在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的尋覓春天的蹤跡作文800字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
上星期我們的老師説星期天要帶我們去踏春。因為老師讓我們寫一篇關於春天的文章，所以帶我們去踏春。可是到了星期五那一天，老師説：”星期六要去學習，星期天才能去，而且星期天之前得把作業寫完。“星期五我把作業寫完，因為星期六我還要去新華書店買書。
到了星期天那天，我起來刷牙洗了臉吃過飯。還沒有走出家門口我看見了蘇鵬，張文元，高豐啟來找我，説一起到學校那裏集合。到了小賣部我買了4包方便麪，我們就一起去學校了。我的家裏有兩棵大樹，這兩棵樹因為蓋鐵皮房鋸了點。不過我今天看到它的時候，樹的下半部分竟長出嫩芽，連樹都這麼頑強，可見大自然是多麼頑強啊！
我們到了校門口，有很多人還沒來，我們就在那裏等。不一會兒來了許多人，張桐柏拿了個包是女士的，很多人都笑了。有些還沒吃飯，韓一萍的爸爸開車送她來，我問她：”你是不是裝皇族呀！“誰知韓一萍當場就把我推到了門那。
時間到了，老師也來了，人也來齊了。所以老師讓我們8個人一組，隊長是蘇鵬，隊員有馬晨曦、王正陽、韓洋、宋明輝、張桐柏、張遠航、趙宇航，副隊長是張文元。隨後大家快速分成了四隊。
開始出發了，走到大街上，我看見了奇形怪狀的柳樹，王正陽拿手機了，我們讓他把這些樹拍下來。這些柳樹有的亭亭玉立，有的彎彎曲曲。我們一步步的走到了忽莊，忽莊有很多花，有的潔白無瑕，有的紅的鮮豔，有的黃的耀眼，有的是粉紅的非常好看。老師讓我們下去近距離觀察，不過我們都是不大認真觀察，蘇鵬倒非常認真地在觀察。我們也看到了楊樹，到了魚塘，大家説裏面有魚，不過好像沒什麼了，因為我看到了有污水。我們看見了池塘邊一大片油菜花。
我們到了大馬路上，看見了很多的花和樹，比如櫻花、水常青、鬱金香、紫金花、三葉草、紫丁花、薰一草、小雞蛋花、梨樹……我們到了河堤那玩水漂，吃了飯。我又吃了點，大家都説我是隻小肥豬。
然後我們又開始玩起來，不一會兒高豐啟不小心把張桐柏的臉上弄了個小口子，老師用了一種草放在了張桐柏的臉上。
老師不讓拿棍，隨後看見了白玉蘭、紅玉蘭、紫荊花這些好看的景物。河也非常清澈，不過那的泥好像沼澤地。那還有一個有點大的小島，好像一條大魚，像魚上面也有花草。於是，我們又在想這到底是什麼呢。不一會兒到學校了我們解散了，大家都非常累！
原來，春天的大自然有這麼大的們魔力呀！
春雨，是春天中最值得愉快的事物。俗話説：“春雨貴如油，”真是一個再好不過的比喻；春天裏，滿地鋪遍了“鬱鬱葱葱”，為冬雪的潔白蓋上了一層層茂密。春風是柔而緩的，吹拂時彷彿母親正用巧手撫摸着你的臉，這顯然與冬風的寒冷刺骨來得不一致。
詠春
在冰雪融化之後，這裏迎來了第一場春天的雨。雨點“稀里嘩啦”地敲打着“大地木青”，彷彿也在説：“大地母親，春姑娘來啦。”“大地母親”在冰天雪地的沉睡中醒來，雨水洗刷了她的“眼睛”、“臉龐”與“嘴巴”，更為她的“孩子們”成長提供了水分。因為如此，小草、樹木、花朵原本有陽光的滋養，現在更有了雨點的“激勵”，使它們“挺拔”起來，為春天添加了一幅“春雨滋潤萬物”美好的畫面。是的，這正是春雨的功勞，春天才更加美麗。這不得不讓我搖身一變，歎道：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”
