在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的假期生活小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假期生活小學作文1
嘻嘻！眼看就要放假了，雖然時間不長，但是給我帶來了很大的樂趣。
今天我們一家人將要去我們諸城的水上公園玩，那是諸城做好玩的一個公園，人很多，尤其是過節的時候。説起過節，明天就是中秋節了，就是我們一家人團聚的日子，但是我們家這個假期沒有團聚，還缺了我的姐姐，她在新疆，正忙於她的支教義務，必須要等到過年她才可以回家。
今天我和爸爸、媽媽還有我可愛的弟弟，我們正要去水上公園玩，我們在一起玩了旋轉木馬又玩碰碰車等等，有許多許多好玩的，我們統統玩了一遍。
我感覺我今天超級開心，那一天可熱鬧了，大街上有許多賣小玩具的，還有賣雪糕和賣水和賣小吃的，很熱鬧，人來人往，互相都是你碰我一下，我碰你一下。
玩完碰碰車和旋轉木馬以後，我們又買了幾支雪糕，爸爸媽媽也都很高興，看見我們玩的那麼開心他們也都忍不住也玩一玩旋轉木馬，爸爸媽媽都在玩旋轉木馬，我又和弟弟去了旁邊的碰碰牀上去玩，剛開始玩的時候滿頭大汗，在上面我和弟弟你蹦一下，我蹦一下，有的時候我們兩個一起在上面蹦，我稍微使點勁，就把弟弟給蹦到了，我們都笑了，感覺那是真的很好，就像回到了小時候我玩的時候！
今天我們一家玩的很開心，同時祝你們節日開心，玩的快樂！
假期生活小學作文2
“小海燕夏令營活動”開始於20xx年3月，由陳小華女士倡導，邀請廈門廣
電 新聞台及廈門幾家旅行社參與，於當年7月成功組織了全國第一列學生專列，發往北京上海杭州，在廈門引起了轟動。後來每年組織兩屆夏冬令營，到20xx年為 止運作了10年20屆，營員一萬多人，小海燕還在平日舉辦週末修學遊、假日親子游，和學生春秋遊，其良好的品質受到了學生和家長的認可，在廈門學生市場上 獨樹一幟。20xx年起廈門電視台“旅遊天下”欄目也加入了小海燕夏冬令營的主辦單位，廈門市30餘家科普基地也把“小海燕科普遊”列為常年支持的活動， 廈門晚報、廈門中行、廈門民生銀行、廈門渣打銀行、廈門大學、廈門麥當勞有限公司、廈門軟件園、廈門閩南旅遊文化產業有限公司、廈門海底世界、廈門石雕等 企事業單位也給予很多的支持與幫助。在組織夏令營過程中，陳小華女士與全國各地接待學生遊的旅行社建立了廣泛聯繫及溝通，積累了豐富的學生夏令營組織及接 待的經驗，並通過誠信經營，使小海燕成為學生和家長信賴的夥伴，成為營員快樂的源泉！"讀好書，去好地方"一直是我們活動的主題，我們組織青少年瀏覽風景 名勝區、參觀名牌院校、科普基地，開展豐富多彩的活動。這些活動集科學性、教育性、參與性、觀賞性於一體，讓青少年在假期自覺地堅持學習、參與社會實踐， 正確引導學生如何度過假期生活；讓青少年飽覽祖國河山，體驗集體生活，把“小海燕夏（冬）令營”變成一所流動的地理課堂、歷史課堂和愛國主義教育課堂，提 高了學生自理能力，開闊視野，增強集體凝聚力；讓青少年過一個有意義、有趣味假期生活
假期生活小學作文3
暑假期間，發生了很多事，但印象最深的還是那一件。
那天，我和奶奶在掃地。她手裏拿着一把掃帚，掃了回去。掃帚上有許多樹葉。那些廢紙爛葉穿過她的掃帚，即使是淘氣的也會變得聽話。突然，她蹲下來，把掃帚放在一邊，靠在一棵樹上。她的動作非常滑稽。我看見她的手臂在用力移動。佈滿皺紋的臉頰突然變得嚴肅起來，額頭上的青筋暴露出來，幾顆豆汗順着她灰色的臉頰淌下來。我走過去問她關心怎麼了，説我還是掃地吧。
