在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的難忘小學生活作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
時間過得可真快，轉眼六年的小學學習生活就要結束了，回想起來就象是昨天發生的事一樣。這裏有我深愛着的老師，有我不願捨棄的同學，有師生之間的情誼，有同學之間的友誼，有......
媽媽常對我提起我剛剛上學時的情景，她説那時的你們只覺得比地面高不出多少，可還得背上一個幾乎與自己差不多大小的大書包，手拉着手走進校園，當時的你們對學校充滿了渴望與陌生，既有對知識的渴望又有對周圍環境的恐懼。那時我們這一羣無知小孩子讓我們老師操碎了心，張老師每天都是啞着嗓子回的，在她的諄諄孝導下我們懂得了“沒有規矩不成方圓”的道理。
上小學二年級後直到五年級我們和老師之間除了是師生關係外又多出了尊敬和依戀。沒有老師們的教育我們這些小樹就不會成材，就不會成為祖國的希望，我們就象一棵小樹，老師要不停地削去我們身上多餘的枝丫，我們才能成長為棟粱。
現在我們是小學六年級了，馬上就要知別我的母校了，想起來更加的不捨。六年的小學生活，老師，同學，我愛你們，我不想長大......
我已經是五年級的學生了，再過幾個月就要面臨殘酷的畢業考和中考了。回憶起五年的生活，還真是五彩繽紛呢！“跳蚤市場”“共享一片藍天”主題班會......難忘的事蹟説不清，今天我就給大家説一件吧。
這是那次開運動會發生的怪事，我們班李勇參加了運動會400米長跑出了事，那次我正在寫運動會短搞，400米比賽快接近尾聲了，李勇出場了。哎~怎麼回事？李勇一向是跑步很快的，這次怎麼回事？發揮失常了？我正在不解中，一個短搞流進了我的耳朵裏，‘看那！我們班李勇腳動了手術，還仍然堅持跑步，他是多麼頑強啊！即使他是最後一名，但也是光榮的！他在我們心中永遠是第一！”啊？李勇的腳動手術了？我震驚了，情不自禁的向他投來了敬佩的目光。
這件事已過去了，但我還依稀記得。我將要離開這裏了，哺育我五年的鐵小，回首吧！校園裏的一草一木都是那麼熟悉，回首吧！校園的一瓷一瓦都是那麼美麗動人，回首吧！每個同學臉上燦爛的笑容，都是那麼無憂無慮，無拘無束，那天我一定會熱淚盈眶，再見了！教育我的老師們和活潑可愛與多愁善感的同學！再見了！難忘的小學生活！
再過兩個月，就要離開那個美麗的小學了，不禁又想起那些事。
在語文課上，我不敢發言，總怕説錯了鬧笑話。但是老師經常説，只要有自己的想法，就要大膽説出來。又一次，我鼓起勇氣站了起來，老師只對我的回答給了兩個簡單的字：不錯。可能這句話在我認為是在表揚我，別人看來就是簡單的兩個字。這兩個字也是我在以後的課上都敢於發言、積極向上。 記得在五年級，有一個副課老師非常嚴厲。他正在講課，我在拿東西，坐在旁邊的同學説：“你拿老師的練習冊答案。”“我沒拿”。我反駁，然後我們倆就小聲的爭辯。老師又走過來，衝我們倆個説：“站到外面去。“記者，老師就出來批評了我們。我紅着臉走進了教室，一心只想，我們班主任都不怎麼批評我，她憑什麼批評我。可是坐在教室裏，心裏忐忑不安，也不敢出聲。還是自覺地感覺到自己的錯，老師有資格批評我……
也許每一個學生都是這樣。在嬌寵下生活並非是什麼些好事，養出來許多壞毛病。 現在又想起老師的表揚、批評，想到自己為兩個字而奮鬥時的情景，更加的捨不得自己美麗的母校。
在小學的生活裏，是我最富有的一段日子：我擁有和藹的老師、善良的同學和可貴的友情。在小學裏，有快樂的日子、有難過的日子!