頌春
草地上一片嫩綠，花朵兒上有着蜂圍蝶陣；樹上有着“音樂家”的鳴唱；河流也發出清脆緩緩的聲音。這真是和諧的畫面！春雨後，草木茂盛起來。清晨，嫩綠的樹葉上增添了少許露珠，在陽光的照耀下，樹葉似乎有着鑽石般璀璨的光芒。這裏有着各種動物生存的訊息，也有着露珠的晶瑩剔透，還有的正是這春天裏唯一不可缺少的翠綠。這一幅場景，勾勒了這春天的風光，這正是春天與其他季節不同之處啊！使我不禁在心中大喊道：“真是‘一年之計在於春’啊！
傷春
温暖的春風來到這片動人景色中，它似乎也加入了這場比賽。它吹拂着整個大地，使它們“蓬蓽生輝”。它踏着“寒風刺骨”來到這濕潤的季節，自己也發生了改變。在冬天裏，風是悲涼的，同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發展”，在冬天裏它是無情的。但它也未必是無可奉獻。春天是由“無情”演變而成的，它深藏着許多的生命，在春天既是生物的貢獻者，也是春天裏的一種“寒風凜冽”的“困境”。此時我坐落在蘇軾的身旁，與他共吟起了：“似花還似非花，也無人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無情有思。縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉。夢隨風萬里，尋郎去處，又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。曉來雨過，遺蹤何在？一池萍碎。春色三分，二分塵土，一分流水。細看來不是楊花，點點是、離人淚。”
惜春
春天啊！你是四季中最獨特的一道風景線，既是事物的開拓者，也是生命時事的遺忘者。但你獨特的景色，是比鑽石更加璀璨的。雖然你短暫，但是你卻是四季的起源，更是從寒風中脱穎而出的一片“含苞待放”的森林。此時，不再有任何詩句能表達這種情景，我只得靜下心來，好好的觀賞這使人賞心悦目的“綠意”。
在這一年裏，我找到了春天的足跡，體驗了它遺忘“過去”、滋養萬物的旅程。我似乎，也成長了不少。
人與自然，向來是一個美好的話題，春，更是自然中最可愛的精靈，今天，為了能一展眼界與精靈交流，去婺源一遊讓我達成了願望。
伴着清風，遠處一座座山吸引了我眼球，忍着心中的驚喜，一路繁花似錦，目不暇接，好像是春的精靈招呼，抬頭一看，“婺源，1KM”幾個大字更加讓我的心激動不已，好像有什麼欲穿破我的心靈，但我的心猛然一緊，他便鬆懈幾分。
“到了！”產生的`小小回音竟令人抬起頭來，讚歎聲便一下充滿了車廂，家長忙着拍照，孩子們正在玩遊戲，車裏車外到處是春天的足跡，車門緩緩開了，但絲毫影響不了我們的速度，車下是一大片油菜花，因為這是自駕遊並且有當地朋友引導，我們去的景區全是未開發的，更顯自然，幾乎沒有什麼遊人，一條小河靜靜像紗布條一般緩緩流過，中間一塊大石板，將小河劈成兩截！形成落差便又有了小型瀑布，河道旁一排整齊的徽派建築，當地民眾在河邊洗衣，試一試水，清澈見底，清涼若冰，幾個大人用瓶子裝滿了洗臉，説這裏有春天的靈氣，忽然幾個阿姨叫了起來，原來是發現了野生香菜，便每人抓了幾把，放到泉水中清洗，頗有農家的感覺，我也學者試了幾下，抓過幾把後，香菜的香氣便留在了我手掌心裏。
