無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的尋覓春天的蹤跡作文800字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
那是在上個星期天的上午，我早早地起了牀。我很高興，因為老師帶我們班的人一起去踏春了。你們知道什麼是踏春嗎？踏春就是在春天裏郊遊和散步。你們知道了吧！老師説過中午在哪裏吃飯，食物自己帶。我是背了一個小揹包，裏面裝的有：零食、餅乾、水、小本子和筆。因為老師説因為老師説要哪一個小本子和筆記下你到哪一個地方感受到印象記下來，所以我要帶一個小本子和筆。老師説過8：40出發，我卻8點就到學校門口等了。等大家集合，我等的不耐煩了，卻還想體會一下踏春的心情是什麼樣的？我焦急的想，老師怎麼還沒來呀？這樣想着老師就來了。
出發的時候，看到柳樹發出了嫩芽，路的兩邊開了五顏六色的花，我還看見了大雁在天空中飛來飛去，好像在迎接春姑娘的到來。
我們去的時候看見了很多各種各樣的花，有的花連老師也不知道名字。我看到了一種花不知道它叫什麼名字。我看了看，它的葉子是黃色的，跟油菜花的顏色一樣，有4片葉子。我問了問老師這花叫什麼？老師説：”這花叫迎春花，這花還可以吃。“我就去摘了一朵嚐了一下，果然可以吃，但是嚼到最後會很苦。
我們遇見了兩個工廠，其中的一個工廠，裏面種着很貴的花，那就是鬱金香。我們的老師想進去拍個照，但是哪裏有一個看門的老爺爺，他不讓我們的老師進去，到最後老師請老爺爺幫我們拍照，拍好後，我們繼續往前走。我們還看見了：紅玉蘭、白玉蘭、三葉草、小雞蛋花……
我們到河提的時候已經10點多了，河提下面就有一條小河，老師説可以下去玩幾分鐘。我們男、女生一起下去玩水漂。在玩水漂的時候，發生了一件事，我們班的高豐啟一不小心打住了張桐伯的臉，。這時候我們很着急，老師找到了一種草，洗了洗，嚼了嚼，敷在張桐伯的臉上。
到了11點老師帶着我們在路邊上吃飯，我們的人一邊打牌，一邊吃東西。我吃了5包餅乾，還有人拿垃圾袋裝垃圾的。老師説：”還可以在玩還可以在玩30分鐘。“我們又去玩水漂了，剛撿好石頭，就聽見集合走的聲音。心裏想真倒黴，我們繼續往回走在路邊看見了幾片薰衣草，我摘了幾朵做樣本。
在回家的路上，我還有兩包零食沒有吃，我邊走，邊吃快到西街口的時候，零食已經吃完了我問老師我問老師：”我們是不是轉了一圈？“老師説：”是的。“
等回到家的時候，骨頭好像已經散架了。啊，躺在沙發上，真舒服！
俗話説得好：春雨貴如油，雖然如今已是四月初期，但是一場淅淅瀝瀝的小雨依舊沁人心脾，漫步在街道上，不算密的雨點打在臉上，倒有一種清爽的感覺，現在已經瀕臨夏天，春天又將離去，所以，我正在尋覓春天的足跡，希望能夠留下些什麼。
憑空漫步，漫無目的的走着，突然聞到一股花香，雖然我個人對花朵不太感興趣，但在這個汽車尾氣和莫名異味繚繞的城市裏，能夠聞到這種植物帶有的天然清香，倒也是不錯了，跟着我敏鋭的嗅覺尋去，看到樹上有着潔白的花朵，根據我的觀察，這貌似是梨花，但奇怪的是我並不記得家附近有梨樹的存在，在這裏生活了十幾年，對週遭事物早已熟悉，雖然沒有細心觀察，但也不至於會到沒有印象的地步。罷了，不管這梨花是從何而來，但是充分證明了春天的存在，有道是“洛陽三月梨花飛，秦地行人春憶歸”，此處雖然不是洛陽，但也絲毫掩蓋不住梨花帶來的春天氣息，品味一番，似乎發現了些春天留下的足跡，不過很難捕捉，一邊思考着，繼續散心。