從一年級到六年級，教過我們的老師數不勝數，光班主任就換過好幾個。所以，我們班給老師就留下了很不好的印象。我參加過兩次演講，第一次好像是在我三年級的時候吧，那時候根本不知道什麼是演講，所以也就糊弄過去了。第二次是在我六年級上學期的時候，那是一次國慶節演講。一至三年級參加演講，一個班有兩名學生參加。而那次也非常出乎老師們的意料--我們班的兩名學生獲得了一等獎!我們高興、老師也歡喜，因為我們為班集體爭了榮譽。以前那些貶低我們、説我們不行的那些老師，如今卻為我們豎起了大拇指，這一點使我們很自豪，因為我們改變了那些老師對我們曾經的看法。有得亦有失，就是因為那次演講，我丟掉了一次去北京和家人們參加婚禮、遊玩的機會。
我有着可貴的友情，我的姐妹們人都很好，每個人的的成績都名列前茅，我的成績也不錯，班裏前五名是肯定能進的，但是他們的成績使我很羨慕。但我們也鬧過矛盾，不過最後又和好了。
我的小學生活一定會成為我最美好的回憶的!
難忘的小學生活就要結束了，我卻還有許多事情還沒有做。
同學們即將分開，何時，再能相見？在小學生活中來加入二班的，有不少，離開的也有，比如，陶月，宋圓，都離開了，而肖政，孔棟，鄭欣卻是中途加入的二班，可是，卻都融入了這個大家庭。六年的時光飛逝，轉眼間，又將分離，時光倒流，回憶在盪漾……
一年級，什麼也不懂得的我們，來到了一年級二班，我們在老師和同學們的介紹下慢慢認識，六年級的大哥哥大姐姐們來給我們繫了那鮮豔飄揚的紅領巾，一種自豪感，從心底油然而升.
在夏季校服剛剛發下的那天下午，幾乎所有人都穿上那白與綠相間的校服，脖子上繫着紅領巾，在那一刻我們的笑容是多麼的美麗！
只是這一切即將過去，我們都將離去，燦爛的笑容只存檔在回憶，同學錄上的號碼，卻也不記得面容，小學生活的結束，伴隨着的，是不是記憶的忘卻，回憶，記憶，成績，容貌，聲音，一切的一切，真的就那麼的難忘嗎？
六年級很快就要過去了，我們也很快就要畢業了，很快就要離開小學，離開這六年朝夕相處的朋友和老師們了。六年間發生的種種事情還是不會忘得。
其中令我印象最深的就是“鴿子死亡事件”了。當時，我們學校飛來了一公一母兩隻白鴿子，當它們展開那潔白無瑕的翅膀盤旋在學校上空時，引來了不少同學的目光。許多天之後，同學們發現，在房檐下有幾個鴿子蛋，圓滾滾的。這可被高年級的同學發現了，未出生的小鴿子引來“殺身之禍”。它們被但攻擊中斃命了……
事後，老師也聽聞這件事了，並嚴肅地告訴我們，要保護動物。我們有些人是眼睜睜的看着小鴿子死去，卻沒有保護它們，我們都沉入了深深的自責之中。小鴿子的父母，在小鴿子死去了幾天內，一直盤旋在學校上空，可能是在尋找“殺子仇人”，最終也離開了學校，去尋找更好地生活環境了。
動物是我們的朋友，我們應該保護它們，而不是去傷害它們，好朋友之間本來就應該和睦相處，更不應該有所傷害。就那這次的時間來説吧，我們對保護動物的意識還不夠深刻，不然就不會有這次的事件。
小學的事情是刻骨銘心的，正是因為小學裏發生的事情，改變了我們的性格，好好地珍惜剩下的時光吧!
