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【推薦】尋覓春天的蹤跡作文九篇

欄目: 八年級下冊作文 / 發佈於: / 人氣:3.13W

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的尋覓春天的蹤跡作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【推薦】尋覓春天的蹤跡作文九篇

尋覓春天的蹤跡作文 篇1

住在城市中的我,已長時間沒有去鄉下看看了。在課堂上老師講解題目時突然説到春天,他説這春光明媚已然來到,我側目看向窗外,簡直不敢相信。因為在城市中我找不到一點點春天的氣息。

經老師提點後,以後的日子裏我漸漸發現太陽變的勤奮了,平日裏到了雞鳴時也不見上班,而現在幾乎是尚未雞鳴便上班了,而晚上更是流連崗位遲遲不願讓月亮來換班。

於是我開始懷疑春天來了。心中的好奇迫使我下決心去尋找心目的春。

恰逢清明節,早晨我便興高采烈地和爸爸媽媽一起去鄉下掃墓。

走在鄉間小路上,我努力的尋找着。看着地上剛剛鑽出小腦袋的小草,我蹲下來,撫摸着他那破土而出的綠腦袋。小聲問道:“春天來了嗎?”

“是的,春天來了。”他昂着頭驕傲地看着我。

我半信半疑的站起來了,繼續尋找着。我踮起腳尖,看見陣陣春風吹過大地,大地綠了;吹過柳葉,柳葉青了;吹過小溪,小溪開始歡唱了。我來到了小河邊,看見清澈碧綠的的河水,看見河底有可愛的魚兒在水中游來游去。我又仰望着天空,燕子在我頭上掠過。春風裏,桃花紅,杏花白,到處生機勃勃,充滿盎然生機。自古便有詩人記載曰:“細雨魚兒出,微風燕子斜。”“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”而現在,我就看到了詩人所描述的場景,如此美麗的場景。

同時,春風也把春意插在了人們的心裏,你看:風雪無情人有情,團結抗擊暴風雪以及幫助災區人民渡過難關的景象多麼富有春意。

俗話説:“一年之計在於春。”此時,農民伯伯正忙着播種,農村已是一派繁忙的景象,它帶給了農民伯伯無限的希望。

可愛的春天給我們帶來了心靈的愉悦,帶來了五彩繽紛的世界,帶來了無盡的希望。

回到家中,我才發現,原來我心目中的春已然悄悄而至。

瞧——

那粉紅桃花,那翠綠柳樹,那小鳥鶯鶯,那小魚歡唱,似乎都在告訴我,春天到了。

尋覓春天的蹤跡作文 篇2

那天,我早早的起了牀。我很興奮,因為我們要去踏春。我是步行來到學校的,走到學校腿就開始疼了,就別説去那麼遠的地方了。但是我不甘心,好不容易能和同學一起去找春天,我才不會丟掉這次機會呢!

到了學校門口,那時候還沒有同學,我覺得無聊,就去找離學校最近的尚啟玩。到了她家,她還在吃飯,我就等她了一會兒。她吃完飯了,我們就一起去學校了。又在學校門口等了一會兒,同學們都陸續來了,接着老師也來了。我們開始排隊,我是我們那一隊的隊長,韓一萍是她們那一隊的隊長。開始上路了,我們倆很緊張,就手牽着手走。一會兒我往後一看,又有兩隻手牽在了一起……

走在一條小路上的時候,老師説可以摸摸楊樹上剛長出來的葉子。很多同學都去摸了,我也去湊了熱鬧。我發現楊樹剛長出來的葉子和塑料差不多,要不仔細看,我還真把它當成塑料了。摸完了,我們排好隊繼續走看到了桃花,有同學問老師能不能去看看,老師説可以。同學們就像瘋了一樣,都跑下去看桃花,摸桃花,聞桃花。蘇鵬同學最仔細了,他還一片一片的數了數桃花有幾片花瓣。該上路了,同學們整整齊齊的走過了那條公路。

我們走到了一個工廠前裏面種了許多我們沒有見過的花,同學們都很想進去可是那個值班的老頭太小氣了,怎麼説都不讓進去。老師過去跟他説了一下,老師自己進去了,我們呢,只能站在外面等待着老師帶着照片出來。又走到了一個工廠前,誰知道這個工廠值班的老頭比那個還小氣。老師進去拍也不行,最後只能把相機給他,讓他拍。哎!那個老頭真是不會照,照的就跟沒照一樣。

