在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的成長的煩惱作文9篇，歡迎閲讀與收藏。
以前，總覺得生離死別離自己很遙遠，其實是自己還未經歷。現在，終於明白自己身邊的人離自己而去是一種怎樣的痛苦······
她——我敬愛的親人已去世兩個年頭了，但她的音容笑貌還仿若昨日。每次回老家總會習慣的尋找她的身影，卻再也找不到了。
成長令人欣喜卻也令人煩惱。總想回到無憂的歲月，但心境卻無法再回到無憂無慮的時光。
“小小少年，很少煩惱……”這首家喻户曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂，天真，自由，可這與我的生活卻毫無關係，我的成長道路很煩惱。
幼年時，在我還小的時候，爸爸媽媽都出外打工賺錢，就把我送到奶奶家去，可是，奶奶也沒多長的時間看管着我，因為奶奶平時要耕田，晚上很晚才有飯吃。在白天的時候，我就像一個無人看管的流浪兒，隻身穿梭在家附近的巷子裏，很髒。渴了就在窗户的架子邊鑽進去，大口大口的喝着，因為家裏的大人都出外打工了，餓了，只能忍着。那時的我是多磨的無助，與同齡人相比，就大有不同，當別的小孩都在吃飯的時候，你可能不知道我蹲在路邊餓着肚子;當別人都在上學時，我就在巷子裏徘徊;當別人歡笑的時，我可能在哭泣。我是多磨渴望自己也能和家人在一起，吃飯，學習，唉。
十二歲時，我剛踏進六年級，很多的事情都不懂，在學校，面對折磨多優秀的同學，我顯得有些弱小，我開此自卑，每天都有很多的作業，面對六年級的畢業，我也很煩惱，就快畢業了。作業也多，課程也多。“甚麼誰誰考上六中，”的話語也刺痛我的心，因為那個不是我，很多人都不相信我，就連老師也不相信我，我很難過，但我並沒有被這些煩惱所擊倒，而是更努力去做好給別人看，最後，我成功了，很多人都對我刮目相看，我鬆了一口氣，發自內心的笑了。
初中時，由於初中不同於小學，初中的作業很多，一晚的作業就做了小學時的一兩天作業，這讓我更加煩惱，再加上學習成績的下降，我就更加煩惱，成績不好，作業做不好，種種的困難等着我去打破。這時讓我想起了愛迪生，當他經歷無數次失敗時，竟是如此倘然：“我只不過還沒有成功，這些經歷就是登頂的階梯。”嗯，對，人生道路漫長而曲折，我們無法預見前面的是坦途還是險峯。在人生旅途中這樣的挫折是少不了的，從此，我不再放棄，我認真學習，把成績提升了，作業也弄好了，我不在煩惱，因為我知道這些挫折會成為我成長的闖練，歷練。
我停下筆，看着那厚厚的一打作業，不禁微微一笑。
我停下筆，看着那厚厚的'一打作業，不禁長歎一聲。
每一個人在成長的過程中都有自己的煩惱我也