彷彿我們昨日才踏入校門，陌生的面孔，陌生的角落。離開爸爸媽媽，應對六年的生活。就像是一場夢，還未睡醒，朦朦朧朧，如流水般劃過。真的白白流逝了六年嗎？不，錯了。
這六年，我明白了什麼是朋友。朋友，就是在你悲哀時伴你一齊難過，在你憤怒時，為你打抱不平，快樂時，彼此仰天大笑，沒心沒肺的樣貌。
六年，恩師教育我做人的道理，課下，一齊打鬧。崔老師，如同我們的姐姐，相處的一年，我們一齊學習，一齊嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁，時刻教育着我們。
六年了，哭過，笑過，傷過，痛過，以前在一齊的時光那麼長，快結束了，才懂得珍惜。
一幅幅畫面放映在我的腦海裏，如一部部電影。昨日才經歷過，這天就成了回憶。六年的記憶，抹不掉的回憶······
光陰似箭，似月如梭，轉眼間，六年的小學生活悄悄地從指縫中流過，馬上就要再見了啊，就算裏面有多少不捨，多少留念，日子也在也回不來了。
回想起那六年的快樂生活是，最讓我懷念的`是那次考試，那是一次閲讀考試。
那時我五年級，在臨考的前夕，我門在教師裏練習閲讀，不管口有幹，有多燥，背上大汗淋淋，我們也要練，因為我們不想輸。終於，考試哪天到了，考官竟來是我們信心十足，可是，當老師報周到的可文時，大家呆了，那篇課文可是大家最放鬆的啊！不管三七二是一，大家！準備就緒！
朗讀開始了，大家齊聲朗讀，非常整齊，田欣雨的聲音清爽甜美；唐汀旋的聲音沙啞有帶激動；陳樂微的聲音均勻整齊，大家配合的天衣無縫。正當來勢在陶醉的時候，突然有個同學把其中一段讀錯了，他慌了起來，眼看老師就要注意過來，在危機時刻，以為同學用他的大嗓子掩蓋了那為同學的聲音，呼，還好，老師轉向別處了。逃過一劫。
考試結束，大家鬆了一口氣。
想到着，我覺得雖然我們就要分開了，但是，我們那種團結精神還留在我門心中。
因為有小學，我門才會聚在一起，一起會團作精神，所以我喜歡小學。
時間過得真快，還有短短的一個夏天，我就要和五年的小學生活説再見了，在即將離開母校的時刻，心中滿是留戀。回首往事，五年的小學生活歷歷在目，這是一段永遠也抹滅不掉的記憶。
忘不了美麗的校園
我們的校園瓜果飄香、綠草成陰，鮮花盛開。
走進我們的校園，首先映入眼簾的是高大的松樹。它四季常青，美麗極了。一陣風吹過，樹枝左右搖擺，那是它在向你問好呢！
我們的校園有一棵棵木瓜樹。秋天，它的果實就像一個個擠來擠去爭先恐後地參觀我們美麗校園的小學生。
我最喜歡的是花池，裏面的月季花一盛開，再吹來一陣風，那香味簡直是“千里飄香”，我都陶醉了！
我們的校園裏還有一個葡萄長廊，在炎熱的夏天，只要一站在葡萄長廊下，你就會感覺無比的涼爽！秋天一顆顆晶瑩剔透的葡萄，有的像瑪瑙一樣紅，有的像紫水晶一樣紫，還有的像青草一樣綠，一個個就像穿着五顏六色漂亮衣服的小寶寶，可愛極了！
我們的學校就像我們美麗的家園，我們在優美的環境中學習，每天都神清氣爽、朝氣蓬勃！
光陰似箭，日月如梭。
六年的難忘的小學生活馬上就要結束了，我馬上就要畢業並離開這所令我向往的學校了。每天，我都早早起牀，為這一天的辛苦的學習做準備。在豐富多彩的課堂上，我們就像一條條初遊的小魚，在廣闊無垠的知識的海洋中游來游去，到處獲取養分。
在xx這個讓我們共同度過六個春秋的“大家庭”中，我們留下了多少成長的足跡，多少歡樂的笑聲，多少真正的友誼和多少無法數清難忘的值得回憶的經歷。
記得上次我腸胃不好，在上科學閲讀課的時候忍不住吐了一地。這時，科學老師立刻讓在我周圍的同學把我扶到了洗手間裏，把肚子裏的食物殘渣吐掉，並打掃乾淨，還囑咐我回班後喝一些熱水，好好休息。我當時真的非常感動，對那些熱心的幫助我的同學萬分感謝。
這就是我在小學生活中的一件難忘的經歷。
文萃咖
