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這就是我的舞台作文(精選11篇)

欄目: 七年級上冊作文 / 發佈於: / 人氣:2.62W

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的這就是我的舞台作文(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

這就是我的舞台作文(精選11篇)

這就是我的舞台作文1

從小到大,我的父母就對我很嚴格,一心想把我培養成人才,所以,4歲時,興趣班成了我的主題:鋼琴、小提琴、繪畫、書法、圍棋……每天忙個不停,而且只要一停下,爸爸媽媽的教導聲就會響起。在別人的眼中,我真的成了天才,不但成績優秀,而且有很多特長。

但是,我暗地裏卻不喜歡這種被興趣班塞滿的日子。我想像其他小朋友一樣玩耍,而不是在家裏練琴;我想與其他同學談論好玩的話題,而不是一個人做練習題;我想……對爸爸媽媽的做法,我有很多怨言。作文

可是,有一天我卻發現自己比別人得到很多。在一次鋼琴比賽中,我用手指輕敲琴鍵,美妙的音符像一個個小精靈,每個人都陶醉在我的演奏中。一曲彈完,我在台上鞠躬,掌聲如雷聲一般。那次比賽,我拿了第一名。從那天,我懂得,這就是我的舞台,觀眾的掌聲是我的動力。

雖然,開始我並不喜歡這種生活,但我在一次次經歷中適應。我的爸爸媽媽讓我找到我的舞台,我會繼續努力。

這就是我的舞台作文2

以時間為經線,我的人生有三個舞台。在這三個舞台中,我扮演着不同角色,演繹着我的絢爛人生。

童年的舞台

從我呱呱墜地那一刻起,我便有了一個特定的角色——公主。年幼的我在還沒弄明白“頤指氣使”這個詞的意思時,就已經會很好地運用了。手指輕輕—點,家人就順着方向爭先恐後地奔去。我曾為這高貴的角色而感到驕傲,只是當我走下舞台,我才逐漸清醒。有時看着被我當過出氣筒的工具,給我當過馬騎的父母,—種莫名的愧疚爬上心頭,揮不走,撣不去。我明白,再驕傲的公主也要長大,再稱心的角色也要謝幕。從我頓悟這一道理的那刻起,我就要和我童年的舞台永遠告別了。

青春的舞台

現在的我彷彿是茁壯成長的小樹,雖未成形,卻早已迫不及待一展自己的風采。青春總伴隨着青澀,那有苦有酸的滋味就是青春的底色。忘不了母親總是低聲小心詢問又怕我反感的神情;忘不了父親強裝嚴厲責罵轉身卻又輕聲歎息的背影;忘不了老師望着成績單時失望地搖頭而面對我時又露出極具勉勵的笑容。在青春的舞台上,雖然辛酸,雖然苦澀,但小樹在陽光的沐浴下必能枝繁葉茂,長出經歷風雨的綠蔭。

夢想的舞台

一身職業裝,一張辦公桌,這就是我未來生活的圖景。工作中,我將沒有焦躁不安,取而代之的是一個個自我勉勵的微笑和一次次決心奮起的握拳。家庭中,我將不會再蠻橫任性,而是用一個個理解的眼神去交流,用一句句温和的語言去撫慰。未來,我將以主宰者的身姿傲居在舞台上,以仰望的姿態去演繹夢想。

人生的舞台啊,不論童稚或成熟,不管苦澀還是甘甜,都閃耀着斑斕的色彩,而我要一直傲居在我的舞台中心。

這就是我的舞台作文3

我的舞台就是我的生活,我的生活無時無刻成為我施展自己的才華的舞台。

我雖説不上是多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人。其中,我最喜好的就是練書法。

我們學校出了不少的寫一手好字的人:陳夢迪、葛玉兵……每當回想起他們在領獎台上領獎的畫面,我就憧憬着嚮往着,想着如果站在台上的是我的話,享受着全校學生和老師讚揚的目光,那該有多興奮啊!每每看到他們的書法字時,我就湧起了一股羨慕之心,不時也會情不自禁的模仿起他們的字來。直到一天,我再也按捺不住心中的激動,下定決心,一定要練好字!

