在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的童話故事作文600字4篇，歡迎大家分享。
童話故事作文600字 篇1
從前，有一隻小狐狸，他叫灰灰，他很勇敢他一直想成為一個男子漢保護家園，可是，事實並不是這樣的，他很弱小，別人把他踢一下，他嚇的就逃跑了。
他的家園很美麗，五彩繽紛的，美麗的蝴蝶到處飛翔，小魚們在快了的嬉戲玩耍，還有很多小動物等等，他看見自己的家園比以前更美了，他下定決心要保護自己的美麗家園，不讓別的動物過來搗亂，他變得更加勇敢了。
事實，真的發現了，一個陽光明媚的清早，一大羣兇猛的眼鏡蛇看見灰灰的家園這麼美麗，所以想佔領灰灰的美麗家園，灰灰正在散步，忽然看見一條胖胖的黑色的線，灰灰不知道那是什麼就走過去看了一眼，這時可把灰灰嚇到了，灰灰嚇得混身發抖，不過，他還是正義的喊出來了那些小賊給我停下，那些眼鏡蛇聽見了，而且二話不説直接往上衝，灰灰看到了，機靈了起來，他本來想跑掉，可是他都説過自己要保護家園，可是，爸爸媽媽哥哥都不在，所以他躲在一顆胖大的樹後面在努力的想辦法，他終於想到了一個好辦法，他知道眼鏡蛇很笨，你跑哪眼鏡蛇就跟在哪他家旁有一條大河，所以他想把蛇引到河裏，可是，灰灰自己不想變成落湯雞呀，嘿！有了！灰灰跑到家裏拿到了跟家旁小河一樣的藍毯子，灰灰把毯子用自己家的水打濕，灰灰走出了家門把毯子扔到河旁邊假裝跑啊跑，邊跑邊喊救命呀他跑到了自己的攤子上假裝落水了眼鏡蛇跑到河旁大叫快點下去把他抓回來，很多眼鏡蛇都下了真正得河被淹死了很多眼鏡蛇看到了都嚇得逃跑了。
等爸爸媽媽哥哥回來了之後，灰灰吧這個故事告訴了爸爸，爸爸説;“兒子，你現在是一名真正的男子漢了！”
這個故事告訴了我們要勇敢要正義，我的花園真美麗啊！
童話故事作文600字 篇2
從前，在一個美麗的農莊裏住着一户人家，院子裏四季都那麼美好，瑰麗無比，春天鮮花盛開，奼紫嫣紅；夏天綠樹成蔭，荷花搖曳秋天鮮果飄香，果實累累。冬天白雪皚皚，梅花爭豔。
一個漆黑的夜晚，主人已經進入了甜蜜的夢鄉，房間裏隱隱約約傳來一陣吵鬧聲，哦，原來是器官們在爭吵誰的本領最大。
嘴巴第一個站出説：“我的本領最大，我會吃東西，説話，如果沒有我，你們都要變成啞巴，活活餓死！”“哼！只會吃東西的笨蛋！”傲慢的耳朵説：“如果沒有我，你只會説話，卻什麼也聽不到，所以我的本領最大。”“哼！一個只會吃東西的豬頭，一個只會聽聲音的笨蛋，拿什麼跟我比？”眼睛更加傲慢地説“如果沒有我，你們什麼也看不見，東撞西撞，只會撞的滿頭大包，哈哈，所以我的本領最大”。“我的本領最大”嘴巴不服氣的大聲吼道。“我的本領最大。耳朵尖叫到”，“我的本領最大”眼睛傲慢地説。它們三個吵得愈來愈兇，聲音也越來越大了，最後把博學多才的大腦爺爺吵醒了。
大腦爺爺心想：它們怎麼爭吵起來了，不行，我要好好的教育一下它們。於是，大腦爺爺拄着枴杖走過去，語重心長地對它們説：“別吵了，你們都有自己的本領，但是誰離開了都不行，只有你們團結起來，才能更好的幫助主人，你們是知道的，人心齊，泰山移，團結就是力量，這句話，你們如果團結起來，那以後你們做什麼事，豈不是：關羽舞大刀——小菜一碟嗎。你們對主人的貢獻不就更大嗎”。他們聽了大腦爺爺的話，都慚愧地低下了頭，他們不但相互道了歉，而且表示要團結一起互幫互助。
從此，這個家庭不但風景美，他們團結友愛的精神更美。
童話故事作文600字 篇3
怎麼寫童話作文
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瞭解並掌握童話的文體特徵
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話，是將動植物或