她笑了，臉上的皺紋突然展開了。她慢慢站起來，用一隻手輕輕捶着腰，説沒事，然後拿起掃帚在樹洞裏挖了出來。不一會兒，她拿出了很多爛皮的廢紙。她拿着簸箕，把髒東西都收了起來，然後蒼白的臉有點發紅。
這只是我永遠不會忘記的一件事。
奶奶家在銅川市黃堡鎮。別人想來的時候可能只是一個普通的小鎮。是的，每五天，鎮上會開一次會，也叫集市。到時候會有很多交易者來這裏。從東到西，街上到處都是賣食物、水果、衣服和日用品的小販……讓你眼花繚亂。
全鎮也被銅川市劃分為工業區，包括鋼廠、燈泡廠、水泥廠、紡織廠、染織廠、電磁廠、陶瓷廠……還有很多小工廠。小鎮雖小，麻雀雖小而全。不僅有這麼多的工業工廠，還有著名的陝西十大考古發現之一的耀州窯博物館，以及國家AAA級旅遊景區，綜合展示唐、五代、北宋、金、元、明、清各代瓷器1000多件。
這個平凡的小鎮是否有不平凡的一面。
假期生活小學作文4
終於盼到放假了，媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧着媽媽帶我去刨花生。由於這個時候花生都已經收完了，我們只能到人家刨過的地裏遛花生了。這可不容易了，剛開始，我左一刨，右一刨的，怎麼也刨不出來。我就卸勁了，想放棄，媽媽看見了，給我做了一個試範，挖了幾下就挖出兩個花生，我看到挖出花生了，信心頓時倍增。就按媽媽説的方法認真挖起來，終於挖出了一個。於是我的幹勁越來越大，看我的勞動成果吧（在我的快樂假期生活照裏）。雖然不多，但我心裏別提有多高興了。
我還與媽媽一起去刨了紅薯。與刨花生相比，刨紅薯就容易多了，因為地裏有很多紅薯，只要找到紅薯的根，在根部有一個大土堆，在這個大土堆上挖幾下，下面肯定有紅薯，有兩個、三個的還有更多的，太好玩了。
這次回去最難忘的事就是撈魚。我和幾個小夥伴去小河裏撈魚，走到半路，碰上舅舅回家，舅舅説太危險不讓我去，我非去，最後舅舅沒辦法，把妹妹帶回了家，告訴媽媽。媽媽趕到時，我已經與小夥伴們下河了，我在河邊站着，不敢去抓魚，媽媽來了我才敢試着抓水邊上的小魚，魚很多都快死了，我問媽媽這魚為什麼都死了呢，媽媽説：“都被髒水嗆死了，因為這水已經被污染了。”媽媽還説她小時候在這條小河裏能捉到很多魚，現在的人太不注意保護環境了，所以抓到的只能是快死的魚。
我呼籲大家以後要保護環境，讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚吧！
假期生活小學作文5
時間過得飛快，眼間，一個寒假過去了，但是，在寒假裏發生的所有一切，我永遠也不會忘記，特別是去歡樂谷的那一段時間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無比的石頭，一直填在我的腦海裏，搬也搬不開。
事情是這樣的，一天小姨發信息來，説要帶我們去歡樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來，特別是我，一聽到歡樂谷這三個字，一蹦三尺高，簡直不敢相信，頓時都快高興得暈了過去，因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。
盼哪盼哪，終於讓我盼到了，小姨抱着愉快的心情，和我們坐着105路汽車，直奔歡樂谷。
到了歡樂谷，我真想要馬上衝進歡樂谷，玩個夠。
我們在歡樂谷裏玩了許多刺激的遊戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時也最搞笑的還是北極探險了。