又該上路了,這次很快就到目的地了。到了那裏,我們先吃飯,吃完飯,我們在那裏玩打水漂,正玩得高興的時候,我聽到張桐柏在哭,就過去看看怎麼回事。原來是高豐啟在玩打水漂的時候打到了張桐柏,張桐柏哭的時候,我覺得很好笑。我們回到吃飯的地方,老師摘了一些能止血的草,在嘴裏嚼了一會兒,放在張桐柏的傷口上。

該回家了,那時候我的腿就像要散架了一樣疼,就別説要回去那麼遠的路了。可是又有什麼辦法呢?當我們走到姚張村的時候,已經累得走不動了,老師就讓我們停下來休息一下。我們看到村口有一個小賣部就爭先恐後的去買水。回到了學校,我用老師的手機給我媽媽打電話,當我聽到媽媽説她不來接我的時候,我很傷心。幸好老師把我送回去了,不然,還不知道要走到什麼時候呢!

要是讓我説出那天的感受是什麼,我會説:那就是一個字”累“呀!但是”累“並快樂着!

尋覓春天的蹤跡作文 篇3

“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”。春雨淅淅瀝瀝下個不停,空氣裏混着青草味兒。哦,春天到了!

沐浴着春風,尋覓春天的蹤跡。看,岸邊的楊柳綠了,小草悄悄的從地裏鑽了出來,湖水泛着綠色,整個世界都閃着綠色的光暈,春風吹綠了大地,吹醒人們在這新的一年中取得更好的成績。

哦,春天邁着輕盈的腳步來到了你的身邊,你感覺到了嗎?

沐浴着春雨,尋覓春天的蹤跡。瞧,牛毛似的細雨落在屋頂,屋頂上籠罩了一層煙霧;撒在湖面上,泛起層層的漣漪;滴在花瓣上,花兒顯得越發嬌豔;打在新芽上,芽兒微微顫動着,恰似一個頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個新的世界,這個世界如此明澈,那般美麗。這個世界的人們如此矯健。

哦,春天伴着沙沙的雨聲來到了你的身邊,你聽到了嗎?

在這桃紅柳綠,春暖花開的季節裏。懷着一顆青春的心尋覓着春天的蹤跡。一轉身,卻發現春天無處不在。美麗的春天,動人的春天,不如説是朝氣蓬勃的春天。

春天,這一年中最惹人情思的季節。孕育了無數新的生命,喚醒了無數沉睡的生命。春天的生命,你醒了嗎?

尋覓春天的蹤跡作文 篇4

“春天在哪裏,春天在哪裏呀!”那春天到底在哪裏呢?

走在鄉間羊腸小道,冬天去了春天來了,溪水融化了,在輕快地流淌,“叮叮咚咚”好像一位鋼琴家在演奏歌曲。小魚成羣結隊去覓食,好像要把自己的肚皮吃撐着好快點長大。

抬頭望向天空,燕子成羣地在天空中飛舞,不管在屋檐下,還是在窗台前,都能看見它們忙碌的身影。

在我們家屋檐後有一片竹林,春天竹子“嗖嗖”的從土裏鑽出來;房前,雞媽媽帶領雞寶寶們去竹林裏覓食;而公雞鬥志揚揚,保衞母雞和小雞的安全。而鴨媽媽帶領小鴨們在水裏嬉戲玩耍,時不時還從水裏抓一些小魚來充飢;即使它們見到婦女在石頭上搗衣,它們也從不吃驚;要是玩好,吃好後,鴨媽媽們則互相梳理毛髮,大概是表示友好吧。

江邊的柳樹剛剛長出嫩芽在微微中搖擺着自己的身資;小草也在微風中點點頭,擺擺身子,跳起舞來。

早晨,我起牀,看見鴨子們已經小水游泳,覓食,我心想:池塘裏才是兩三枝荷花,鴨子不怕冷嗎?我跑到池塘邊,伸手摸了一下,這才解開了我的謎題,不是鴨子不怕冷,而是水變暖和了。頓時我不禁想起了幾句詩句:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