第二站我們到了一座明代萬曆年間建的一座古塔，此塔有七層，坐落於山間，平時只有當地人才會遊玩，我們可能是前幾批來塔玩的外地人了吧。塔的台階很陡，走起來有些搖搖欲墜的感覺，“吱吱嘎嘎”地聲音一直伴隨着我們行走，總擔心木製台階承受不住重量會塌掉，上去便是如此，豆大的汗珠已遍佈全身，下去更為恐怖，木板估計只有20釐米長，10釐米寬，中間間隙小得可憐，沒辦法，只好硬着頭皮下來，中途有個小妹妹一直都很勇敢，一路走在前面，好似在做嚮導，我這個作哥哥的真有些不好意思。
車發動了，看着遠處的木塔，我心中可以驕傲地説：“我有勇氣征服你。”夕陽也由此落下。
第二天，春風吹着我的臉龐，今天是我們在婺源的最後一日，我們一致決定去爬山，尋覓春天的足跡。
車開上了幾百米高的山，我們須沿着小道一邊欣賞梯田，一邊看着小村莊，勝利的口哨也傳響了山間，父親領我走在前頭，好像在追逐春天的腳步，快樂，是那時我的全部感覺。
坐在回家的汽車上，我望着窗外，儘管風景不如婺源的優美，但我想我不會忘記這一次尋覓春天的腳步。
清晨的風有些涼，任憑髮絲隨風飄揚。樓下的綠樹早已失了春日的光彩，冬日的嚴寒鎮壓了曾經春日的生機勃勃，花兒開得膽怯了，草兒長得拘束了。閉上眼，記憶裏曾經有片美麗的花海，乘着花香的翅膀譜寫我的童話。
微弱燭光下，小女孩睜着水靈的大眼睛問媽媽春天長什麼樣子呢？媽媽憐愛地撫着女孩的頭，温柔地笑了。“春天呀，是個美麗的季節。樓下花園的泥土散發着清新的芳香，豔麗的小花競相開放，五彩斑斕。鳥兒低聲婉轉，悠揚而動聽。打開窗，撲鼻而來的是和煦的春風，夾雜着淡淡的草味花香，太陽熱情向你問好，鳥兒快樂向你問早……”女孩聽得如痴如醉，我知道她心中早已有一個屬於自己的春天。帶着美麗的遐想，女孩靜靜地睡着了，燭光下，女孩的兩腮浮起兩圈淺淺的紅暈，她甜甜地笑了。
女孩很早就醒過來了，她披了件外套就迫不及待地打開窗，趴在窗口，她期待地環顧四周，尋找春天的蹤跡。寒風凜冽，鑽進女孩的衣袖，女孩不自主打了個寒戰，她失望了，樓下的一切仍是無精打采，像是一盆冷水潑向女孩心裏的春天。
之後的每一天裏，女孩總是懷着滿滿的期待開窗，又帶着深深的失望關窗，開窗、關窗，開窗、關窗……她向清晨的太陽問好，並天真地問春天什麼時候到，而換來的，卻總是冷冰冰的陽光和刺骨的寒風。
日子久了，女孩長大了。在時間的沖刷下女孩早已錯過期待的春天，腦海裏裝滿了作業與功課，無形的學習壓力讓她的思維覺得疲憊。揹着沉重的書包走在春天的小道上，早已忘記了兒時的期待，生活刷新了女孩的全部記憶。女孩的心裏，有一個上了鎖的美麗的春天。
女孩越來越累，一次次考試失利讓她的眼圈哭得紅腫了。壓力彷彿塞滿了女孩心中的每個角落，窗前再也沒了她期待的身影，桌前卻多了她刻苦學習的身影；眼神裏透露的不再是天真期盼，而是層層疲倦。女孩總是感歎，生活不應該是多姿多彩的嗎？可是為什麼總是那麼累，心裏總是放不下什麼東西？
