無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的散文作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
散文作文600字 篇1
書語幽香
要我怎麼説，我不知道，太多的語言，消失在胸口，頭頂藍天，沉默高遠。有你在身邊，讓我覺得安詳。
——題記
翻開《一世珍藏的散文130篇》，幽幽的書香沁入人心，作者華麗的筆觸勾勒出豐富的情感，我為他們高歌，嗟歎，感傷……
“盡情享樂吧，我們只此一生。明天你只留下餘灰，化作幽靈，一切歸於烏有。”這是蒙田對生活的態度，讓我們學會《盡情享受生活之樂趣》。“其他一切快樂都抵不了它的痛苦。”這是愛默生對愛的感悟，參透了愛情的三味，讓我們領悟了《愛》的真諦。“只有幸運的人才被送到這條帶上行走，才被指定為建築那座聯結上帝與人間的橋樑的、沒有薪水的總工程師。”這是愛徒生面對困難的坦然，一條《光榮的荊棘路》……
是約翰·濟慈對芳妮·布勞恩的無私而偉大的愛情感動了我？是夏多布里昂Againtosea的宣言感動了我？是馬克·吐温登勃朗峯的意志感動了我？又或是我被這一篇篇飽含情感的散文感動了。
但，在那麼多篇散文中，令我印象最深刻的卻還是《書》。就像在《愷撒大帝和克雷奧帕特拉》中一樣，蕭伯納曾説亞歷山大圖書館是人類記憶的中心。我想書便是記憶，是想象力。什麼是對往事的追憶？還不是一系列夢幻的總和麼？追憶夢幻和回憶往事之間究竟有些什麼差異呢？博爾赫斯為我們解答了，這便是書的職能。我想説，這，也是書的魅力。
博爾赫斯在文中寫道“人們取來一本書，打開它，這本身就是有美學的含義。讓詞語躺卧在書中，讓那些具有象徵意義的符號僵卧着又有什麼意義呢？毫無意義。倘若我們不打開它，書又有什麼用呢，它僅僅是一卷紙或一卷皮而已。”是啊，每本書都滿載着已逝的時光的含義，我們總能從中找到幸福，獲得智慧。鬱悶時，書是敞開的窗户；陰霾時，書是燦爛的陽光；意冷時，書是熊熊的火焰。如果我們不打開它，那真的就毫無意義了。
散文作文600字 篇2
撥開中國近代史的文學之門，飄散的硝煙帶走了戰亂，帶來了和平，唯一不變的是中國人民對文學的熱忱。散文詩，是中國文學上一個難以企及的高度，是文學殿堂裏一顆璀璨奪目的明珠。不知從何時起，世界掀起了一股散文詩的潮流。它悄無聲息，在不知不覺中潛入了我的心房，閲讀散文詩成了我每天必不可少的事。
輕輕推開散文詩之窗，我彷彿走進了一個至善至美的新世界。緩緩盪漾的漣漪，空曠清幽的山谷，無邊無際的藍天，在我眼裏，一切都顯得那麼迷人。
一眼望去，冰心奶奶纖柔地站着，她歌吟着純真的愛，描繪着大自然的美。我似乎看透了冰心奶奶的心：“童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”她以“滿藴着温柔，帶着憂愁”的抒情，表達對童真的歌頌；冰心奶奶是自然的女兒，在她的心中，總有一片土地留給大自然：“故鄉的海波呵!你那飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石，現在也怎樣一滴一滴的敲我的心絃。”她崇尚自然，熱愛自然，這一字一句無不散發出生命的氣息。
