在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的尋覓春天的蹤跡作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春回大地，萬物復甦，轉眼間，春天來到了人間。我們脱去了厚厚的冬裝。趁着雙休日，去公園，感受春的氣息。
來到了小河邊，和煦的陽光照在水面上，泛出一道道五彩的光芒。小魚們在水裏自由自在地游來游去，不是的還會吹出一串串泡泡。一羣羣可愛的小鴨子用翅膀撲打着水花，“嘎嘎嘎”地唱着春天的歌。
河邊的楊柳姑娘披着長長的頭髮，在微風中翩翩起舞。清澈平靜的河水倒影出她婀娜多姿的舞姿。這讓我想起了“萬條垂下綠絲絛”的詩句。
這時，飛來了一隻美麗的蝴蝶和一隻伶俐可愛的小燕子，它吧我引到了花壇邊。春天到了，花朵也綻放了：有滿天星，他長得可好玩了，像閃閃發光的小星星一樣。五彩繽紛的花兒爭奇鬥豔，可美了!
我欣賞着這春天的美景，情不自禁地讚歎道：“春天，真美啊!”
這一次，我們班的語文老師帶着我們到外面春遊。我們的老師讓我們8點30分到學校集合，帶着我們去春遊。
我們排着隊走了一個多小時，終於到了同學們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽公公漏出了笑臉，小花朵漏出甜蜜的笑臉，好像在迎接我們的到來。路旁開滿了五顏六色的小花朵，有綠色的、紅色的、藍色的，紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍色的小花，因為我最喜歡藍色的小花了，看了看，聞了聞，可真香啊。
看完小花，我們的老師帶着我們到樹林裏遊玩，我們在那裏玩牌。我沒有玩牌，我和朋友在那裏玩爬樹。我們在樹林裏玩了一會，我們就走了，下一次我還要到這裏玩。
我們走出樹林以已經快到晌午了，我們在河邊玩了一會，已經晌午了。我們還看見了小河，在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐，我看見了有人還在玩牌。我們準備回家了，在回家的路上看見了很多好玩的.東西。
我喜歡老師帶着我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春，我最愛踏春了!我下一次還要到哪裏玩?
我迎着春風，沐浴着春雨，四處尋找春天的足跡。
春天在哪裏？春天在濛濛細雨裏。春雨像線一樣輕，像針一樣細，像輕紗，像薄霧，籠罩着大地。人們打着雨傘穿梭在大街小巷，遠遠望去，一把把花傘像一朵朵五顏六色的鮮花，更像一道彩虹，緩緩流向遠方。
春天在哪裏？春天在縷縷春風裏。她像個活潑的小姑娘，騎着綠色的腳踏車，四處玩耍。清脆的歌喉唱醒了小草，小草探出嫩綠的腦袋，銀鈴般的笑聲笑醒了柳樹，柳樹抽出淡黃的嫩芽。沙沙沙，是誰在伴舞？咚咚咚，誰又在歡唱？他們奏響一曲春天的讚歌，動聽極啦！
春天在哪裏？春天在明媚的陽光裏。清晨，太陽把陽光灑向大地，給萬物鑲上金邊。登高遠眺，放眼望去，陽光在一片片綠葉上跳動，在銀色的小溪中閃耀，在半山腰間纏繞。春風微微一吹，每個角落都有陽光獨有的温暖和味道。
春天在哪裏？春天在哪裏？她翻過高山，走過田野，穿過樹林，她要將希望的種子悄悄播撒在人們的心裏。
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