我們排了很長的隊，終於功夫不負苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的'坐上車子，拿起**，準備出發。已經出發了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的衝着弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經有228分了！”弟弟見了，説：“我還要打到400分呢”。我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會兒，我們便打起架來，後面的大姐姐看了，情不自禁地開懷大笑。
時間過得飛快，眼間，寒假過去了。但是，歡樂谷的身影卻永遠留在我的心裏！
假期生活小學作文6
想到這是我中學時代的第一個寒假，我不免萬分欣喜。結束了忙碌的學習，迎來了寒假，我應勞逸結合，在放鬆的同時也不能忘了學習。
書是我寒假裏的好朋友。寒假裏，我在書海中遨遊，閃光的水珠、飛濺的浪花使我深深陶醉。《奧祕世界大全集》化作飛船，載我去探索神奇的大自然與廣袤的宇宙;《刑警奇聞錄》帶我去發現蛛絲馬跡，破解一樁樁詭異的案件;《課堂內外》給我建起了想象和作文的園地……我還鞏固了上個學期的知識，為下個學期的學習做好準備。
年關將至，“春運”高峯也隨之而來，親友紛紛拜訪。表哥回來後，我與他切磋球技，談談學校生活、鍛鍊方法，我收穫不少。和親人們在一起，説説吉祥話，談談高興事，聽聽老人的祝福，問問孩子的成績，這温馨的場面近似於完美。一桌團圓飯裏，有所有中國人都期待的美滿，把親人們的心緊密相連。
寒假裏待得最多的地方除了家便是母校。在母校，我有太多的不捨，懷念課堂的歡聲笑語，課間的盡情嬉戲，放學後的結伴而行。坐在母校的滑滑梯上，內心盡是傷感，感歎時間的飛逝，不禁潸然淚下，但我正邁向成熟，往事就靜靜地珍藏在內心吧。
寒假裏，我把老師佈置的寒假作業認真的完成，還了解了許多新聞大事，幫父母分擔自己力所能及的家務以及參加了一些社會實踐活動。
假期生活給我最大的感觸是：每一天都是一生中最美的日子，要珍惜生命恩賜予的青春活力、一點一滴。即使我們不能把握生活，也要把握自己，把握現在，去做一些有意義的事。
假期生活小學作文7
今年國慶，本來打算出門，因意外情況久別重逢。
回國前幾天，我好像沒事幹。突然有一天，爺爺回來了，左手拿着一條魚，不停地對奶奶説：“他這麼大了，幾分鐘就釣到了三條大魚……”沒錯！無聊就去釣魚！我怎麼沒想到這麼早！那人説話算數，我立馬去漁具店買了一個摺疊式業餘魚竿。付完錢後，我匆匆趕到河邊，找了個舒服的位置，展開纏繞的釣魚線，扔進了河裏。嗯？魚竿的“浮標”為什麼沒沉？嘿！可能是水位不夠深。我把釣魚線拖到橋下。據説橋下的水最深。過了很久，什麼都沒發生。怎麼回事？怪異！我就舉起魚竿，花王！根本沒有誘餌！嗨！白忙！我鈎住剛買的蚯蚓，然後把釣魚線扔進河內，耐心等待。過了一會兒，浮標微微動了一下，我知道魚開始吃了，就更加警惕地看着它。
過了一會兒，浮標移動得更主動了，我知道是時候把線抬起來了，於是我就跟着它的遊動一起拖着它。哇——一條3英尺長的大魚在我們面前！我馬上用桶接住，加了一點水。看着這條大魚，我對釣魚更有信心。掛好魚餌後，我把它放入水中。不到1分鐘，“浮標”開始左右搖擺。我把魚竿拉了出來，卻拉不出來。耶！一定是大魚！我拔出了手中的魚竿。就在剛才，我的驕傲突然飛出了雲層——我抓到的不是一條大魚，而是一塊髒抹布！我只好把這塊髒抹布還給了垃圾，然後我要麼抓了水草，要麼抓了垃圾，這讓我對釣魚毫無興趣。不停抱怨：“人怎麼能這樣污染水？”
過了一會兒，我已經完全失去了釣魚的樂趣，收起魚竿，看着水裏奄奄一息的魚，毅然把魚放回了河裏......