淌過清澈的小溪，海子向我走來，“黑雨滴一樣的鳥羣，從黃昏飛入黑夜，黑夜一無所有，為何給我安慰”，這憂傷的詩句縈繞在我的耳邊。通過與海子的對話，我感受到了海子“五月的生命花朵無比燦爛”的熱烈而洶湧的詩情；體會了海子“珍惜黃昏的村莊，珍惜雨水的村莊，萬里無雲如同我永恆的悲傷”的憂愁；領會了海子“人類和植物一樣幸福，愛情和雨水一樣幸福”的對珍貴的人間生活的眷戀。
散文詩是一筆巨大的精神財富，它給讀者以美和想象，為我們營造出一個至善至美的世界。
散文詩是一門博大的語言藝術，它藝術手法明快，婉約而顯陰柔之美，坦直而具陽剛之美，極富魅力。
輕輕推開散文詩之窗，呈現出一片生機勃勃，散文詩，這項博大精深的學問，必將越來越旺。
散文詩，我要永遠追隨你！
散文作文600字 篇3
夜，很靜，零星的燈光，悄無聲息的呼吸着黑色的空氣。
一個人安睡，一個人睜眼，一個人走在一個人的街道，掉進一個畫框，陷進一個夢，耷拉的雙腳，出不來，進不去。
慢慢習慣的白天，看着同一片天空，原本無聊卻也可笑。淡淡的跟着時間的步調，他在帶路，我在微笑。路的前方，一池春水遙然而望，平靜地掂不起一絲漣漪。
分不清那是花兒還是草，它只是優雅的倚立，不苟一抹顏笑。我好像在哪裏見過，又好像在哪裏失去過，皺緊眉頭，努力的回憶那曾努力忘記的。記憶裏有一個地方，有個人，在孤獨的等待，卻不知在等待什麼。
路上，總是缺了那麼一塊，拼湊起來的不完美，斷斷續續載成的錄像，暫停播放，倒帶重播。春水卻還是那片春水，依然清澈，依然明亮，什麼都沒變，誰，也沒來過。
熟悉的陰雨天，低沉的壓抑，濕冷的空氣透過玻璃，霧化了一層茫然。 陽台的綠蘿，略微泛黃的葉片，探出頭，倔強的爬向窗外。可是外面並沒有太陽，你又在追求什麼?
或許被問的應該是我，或許沒有答案的回答才會值得反思。或許只是應該去習慣迎面而來的節奏。或許應該明白上天留給我們的只有兩件事，我的事和他人的事。或許地球也有它自轉的道理，又或許，我們都太不在意那些或許。
人説，葉子是不會飛翔的翅膀，翅膀是落在天上的葉子。落葉卻翩然飛下，飛出一種姿態，分享一種領悟，不再眷戀樹枝的供養。黃土地下，只不過換個方式，抬頭守望，枝丫在天空微笑。
人生若只如初見，似那淋過梧桐的雨，趟過雲翳的風，穿過髮絲的手般親切暖心。夢還是會很甜，來年，嫩綠長出新芽。葉子，再慢慢落下眉頭，爬上枝頭!
散文作文600字 篇4
童年的日子簡單但純真，清貧但滿足，充滿了快樂，我永遠望不了我幸福的童年生活。童年時，有煩惱可以亂髮脾氣，高興時可以手舞足蹈，童年永遠是那麼單純。童年的經歷能影響着人的一生！童年是美好的，童年是有趣的，童年是難忘的，童年的顏色是五彩繽紛的，童年的事總是讓我記憶猶心，就像刀刻在石頭上的裂痕一樣，無法抹掉。快樂的童年像雨後的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍的。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你説一件我小學時非常有趣的事。尹老師再給我們大家認真地上課，她看到了正在玩的塗興昊就説：“塗興昊，挑山工有着什麼的品質。”他想了想説：“兩個小板凳兒。”大家當場笑個不停。呵呵，這些有趣的故事一直保留在我的腦海中，永不丟棄。