女孩帶着那顆疲倦的心仰望天空，冬日的寒風呼呼打在女孩的臉上，如刀割般疼。望向這片無精打采的世界，女孩彷彿看到了自己的內心。猛然間，女孩的心咯噔一下，想起了什麼……
思緒在這一刻停止。
睜開眼，冬，仍霸道地籠罩着世界。寒風呼嘯過女孩的臉龐，無意間感覺到臉上那幾道濕濕的淚痕，女孩終於想起曾經期待春天的自己，純真的心靈裝載着滿滿的期待。歲月流逝卻封鎖了心中的春天，任憑壓力霸佔了女孩的心靈。女孩在沉重的壓力中無力掙扎，像是捲進一個無底旋渦，只能啞聲哽咽。恍然大悟，像是得到了打開鎖的鑰匙。再次望向窗外，雖仍是寒風漫漫，心卻像是得到洗禮和放飛。女孩再一次，追尋春的蹤跡。
桌上仍是如山般的作業，女孩望向窗外，仍是那個兒時期待春天的孩子，默默合拳，追尋春天的蹤跡，向下一個春日許願。
那天，我早早的起了牀。我很興奮，因為我們要去踏春。我是步行來到學校的，走到學校腿就開始疼了，就別説去那麼遠的地方了。但是我不甘心，好不容易能和同學一起去找春天，我才不會丟掉這次機會呢！
到了學校門口，那時候還沒有同學，我覺得無聊，就去找離學校最近的尚啟玩。到了她家，她還在吃飯，我就等她了一會兒。她吃完飯了，我們就一起去學校了。又在學校門口等了一會兒，同學們都陸續來了，接着老師也來了。我們開始排隊，我是我們那一隊的隊長，韓一萍是她們那一隊的隊長。開始上路了，我們倆很緊張，就手牽着手走。一會兒我往後一看，又有兩隻手牽在了一起……
走在一條小路上的時候，老師説可以摸摸楊樹上剛長出來的葉子。很多同學都去摸了，我也去湊了熱鬧。我發現楊樹剛長出來的葉子和塑料差不多，要不仔細看，我還真把它當成塑料了。摸完了，我們排好隊繼續走看到了桃花，有同學問老師能不能去看看，老師説可以。同學們就像瘋了一樣，都跑下去看桃花，摸桃花，聞桃花。蘇鵬同學最仔細了，他還一片一片的數了數桃花有幾片花瓣。該上路了，同學們整整齊齊的走過了那條公路。
我們走到了一個工廠前裏面種了許多我們沒有見過的花，同學們都很想進去可是那個值班的老頭太小氣了，怎麼説都不讓進去。老師過去跟他説了一下，老師自己進去了，我們呢，只能站在外面等待着老師帶着照片出來。又走到了一個工廠前，誰知道這個工廠值班的老頭比那個還小氣。老師進去拍也不行，最後只能把相機給他，讓他拍。哎！那個老頭真是不會照，照的就跟沒照一樣。
又該上路了，這次很快就到目的地了。到了那裏，我們先吃飯，吃完飯，我們在那裏玩打水漂，正玩得高興的時候，我聽到張桐柏在哭，就過去看看怎麼回事。原來是高豐啟在玩打水漂的時候打到了張桐柏，張桐柏哭的時候，我覺得很好笑。我們回到吃飯的地方，老師摘了一些能止血的草，在嘴裏嚼了一會兒，放在張桐柏的傷口上。
該回家了，那時候我的腿就像要散架了一樣疼，就別説要回去那麼遠的路了。可是又有什麼辦法呢？當我們走到姚張村的時候，已經累得走不動了，老師就讓我們停下來休息一下。我們看到村口有一個小賣部就爭先恐後的去買水。回到了學校，我用老師的手機給我媽媽打電話，當我聽到媽媽説她不來接我的時候，我很傷心。幸好老師把我送回去了，不然，還不知道要走到什麼時候呢！
要是讓我説出那天的感受是什麼，我會説：那就是一個字”累“呀！但是”累“並快樂着！
文萃咖