自此,我便要媽媽買字帖。我只要一有空,一有空閒的時間,一寫完作業,我都拿出字帖來練。在練的過程,自然也不是一帆風順的。一次,媽媽見我又在練字,便語重心長地對我説:“徐瑤啊,你練字歸練字,但你也要把學習提上去啊!莫到時候,把學習弄下去了!”聽了媽媽這話,我有點放鬆了,也想放棄了,但我又想到了陳夢迪那筆走龍蛇的字體,那萬眾矚目的眼光,也想起了“做事要善始善終,不能半途而廢。”這句話,於是我又拿起了筆。練字是個苦差,但也是個甜差。練字的時候,不僅姿勢要正確,下筆要利落,還會把手心都練得出汗了,眼睛也會累,就連胳膊和頸子都會感覺十分痠痛。但是,在練字後,你看着一個個有進步或是成功的字,你的心中會感覺十分欣慰!終於,我練得有所進步,在書法課,我更是施展渾身解數,把字練得最好!我在這舞台上閃爍着燦爛的光芒!

後來,我的舞台又從書法課轉移到了黑板。每次老師找我抄作業或是出黑板報時,我的心中無不洋溢着喜悦和自豪。但我不敢鬆懈,而是認認真真的投入100萬分的專注去寫字,去表現自己,特別是出黑板報的時候,我更是一筆一劃、一橫一撇地去寫。我自是感覺十分自豪。

我的舞台如一爐火,練就了我一手娟秀的字體,練就了我的耐心,練就了我的毅力

這就是我的舞台作文4

我是那種不怎麼熱愛音樂的人。

新學期,音樂老師讓我們每人去買豎笛,學期結束要進行豎笛考試。

從那時起,我便開始了自己的“吹笛生涯”。

星期六,閒得沒事幹,我又拿出豎笛練了起來。

我用左手的食指,中指,無名指按住了上面的3個孔,再用右手的三根手指按住了下面的3個孔。我深呼吸了一口氣,將氣流吹進了豎笛口,咦,怎麼沒有聲音?我納悶地停了下來,怎麼回事?我使勁兒吹了半天,什麼聲都沒有!我氣極了,使出吃奶的勁吹豎笛。

“嘀——”哎呀,嚇我一大跳!

我吁了口氣,開始練習音階,不錯,音階挺簡單。我換了一首《四季歌》吹。手指的指法不停地變換着,我心裏樂開了花:哈哈!太簡單了!我沉醉在了自己的笛聲中……吹着吹着,我發現聲音變了調,怎麼回事?仔細一看,呀,原來吹錯了!我把“1”看成了“7”!所以聽起來很不協調。我又繼續吹了起來……

兩個星期後,我已經在吹《同一首歌》了,雖然不怎麼熟練。每天吃完飯,我都坐在牀上,捧着音樂書,按照譜子來練習,剛吹了一半,老媽便聽不下去了:“你在吹什麼呀?聽都聽不出來,還同一首歌呢,吹個音階算了!”我聽後不甘心,又拿起豎笛練了起來。

晚上,我總是在心裏默默地想,怎樣把孔按牢,怎樣掌握速度……、

一個月後的一天,表妹過生日,我決定吹《同一首歌》來慶祝她的生日,我拿出豎笛,堂妹自告奮勇地説:“堂姐,我來跳舞,你伴奏吧!”

“好啊!”我牽起表妹的手,讓她坐在‘觀眾席’上。燈光暗下來,點上生日蠟燭,堂妹在大廳裏翩翩起舞,我吹着同一首歌,看着大人們與表妹手拉手,燭光下的那張小臉上,寫着羨慕與佩服。表妹忍不住了,從‘觀眾席’跑了出來,快樂地唱着跳着,旁邊的媽媽靜靜地看着我們3個臉上盪漾着微笑:“好樣的。”

我知道,這不僅是表妹的生日禮物,也是送給我自己的禮物。

我的舞台,永遠充滿歡笑。

這就是我的舞台作文5

在我的記憶中,有些往事如同沙灘上的腳印,當海浪捲來的時候,便消失得無影無蹤;而有些往事則如同海底的珊瑚叢,永遠鮮豔。

暑假裏的一天,我正細細品讀一篇十分精彩的文章,與文中的人物進行靈魂的溝通時,一陣電話鈴聲把我拉回了現實。咦,這手機號好“面熟”啊!是任老師。有什麼“重大事件”要任老師假期“親自出馬”呢?