夜的翅膀攀緣到不眠的窗前，花季背後，童年逝去，是一種無法拒絕的傷痛。心事的空間變得難以捉摸。我的世界裏，沒有的動畫片，沒有了捉迷藏，沒有的醜小鴨，沒有了快樂，沒有了痛苦，彷彿一下子變大許多。以前的我老是想快快張大，可是現在我還是相當以前幼稚可愛的我的。好喝的哇哈哈牛奶，我想喝可一喝大家都笑我；好玩的玩具，我想玩可一玩大家都笑我；好玩的蹦蹦牀的，我想玩可以一玩大家都笑我。可我想高聲説道：“為什麼我不能喝？為什麼我不能玩？這些上面又沒有寫小孩子專玩。況且我們又沒到成人。”可是我不能這隻能讓我成為大家的笑柄。
再見了，可愛的童年，雖然要與你分別了，但我一定不會忘記你這位真摯的朋友。離開你以後，我將會再認識一位新朋友，它的名字叫“少年”，它將會和你一樣，為我的成長旅程再畫上絢麗的一筆！
散文作文600字 篇5
夏目説：“只要心裏有想見的人，就不再是孤身一人了。”
夏目説：“ 我想成為一個温柔的人，因為曾被温柔的人那樣對待，深深瞭解了那種被温柔相待的感覺。”
夏目説：“我想要變得更強，因為遇到了許多邂逅、有了想要守護的事物。”
第一次見你，你便是奔跑在森林裏，只有你才能看見的妖怪在追趕着你，那時候並沒有什麼特別的感覺，只覺得劇情似乎有點無聊，於是便擱下了。又過了好久，我終於又想起了你，起初還是覺得無聊但又沒有別的動漫可看，所以我還是堅持看下去了。漸漸地發現夏目是那般的温暖，那般的温柔，那般治癒。就算曾被身邊的人誤會、嫌棄、虛假地對待，但你依舊還是想要温柔的對待身邊的人呢，就算明白會有邪惡的妖怪想要搶走友人帳，但你還是忍不住想要幫助向你求助的妖怪，你還是寧願相信大多數的妖怪都是善良的啊。
夏目是一個温暖的少年，總是會站在對方的角度考慮問題，總是不忍心讓身邊的人為自己擔心，總是想要保護身邊的人，總是自己忍受着痛苦和悲傷，雖然可能會難過但仍然想要温柔地對待身邊的'每個人。就算是擁有可以隨意支配妖怪的寫有妖怪名字的友人帳，夏目也只是想把名字還給妖怪們，從來沒有想過要利用妖怪的力量，而是想和妖怪做朋友。就算小時候以為能看見妖怪的事而被同學説是騙子，就算被那麼多人誤解，就算一直寄居在各種親戚家裏一直被親戚們嫌棄地推來推去，就算曾經孤獨無助迷惘絕望，但所幸，夏目還是選擇了善良，終於長成了温柔的少年。
韋莊有詞曰：“春日遊，杏花吹滿頭，陌上誰家少年足風流？妾擬將身嫁與一生休。縱被無情棄，不能羞。”若夏目是那詞中的少年，我便願做那少女，一生陪伴在夏目身邊。
散文作文600字 篇6
剛剛送走了涼爽的秋天，冬天好像迫不及待地邁着匆匆的腳步降臨了。冬天尤其喜歡捉弄人，總是悄悄的來到你身邊，讓你在不知不覺中感受到了冬的氣息……
冬是美麗的。紛紛揚揚的大雪飄飄灑灑，宛如仙女散花般飄落，一朵朵，一片片潔白透亮，薄如輕紗。她用自己柔弱的身軀覆蓋了粉粧玉砌世界的世界，萬里江山潔白無瑕，千里冰封.