假期生活小學作文8
學校已經放假快一個月了，這一個月我過得很快樂。
終於可以舒舒服服的躺在牀上睡大懶覺了，再也不用每天天還沒亮就從牀上痛苦得爬起來洗漱了。雖然説這樣生活很沒規律，會打亂生物鐘，對身體不好。但是，日日盼、月月盼來的假期難道不睡懶覺嗎？回答是：“不可能！！！”平時學習太緊張，腦神經都快給繃斷掉了，假期讓自己放鬆一下，應該算是合情合理的吧，我自己是這樣認為的，不知道周哥哥的意見如何？
放鬆歸放鬆，每天腦神經還是得繃緊一下。寒假作業還在桌上等着我呢！看看紀錄的假期作業，唔……，好像數學作業要少一點。嗯，就從數學上下手吧。翻翻數學的練習冊，才20頁！裏面的題目也不算太難，趕緊做吧！眉頭苦幹一小時後，不想做了。正準備去開電視，又一想：今天已經做了大部分習題，只剩下5頁了。今天不做，明天也是要做的，乾脆一不做，二不休，把這本練習冊做完了再休息吧！有了這個想法，我馬上提起筆，“唰唰唰”幾下子就把練習冊給搞定了。
做完練習冊，時間還早。幹什麼呢？哦，我突然想起明天要上英語課，老師要測驗書上的內容。複習英語吧！於是我一手拿筆，一手拿書，大聲朗讀起來，不會度的單詞要查漢英字典把國際音標標上。怎麼樣？我的英語不錯吧？告訴你一個悄悄話，我的英語老師姓鄺，叫鄺莉，她可是正宗的留英博士哦！羨慕吧？
好了，就到這裏，下週再見！！！
假期生活小學作文9
今天是五一長假的最後一天，快樂的假期就要結束了，有些意猶未盡，真想就這樣一直休息着、幸福着，不想工作上的事，把理想和目標全部拋到九霄雲外，可這種想法對於一個有夢的人卻是一個奢侈 的妄想，所以用文字的方式紀錄下一週的假期生活，可能有些平淡，但卻愜意而快樂！
一日：和朋友在我的小天地裏聚會，是我生活、工作的地方，很温馨，我想可能是因為有父母的陪伴吧。那天我們聊的很快樂，我感覺很幸福，有朋友真好！唯一遺憾的就是：少了peng和HL。
二日：沒什麼特別的，休息、聽音樂、看電視。
三日：下午吃了媽媽特地去六裏橋買的甜點，那家店的甜點很好吃，十分香甜、非常美味！晚上我們小區裏放電影，看了“瘋狂的石頭”，很有意思，那天晚上我笑的很開心。22點回家後打開電腦上網 ，習慣性的去看peng的博客並留言，一直在網上游覽到23點10分下網。
四日：逛街、上網、休息
五日：原本想去“家樂福”樓上的商品城買個軟件，可怕那裏賣的是盜版，只好作罷，於是和父母一起去了“首圖”查資料，在書的海洋裏停留一天，覺得很充實。借了一籮書，除了工作所需的一些專 業書籍外，還有一本小説是“寧財神”的《假裝純情》。原本只是因為曾經聽到過這個人，所以就找了他的書，最初只是想隨便翻翻，可看着看着我就被書裏的文字所吸引了……
六日：品茶、寫博客、休息、聽音樂、看電視
七日：看書、休息、看電視、寫博文
以上就是我的假期生活，很休閒、很愉快，放假真好！
我想，大家的假期生活一定比我過的更精彩吧？説説分享吧！
假期生活小學作文10
今年寒假，我遊覽了位於西湖區的寶石山，那裏景色迷人，吸引了許多中外遊客來觀賞。
寶石山高78米，但山路非常陡峭。遠遠望去，如流霞繽紛，閃爍着耀眼的光芒，猶如給水平如鏡的西湖鑲嵌上了一塊玲瓏剔透的寶石。
剛進入寶石山，我就被那強憾的氣勢震住了，它如龍蛇盤繞，保衞着杭州城。蜿蜒起伏的山體如飛翔的鳳凰盤旋於西湖的上空。山上有好多樹木，有的似衞兵，有的如將軍，還有的耷拉着腦袋，似乎在思考着什麼，沿着石階往上走，我發現了一座小小的樓閣，它金碧輝煌，真令人喜愛。“哇，快看！”這裏有一座塔，原來這就是有名的“保俶塔”，塔頂很尖，越往下越寬，尤其是在傍晚時分，夕陽輝映，像是給一位亭亭玉立的少女穿上了金色的輕紗，這景象令人陶醉。
不知不覺我已經到了寶石山最高點——“蛤蟆峯”了。兩塊巨石之間有一個十分狹窄的洞。我蹲着身子，身體緊緊地貼着石壁，這個洞實在太小了，只能容納一個人行，絕不能兩人並行，不然會發生危險事故的。我小心翼翼地穿過石洞，就到了最高的地方了整個杭城的景色盡收眼底。向下俯視，白玉似的西湖已變得十分渺小了，行人和車輛就變得螞蟻大小了。向天仰望，彷彿能夠碰到蔚藍的天空和雪白的雲朵。這讓我不禁想起了一句詩：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
然而快樂的時光總是那麼短暫，天色漸晚，我與山約定，約定下一次的視覺盛宴。
假期生活小學作文11
一年一度的國慶節又到了，這是個盛大的節日，是祖國母親的節日。在這個十一小長假裏，很多人都去各地遊玩了，我也和媽媽一起去了南沙遊玩。
購買好門票，一進去便是一個大廣場，那裏有一方池塘，池中還有噴泉，當噴泉噴出高約一二米的水柱時，走在池中的石板路上，清水灑在你的身上，那是多麼涼爽呀!池底有鵝卵石的地方還有幾條小金魚和小鯉魚，紅的特別搶眼，它們在水底下快活的游來游去，真有趣呀!
