在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的真情感受作文3篇，歡迎閲讀與收藏。
又一次，我來到了這個讓我終身難忘的地方。
在兩年前的冬天，街上寒風呼嘯，大雪紛飛，一不小心還會被雪埋成“雪人兒”。我們小學生只能無奈的去上學。可是，我覺得我能看到這一幕，實屬不易。
那時候我正在趕路回家，卻看見了一輛車飛快地撞到一位老奶奶那裏！“哎喲喲！年輕人，你撞傷我了……”老奶奶一臉的不滿。沒想到那個年輕的叔叔説：“哼，有什麼大不了的，不就是撞傷了腳嗎？醫藥費我賠就是了！”年輕的叔叔一邊説，一邊從車上扔下一打百元大鈔，瀟灑的開車走了。”哎喲！“老奶奶呻吟着。原來她的腳出血了，加上寒冬的天氣，傷口發炎了！
一個阿姨路過時，她看到老奶奶的腳出血了，就從包包裏拿出紗布和手套，細心的幫老奶奶受傷的腳裹上紗布，又把手套輕輕的套在上面。老奶奶感激的説：”哎喲，謝謝你呀。“”不用謝，我們鄰居不就應該互相幫助嗎？這不是您經常掛在嘴邊的話嗎？“阿姨平淡的臉上看不出一點兒波瀾。我不知道她們在説什麼，但我知道她們的真情，已經夠了，自然夠了。
人間真情多得數不勝數，像在冬天的一堆炭，像暴雨中的一把傘，像寒風中的一件棉衣……真情既像一串寶石，點綴着我們的生活，又像一團火，燒化了人們心中的隔閡。在我的身邊，也有真情，來看看吧！
那是一個寒冷的冬夜，我從廣場騎車回家。爸爸媽媽都不在家，我揣着鑰匙和一元錢啟程了。路上，我越來越冷，於是把車騎得飛快，風從耳邊、手上呼嘯而過，把我的手和耳朵刺得生疼，於是又加了速，想快點到家。我飛馳到一個黑暗的小巷裏，那裏只有一家小店亮着昏黃的燈。我有些害怕，就猛地一蹬腳踏，只聽見“咯噔”一聲，我一驚，更加用力地踩腳踏，可自行車只發出“吱吱”的聲音，眼看就要倒了，我坐在自行車上聽天由命時，車子反而站起來了。我抬頭一看，是一位面容和藹的叔叔，看樣子是小店老闆。我説：“謝謝啊,我得走了。”叔叔説：“別急，我看你的車鏈條掉了。”我遺憾地説：“那我就推回去吧，反正就五六分鐘的路嘛。”叔叔面帶笑容地説：“我來把你的`車鏈條換一個吧！”我看看錢袋，只有一元錢，就説：“叔叔，我只帶了一元錢，肯定不夠啊！”叔叔説：“幫助別人是一種美德，我不收你錢吧？”我感激地笑笑，看他熟練地給我換上鍊條。寒風中，他瘦小的身影突然高大起來……
以後我也要把真情送給別人，向他人伸出援助之手，因為我相信，人間處處有真情！
寒假終於來了，春節快要到了。一天早上，爸爸要去農村走訪慰問貧困户。從小在城裏長大的我，想看看鄉下是什麼樣子、結識幾位小朋友。我的想法得到了爸爸的贊同，我匆忙收拾了幾件學習用品，跟着爸爸往鄉下走。
我們坐的汽車在寬闊的馬路上奔馳着，大約過了半個多小時，駛入了一條山路。這條路雖然用水泥鋪過，卻是坡陡路窄、蜿蜒崎嶇。車子走在上面，一會像離弦的箭，一會又像笨重的牛車那樣慢，最後終於在半山腰一個小山村旁停了下來。一下車，一位農民伯伯迎了上來，領着爸爸和我走進了一户人家。進到屋裏，一個比我大幾歲的小女孩正在收拾屋子。我仔細打量着屋子，房間很小，而且很暗，擺設也特別簡陋，一張牀上擺滿了雜亂的衣物，牀頭的桌子上放着一台破舊的黑白電視機，黑乎乎的牆上貼滿了獎狀。聽農民伯伯説，小女孩的父母在很遠的南方打工，每年只回家過年待幾天，現在家裏只有她和弟弟兩個人，姐姐上六年級，弟弟上二年級，平時吃飯由親戚幫着照顧，上學、洗衣、睡覺則全靠他們自己；兄妹倆生活雖然很艱苦，但特別懂事，都是學校的三好學生。爸爸把帶的錢和東西送給了姐弟倆，然後介紹我和她們認識，我便把帶來的鋼筆、本子遞到了弟弟的手裏，並問了他很多學習、生活方面的情況。開始他還比較羞怯，我問什麼他答什麼，後來慢慢熟悉了，他也打開了話匣子……時間過得真快，很快就到中午了，爸爸還要回單位有事，該和他們説再見了。我告訴她們，缺什麼學習用品可以寫信或打電話。姐弟倆高興地點了點頭，眼淚在眼睛裏打轉。
回家的路上，我思緒萬千。這些留守兒童生活那麼艱苦，卻那麼懂事，自立自強，勤奮好學。我們這些生活在城裏的孩子，要什麼有什麼，卻不知好好珍惜，有時貪玩、淘氣。一種慚愧之情湧上我的心頭，與剛才認識的兩位小夥伴相比，我們是多麼“幸福”啊！我們應該向他們學習，並幫助他們，共同進步。走訪留守兒童家庭，使我深刻地理解了義教的意義，山裏不少孩子家裏窮，很少到城裏去，不可能像我們一樣瞭解很多課外知識，而義教正是給了他們一個機會。希望通過這些活動，可以幫助他們多瞭解外面的世界。在成長的道路上，不應該讓一個留守兒童掉隊。
文萃咖