杉樹也開始落葉了，落得異常豔麗，滿地的鮮紅眩得我熱淚盈眶。這才發覺，空氣真的寂靜了下來，看不到蒼鷺的身影，也少見喜鵲的歡躍。世界好空曠，空曠的一無所有，卻什麼也容納不下。天不再高而青藍，只是沉沉地、暗暗地壓着我的世界。
春天固然絢麗，夏天着實熱情，秋季的確豐滿，大多數人都想像他們一樣，清純、陽光、穩重。可我卻喜歡冬天，不是我假裝另類，不是故作個性，我真的愛冬天的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向，我以後很可能作一位幕後人，默默奉獻的那種職業，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會盡心盡力，雖然我不風光；我會踏實肯幹，雖然我不耀眼。因為我認為：“冬天”，更有魅力。總讓人想起“月上柳梢頭，人約黃昏後”的期待，想起“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的幽謐，想起無數個美麗的傳説。蒙朧着，縹緲着，卻又如此沁入心魂的動人。這時，望一望遠山的輪廓吧，它以冬特有的靜謐，蒸騰着宣告着它的博大與厚重。世界也在這一刻沉靜，沉進亙古的安寧。
冬，你以長者的姿態，昭示着人們：一切的生機都孕育在枯澀中，一切的希望都藴藏在喧囂外。
散文作文600字 篇7
但凡有人想起清明，總會記起一句詩：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”正是它，帶着人們的哀思，在一人又一人的心中吟唱！清明是我們紀念祖輩，哀悼沉思的日子。
清明節似乎總是與雨分不開的。這個清明節便是一個不下雨的雨天。
那是週二的上午，陽光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極。但我的心中卻充滿哀思。我們邁着沉重又有些悲傷的步伐向祖輩的墓前走去。
終於到祖輩的墓前，我們所有的人都是肅然起敬，直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經燃燒起來的香，香在不時的向外冒着煙，那香味是那麼的濃重，讓我一聞到這樣子的香味，馬上顯示出一副沮喪，而又難過的樣子。我們所有的人的手裏都拿着香，一起為在“九泉之下”的祖輩鞠一個九十度的躬，以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。
我轉身拿起早已準備好的花籃，恭恭敬敬地放在他們的墓前。花籃裏的花都是白色的，在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，而又肅穆。
我們拜完之後，就開始給在”九泉之下”的長輩燒陰間的錢，爺爺知道他們很會玩麻將，就多燒一些給他們，有一億的，有兩億的，有一百萬的大鈔票，還跟他們説："人人都有不要搶。”我雖不迷信這些，但不知怎麼在這時也相信鬼神的存在。
在這熊熊的火焰之中，我陷入沉思。啊清明，有誰不會被這濃濃的思念之雨所感化，有誰不會思念自己已死去的祖祖輩輩。在這天，植物都是這麼鮮豔。只有你能寄託我的思念。
散文作文600字 篇8
我多麼希望有難忘的愛情，每天都在關心着你，每天都想擁抱着你;陪着對方走遍天涯海角去看日出日落，為愛情做天下浪漫之事。愛你就想好好珍惜，就好好幸福着你;為了你不怕吃更多的苦，不怕被別人所誤會，一切都因為深深愛着你。我想這輩子都無法忘記你，無需要什麼理由，愛上你卻無法輸掉你;自信的我要給予摯愛天天快樂及幸福萬年長。每次的相見都是那麼甜蜜，那麼動人，沒有你們我什麼都無法做，什麼事都難以做好。愛情，讓我等了很久，同時也讓你等了很久，這是我的過錯。你的一切都是我無法忘懷，無法不愛下去的理由，愛上你的所有也愛上我的所有。為了這份愛情，我什麼都可以改變，什麼都可以為你去做。什麼東西都可以沒有，但愛情卻不能沒有，沒有你的日子，我什麼都做不了。