再走進去，便是琳琅滿目的貝殼飾品，有風鈴，花籃，項鍊……看得我眼花繚亂。還有各種各樣的海鮮燒烤，愛吃的遊客還真不少呢!走着走着就來到了沙灘，我脱掉鞋子，興奮地跑向金燦燦的沙灘。哇!這兒的沙子是那麼鬆軟，好像一踩就會陷下去。現在，太陽火辣辣的，沙子被燒得滾燙滾燙的，但是，沒被太陽曬到的地方就很涼爽了。我還堆了一幅房子的平面圖，看起來還真像呢!
接下來我就要去踏浪了，剛開始，我只趕去淺水區，後來，我膽子越來越大，走到了水稍微深一點的地方，任大海撫摸我的小腳丫。我還去看了作者們的沙雕作品，這次沙雕節的主題是非洲之旅，有蜂鳥為什麼是百獸之王，非洲人都愛講故事等作品，雕得栩栩如生，好像活的一樣。
賞了一番南沙的風采，真是讓我陶醉其中。美麗的南沙，你為國慶節增添了新意!
假期生活小學作文12
教學目標：
1、學會在習作中寫出自己的獨特感受。
2、學會細緻的觀察生活與大自然，養成留心觀察、樂於及時記錄的習慣，提高學生的書面表達能力。
3、熱愛大自然，感受假期生活的樂趣。
4、引導學生對習作進行修改，養成習作之後認真修改的習慣。
教學重點：學會細緻的觀察生活與大自然，養成留心觀察、樂於及時記錄的習慣，提高學生的書面表達能力。
教學難點：描寫細緻，感受真實。
教學過程：
第一課時
一、出示照片，講故事：
（教師出示自己假期時在上海遊玩拍攝的照片）
講述自己假期愉快的旅遊經歷。
二、師生交流，激發寫作興趣：
1、師：我想我們都喜歡出去遊玩兒，去擁抱大自然，在假期中，想必大家也定有難忘的經歷？能告訴大家嗎？
生自由交流。
2、師：是呀，通過剛才的交流，讓我們回憶起了難忘的假期生活，與其回憶，還不如現在就動筆記錄下這一串串足跡，好嗎？
三、片段賞析、發現寫作方法：
1、師：我們到風景區遊覽，欣賞自然風光，增長見識，留影拍照，真是一件樂事。那怎樣給自己最喜愛的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互討論一下，一會我們來獻計獻策。
生討論。
2、師：誰有好的建議，快給大家説説！
（學生初步談到：（1）按一定順序，也就是旅行的順序來記，這樣更清晰；（2）要圍繞照片的內容來寫，把那裏的美麗景色生動的描繪出來；（3）可以把照片的地點和內容作為文章的一個重要部分，精彩片斷；（4）要圍繞快樂來寫，寫出旅途的難忘。）
假期生活小學作文13
暑假兩個月的生活，説長也長，説短也短，不一陣子就要過去了，但我的暑假生活充滿了樂趣。
上了一個月的補習班終於結束了，我也如願以償的過上了真正屬於自己的暑假生活。我與小夥伴們抽空來到了敬老院做志願服務。敬老院並不大，只有一棟五層高的樓房，院子里布置了一些簡單的運動器材，幾棵冬青，松柏隨意地吐着綠。院落的簡單古樸亦如那些飽經滄桑的老人。
簡單的噓寒問暖後，我們便開始行動了，有的人清掃院內的落葉，有的人為老人整理房間，還有的人和老人聊天。。。。。。寂靜的小院子開始熱鬧起來，快樂寫滿了每位老人滄桑的臉上。
我的任務是陪老人聊天，第一次和完全陌生的人説話，我心裏還有點找不到北。
一位坐在輪椅上的老人引起了我的注意，他筆直地坐在輪椅上，雖然蒼老，但精神依然飽滿。一身已經褪了色的軍裝整齊乾淨，看得出是經過精心打理的，只不過他的右褲腿打了個結，顯然，是什麼事讓他失去了這條腿。
我朝老人走了過去。我們的交談很開心，也很温馨。老人很健談，他説，當年的他也和我們一樣，充滿熱心，血氣方剛。他參加過解放戰爭，在戰場上丟了一條腿，但他不後悔。他還説，一個人不能只想着自己，應該心懷他人，或是為人民，或是為國家，要懂得付出與奉獻，這樣才不枉活一生，才不愧為一個大寫的“人”字。