任老師告訴我,我們“六一”表演的舞蹈-羣口快板“老師-四季歌”被選上了!要代表我縣參加比賽!我驚喜萬分,又半信半疑,“這是真的嗎?”我繼續聽下去……

通話結束了,我欣喜若狂,興奮得一蹦三尺高,嘴裏大聲喊着:“耶”!我挺直腰板,下巴高高昂起,像一個威嚴的女王。

可第二天去了一聽訓練時間,我就傻眼了:早6:30——8:30!“我的天!”我心想。6:30,這意味着我必須6:00起牀,而且——還得餓着肚子跳!但我轉念一想:“‘世上無難事,只怕有心人’。況且,‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’嘛!‘不經歷風雨,怎能見到彩虹’;不付出代價,怎能取得成功!”

可現實,總是超乎我的想象。

首先,快板夾着的食指上磨出了青紫色的“戒指”,一塊皮也被磨掉了。有時候,老師讓我們練習吸跳步:胳膊要打直,頭要跟上,跳起來時腰要呈90°。開始還很輕鬆,可時間一長,胳膊酸酸的,腿像灌了鉛一樣沉得抬不起來,脖子連支撐腦袋的力氣也沒有。

最慘的是跪。早上膝蓋疼且不説,還過得去,只是滿腿的土做禮物送你罷了。最難受的是下午,經過一中午的“烘烤”,水泥地面像滾燙的餅鐺,而我們卻偏偏要跪在“餅鐺”上,可憐的腿啊!……不過,一瞬間的快樂也會讓人回味無窮。能代表我縣參加全市的表演比賽,我覺得所付出的一切都值。

不經歷風雨,怎能見到彩虹。人生路漫漫,我的舞台我來秀!

這就是我的舞台作文6

時間一點點地留着,我也在一點點地成長。不知不覺中,我已經過了很多個舞台,一次次閃耀地登場,一段段精彩的演出以及人們一聲聲興奮的喝彩。直到閉幕,心中默唸着——我又經過了一個舞台。然而,我卻從未找到那個屬於我的舞台。

於是,帶着傷感,我開始回憶、尋找……

小時候,記得常回去少年宮,那裏有一個小小的舞台,任何小孩子都可以上去表演。那時的我十分害羞,卻總能在爸爸媽媽含笑的眼睛中看到自己走上台,紅着臉唱童謠的身影。那是我的舞台嗎?身臨其境地感受着那舞台,很想説是,但有一個聲音卻在心中吶喊:不,那不是你的舞台,那只是一個任何人都能上去、有真實觸感的石板而已,只是讓父母高興的一個工具而已。不由自主地聽着,心中的失望一波波襲來,繼續尋找着我的舞台。

步入初中,努力學習着。想起每次考試時那紅豔豔的大鈎以及那高的不能再高的分數,腦海中不禁產生疑問:這是我的舞台嗎?一次次登上紅榜,一次次成為被表揚者及同學的榜樣,一次次領獎學金……可此時此刻,心中的聲音再次響起:不,這也不是你的舞台。這個舞台太華麗,以至於大家都想登上去,太擁擠了!這是一個會讓你窒息的舞台!

“那我的舞台在哪兒啊!”不禁惱怒地問着心中的那個聲音。只聽它無奈地道來:“你的舞台近在咫尺,遠在天邊。它就在你的心裏。這是你的本色舞台,在這上面,你不用虛假地笑着,不用顧忌任何東西,只需跟着感覺走。任性、討厭、喜愛等這些情緒你可以隨意表現,這裏沒有會指責你教導你的觀眾、評論家,這裏只有你自己。這是一個自由的舞台,只要你的本色演出,因此,它才是你真正的舞台。”

聽着,彷彿眼前展現了一個舞台,它簡單清爽,沒有絲毫的做作,十分自然。那便是我真正的舞台。

喜悦一點點吞沒了我,心中大喊:我找到我的舞台啦!我的舞台我做主!

這就是我的舞台作文7

今天,我和朋友吵了一場。

因為她看到我的會員時,毫無顧忌地嘲笑我只是個初級,本本點擊率很低很低,作文得分怎麼那麼少之類的話,並説她自己已經是高級會員了,而且本本點擊比我高N倍……當時我也不懂我是怎麼了,就説了她一句別那麼驕傲,她還是説再怎麼驕傲都比我好啦,我無法忍受,就和她吵起來了。

其實她的表情也沒那麼誇張,語言也沒那麼囂張,只是我覺得傷了自尊。我就是那麼一個人,在風頭浪尖時總是不顧一切的出言,結果事後我又會很快平靜下來。我也有尊嚴好麼?別説是我,狗也有尊嚴。看見一隻狗狗,你不會無情地一腳就狠狠地把它踢開吧?

