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小學生作文:追求,永遠的動力

欄目: 追求作文 / 發佈於: / 人氣:1.61W

在《我的五樣》中,作者畢淑敏為我講述了一堂不一樣的課。

小學生作文:追求,永遠的動力

“寫下你生命中最寶貴的五樣東西”,作者寫下了這件:水、陽光、空氣、鮮花和筆。水、空氣、陽光,那是一個人生存滿足生理需要必不可少的。鮮花,因為美麗讓人覺得美好。而筆是作者理想的追求,雖原始簡陋但可隨時隨地的相陪。接着,老師相繼要求劃去其中四項,保留你認為最值得,最需要的。這是多麼艱難的抉擇。已是珍貴至極,豈能再捨棄?在艱難的抉擇中,作者留下了——筆。這是最終的答案,也許出人意料,也許不如水、陽光、空氣帶來感官上的感受,但這是精神上的支柱,前進的動力,持續的、不竭的動力!

選擇了筆,選擇了堅持,畢淑敏老師取得了成功,給我們留下寶貴的精神財富!那麼,我的人生目標是什麼呢?

遙想當年,幼兒園、一二年級時,我們都充滿了夢想,我們都稚氣的説:“我想當……”“我要做……”,隨着時間、地點、年齡的增長,夢想也在不斷的變化。記得《窗邊的小豆豆》中小豆豆説過想當間諜,第二天又想當售票員,一思忖:我就當售票員的.間諜,充滿了童真和童趣。我看着手中的筆:我也想把筆當作前進的動力。從小學到初中,我的作文經常打上“優秀”“傳閲”等激情洋溢讓我心潮澎湃的紅字,還發表、獲獎,嚐到了甜頭,多了許多信心和希望。在筆耕中,我與自然親近,我與名人交談,我與自己辯駁,我讓心情放飛、激情流淌……

“知道了航向和終點,剩下的就是帆起槳落帆戰勝風暴的努力了。”生活有了水、陽光、空氣、鮮花美好,因為有了筆更激情!

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