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【精華】假期生活作文三篇

欄目: 高中第一冊作文 / 發佈於: / 人氣:3.08W

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的假期生活作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精華】假期生活作文三篇

假期生活作文 篇1

“小海燕夏令營活動”開始於20xx年3月,由陳小華女士倡導,邀請廈門廣

電 新聞台及廈門幾家旅行社參與,於當年7月成功組織了全國第一列學生專列,發往北京上海杭州,在廈門引起了轟動。後來每年組織兩屆夏冬令營,到20xx年為 止運作了10年20屆,營員一萬多人,小海燕還在平日舉辦週末修學遊、假日親子游,和學生春秋遊,其良好的品質受到了學生和家長的認可,在廈門學生市場上 獨樹一幟。20xx年起廈門電視台“旅遊天下”欄目也加入了小海燕夏冬令營的主辦單位,廈門市30餘家科普基地也把“小海燕科普遊”列為常年支持的活動, 廈門晚報、廈門中行、廈門民生銀行、廈門渣打銀行、廈門大學、廈門麥當勞有限公司、廈門軟件園、廈門閩南旅遊文化產業有限公司、廈門海底世界、廈門石雕等 企事業單位也給予很多的支持與幫助。在組織夏令營過程中,陳小華女士與全國各地接待學生遊的旅行社建立了廣泛聯繫及溝通,積累了豐富的學生夏令營組織及接 待的經驗,並通過誠信經營,使小海燕成為學生和家長信賴的夥伴,成為營員快樂的源泉!"讀好書,去好地方"一直是我們活動的主題,我們組織青少年瀏覽風景 名勝區、參觀名牌院校、科普基地,開展豐富多彩的活動。這些活動集科學性、教育性、參與性、觀賞性於一體,讓青少年在假期自覺地堅持學習、參與社會實踐, 正確引導學生如何度過假期生活;讓青少年飽覽祖國河山,體驗集體生活,把“小海燕夏(冬)令營”變成一所流動的地理課堂、歷史課堂和愛國主義教育課堂,提 高了學生自理能力,開闊視野,增強集體凝聚力;讓青少年過一個有意義、有趣味假期生活

假期生活作文 篇2

拜祭先人是孝敬的一種表現,是一種尊敬先人和懷念先人,敬仰先人的一種最重要的一種禮節,這個時候是個傳統的忌日,紀念先人,是看望先人的一個最好的時間。

清明節的時候,好多人都會來到先人的墓碑前,獻上花朵,獻上祭品,獻上一片孝心。我也不例外,我和叔叔,爸爸,還有我的小弟弟們來到這裏,紀念先人的離去,紀念先人的節日。清明時節雨紛紛,這些小雨把人的心情勾了出來,用一種懷念的心情來到了這裏。來到了這個讓人敬仰的先人的墓碑前,述説自己的心聲。看望先人其實是非常必要的,想想過去,想想以前,沒有先人們的培養,哪裏還會有大家的現在的生活。沒有先人大家將不付存在。清明節這樣的一個日子能體現出的是一種拜祭的'最適合日。清明節這個日子是給先人一個與大家互相溝通和互相探望的一個機會。清明節這個日子讓先人們安心,讓後人們進進自己的孝心,讓後人獻出一種敬仰和孝敬。這樣也是對自己的一種尊重,萬事孝為先,只有把孝敬放在最前面,才能擁有更多的做人的標準,才能做一個正直的人,做一個孝敬的人。

清明節拜祭的日子,是紀念先人的離別,是紀念先人們的一個節日。

假期生活作文 篇3

光陰似箭,日月如梭。隨着時間的推移,寒假一點點地溜走了。我迎着新的一年,回憶着往事如何美好……今年的寒假雖然短暫,但我們小隊還是開展了一次有意義的羣體活動。

我是小隊長,安排隊員們到臨江公園打掃。我們就拎着空空的垃圾袋,走向一條小路。在小路上,沈祺敏撿得最認真,只見她滿頭大汗,不停地喘着氣,不一會兒,她的垃圾袋就已經裝得滿滿的了。我也不甘示弱,一手拿着垃圾袋,一手戴着一次性的手套,把小路上的垃圾都拾得一乾二淨。遊客看見了連聲稱讚説:“這兩個女孩子可真好呀!”這句話讓我隊兩個男同學聽見了,他們趕緊跑到我們前面。男孩子的速度就是快,一會兒在這邊撿,一會跑到那邊撿,比我們撿的都乾淨呢!走到遊樂區,大家都已經累得不行了!我讓大家先在椅子上休息了一會兒後,鼓勵大家説:“隊員們,為了讓遊客們有一個整潔的休閒環境,我們繼續打掃!”“好,我們要堅持到底。”沈祺敏應和着説。“大家有的在草叢裏撿一些水果皮;有的在草地上撿廢紙;還有的在繪畫桌旁撿一些掉落在地上的牙籤……我們的舉動再次得到了遊客們的稱讚。隊員們更加起勁了,連一些不起眼的小垃圾都撿得乾乾淨淨。望着自己的勞動成果,大家特別的舒心。

回到家,手髒了,衣服也髒了,不過心裏美滋滋的,比吃了蜜還甜,因為我們用自己的雙手為環保作了奉獻。