是啊,我是比她差。我只是一個還毫不入眼的初級不是麼?當我發表了文章,卻無人問津不是麼……我看見荷友們都發表了很多很多作文,文筆優美,行雲流水,我也羨慕過,嫉妒過;有人當上了特聘管理員,我也飛快地寫作,夢想着有一天我也能當上管理員,想讓別人退稿就退稿,發表就發表……

可當我看到退稿箱裏的作文時,我改變了這種想法,到小荷裏寫作文,是為了追求等級高的那種榮耀吧?不,不是。寫作文只是為了自己快樂,為了表達自己的心情。喜歡就寫,平平淡淡的感覺也能創造出奇蹟吧。

在封建時代,有錢的人是很多,但為了高官厚祿,之間總是會發生勾心鬥角的權利爭執,最後兩敗俱傷,而過得雖貧苦又快樂的日子總比這個好吧?

站在最頂端的樹梢上的鳥兒流光溢彩,洋洋自得,其他小鳥們雖然沒有絢麗的顏色,不還是照樣天天早起鳴叫?

也許,當站在沒有燈光、沒有觀眾、沒有伴奏的舞台時,心裏會劃過一絲傷感。可我還是會——縱情歌唱。

只為了我的快樂。

當你覺得自己比別人差的時候,千萬別自卑。在所有人面前,你一定要大聲宣佈:“我是最棒的!”

就算沒有一個人相信你,你也要相信自己。

這就是我的舞台作文8

12年前,您辛辛苦苦把我生下來,將我帶到這個世界,讓我放開嗓子,好好哭喊一番。這個時候,我是無知的,我只是想不顧一切地,喊出來。那個時候,我的任性,您是既高興,又欣慰的。

待我上了幼兒園,您理所當然地將我託付給老師,自己卻頭也不回、一走了之,任我哭個不停。這個時候,我是十分捨不得您的,我不願離開您的懷抱;同時,我是無助的,因為您口口聲聲讓我獨立。我知道,我再怎麼乞求也是無用的了。

我上了小學,成績十分優秀,沒多久便晉升為副班長,期末考試也是雙百分,老師對我百般寵愛,同學對我羨慕至極。而您,什麼也沒説,只是微微一笑,把我緊緊抱在懷中。這個時候,我並不完全幸福,我只想告訴您:“這並不是最好的,既然我可以,別人也可以。所以,我不能驕傲,我要努力!”

可是現在,我已經上了六年級,馬上就要考初中了,學習十分緊張,我的心也忐忑不安。您卻從不安慰我,讓我獨自一人去面對這一切。這時候,我是失望的`,我一直以為您是一個會永遠給我安全感的人,可事實證明,您變了。

您變得不愛笑了,時常會發脾氣,總是埋怨我不如別人,老是為您丟面子;您對我的態度也不一定,我成績好的時候,您就對我特別好,而我成績下降一點,您就説我“沒救了”、“完蛋了”。您説説看,我到底該怎麼辦,您才懂我,才會滿意呢?

其實,我的要求並不高,我只求您能理解我,這樣我就會很滿足、很快樂了。可是,連這麼一點要求您也決然地説“辦不到”——我有時甚至絕望了。

請別怪我把您説的那麼絕,只是我心中的感情需要分享。如果您看到了,請尊重我;如果您看不到,希望你能在以後的日子裏,明白我的心聲。這就夠了,完全夠了。

那麼現在的我,需要的是一個專屬於自己的舞台。這個舞台上,沒有競爭,沒有煩惱,沒有攀比……這比什麼都重要,您何時才能明白?我知道,我所想的,畢竟是虛幻的,不可能成為現實,可是,您居然連我的幻想都要摧毀!為此,您還狠狠罵了我一頓,那天晚上,我一個人躲在被窩裏,哭得很傷心。

現在我只想説:“我的舞台,我是主角。我願做一隻快樂的小鳥,自由飛翔!”

這就是我的舞台作文9

“台上三分鐘,台下十年功”,只要你付出了努力,並勇敢的展示自我,就可以創造出屬於自己的青春舞台。

往事依依,腦海裏的記憶長河開始倒流,還記得……

那天,班上要開家長會,家長將會來聽課。聽到這個消息,同學們個個都是摩拳擦掌,迫不及待地想要在家長們面前大顯身手。可是,自卑內向的我急得快要哭了。那時的我上課時恨不得要把頭埋到桌子底下,生怕老師會喊到我來回答問題。我心想:萬一老師要是喊到我,那,我不就……唉!

