網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文

【實用】尋覓春天的蹤跡作文合集五篇

欄目: 八年級下冊作文 / 發佈於: / 人氣:7.78K

在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的尋覓春天的蹤跡作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】尋覓春天的蹤跡作文合集五篇

尋覓春天的蹤跡作文 篇1

早晨,我推開窗户,一股春天的氣息撲面而來。微風吹拂着臉面,使我感到有幾分寒意,但已不那麼凜冽了。朝陽懸掛在空中,温和的陽光灑滿了大地。各種花草迎着初升的太陽,在春光的沐浴中綻開了笑容。

春天來了,她帶着蝴蝶,拉着燕子,背上給大家的禮物,邁着輕盈的步伐,捎着春天的氣息,悄悄地降到了人間。

今天是個好天氣,我走在大街上,沉睡了一冬的樹,彷彿聽到了春姑娘輕快的腳步聲,個個抽枝發芽,抖擻精神,準備迎接春姑娘的到來。花壇裏早已沒有了冬天的殘雪,花草都蓄集了力量,有的破土而出,有的從枯萎的花草中鑽了出來,他們像一羣頑皮的孩子和你玩遊戲,一會兒他從這朵花中露出了小腦袋,一會兒他又從那支草裏現出了半身。忽然,天空中掠過一些可愛的小黑點兒,噢,原來是幾隻從南方趕來的小燕子。有六七隻小鳥在高峻挺拔的梧桐樹上歡唱,它們的歌聲聽起來的那麼的悦耳。這會兒又有幾隻小鳥來加入它們的行列,與它們並排合唱。

我發現街上的人們早已脱去了厚厚的棉衣,換上了輕快的春裝。漂亮姑娘們手挽着手,肩並着肩一起去逛商店。不知不覺,我走到了公園裏,放眼一望,有的孩子在放風箏,有的孩子在河邊打水漂,有的孩子把遙控船放在清澈的湖水裏,用遙控器控制着船來來往往......好一派和諧快樂的景象!

春天在哪裏?春天在嫩綠的小草裏,在剛剛發芽的樹葉裏,在清澈見底碧綠的湖水裏,在明媚的陽光裏,在孩子們的笑顏裏。春天永駐在祖國的大地上,永駐在我們心中!

尋覓春天的蹤跡作文 篇2

我是一棵小小草

身不由己,一陣大風把我帶到了一個陌生的地方,這裏的土地並不肥沃,卻已成為我永遠的住所。

當我還躺在大地的懷抱中酣睡時,一場春雨驚醒了我,“好甜呀!”我吮吸着乳汁般的雨露,從融融的春泥中探出了頭。

“你看,小草綠了。”一個小女孩兒驚喜地叫道。“春天來了,春天來了!”又一個小男孩兒歡快地叫起來。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生......”這是孩子們的讀書聲,從遠遠的校園傳來。“哦,我是春的使者。”我打量着自己的身體,嫩嫩的、綠綠的、柔柔的。抬眼望去,我的兄弟姐妹早已遍佈整個大地。山綠了,映得河也綠了。這是一個明媚的春日。遠處傳來一陣陣的喧譁聲,聲音越來越近。哦,原來是一羣十幾歲的孩子,他們在談論自己的理想。“我要長成一棵參天大樹,將來成為國家的棟樑之才。”這是一個可愛男孩自豪的聲音。“我要長成一朵美麗的鮮花,讓所有的人羨慕我。”這是一個漂亮女孩兒驕傲的聲音。 “我希望像地上的小草一樣,度過自己平凡的一生。”一個柔弱的小女孩兒囁嚅道。 “哈哈,你真沒出息!小草是平凡的,你的理想太庸俗了!”淘氣的男孩譏笑道。“不,我不這麼認為!我認為小草雖然平凡卻很偉大,它雖然柔弱卻很堅強!”小女孩兒理直氣壯地爭辯道,其他孩子啞然了......

他們究竟誰説的對呢?我低下頭仔細地打量着自己,發現自己果然沒有樹高大,沒有花芬芳,沒有......唉!我......我......我真的是太平凡了!怪不得那麼多人瞧不起我,他們根本不拿正眼來看我,甚至用腳踐踏我!我簡直不知道自己究竟為什麼來到這世上,難道只是為了遭人鄙視嗎?

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草......”

這是誰在唱歌?我興奮地抬起頭來。啊,原來是那個我熟悉的嬌小的身影——第一個發現我的那個小女孩兒!哈哈!接下來是一羣孩子的合唱:

“從不寂寞,從無煩惱,你看我的夥伴遍及天涯海角......”多麼美麗的語言,多麼動聽的'歌聲,我被這由衷的讚美聲深深地感動了!

是啊,我就是一棵平凡的小草,生命雖然平凡,但使命重大,我要充當春的使者,給人們帶來無限的希望!雖然沒有樹的高大,葉的繁茂,但我的身姿柔媚而多情;我的模樣雖然沒有蓓蕾的含蓄,鮮花的豔麗,但我擁有堅韌的品質和不屈的精神!

美麗的春季,我用生命的色彩點綴大地,映綠山河;炎熱的夏季,我勇敢地經受着暴風驟雨的洗禮,生命更加葱蘢婆娑;蕭瑟的秋季,雖然我的身體漸漸枯黃,但我沒有憂鬱沒有悲傷,我要把那不屈的風采留給大地;凜冽的寒冬,我儲存着更多的能量,等待來年的春天再度勃發!

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草......”在這童聲的吟唱中,雖然冬季漸近,但我已開始醖釀生命;雖然這片土地仍然貧瘠,但我的根早已深深地紮下......

