網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 成長作文 > 欣賞作文

【實用】欣賞作文錦集九篇

欄目: 欣賞作文 / 發佈於: / 人氣:1.44W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的欣賞作文9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】欣賞作文錦集九篇

欣賞作文 篇1

今天上午,我們7個小朋友和各自的爸爸媽媽一起到雙東鎮杏花村摘杏子。到了杏花村,這裏鳥語花香、樹林茂盛,小鳥在盡情的歌唱,一棵棵樹連成一片,像一片綠色的海洋出現在我們的眼前;一個個又大又甜的杏子高掛在樹上,像一個個閃閃發光的小燈籠。

我們來到果園,走在路上,我發現樹上在許多可愛蝸牛,它們好象在説:“小朋友,你們好歡迎你們來到這兒玩。”

摘杏子時,大人們幫着把杏子樹枝拉下來,小朋友爭先恐後的跳着、跑着去摘杏子。然後,把摘到的杏子放進籃子裏。開始分杏子了,我們七個小朋友閃着興奮的光芒圍成一圈,爸爸給我們當裁判。

“準備,開始!一”我們伸出七隻可愛的小手,爭着去拿一個又大又甜的杏子,“二、三、四……”最後,我們每人分到了十五個杏了。

我覺得摘杏子很有趣,我希望大家能和我一起開心的到雙東鎮杏花村摘杏子。

今天上午的活動真是太有趣了!

欣賞作文 篇2

我喜歡綠色,我的父親也喜歡綠色。

一個小女孩,當然是喜歡可愛的東西,我也不例外。十三歲的我,是青春的開始,對於粉色類的東西,特別鍾愛!筆是粉色的,筆盒是粉色的,書包也是粉色的,等等。但父親卻説,綠色好看。

父親為了糾正我的顏色分辨,又帶我去白雲山。照舊,從山腳爬到山頂。望着那黑色的路,我就已經滿頭大汗。好不容易爬到打羽毛球的地方,就立馬坐在石椅子上。

父親指着那高大的白楊樹,説:瞧!那是白楊樹!我知道,我在電視上看過!父親就在那講他童年的故事。他説,他小時候曾經爬過白楊樹,沒爬幾步,就滑下來了,誰叫他長得老光滑光滑。我們接着爬,父親接着講,每個樹有父親的故事。一路上有説有笑,不知不覺,便笑到了山腰。

接下來,準備爬九龍泉。父親摘下一片葉子,不厚不薄,含在嘴裏,一吹,一聲清脆的聲音飄進我耳朵裏,父親再用不同力度吹出好聽的歌。我連摘下一片葉子,含在嘴裏,怎麼吹也吹不出聲音,父親笑道:你還不認識綠色呢!

山中有鳥,有蟲,有水。這簡直就是綠色創造出來的奇蹟,這個自然的循環,創造出了生命,這是多麼不可思議的奇蹟呀!

回到家,我便立馬種了六顆黑豆,沒過多久,黑豆長出小小的葉子,長長的枝條。我很好奇,問父親:為什麼不是大大的葉子?父親拿起黑豆芽,説:每個生命都是獨一無二的,像綠豆,它的葉子大,但枝條短,而黑豆,它的葉子小,但枝條長。看,那防盜窗不是由一根根鐵連接成嗎?我們把黑豆芽放在鐵腳下,黑豆的芽就會依着鐵慢慢爬上去。父親邊説邊把黑豆芽放在鐵腳下。至今,黑豆的芽已經爬上兩圈了。

從此,我喜歡綠色,我的父親也喜歡綠色。

綠色是生命的象徵,比什麼顏色都好看。

欣賞作文 篇3

秋賞海珠湖

時令已過立冬,廣州僅僅經歷了三天短暫的微雨輕寒之後,氣温又慢慢回升,到了週末,廣州又是豔陽高照,温暖如春。薔薇和先生轉了兩趟地鐵,專程來到市郊海珠島,在深秋的暖陽下,披一身霞光,信步閒踱在風光旖旎的海珠湖畔,靜心賞湖光山色,看花開花落,盡享秋陽擁一吻、湖風撫一弄。

海珠島猶如被珠江前後航道雙臂環抱着的一顆明珠,島上的海珠湖是廣州市區最大的人工湖,水面面積達795畝,相當於流花湖和麓湖水面面積的總和,是廣州新中軸線南段上一顆真正的“綠心”。