快樂的日子總是很短暫，一個下午的志願活動，在不知不覺中過去了。回家後，我一直在思考老人説的那些話。是的付出與回報總是息息相通的。老人付出了，他理應得到全社會的關心；今天我們付出了，同樣，也收穫了幸福和快樂的記憶。
從今以後，我們要無私地奉獻自己，展示自己的青春風采。
假期生活小學作文14
拍張照片作紀念，明年冰雪節我還來。二假期生活轉眼間我的假期過去了好幾十天，我開始覺得乏味了，我又開始想念我的學校生活了，而積累和讀書成了我最大的樂趣，清晨早起執書一卷、清茶一杯，誦讀低語，心曠神怡，音樂裊裊，無考試之負擔，無作業之干擾，盡情去讀，讀書中，與作者交談中，在心愛的積累本上記下心得，這是何等愜意之事啊！
可是這等美事，卻是在離開學指日可待，剩下十幾天我才發現的，我覺得以前全部都虛度了，可是我沒有放棄，因為我相信“時間像海綿裏的水，要擠總能擠的出來。”在讀書時有時心有所悟，有時樂而忘憂，我發現生活是美好的，所以我有了美的思想。我開始給我可愛的娃娃製作服裝、製作漂亮的像框、畫素描、練習電子琴、在網上衝浪、製作小動畫，忙的我不亦樂乎，我真的明白了一句話：“美是到處都有的，對於我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現。”在假期中，我知道我的口才不是很好，所以我讀了許多關於演講與口才的書，我也覺得，我的思想更進步了，更充實了，我要用思想打敗我的心理壓力，但“冰凍三尺，非一日之寒。水滴石穿，非一日之功。”我現在邁出了第一步，相信無人能直步青雲，相信只要天生我才必有用，我一定會成功。我這才發現生活裏沒有書籍，就好像人們沒有了陽光，這就是我的假期生活。
我覺得我的假期雖然沒有遊山玩水，但我的假期很充實。假期使我的智慧裏有了書籍，我為我的鳥兒插上了翅膀，書像一艘船，正把我從狹隘的地方載向無邊無際的海洋。新翅膀也許會遇到傷折，但正如尼采説的一句話：沒有礁石的阻擋怎能激起美麗的浪花。所以，我不得不感謝我的假期，我的假期真美好！
假期生活小學作文15
在開散學典禮，領到成績單的那一刻，另我大吃一驚，糟糕，太糟糕，我在心裏暗暗的告訴自己，不怕成績差不要緊，常言道：失敗乃是成功之母。只要我以後好好學習，成績一定會趕上去的。假期的生活是愉快地、歡樂地、不用每天早早的起牀，偶爾還可以睡個懶覺，遊山玩水什麼的。你覺得呢？
回到家，我都沒敢讓媽媽看到，我給自己訂了幾個目標。1。學習。假期生活中，學習是不可少的，這樣可以鞏固以前學過的知識，還可以提前預習以後要學的內容。每天規定兩個小時的學習，半個小時書法。
2。鍛鍊。每天規定一個小時的自由活動。如：散步、短跑、跳繩、踢球等等，最重要的是，要有個好身體才能把學習搞上去。畢竟身體是革命的本錢。
3。閲讀。多讀書，可以擴大、豐富自己的知識面。多讀書，就會從自己嘴巴里説出。多讀書、讀好書、會讀書，可以彌補自己在寫作方面的不足。
4。看電視、玩電腦。要學會合理控制時間。不然的話，視力會下降。説起電腦可真是個好東西，太奇妙了，一個小小的鼠標，就能帶你走進一個神奇的電腦世界。可以玩有趣的遊戲、可以發郵件、可以查資料等等。現在人類的步伐是越來越有力，越來越先進了。
這就是我的假期生活，有姿有味吧！他培養我有一顆充滿愛的心靈。時時懷揣一顆感恩的心。每時每刻學會愛世上的一切美好的事物。大家一起來分享吧！
文萃咖