尋覓春天的蹤跡作文 篇3

春天是一個萬物復甦的季節,一個辭舊迎新的季節,一個播撒希望的季節,一個鳥語花香的季節。春天是實在的,是自然時令的春天;春天是象徵性的,是改革的春天,文化的春天,心靈的春天……

春風吹拂大地,大地醒了;春風撫摸小河,小河化了,唱起歡樂的歌;春風親吻着萬物,萬物笑了,一切都活了,生機勃勃。聽!春天來了,讓我們來尋找她。

春天來了,她來到了小河邊,河水叮咚叮咚唱起了歌,小鳥翩翩起舞,小樹深處嫩綠嫩綠的枝芽,在風中搖曳。

春天來了,她來到了校園裏,同學們脱下了冬裝,穿上了充滿生機的春裝,一個個精神飽滿,神采奕奕。校園中,桃樹的花,開了,一朵一朵壓枝低;放眼望去,綠油油的一片,是那麼的耀眼充滿春意樹木脱掉了外衣,又重新回到了工作崗位,蝴蝶成雙成堆的飛,和春姑娘一起飛向天邊。

她來了,來到了田野裏,農民們一個個彎腰低垂,在那裏灑下希望的種子,因為他們曉得,春天象徵着美好,只有在春天那不顧一切的付出,到了秋天才能回報我們“來年枕着饅頭睡”的願望。

春姑娘走了,悄悄的走了。她匆匆的來,又匆匆的走,走遍了各個角落。

我不用再去尋找她了,我找到她了。春天無處不在,在每一個角落裏都六下了她深深的足跡。每一處都有她 一個美好的回憶。

“春天在哪裏,春天在哪裏,春天在小朋友的眼睛裏,這裏有紅花呀,這裏有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝!”

尋覓春天的蹤跡作文 篇4

美麗的春天又來到了我們的身邊,小朋友,如果你們喜歡春天,就跟我一起尋找吧!早晨,來到草原上,小草兒探出了嫩綠的小腦袋,我多想在這柔軟的草地上走幾步,可又生怕踩疼着這些可愛的小草們。月季花像個閉月羞花的小姑娘,只露着美麗的身體,而不含苞開放。小柳樹長出了嫩綠的小柳葉,長長的柳枝兒隨風飄動,給人親切而温暖的感覺。

小河裏的小魚小蝦成羣結隊地在小河裏游來游去,好像在為這春天的到來而喝彩。

陸地上的小動物們更是高興地不得了,鳥兒唱着歡樂的歌,大雁也排着“人”字形前進,小兔子一蹦一跳的在樹林中採蘑菇,袋鼠帶着它的寶寶玩耍,連最懶的小熊伸個懶腰起牀了。

小朋友們脱下厚厚的棉衣,穿上美麗的春裝在操場上做遊戲。啊!春天在哪裏?春天在神奇的大自然裏,春天在人們的愛裏!

尋覓春天的蹤跡作文 篇5

人與自然,向來是一個美好的話題,春,更是自然中最可愛的精靈,今天,為了能一展眼界與精靈交流,去婺源一遊讓我達成了願望。

伴着清風,遠處一座座山吸引了我眼球,忍着心中的驚喜,一路繁花似錦,目不暇接,好像是春的精靈招呼,抬頭一看,“婺源,1KM”幾個大字更加讓我的心激動不已,好像有什麼欲穿破我的心靈,但我的心猛然一緊,他便鬆懈幾分。

“到了!”產生的小小回音竟令人抬起頭來,讚歎聲便一下充滿了車廂,家長忙着拍照,孩子們正在玩遊戲,車裏車外到處是春天的足跡,車門緩緩開了,但絲毫影響不了我們的速度,車下是一大片油菜花,因為這是自駕遊並且有當地朋友引導,我們去的景區全是未開發的,更顯自然,幾乎沒有什麼遊人,一條小河靜靜像紗布條一般緩緩流過,中間一塊大石板,將小河劈成兩截!形成落差便又有了小型瀑布,河道旁一排整齊的徽派建築,當地民眾在河邊洗衣,試一試水,清澈見底,清涼若冰,幾個大人用瓶子裝滿了洗臉,説這裏有春天的靈氣,忽然幾個阿姨叫了起來,原來是發現了野生香菜,便每人抓了幾把,放到泉水中清洗,頗有農家的感覺,我也學者試了幾下,抓過幾把後,香菜的香氣便留在了我手掌心裏。

第二站我們到了一座明代萬曆年間建的一座古塔,此塔有七層,坐落於山間,平時只有當地人才會遊玩,我們可能是前幾批來塔玩的外地人了吧。塔的台階很陡,走起來有些搖搖欲墜的感覺,“吱吱嘎嘎”地聲音一直伴隨着我們行走,總擔心木製台階承受不住重量會塌掉,上去便是如此,豆大的汗珠已遍佈全身,下去更為恐怖,木板估計只有20釐米長,10釐米寬,中間間隙小得可憐,沒辦法,只好硬着頭皮下來,中途有個小妹妹一直都很勇敢,一路走在前面,好似在做嚮導,我這個作哥哥的真有些不好意思。

車發動了,看着遠處的木塔,我心中可以驕傲地説:“我有勇氣征服你。”夕陽也由此落下。

第二天,春風吹着我的臉龐,今天是我們在婺源的最後一日,我們一致決定去爬山,尋覓春天的足跡。

車開上了幾百米高的山,我們須沿着小道一邊欣賞梯田,一邊看着小村莊,勝利的口哨也傳響了山間,父親領我走在前頭,好像在追逐春天的腳步,快樂,是那時我的全部感覺。

坐在回家的汽車上,我望着窗外,儘管風景不如婺源的優美,但我想我不會忘記這一次尋覓春天的腳步。