不例外。我的煩惱和大家的差不多。比如説：考試沒考好、作業一籮筐多得都像五指山把我壓得抬不起頭……有時候真希望自己永遠也不要長大，就像那個任性的彼得潘一樣。而在時光的洪流中，還是悄悄的漸漸長大……每次看着梧桐樹葉一片片掉下來，一直掉滿整個大地。我總覺得那些樹葉慌慌張張的掉下來是為了遮住一個大祕密，而我掃開落葉，看到的總是黑色的柏油馬路。每次雲朵路過頭頂，我總會傻傻望着天空，想看看雲朵走過後露出的是什麼。但我知道，雲後面還是那個天空，一成不變的天空。審訊，其中有兩次是我記得最深刻，第一次我沒有寫作文，不知道怎麼回事我就是不喜歡寫作文，一寫作文我腦子就要爆炸，可又不能不寫，只好搜腸刮肚攢詞，詞寫好了。but老師讓寫六百字，在我這可就是大打折扣了，只好開始湊字，字數夠了語句又不通順了可謂是漏洞百出。最後還是在老爸的幫助下寫完了，再一看時間好傢伙一天過去了。因此我十分厭惡作文不願意寫。
我第二次不寫作業是因為我在家裏父母東一句：“字寫好點。”西一句：“字和字要對齊”不願意寫就到學校寫，可是沒寫完又被老師拎到辦公室，這一次我差一點就被開除了，也就是這一回我再也不敢不寫作業了。
在成長的過程中的那些煩惱，只是對你的一生的小考驗，過了這些小考驗你就會成長一步。
相信自己，一定能行。我心中暗暗想到。上學，放學，忙忙碌碌又是一天，晚上回家又想起了那件事，儘管它對於別人也許不重要。
那是在我上六年級的時候，要上初中，要考試，我又是那樣的信心十足。考試時間到了，不一會，我順利的答完了試卷，檢查完畢，正準備交，可是發現一道數學題看錯了題目，我慌忙的想改，剛想出正確的思路，準備寫時，考試時間到了，我越來越慌，心裏如同十五個水桶打水，七上八下，那張數學卷還是沒寫完，被監考老師硬是從我手中搶去了……回家的路上，我委屈的哭了，不知道如何面對……我心裏描繪着預想的情景，可能我低詁了自己，我並沒有如此軟弱。回家的路上，我一面走，一面為自己加油，讓自己不要因錯一道題，而影響了下午的考試……下午，我考的卻沒有預想的那樣順利，但考的還可以，最起碼是題全打完了。
公佈分數的日子到了，我果然考的不理想，不該錯的錯了，我快難受死了。我坐在窗台上暗自落淚，一天幾乎沒下過窗台，但我想通了：一次的失敗，不代表着人生的失敗，在哪裏跌倒的，就應站起來，繼續勇敢地大步向前走，要勇敢地面對失敗和挫折，在人生的道路上誰沒有過失敗誰沒有過挫折？但，儘管我想通了，但，畢竟是第一次考的那麼差，我的父母也批評了我，心中的傷痛還沒有完全消除。我不想聽別人的安慰，我只想一個人靜靜地坐着，坐着……讓我的心溶入大自然中，讓大自然來安慰，看着自然景物，我沒想到自己如此不堪一擊……
那天，我在日記上寫了很多很多……經過心中激烈的思想鬥爭，我還是從痛苦的蛛網中掙脱，恢復了往日的我，快樂的我！
雖然考的不理想也許很正常，但我卻因從未落下過前十名的緣故而受到了不必要的傷痛。因為學習是一個過程，你怎麼能不遇到失敗呢？
在失敗面前不能低頭，應為自己豎起大拇指，對自己説：“相信自己，一定能行。”
寒假又到了，可是我卻沒有像其他人一樣開心，因為在假期裏，親戚們都會不厭其煩的問我的學習情況。
我一年級上學期的時候每次都是很差的成績，老是被爸爸揍。
一年級下學期的時候我的學習成績漸漸好了起來，學了毛筆、京劇等課程，我爸爸對我説："學了毛筆之後怎麼硬筆變得這麼差，這樣還不如不學呢!花錢白受罪。"後來媽媽生氣就成了我的煩惱，我總對她説："你別生氣了，幹嘛生氣嗎?"媽媽總是回答："不是你的成績，而是你的學習態度。"我總是奇怪我的學習態度不好嗎?我感覺還行吧，還值得生氣嗎?