面對你的優秀，我會加快優秀的步伐，我只想給你我的全部愛;面對你的甜蜜，我會加快成才的步伐。為了我們有更好的未來，讓愛情開出許多優秀的花朵，沒有比這更有成就的事情了。每日裏，我會寫下最有詩意的文章來表達我是多麼愛你，多麼在乎你。愛情是詩意的境界，也是男女離不開彼此的情感交流;沒有人比它高深莫測了，沒有人比它更有詩情畫意。愛你就無條件去愛着你，念着你;為彼此的愛情，深深珍惜對方，讓愛情永遠深深吸引着對方，無條件去保護着對方;讓愛情永遠長着好看的花朵，永遠吸引着雙方，永遠香飄四方。我們永遠愛護彼此，就會永遠擁有愛情。讓愛情的魔力時時起着作用，時刻包容對方。從此不孤單不害怕，因為有愛情我們更加甜蜜，更加與眾不同。愛情的成就感隨時發生，隨時昇華，因為我們彼此愛着對方。
散文作文600字 篇9
夜晚，雨滴滴答答的在窗台上舞蹈，那歡快的氣息渲染了整個寢室，窩在被子裏的我卻把思緒拉回了畢業前夕的那個春天。
教室裏沒有往日上課的唏噓聲，只有那捲子發出的摩擦聲，手寫酸了，脖子也酸了，抬頭望去黑壓壓的一片，唯獨您那張滄桑的臉顯得那麼與眾不同，您在講台上也埋頭不知在寫些什麼。您好似感受到了我的目光，抬起頭來，我慌了，連忙低頭，您似乎掃視了一圈又埋頭寫着，生怕您那目光把我們打擾到了。
可時間它總能跑贏我們，瞧，現在它又溜走了。
交了卷子的我們又找回來了活力，在教室裏跳着，笑着，更多的是在填這那一份份代表友誼的同學錄。“你説老師會不會填呢？”“你瘋了吧，去找她填！”
“嗯，去吧，也算留個紀念。”終於，我走到辦公室門口，輕輕敲了敲門，忐忑不安地走到您面前“老師，快畢業了，填張這個吧，以後有事好找你啊！”
我笑着對您説。聽聞，您停下了手中的工作，抬頭看着我，接過那五彩繽紛的紙張。“唉，是啊，你們都快畢業了，真捨不得你們啊，你們可是我第一次帶完六年的學生啊，雖然有時候有點調皮，但是我依舊把你們當個寶啊。你們每個在我心中都是最好的。真希望你們畢業後能進個好中學，以後才有前途啊。”您滿懷期望的説。而後您陷入了回憶，臉上蕩起一圈圈笑容，我在旁邊看得熱淚盈眶，我不想讓它掉下打斷您美好的回憶。輕輕移開視線卻落在那一摞紙上上面有我們的名字還有您寫的一些話語......
您在回憶我們的歡聲笑語吧；您在回憶我們的淚眼婆娑吧；您在回憶我們的艱辛奮鬥吧。
老師啊，您就像這夜的春雨，淅淅瀝瀝跌進我的心房，讓它當起一層白漣漪。您就像春雨那樣，喚醒我心中那最初的美好與純潔，讓它綻出一朵花，站立在生命中變成永恆。您就像春雨那樣，用您的綿薄之力去灌溉大地，讓我們成為一片綠洲。
散文作文600字 篇10
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”這句詩想必大家一定都很熟悉。隨着春天的到來，我們學校開展了一個新活動——放風箏。
4月4日是屬於我們六年級的風箏節。早晨，清風徐來，我滿懷着期待來到學校。進了教室，我早已將早讀的事拋之腦後，心裏一直想着放風箏的事。對風箏節來臨的喜悦與激動難以掩飾。過了沒多久，劉老師走進了教室，微笑着説：“同學們，我們一起去放風箏嘍！”全班頓時發出震耳欲聾的歡呼聲。
我們來到操場上，同學們立即解散，我也持着風箏向對面跑去。開始放風箏了，我一隻手拿着風箏，一隻手握着線，奔跑着，可風箏還沒飛起來就掉下去了。但我沒有氣餒，仍舊信心滿滿的。接着我又試了好幾次，可能是不常玩，所以沒有經驗的關係吧，都失敗了。終於有一次，我的風箏飛起來了，雖然飛得並不高，但使我有了動力。於是，我鼓起勁兒，又試了一次。經過前幾次的失敗，我掌握了許多放風箏的要領。我在等待時機。不一會兒，風突然變得很大，這時我朝着逆風的方向站着，手上拿着風箏，開始奔跑，接着我把風箏往天空中一推，然後放線，同時也要適當的拉線和收線。風箏迎着風快活的飛着，我在風中歡樂的馳騁着。只見我的風箏高高地懸在空中，我的心裏甜滋滋的，充滿了成就感。
天上的風箏一隻又一隻，好像夜晚的繁星數不勝數。在一旁觀看的老師們，不知什麼時候，竟和幾個同學跳起了皮筋，似乎還童心未泯呢！
雖然風箏節很快結束了，但這短暫的時光卻給我們留下了一段美好、純真而又深刻的回憶。
文萃咖
