無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的自由作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我想做縷風！
這風絕不是狂躁的，也不是束縛的，而是温和的，自由的。
風，多美的字眼。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。″這是温柔的風。風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。"這是悲壯的風。雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。這是自由的風。風在字裏行間顯現，讓我沉浸其中，體會風的情感。
風自由自在，隨意地在浩瀚的碧海上輾轉移挪，激起朵朵水花。和飛魚一起跳躍，和浮萍一起嬉戲。
風遊蕩在深山老林，捲起落葉，旋轉般重新落下。輕觸松鼠尖尖的、可愛的耳朵，再微笑的看它吃溜一下鑽進樹冠，消失不見。
風來到大街上調皮玩耍，掀起人們的衣角，揉揉女孩兒們的長髮，拂過熱騰騰的包子，輕輕的從糖畫上劃過，上上下下，隨心所欲。
風竄到學校，溜進教室，幫這個翻翻書本，幫那個翻翻作業。吹亂她的劉海兒，輕撓他的`臉蛋兒，像做壞事的孩童出這間教室，又鑽進那間教室。
風從花園的牆上躍下。晃動了地上的翠草，吹開了壇裏的鮮花，又與蝴蝶，蜜蜂嬉戲花叢。牡丹國色天香，桂花清香四溢，玫瑰嬌美可愛。芍藥光彩奪目，滿天星清純美好。風也染上這些花的色彩和香氣，遠遠的送了出去。
風沖天而起，雲層之上。紅日耀眼至極，雲海變幻莫測，包羅萬象。如此美景，只有自由自在的風能一飽眼福。
風徜徉在茫茫宇宙，看流星劃破天際，冥王星彩帶環繞。道道星軌一圈一圈，風也繞着星軌一圈一圈，地球被朦朧的水霧籠罩，美不勝收。
歲月如梭，光陰似箭，日月交替，風，永遠存在。
永不拘束，永不困擾。
做縷自由風，真好！
自由，是每個人一生中最渴望的東西，每個人一定都想追求到它，但問題是不一定每個人都追求得到。我現在的生活比較悲慘，即使是在週末，我也不一定有空閒的時間。所以有時，我也想自由。
就在前幾天的週六，我一如既往地去新東方上了一天的課。回到家，我對我媽説：“我作業都做完了，能讓我休息一會兒嗎？”我媽皺了皺眉，語氣嚴肅地説：“不行，現在先給我去預習下週新東方的課”。我有些痛苦地説“可是下週的課，我早就預習過了。”媽媽冷笑一聲説：“鬼才信呢！快點去房間裏預習。”我不情願地背起書包，回到房間裏。我打開書，趴在桌子上，漫不經心地翻動着書頁。過了近二十分鐘，我走出房間，對媽媽説：“我預習完了，能讓我休息一下嗎？”媽媽又説：“現在還不是時候，不是馬上要期中考試了嗎？趕快給我複習去。”我力爭道：“可是我已經複習過了，真的！”我媽説：“那就給我去看書！”我剛要回房間，又從樓下傳來喊聲：“給我看十頁！然後下樓吃飯。”我説：“這麼早吃飯幹嘛？” “你不是還要訓練羽毛球嗎？”我失望地掩上門。
我靠在牀上，腦子裏一片空白，眼睛機械地隨着書上的文字上下轉動。為了調節一下情緒，我在耳朵裏塞了耳機開始聽音樂。誰知這該死的MP3裏存的根本不是音樂，而是英語課文，我悲傷地摘下耳機。漫長的時間過去，樓下喊道：“吃飯啦！”我於是慢慢地下樓。媽媽説“今天不用打羽毛球了，剛才老師説回老家去了。”我發出了瘋狂的歡呼，心在激盪，人在歌唱。但我媽突然冷冷地説了一句：“今早上我看了看你的數學週末卷，發現很多問題，吃完飯去訂正。”我的心情頓時跌落到了谷底，沉入血與暗的深淵，看不見一絲光明。人，徹底地麻木了。
我不知道，這樣的週末還要維持多久。就算是期中考後，也不會好到那裏去。我唯一能做的，就是將希望寄託到遙遠的暑假。我決定在暑假瘋玩一把。因為，有時我也想自由！
甜蜜的痛苦，美妙的憂傷，將在我們華髮初上的時光，和着那暖暖的斜陽，讓每一個走過的腳印都回味悠長。
樹等待了一個冬天，只為了春的到來，然而春卻遲遲不來。它只有風雪的相伴，然而這些對於它來説，只是一些無言的寒傷罷了。冬日的黃昏是一種奪目的美麗，黃昏的天空，像窗户也像一盞燈，背後卻隱藏着樹的等待。
一個憂鬱的聲音，譜寫於虛浮的年華，它在夜裏向我靜靜地歌唱。我像深夜的道路一樣靜靜地聆聽着年華輾過的聲音。幽浮於夜間的漣漪，是年華虛浮上升的痕跡。
死如同生一樣都屬於生命，抬腳正如落腳一樣都是在走路。死亡或許是一種解脱，一種好的抽離傷痛的方式，關鍵只是在於人們怎麼來看待它。
我們把一切看錯，卻説它欺騙了我們。每個人對同一種事物的理解都不同，就像鳥兒把魚兒抓在空中飛翔，誤認為那是友善的行為。
我發現一切都是一場夢，對我一直有一種壓迫。醒來之後，我發現，把一切給了你，我便自由。
相信一切都會有希望的――期待那麼一天！傷心是記憶的開始，遺忘是最好的選擇！
文萃咖