春天真美呀!我愛春天。

尋覓春天的蹤跡作文 篇5

天,是萬物復甦的季節。大自然變得生機勃勃,一切都像剛睡醒的樣子,伸着懶腰,睜開惺忪的睡眼,生機萌動。一切顯得那麼美麗,那麼富有生機。

我愛春天,愛春天的花兒。你看,那含苞欲放的花兒,有的粉,有的白,有的淡黃,有的深紅……還有的綻開了花瓣兒,那美麗的花瓣兒喲,有的晶瑩剔透,有的光滑柔軟,還有的沾着清晨的露珠,在晨光中閃着瑩瑩的光……在綠葉的掩映下,在微風的輕撫中,春悄悄地露出面容,向詩世人展現她那迷人的笑容。連蜜蜂、蝴蝶也忍不住了,或輕輕地哼唱,或自在地舞蹈。啊!温馨、柔美的春天!

我愛春天,愛春天的柳樹。你看,那柳枝上鼓起的一個個嫩芽,就像淘氣的孩子,着急地探出腦袋,都想沐浴春天裏的第一縷温暖的陽光。沒過幾天,細瘦的柳枝兒變得更長了。靠近河邊的柳樹,淘氣地把柳枝伸到水中,和魚兒嬉戲;有的纏在一起,訴説着藏了一個冬天的心裏話;有的安靜地低垂着,彷彿在聆聽大地的心跳……啊!因為有了柳的相伴,春天才變得更多情!

我愛春天,愛春天的小溪流。溪水叮叮咚咚地流過,有的急匆匆,有的慢悠悠,還有的一動不動地停留着,但他們都有一個共同的理想:不停的奔流、彙集,努力早日奔向大海。有時他們短暫的停留是為了更好的積聚力量,衝破重重障礙。你從融化的雪水中誕生,不懼一切阻擋,樂觀執着。一路歡歌,一路向前,沿途留下的是更加滋潤的土地。啊!你的執着與頑強,讓春天充滿了力量。

我愛春天,愛春天的山。你看他們高矮不一,頭頂藍天,腳踏土地,為迎接春天的到來,山們都披上了綠披風。矗立在平原之上,輪廓更加鮮明,他們威風凜凜,守衞着一切美好。春天因為有山,才不失雄偉!

春,或是一位柔美的女子;或是一位鐵骨錚錚的男子漢,都寄託着我的情思,化成一行行優美的詩,融入了我的靈魂。

尋覓春天的蹤跡作文 篇6

在今天早晨,我們班的37人準備踏舂。能欣賞到非常好的風景,體會到有趣的故事,那就是踏春!

今天早晨8點鐘,我懷着興高采烈和興奮的心情去踏舂,到了那裏必須先報名才能去。我們等到了8點鐘,老師終於來了。可還是有8個同學沒來,真可惜!老師讓我們8個人,8個人的一組,我和我最要好的朋友一組。當選組長的時候我把組長讓給了李明奇,因為李明奇是我最要好的朋友,我不給他給誰呢?

踏舂開始啦!當我看見第一棵樹的時候我會想到:春天終於來了,我已經等你很久了。春天裏:小草變綠了,綠樹發芽了,小樹長高了。當到我們莊的時候,我卻沒發現呢?我真是一個不愛出來玩的人。當走到農田的時候那裏卻有許多非常好看的花。老師讓我們下去好好觀賞花,再嘗一下它的味道。説完以後同學們就開始行動來,有的在用手機照相,有的人在嘗花的味道,有的人在摸花,還有的人站在一起,讓老師照個相。這是我有一個感受那就是:春天的道味太棒了!在走的途中,我卻問老師:”老師,為什麼有的人不來呢?“老實回答説:”不來一定會讓他們後悔的。“我們走走走,一路向前走,到了一條河,我們想下去玩。老師説:”下去玩吧“。我們就像鷹一樣飛下去。我們在下面玩打水漂。高豐啟一不小心就把張同柏的臉上弄了一道傷。我怕老師會擔驚受怕,就沒敢給老師説。

這就是我們踏春的故事!

