快快發芽、長大。

11月26日 星期二 陰天

我種的大蒜已經發出嫩綠的小芽芽。蒜瓣的頂部已經漸漸發紫，根部長出了雪白的根。

11月28日 星期五 陰天

大蒜的小芽裏面鑽出了既細長又嫩綠的葉子，我叫他蒜苗。媽媽説，他必須每天有充足的水分和陽關，才能快快生長。我每天按時給他澆水，還把他放在陽台上曬太陽。

11月29日 星期六 陰天

蒜苗在我的精心照料下，飛快的成長着。一晚上的時間，他大約長高了一釐米。 呀！太神奇了，在沒有土的環境下，他竟然長得這麼快！

月4日 星期三 陰天

蒜苗長得越來越高，大約有20釐米了。 媽媽説：“把蒜苗收割了，他會再長出新的。”“真的嗎？他的生命力真是太頑強了！”我驚訝的説。我拿起剪刀，仔仔細細地把蒜苗從根部剪下來。 晚飯時，媽媽做了蒜苗炒雞蛋。我吃着香噴噴的蒜苗炒雞蛋，心裏美滋滋的。

大蒜連續觀察日記7

昨天，老師宣佈説：“今天下午種大蒜”。當我聽到這個突如其來的好消息時，分外興奮。

中午，吃過午飯，我就開始準備：一個不大不小的水桶、一把小鏟子、一包化肥和幾頭大蒜。然後興高采烈的去上學。

到了學校，走進班裏，平日裏安安靜靜地午練無影無蹤了，換來的是嘰嘰喳喳地説話聲，我也很快加入到這場討論中：“大蒜好種嗎”？“怎麼種”？“每天要澆水嗎”？“菜園在哪裏”？大家七嘴八舌地討論。

終於一、二組要去中蒜了，我們排着稀稀拉拉的隊伍走着，老師邊快步走在前面邊説：“今天有位黃老師來教大家種蒜”。終於到了菜園，園子空蕩蕩的，連根草也沒有。老師給我們介紹了黃老師，黃老師點了點頭，便開始給我們演示了，老師先測量了土地，然後拿起頭刨地，不一會兒，就刨出一行土地。他讓我們把蒜掰開，但不能露出白色的東西，要留着蒜皮，我們把蒜小心翼翼的掰開，把它們種在刨好的地裏，施上肥，弄好後，黃老師開始刨第二塊地。我大為驚奇地發現，第二行地的土都巧妙的蓋在了第一行上面。就這樣，我們種下了所有的蒜，然而，地卻看起來像沒動過一樣

我希望我們的蒜能健康快樂，茁壯成長！

大蒜連續觀察日記8

星期五放學回家，見媽媽買回一些紅皮的大蒜，我決定親自種頭大蒜，仔細觀察一下大蒜的生長過程。

我挑選了一大個的蒜頭，把蒜頭的外皮剝去後放進玻璃杯裏，再倒入半杯水，放在餐桌上準備觀察。

週六早晨，我仔細觀察，發現大蒜沒多大變化，於是我把玻璃杯挪到陽光能曬到的窗台上。

週日中午，我驚喜地發現大蒜的底部生出了一些根鬚，細細的，短短的，最長的根鬚接近3毫米長。

週一的早晨，大蒜的根鬚又長了一些，最長的接近1釐米了。大蒜的頂部也有三個蒜瓣也長出了短短的、卷卷的、綠中帶黃的小芽，像綠黃色的珍珠一樣，非常可愛。為了保證水中有足夠的養分滿足大蒜的生長，我給大蒜換過一次水。下午一放學，我飛一般地跑回家，發現大蒜底部的根鬚越來越長，其它蒜瓣的小嫩芽也爭先恐後地探出了頭。

又過了一天，我發現大蒜生長的速度明顯加快，蒜芽已經長得長長的、尖尖的，有的已經變成了大蒜葉，足有4釐米高了。看到親手種的大蒜一天天地成長，我心裏美滋滋的！

通過這次中大蒜，我知道了植物從生根、發芽到成長是有先後順序的，是需要時間的；也瞭解到水分、空氣和適宜的温度是植物生長三要素，足夠的養分也是不可缺少的。

大蒜連續觀察日記9

前幾天，老師佈置了一項作業：種蒜。雖然我不喜歡吃蒜，也不喜歡那種刺鼻的氣味，但是我不得不面對它。

我問奶奶要了幾頭大蒜，我觀察了一下，蒜皮是灰白色的，由一個個小瓣兒組成了一個圓形，真像是一個個縮小的足球。我小心翼翼地撥開蒜皮，一個個白色的身體露了出來，這下又像是一個個彎彎的月牙兒。

我用一根鐵絲把一個個潔白無暇的大蒜串在一起，然後圍成一個圓圈，就像手拉着手的小朋友興高采烈地在做遊戲一樣。我找來一個盤子，把大蒜放在盤子裏，再倒上自來水，水要沒過蒜的一半，這樣就只有耐心地等待了。

第二天，我迫不及待地去看我的蒜寶寶，我沒發現它們有什麼變化。第三天，我又去看，它們都長出了像老爺爺鬍鬚一樣的東西，我問媽媽才知道，那是須根。我發現周邊的鬚根是長的，中間的鬚根是短的。蒜的頂部已經開始長出了淡綠色的芽兒，我高興得手舞足蹈。突然，我又發現，水怎麼少了？我想：一定是它們喝飽了水才會生長吧，我不能讓它們口渴。於是，我又趕緊加了一些水，讓它們喝吧，趕緊長大。

第四天早上一起牀，我又去看蒜寶寶了。呀！我的蒜寶寶又長大了，蒜芽又長高了，再看看它們的根，也越來越多了，有長的，有短的。我很高興，它們的生命力會有這麼大。

第五天，蒜芽越長越高了，已經有七八釐米長了，翠綠的葉子，白玉的根簇擁在一起，看着真讓我覺得不可思議。

現在，拿剪刀剪掉它的根，就可以做蒜苗炒雞蛋嘍！

大蒜連續觀察日記10

前幾周，我們學校讓一至三級，每人種一盆大蒜，一週之後，再把大蒜帶來學校裏，老師讓用棉花種，回家後媽媽買了棉花。花盆，還有大蒜，可是要把蒜種在棉花上可不容易啊！得先把扒好皮的蒜用線串起來才可以。

第二天老師説了：“她昨天問了，用什麼種蒜最合理，最後的答案是土，因為有別的東西還沒等蒜苗長大呢，養分就供應不上了，所以，用土最合理。”我聽後老失望了昨天的努力白費了。可是沒關係，我和媽媽又買了盆和蒜，還有土，在媽媽的幫助下，我先把土放進花盆裏，再用手把土壓實，再把大蒜瓣一個一個的栽到土裏，最後在澆點水。

第二天早上我醒來，馬上去看我的蒜，有的已經長出小牙了，我希望它可以快點長大，上學的路上我想，我在努力點兒，我的蒜會是全班最好的！種蒜讓我知道照顧植物很辛苦，我就想小蒜苗，媽媽照顧我也會更辛苦，我一定會好好學習來報答媽媽的。