隨着年齡的增長，煩惱也隨之而來，我希望我的生活能過得快樂一點，不要有這麼多的煩惱。
每個人的成長過程都有煩惱吧，其實啊，不瞞你説，我也有個煩惱，一直困擾在我心裏，煩了我十多年了……（喂喂，太誇張了吧？！）今天，我要狠狠的發泄一通，以泄我心頭之狠！（一聲獅子吼！）
記得那年的那個春季的那個週末的那個早晨，陽光照耀着大地，鳥兒鳴叫，蝴蝶紛飛，一道金燦燦的光芒射得我的被窩暖洋洋的，我懶懶的爬起來，舒舒服服的伸了個懶腰，用過美味的早點，在太陽公公的召喚下（怎麼，很幼稚嗎？！），坐到書桌前，攤開書，準備做作業，可是……
在我打開作業的一瞬間……
“媽呀！怎麼會這麼多？！”一剎間，天昏地暗，飛沙走石，太陽公公一瞬間消失了，換來的是鋪天蓋地的風霜雨雪加冰雹，“劈里啪啦”的砸在我的頭上，我不僅感到頭痛，還感到屁股痛——原因很簡單，我跌到了地上。
沒辦法咯！當作“二萬五千里長徵”好了！
於是，我拿着筆，關上窗，擰開燈，開始了我“二萬五千裏”的長途跋涉。可憐的我啊，一路上刀山，下火海，歷盡千辛萬苦，受盡非人的折磨（醜小鴨？），一次又一次遭遇了“山重水複疑無路”的境界，卻重來沒有品嚐過“柳暗花明又一村”的滋味，天吶，這是什麼世道啊……
那夜，我徹夜未眠。
誰知，以後的每個週末，作業量依然是這麼多，甚至“變本加厲”，變成“三萬里長長征”了，於是，我免費化上了最近流行的熊貓粧……
這就是我的煩惱，真是有夠煩人，什麼，你也有和我相同的煩惱？哈哈，知音啊……
進入初中，老師和家長都説我們長大了，往日無憂無慮的快樂，輕煙般消散，我們感到最壓抑的就是成長的煩惱。
難得有一個屬於我們自己的假日，我們應該去圖書館，去運動場，去做一些我們喜歡做的事。可是，誰又知道我們的書包中全是塞滿了的各科作業，不得不使我們一個愉快的週末，盡在這書山題海中不停的奮戰。而在考試中，獨佔鰲頭的光榮只能屬於一個人，我們只得在無限的失望中繼續“戰鬥”。
難得有一次與家人團聚的時光，盡情享受團聚之樂，但父母卻已不再容得我們盡情地撒嬌，更多的是無窮的嘮叨﹑無窮的希望。每當家裏來個親戚朋友的時候，總會問問我的成績，而每當提起成績，父母的頭總是抬不起來，只得在人家的“××的成績有多好！”“×××這回考試又是第一”中暗自傷神。我又何嘗不想讓父母抬起頭來自豪地説一句：“我們的兒子這回也考得很好呢！”可是，我們剛剛起帆的人生小船，載的下父母那沉甸甸的希望嗎？
難得與舊日的夥伴敞開心扉地傾訴自己的心事，暢談那“天知地知”的悄悄話。學習上的競爭把朋友變成對手，昔日泉水般的友誼在熾熱的競爭中蒸發成像夢一樣的霧其實，我們有誰不想手握手，去互相談心，去互相消除彼此間的隔閡呢？
進入了初中，我們才真正地懂得了“無可奈何花落去”，但我們從心底裏企盼着“似曾相識燕歸來”。我們面對現實，也許我們那一顆顆暫且稚嫩的心，就像一棵棵尚未成熟的苦澀的梨子，只能在夏日炎熱的陽光下長大，在秋天凜冽的風霜中才能真正地成熟！
小時候，總是盼望快快長大。長大像有無形的吸引力不斷牽引着我一步步邁向它。可是，煩惱卻接踵而來
誰説少年不知愁滋味，隨着我們的成長，我們整天沉浸在許許多多的瑣事與選擇間。煩惱油然而生。在學校裏，我們每天迎接着一節節課程，每節課上，老師使勁地往大腦裏灌輸東西，嘴一上一下地動個不停。就連下課時間——專屬於我們的時間，也要來霸佔，真是精力無限啊。而留作業有時更是多到誇張。特別是我們的英語老師，她的方法永遠是死的，永遠是抄抄抄，説是最多一個小時完成。但是從沒有人會在一個小時內按老師要求的完成，因為老師的要求是必須要將字寫得很好，不然按老師一向的慣例——請家長。所以很多人都往往需要兩個多小時才能寫完。真是累死了啊!
很多體育課上，多數人都在教室裏奮筆疾書，以減少在家做作業的時間。個別人在操場上無聊地遊蕩，臉上似乎寫滿了無奈。可沒辦法，人已長大，身不由己。人生的命運就從此轉折，最終的目的地在哪裏，還是個未知數。每個人都在為那個未知數而努力、奮鬥。只是聽説初中會更辛苦，不過我想會適應的吧。
啊，成長的煩惱啊，從記事起開始，不知何時才能結束。不過無論如何，我們還是得努力克服它，也許六年後，它們就會煙消雲散了吧。到那時一切也就海闊天空。所以讓我們努力奮鬥吧!
文萃咖