尋覓春天的蹤跡作文 篇7

冬天慢慢地過去了,人們開心地去迎接春天的到來。説到春天,我不禁想起了孟浩然寫的《春曉》:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少”。

我打開窗户,一股清新的空氣撲面而來,我伸展四肢,感覺自己如同小鳥一般翱翔在空中。春天是一個欣欣向榮的世界,春天是生命的開端,春天是動物們起牀的日子,春天也是我們一個新的開始,我踏上了迎春的'步伐。

走到草地上,我看見了很多枯萎的小草,並沒有發現綠色的氣息,這是怎麼回事呢?原來綠色的小苗被枯萎的草蓋住了,我小心地撥開了枯萎的草,發現在地上長出了一根根可愛的小苗,那些苗嫩嫩的,顏色是青綠色的,它們如同剛出生的寶寶一樣探出小腦袋打量着外面的世界。

我小心地走在草地上,來到了幾顆大樹的面前,看見大樹都換上了新衣服。他們把黃燦燦的衣服脱掉了,換上了淺綠色的嫩衣,看到這些小可愛(樹上的嫩芽),我不禁拿起手機拍起照來。

我仰頭一看,發現幾朵白雲如同小孩子一般正在天空中玩耍,他們在天空中互相追趕者,弄得我心裏癢癢的,也想跟他們一起去玩。突然,呱呱~的聲音傳進了我的耳朵裏,讓我回到了現實。我四處張望,只見一隻年輕綠色的青蛙正在草地上快樂地歌唱,好像在説“春天來了,春天來了……”。接着又聽見鳥兒們在樹枝上唱歌,如果把它們的聲音組合起來,簡直可以組成一個合唱團了。

春天裏,草、樹、花都長出了新葉,青蛙、鳥等各種動物都歡快地迎接春天的到來,如果把這些春天的景象拼在一起,完全可以組成一幅美麗的水墨畫,這幅水墨畫讓我着迷,萬物都在告訴我,春天來了,這就是春天的蹤跡。

尋覓春天的蹤跡作文 篇8

在冰雪融化之後,這裏迎來了第一場春天的雨。雨點“稀里嘩啦”地敲打着“大地木青”,彷彿也在説:“大地母親,春姑娘來啦。”“大地母親”在冰天雪地的沉睡中醒來,雨水洗刷了她的“眼睛”、“臉龐”與“嘴巴”,更為她的“孩子們”成長提供了水分。因為如此,小草、樹木、花朵原本有陽光的滋養,現在更有了雨點的“激勵”,使它們“挺拔”起來,為春天添加了一幅“春雨滋潤萬物”美好的畫面。是的,這正是春雨的功勞,春天才更加美麗。這不得不讓我搖身一變,歎道:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”

尋覓春天的蹤跡作文 篇9

春天來了,春天的腳步近了。不知是何時,春天已悄悄潛入了這個冬眠着的世界。一切都“活”了。

天氣暖和起來了,空氣裏瀰漫着的不知名的清香也越來越濃郁了。原本時常結着層薄冰的小河,此時也已漲起來了。一切都以不同方式甦醒,為這新的一年打着小算盤。

最先知曉的是小草,也許是春雨叫醒的吧,也許是暖和的太陽曬着了吧,總而言之,言而總之,它從土裏鑽出來了,嫩嫩的,綠綠的,一大片一大片滿是的,春風吹着,暖洋洋的,軟綿綿的。遠遠望去,到處都充滿了生機。黃鶯,野鴿,和自家的老貓,都開始活動了。舒展舒展筋骨,各自幹自己的一份事去。

在這個春暖花開的季節,我們也面臨着一個極大的考驗,那就是春困。整整一個寒冷的冬天,我們一直被刺骨的寒風鞭策着,不得不加快了腳步。但這個天真浪漫的春天,哪肯如此兇狠,在這個季節,不知不覺中,不管是人還是動物,也不自覺地放滿了腳步。

“春眠不覺曉”,不錯的,春天是美好的,但我們不好好利用,也是有負作用的。春風如優雅的花香,柔軟又細膩,還有一絲甜味兒,讓人難以抗拒。在它撫摸着你時,不自覺的眼皮變重,似乎沉了一個冬天的睡意也沉不過氣了,相在這兒大幹一場。要剋制住它,就要專注。我的春困老在讀書時被打斷,漸漸的不知疲倦的它竟然主動放棄,使我有了段清淨的生活。

春天是令人喜悦的。“好雨知時節,當春乃發生”。春雨是最尋常的,它總是悄悄的來,又悄悄的離去。它滋潤大地,教官稻田與農場,細而密的雨像牛毛,像花針,像細絲,打在鄰家的隔板上,打在自家的陽台上,發出弟弟大大的鈴聲,好不熱鬧!

春天帶給了我們暖和又清新的空氣、柔弱的青草及芬芳的花,更帶給了我們希望與力量!