童話的故事情節要富於幻想，人物活動要儘量曲折離奇，要有趣味。
作文時要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前，我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公，它們本身具有什麼特點，需要強調的是千萬
想象要與現實巧妙地結合
童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來溝通故事中事物的聯繫，甚至幻想。所以，故事可以虛構，環境可以假設，情節可以離奇，像小老鼠
行文要突出主題，語言要簡潔活潑
同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個鮮明的主題，借虛構的故事、離奇的情節，頌揚人間的真善美，讓人們在高興的同時又受到教
童話是自己寫的，就要用我們兒童自己的語言，要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆，：
長頸鹿的圍巾
季嫻 冬天來了，北風呼嘯，大雪紛飛。長頸鹿光着長長的脖
商店裏的圍巾，就是選條特大號的，也圍不住長頸鹿脖到哪裏去找大圍巾呢？朋友們都為他着急，只好
小猴連蹦帶跳地跑過去。剛來到面前， 山鷹在廣闊的天上找。大雨過後，天空一條多美的圍巾啊！
山鷹飛呀，飛，來到東山頂。喲！綵帶兒不見了，濛濛
“咱們每人都獻上一片羽毛，請縫紉鳥大嬸做”
“嘰嘰，喳喳，好主意，頂呱呱！”小鳥高興得叫個不
長頸鹿聽到這笑聲，跑過來看熱鬧。他向百靈鳥問了問心裏暖呼呼的，眼睛熱呼呼的，連忙彎着長脖子向大“謝謝大家！不過，我們長頸鹿是從來不戴”
歌聲在綠色的山谷裏，久久地迴盪着，迴盪着
作文的翅膀是什麼？——是想象。只要能大膽而合理的.展開想象，展開想象的翅膀，文章便能活潑、生動、有趣。
童話故事作文600字 篇4
一個小男孩在山坡上快樂地玩耍。他撲蝴蝶、捉螞蚱，無憂無慮，十分開心。
忽然，小男孩看到遠遠的地方有一隻大灰狼在向這邊偷看。他害怕地大聲呼救：“狼來了，救命啊！”狼嚇跑了。大人們聽到呼救聲，丟下手中的工作，拿着棍棒趕來。他們沒有看到狼的影子，不相信小男孩的解釋，認為小男孩在撒謊，生氣地各自忙自己的工作去了。
小男孩很難過，他不知道大人們為什麼不相信狼真的來過，他感到很沮喪。蝴蝶飛過來了，螞蚱蹦過來了，他都失去了興趣，只是呆呆地的坐着，想着……
這時，大灰狼又出現了，小男孩又看到了它，但他沒敢喊，他怕大人們又會責怪他不誠實。
大灰狼感覺到周圍沒有危險，就悄悄向這邊靠近。小男孩一直在心驚膽戰地觀察大灰狼的行蹤，見大灰狼已經在不遠處向自己伸出長長的紅舌頭，他忍不住恐懼地大聲呼救：“狼來了，救命啊！”“狼來了，救命啊！”大灰狼狡猾地躲了起來。
大人們聽到呼救聲，再次紛紛趕來，沒有看見狼的影子，他們不聽小男孩的訴説，很生氣地斥責他：“你為什麼要再三地欺騙我們呢？你真是一個愛撒謊地壞孩子！”
大人們氣惱地走了，小男孩更難過更孤獨，他不知道自己做錯了什麼，為什麼自己説出的實話，在大人眼裏就是撒謊。他傷心地躲在山坡上流眼淚。這時，他分明感覺到危險離他越來越近。一抬頭，小男孩看到大灰狼已經近在咫尺，就要向自己撲過來了。
小男孩嚇得動也動不了，他只會沒命地大呼：“狼來了，狼來了……”
小男孩喊了一遍又一遍，沒有一個大人趕來，倒是那隻面目猙獰的大灰狼在向他一步步逼近，那粗重的、可怕的喘息聲幾經貼到了他的耳邊。
小男孩絕望中喊了最後一聲：“狼來了……”
喪身在狼口下的孩子，永遠也不會明白：被欺詐、虛偽的世風所薰染的成年人，只會相信他們自己親眼看到的東西，他們早已忘記了什麼叫天真、什麼叫真誠。
文萃咖