不知不覺,一直沉浸在胡思亂想的我,絲毫沒有發現家長會已經開始。同學們的吵鬧聲使我驚醒了。我回頭看了一下,爸爸媽媽正在向我微笑呢!我本七上八下的心就變得更加緊張了。上課了,老師繪聲繪色的站在講台上講課,而我卻是一直在心裏默唸着“菩薩保佑”。結果,説曹操“曹操”就到。一句話擾亂了我雜亂無章的思緒。“這位同學,你來試試吧?”惶恐、害怕、無助一齊湧上了心頭。我拿起書本,一步步地走向講台中央,看着下面黑壓壓的人羣,我的心放佛跳到了嗓子眼。我抬了抬頭,看到母親那一抹鼓勵又帶着期待的笑容。這一刻,禁錮了我一年的自卑、內向被打破了。這一刻,我的自信心彷彿被某種不知名的東西點燃了,熊熊燃燒;這一刻,我感到了前所未有的温暖與信任。

收起退縮,我鼓起勇氣讀了起來。漸漸地,漸漸地,我融入了這意境。清脆的聲音在教室裏盤旋。語畢,同學們紛紛鼓掌,這熱烈的掌聲使我感到一種充實的滿足感。我想我喜歡上了展示,這,就是我的舞台。

生活上,學習中,事業上,我們都需要這樣的舞台,展現自我的魅力,收穫陣陣掌聲。

這個舞台,給了我展現自己的機會。

這就是我的舞台作文10

時光的海灘,記載着深深淺淺的記憶,拾起一片記憶的貝殼,回望曾經站上過的舞台……

“過幾天學校要舉行朗誦比賽,我們班要朗讀的是……”我怔怔地望着老師,手不自主的輕捏,雖然明白這是一次集體活動,但內心深處的不堪記憶卻還是一遍一遍的在腦海中回放——一個小小的人兒不知所措的站在中央,衣角被小指纏擾出印痕,各不相同的稚嫩的小臉上掛着相同的嘲笑……

環顧四周,同學們的臉上有着憧憬以及驚喜,嘰嘰喳喳的討論中我顯得格格不入,但他們的影響似乎讓記憶淡去不少。

練習、試演都與你們一同,鼓勵、誇獎都與你們共享。在練習中,一遍遍鏗鏘有力的吶喊聲,一遍又一遍的動作練習讓汗水浸濕衣衫,但我絲毫不後悔。

終於,在全校注視下,步入屬於我的舞台。夢魘似乎還在迴盪,但表演在繼續。下面眾人的目光彷彿追隨着我,眼神中充滿期待,全身的血液似都沸騰起來,體温開始升高,臉頰在發燙,額頭冒着細汗,眉眼中似藏有星辰,開始熠熠生輝。

比賽過後,眼中竟氤氲出淚花,裏面包含了我對自己未來的期望,對過往追憶散去的慶幸,對我戰勝自己的欣喜。

那日的天空格外的藍,空氣格外清新,落葉格外金黃。我,不再膽怯,不再逃避,不再迷茫。因為,這裏就是我的舞台。

這就是我的舞台作文11

舞台可大可小,不一定所有的舞台都要有閃光燈,只要能讓你發揮出不一樣的光彩,它就是你的舞台。

我認為,做飯也是一大樂事。好像是小學五年級的時候吧,那時候上思想品德課,老師説我們該學做飯了,然後我回家就跟媽媽説要學做飯,可能是那時候一時心血來潮吧。

後來媽媽跟爸爸就開始教我做菜,第一道菜就是最簡單的青菜,先放入一些油,小半碗就好,再把切碎的蒜頭放進去炒一下,炒出香味,然後把青菜放進去炒,炒兩三分鐘,菜軟了,用鍋鏟鏟得斷的那種程度就好了,然後依照菜的數量,放入適當的鹽和雞精,就可以出鍋了。學會這道菜之後,才慢慢地加深了難度,煎魚、煲湯、炸……

慢慢地,我學會了許多菜,每次做好一頓飯,看着爸爸媽媽上班回來吃飯露出滿足的笑容,我都很開心,感覺自己很了不起。我很享受做菜的過程和爸爸媽媽那滿足的笑容,似乎只有做菜,我才能完全放鬆自己。

在我的眼中,廚房就是我的舞台,做菜就是我要表演的東西,這個舞台沒有閃光燈,但是有食物的香氣,這就是我的舞台。

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