離開梨花樹下，行走於林蔭小道之間，呼吸一口不含可吸入顆粒物的純淨空氣，雨還在下，不過一直都是斜風細雨，細小的雨點瑕不掩瑜，對眼前的景緻沒有絲毫的影響，倒有着兩分畫龍點睛的意味，繼續前行，也許是因為下雨的關係，路上行人少得可憐，讓我感到似乎置身於一個在塵寰中與世無爭的.清靜之地，不過，這與春天的生命氣息似乎背道而馳，但是，素不愛熱鬧的我此刻心情大好，一路哼着歌，繼續向前漫步。
漸漸的，我又漫步到了那個地方，對着前面説了一句“好久不見”。在我眼前的是一顆巨大的松樹，據説，它的年齡比起我的爺爺奶奶也是不遑多讓，甚至是有過之而無不及，它若是人類，當我太爺爺都夠了。沒錯，這棵松樹就是在原先的文章中略有提到的那棵樹，也算是我的老朋友了，每每到我心情不好時，我都會來這棵樹下發泄一陣，不過最近因為學習生活忙碌，且心情也不錯，所以我以經很久沒來看過它了，拍拍它的樹幹，上方的松針還是會掉落下來，落地無聲，雖然現在這個季節不可能有松果什麼的，但是，它依舊是春天的象徵，雖然它終年長青，但是在這春天的細雨中，它似乎顯得更加蒼翠，更加挺拔，這就是春天的力量，大自然的力量。看到它，我終於明白，春天的足跡從未消逝，因為，春天象徵着生命，所以，只要有生命的地方就有春天。
春天的足跡是什麼？是生命，是生氣，是活力，是從嚴冬中沐風而生的那種希望與力量，它讓人奮發，讓人蓬勃，讓人們看見希望、追求夢想，春天一直笑靨如花，它一直在某個地方默默的注視着我們的一舉一動，春天的腳步不需要刻意去尋覓，因為，它從未離開過。
那天，我早早的起了牀。我很興奮，因為我們要去踏春。我是步行來到學校的，走到學校腿就開始疼了，就別説去那麼遠的地方了。但是我不甘心，好不容易能和同學一起去找春天，我才不會丟掉這次機會呢！
到了學校門口，那時候還沒有同學，我覺得無聊，就去找離學校最近的尚啟玩。到了她家，她還在吃飯，我就等她了一會兒。她吃完飯了，我們就一起去學校了。又在學校門口等了一會兒，同學們都陸續來了，接着老師也來了。我們開始排隊，我是我們那一隊的隊長，韓一萍是她們那一隊的隊長。開始上路了，我們倆很緊張，就手牽着手走。一會兒我往後一看，又有兩隻手牽在了一起……
走在一條小路上的時候，老師説可以摸摸楊樹上剛長出來的葉子。很多同學都去摸了，我也去湊了熱鬧。我發現楊樹剛長出來的葉子和塑料差不多，要不仔細看，我還真把它當成塑料了。摸完了，我們排好隊繼續走看到了桃花，有同學問老師能不能去看看，老師説可以。同學們就像瘋了一樣，都跑下去看桃花，摸桃花，聞桃花。蘇鵬同學最仔細了，他還一片一片的數了數桃花有幾片花瓣。該上路了，同學們整整齊齊的走過了那條公路。
我們走到了一個工廠前裏面種了許多我們沒有見過的花，同學們都很想進去可是那個值班的老頭太小氣了，怎麼説都不讓進去。老師過去跟他説了一下，老師自己進去了，我們呢，只能站在外面等待着老師帶着照片出來。又走到了一個工廠前，誰知道這個工廠值班的老頭比那個還小氣。老師進去拍也不行，最後只能把相機給他，讓他拍。哎！那個老頭真是不會照，照的就跟沒照一樣。
又該上路了，這次很快就到目的地了。到了那裏，我們先吃飯，吃完飯，我們在那裏玩打水漂，正玩得高興的時候，我聽到張桐柏在哭，就過去看看怎麼回事。原來是高豐啟在玩打水漂的時候打到了張桐柏，張桐柏哭的時候，我覺得很好笑。我們回到吃飯的地方，老師摘了一些能止血的草，在嘴裏嚼了一會兒，放在張桐柏的傷口上。
該回家了，那時候我的腿就像要散架了一樣疼，就別説要回去那麼遠的路了。可是又有什麼辦法呢？當我們走到姚張村的時候，已經累得走不動了，老師就讓我們停下來休息一下。我們看到村口有一個小賣部就爭先恐後的去買水。回到了學校，我用老師的手機給我媽媽打電話，當我聽到媽媽説她不來接我的時候，我很傷心。幸好老師把我送回去了，不然，還不知道要走到什麼時候呢！
要是讓我説出那天的感受是什麼，我會説：那就是一個字”累“呀！但是”累“並快樂着！
文萃咖
