《飛鳥集》讀後感高中第三冊單元作文

《飛鳥集》由105段詩歌組成。每段詩歌都只有簡短的兩三句話，但是多讀幾遍《飛鳥集》，再細細品味，你會有不一樣的感覺。下面是小編為你帶來的《飛鳥集》讀後感高中第三冊單元作文，歡迎閲讀。

篇一：《飛鳥集》讀後感

Stary birds of summer come to my window to sing and fly yellw leaves of autumn,which have no songs,flutter and fall therewith a sigh.——題記

“夏日漂泊的鳥/飛到我窗前歌唱/又飛走了/秋天的黃葉/它無歌可唱/抖動着墜落/觸地一聲歎息”

不知是從什麼時候開始，喜歡上了泰戈爾的詩，便也不知從什麼時候開始喜歡上了《飛鳥集》。

泰戈爾，我是並不熟悉的，人的一生只能用“生如夏花之絢爛”來形容，富裕的家庭，無憂的生活，而他的腦袋裏，他的詩裏卻充滿了反叛，充滿了掙脱束縛的決心。而《飛鳥集》中，泰戈爾又以引人遐思的畫面，給我們看永恆如何淹沒了易逝的萬物。

“心哪/請聆聽天地對你的窸窣細語/它説的是/它愛你”

聲音，天天在我們周邊，我們習以為常，不以為意。但是，松林的滴雨，拍岸的濤聲，潺潺的溪水，驟雨的問訊，遠方的悶雷，捲簾的清風，或是鳥叫蟲鳴，請你細細體會，如果這不愛你，怎麼會對你説出這麼多的輕聲細語?

“死神/給生命蓋上一個戳記/讓生命產生幣值/得以購取 人生中/珍貴的事務”

生命如果沒有死亡，生命不值一文錢，因為任何事物都不值得爭取。也就是説，不急着以“無限”去追逐“有限”。“無限”反而變成一無價值。有了“死亡”對“生命”的挾持，人民才會珍惜有限的人生，來追求最珍貴的事物，生命才變得有意義。也就是“死亡”給了“生命”的.價值，這才是死亡的真諦。

“摘下的花瓣/拼不出花兒的美麗。"

美麗，只存在於原地原樣和原時。採下的花瓣，不可能組成原來的美麗。美麗，是渾然天成的，打造的美麗總嫌虛假。不要妄想把美麗永恆收藏，你所收藏的不過是你可悲的想法。

《飛鳥集》裏的詩很短，甚至有時會讓你還沒來得及體味出詩的內在便戛然而止，便也就將每一首詩罩上了面紗。而我卻恰好喜歡這份朦朧的感覺，喜歡一遍又一遍地讀去細細品味這份美好。

“我的人生仍有廣闊的天地/其中一片赤裸和寧靜/這個自由開放的空間/讓我忙碌的日子/得心吸取光熱和空氣”

篇二：《飛鳥集》讀後感

進入泰戈爾的《飛鳥集》就彷彿進入一個美的伊甸。一切都活脱脱，一着一絲麗飾地展現在面前，虛空的諺語與偽善的面具此時早已化為溪中的碎葉和早冬的晨霧，而往日生活中的吁歎我已全然不覺，心中只存有一份喜悦。

很高心，在塵土飛揚的今天還能尋覓到這樣一片淨土，我誦閲着園主泰戈爾的尋路牌，心中確實一片豁然。泰戈爾用他複雜獨特的詩歌哲學像雲，像時雨，像彩霞般點綴着這個美麗的地方，光風霽月的朦朧加上清新雋永的清爽更為它增添了幾分神韻。

這是一個神的世界，是飛鳥的樂土，是人的天堂。這裏的神並非遙不可及，並不高高在上，神以一種謙和的姿態相處着園中的一切。他們饋賞善的，更懲罰惡的。

權力對神説：“你是屬於我的。”神把權力逐出了伊甸。

愛對神説：“我是屬於你的。”神給愛出入他宮室的自由。

神可以以稱道得到神眷顧而付愛的人為榮，也可以以誇口得到神特殊恩寵而發財的人為恥，這就是伊甸中的神，真正的神。

“水裏的游魚是沉默的，陸地上的獸類是喧鬧的，空中的飛鳥

是喧鬧着的。但是人類卻兼有海洋的沉默，陸地的喧鬧與天空的音樂。”

