少點歎息多點勇氣高二作文

少點歎息多點勇氣高二作文1

“我的字典裏沒有不可能！”

兩百多年前，當法國軍隊站在巍峨的阿爾比斯山下，望着漫天風雪瑟瑟發抖時，拿破崙堅定地説出了這句流傳百世的豪語。後世的畫家將當時的他描繪成了一個身跨白馬，身着戰袍的領袖。在畫中，馬兒揚起前蹄向高山嘶鳴，奮然前行，英雄駕於馬上，馳騁着勇氣，右手指向天頂，指揮者大軍前行，又彷彿是在向天空宣戰。

幾百年過去了，當人們瞻仰英雄時，只感慨拿破崙的傳奇人生和其創下的豐功偉績，但又有多少人知道面對百萬將士的抱怨和反對，他是以怎樣的信心和勇氣去創造一個所謂的“奇蹟”？

如果當年拿破崙選擇將士們的決定，放棄翻越阿爾卑斯山這項不可能完成的任務，今天又是什麼樣？多少人面對選擇時，往往都聽從前任的勸告，認為這是先代的經驗，但卻從未想過，這些經驗也是無數次實踐後才得出的結論。那麼，你為什麼不願意去試一下？當你失敗時，你會比別人收穫更多的疼痛，所以你比別人更加懂得吸取教訓；當你成功時，無數人會以你為榜樣，打破陳舊，走向新的領域。所以，面對難以預料的前路，眾人的歎息不能説明前方多遠，那只是失敗者和懦者的歎息，成功的人才不會陪着他們望洋興歎，那些翻過高山、越過深海的人僅僅是多了點勇氣。

當法國軍隊翻過高山，站在山的另一端時，人們把拿破崙視如神人。崎嶇的山路、陡峭的斜壁，一不小心就是萬丈深淵在迎接自己，加上冬天的北風和暴雪，這座山成了禁區，翻過它只是自尋死路。但事實勝過一切解釋，當拿破崙走過一生的回憶後，這也許只是他生命中的一件小事而已。在別人眼裏彷彿做不到的事，興許是他們壓根就沒做過。

百年後的今天，科技發達，許許多多的往日艱險也隨時間變得不值一提，但人性卻從未變過。當我們再次面臨麻煩，仍有着“走為上策”的必殺技。我們從未面對過困難，只是從老人口中聽説過“困難”是一個什麼樣的怪物，它總守在成功的前面，像一座大山，威勢難擋。於是，有人想出了繞路的辦法，一遇上“困難”就繞路，花去了十幾甚至幾十倍的時間卻仍未找到通路。

那我們就一輩子在繞路嗎？

不，有更簡單的方法，就是把自己變成勇者，任何膽小鬼面前的鬼怪都會成為勇氣的試金石，因為對於常人而言，那是高不可攀的山，而對勇者來説，那只是塊石頭。

少點歎息多點勇氣高二作文2

人類社會進入了信息時代，互聯網已不算什麼新鮮事物了。由此，網絡語言也以迅猛之勢“鋪天蓋地”地“席捲而來”。

最近網上的流行語言想必大家都有所瞭解：網友們以“神馬都是浮雲”彰顯豁達；咆哮“各種傷不起”喧訴無奈；號稱“鴨梨山大”表明負擔重壓力大……各種新奇的，另有所指的網絡語言猶如光速傳播，迅速為人所知，甚至在日常生活和校園內聽見都不足為奇。“至於你信不信，反正我是信了。”

可是，這些變了味的文字會帶給我們什麼呢？我們在廣泛使用它們的時候有沒有想過它們的利弊呢？

查過資料：網絡語言是在網絡媒體廣泛運用背景下所產生的新事物、新文化，具有不同於傳統語言的鮮明個性，並且在使用過程中初步形成了鮮明的個性化特徵，即語言意義不固定，發展快，前景很廣闊，使用者的表現欲、想象力、自我意識能夠充分，較快捷地表現，能為網民提供自由發揮的載體。這麼一看，我覺得網絡語言的.個性以及它的出現在一定意義上對傳統語言形成了一定衝擊。特別是同時使用傳統語言和網絡語言較頻繁的我們。在校內學習語文課程，到了網上便大肆使用網絡語言交流，不免會把兩者混為一談，常常導致的就是在語文作文中冷不丁冒出一句網絡用語。老師要麼就是看不懂，要麼就會大吃一驚，覺得這樣顯示了較低的語文素養。我曾在老師的推薦下看過《語義學綱要》，裏面的一句“語言是人類最重要的交際工具，也是最重要的思維工具，文字是建立在語言基礎上的最重要的輔助交際工具。”也許正闡明瞭網絡語言實質應該是一種輔助交際工具，並不具完全的語言特徵。在這一點上，網絡語言給我們的弊大於了利。

但由於習慣，我在平時網絡聊天時還是會情不自禁地冒出一句網絡用語。於是，我便思考，難道網絡語言真的如此無利可尋嗎？仔細想想，其實非然，如果一些網絡語言格式比原有詞語更有魅力，更有好處，在表達上具有新意和特色，就有積極作用，就會豐富漢語詞彙，有的甚至能漸漸取代原有詞語和格式，這不是也為詞彙進步做了供獻嗎？

我看“網絡語言”，有弊也不乏利，但那些不符主流、病態、獵奇、對真正語言文化造成不利影響的文字終將會“自然淘汰”，而那些已被社會所承認的新詞語，新形式，也會根據“約定俗成”的選擇給與肯定，最後利弊必中和，同時為語言文學造就進步的台階！