當我讀到這一句的時候，心裏是滿滿的感動，暖洋洋的感覺縈繞新間。我不想弄清泰戈爾想表達的是什麼，是人類擁有的比其他物多的也好，或者什麼其他更深入的思想也好，在那一瞬間都是沒有意義的。

讀詩需要的就是那一瞬。在那一瞬，我看見泰戈爾站在窗前，看着外面的景色，夜風輕輕拂面，窗外燈火輝煌。所有的人都是那樣專注於自己的生活。善感的泰戈爾停留在了那一個動人的畫面

裏，於是有了這句詩。許多的動人畫面就湊成了這本詩集。

我用自己最感性的一面去面對這些令人情不自禁地陷入其中的詩句。享受着與心站得最近的分分秒秒，人類真的擁有太多了，多得不得不新存感激，感謝生活。

篇三：《飛鳥集》讀後感

今年寒假，我有幸得到了一本令人感觸極深、過目難忘、戀戀不捨、依依不捨、愛不釋手、淚流滿面、睡覺也抱着、做夢也夢到的書,那就是大名鼎鼎、鼎鼎有名、舉世無雙、名聲在外、人人皆知、享譽中外、中外聞名的偉大作家泰戈爾寫的《飛鳥集》。今天，我閲讀了這本泰戈爾的詩集《飛鳥集》。剛讀上，就喜歡上了這本書，還上了隱。從今往後，我對泰戈爾佩服地五體投地。

這本書由325篇短小精悍的小詩組成。這些形式自由、語言精湛、短小精悍、氣質悠揚、出類拔萃、令人深思、筆法清雋、樸素無華的小詩中，似乎帶着一點點童趣，一點滄桑、一點憂鬱、一點悲傷、一點心痛。。。。。。細細品味，彷彿又藴含着一點兒哲理…… 總之，一個字：好!兩個字：很好!三個字：特別好!四個字： 特別的好!。。。。。。説它有童趣，是因為《飛鳥集》中的詩，寫的都是生活中常見的“死物”，並賦予它們“生命力”和“説話的權力”。例如：他在第36篇中寫道，“瀑布歌唱道：‘我得到自由時便有歌聲了。’”這句話就是作者賦予了瀑布“唱歌的權力”;又如他在第86篇中寫道：“‘你離我有話中，作者賦予了它們“説話的權力“。 説它有哲理，是因為泰戈爾從那些似乎平常的事情中，卻能看出許多錯綜複雜的做人道理。例如：他在第16篇中的詩句：“我今晨坐在窗前，時間如一個過路人似的，停留了一會兒，向我點點頭又走過去了。”如果你仔細讀的話，那麼你就會發現這句話中的哲理並不難找：時間就象一個頑皮的孩童，稍不留神，他就會從你眼皮底下溜過，因此，時間是寶貴的，一寸光陰一寸金也是這個道理。著名戲劇作家莎士比亞有過一句名言：“在時間的大鐘上，只有兩個字——現在!”意思是：鐘上的時間都是現在的，眼前的，而不是剛才的或是明天的。時間過得很快，在不停向前走。剛剛還是現在的，一轉眼已經變成過去了。我們不斷看到的都是“現在”，但它們立刻就變成了“過去”，不斷地“現在”，不斷地“過去”，快得不得了!所以我們現在要抓緊時間，抓住每一個“現在”，好好地努力地讀書，從“現在”的這每一分鐘、每一秒鐘開始努力!

雖然，我現在只看懂了全書的三分之一，還有三分之二沒看懂，泰戈爾的詩對我來説還是比較深奧、難懂、神祕、怪異、奇特、恐怖的，不過，他的那些帶有靈性的語言卻有着自己獨特的風格和韻味兒，這就使他的詩給人帶來一種美感，也是他的書令我愛不釋手的原因所在。