我們信步徜徉在海珠湖畔,心情非常舒適愜意。深秋的天空明淨如洗,浩淼的湖面微風輕拂,湖面有蜻蜓點水般滑過,漣漪悄無聲息的層層泛開。秋陽斜照,光暈對影移;秋陽温馨,湖面泛起層層碎金細銀;輕輕的秋風挾裹一着晨曦的露珠,緩緩地從天際吹過,輕寒微涼,非常舒適;天邊一抹雲霞在秋陽的濡染下,輕一盈舒緩地流動着瑰麗的風景。漫步湖邊,清風送爽,空氣中滲着淡淡的花香和青草葉果的清香,清新怡人。寬闊的湖面波光粼粼,極目遠處是大片大片盈盈的綠,水是綠的,山是綠的,樹是綠的,草是綠的,那一種曠味從頭到腳瀰漫身心。徜徉在這無垠的碧綠裏,我們的心情漸漸變得安然而平靜,就象腳下裊裊升起的輕煙,在靜寂的時光裏,我們用心感覺和捕抓秋的清澈和澄淨,心中的雜蕪,都在這片茫茫的綠裏蹤銷跡隱;人世間的一切煩憂,也被這柔柔的綠所撫平。

湖畔周圍是一片片葱蘢的樹木,樟樹、人面子、紫荊、羅漢松、高山榕等上百個品種,一棵棵盡展其挺秀的身姿。秋陽從樹枝隙間瀉下來,斑駁了樹下的小路。偶聞鳥鳴啾啾,更顯得湖畔空靈幽靜。徜徉其間,思緒也變得斑駁而迷一離起來。

我們沿着環湖園道信步而行,邊走邊看,東北側是一片很大的濕地和一道長長的彎彎曲曲的木棧道,棧道上有一座觀景亭。我們沿木棧道緩緩踱步,濕地裏種有荷花、水杉、常綠菖蒲、垂絲柳、矮蒲葦等60餘種的水生植物,品種豐富,層次不一。湖邊種植着各色鮮花,儘管有些花朵已經凋謝疏落,但仍一簇簇奼紫嫣紅地綻放着,幽幽身影隨風搖曳,堅守成獨立的絢綺風景,裝扮着深秋的的婆娑。窸窣的花語,淡淡的芳一香,醉了雲天,醉了遊人。

信步來到海珠湖南岸,這裏是一個過萬平方米的大草坪,葱葱綠蔭中,掩映着一些造型精緻的木頭房子,給人一種温馨、恬淡和舒適的田園感覺。寬闊的湖面倒映出遠處的廣州塔、西塔等現代建築,讓人從曼一妙的遐想中回到現實生活中來。

湖的東面有一道防洪灌溉水閘,水閘上的蓋橋斜度很高,站在這裏,可以遠眺東側的河涌、外湖、新光快速和紅色圓拱的新光大橋,視野非常開闊。據説,最早規劃海珠湖時,它是一個定位為雨洪調蓄、引水補水的水利工程。而現在海珠湖的水利功能也非常突出,它與石榴崗河、西碌湧、楊灣湧、上衝湧、大塘湧、大圍湧6條河涌構成了“一湖六脈”的天然格局。每當珠江漲潮時,東閘打開,珠江水湧一入海珠湖;珠江退潮時,西閘打開,將海珠湖水放出去。整個換水過程採取重力自流方式,不需要水泵,省電節能。

“楚天千里清秋,水隨天去秋無際。”“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧宵。”在秋陽湖影中,在揮灑飄然的秋天的畫圖中,我沉醉了,身心在秋日暖陽裏被滌盪,我閉上眼睛,彷彿自己也成了湖畔一棵秋樹,青黛如墨,立於天地間,立於秋陽裏,融化在這融融秋意中!

欣賞作文 篇4

滄海桑田,世事變幻,何其快速也。人生猶如白駒過隙,眨眼間已落得華髮滿頭,到那時才悟到沿途錯過了多少好風景,卻已悔之莫及。畢竟時光不會倒流,歲月不能重來,一切不會從頭開始。

人生如登山,人們為了事業的顛峯,風風火火急急忙忙地往前走,目不斜視,馬不停蹄,總認為奇蹟和美好在前頭,鞭策自己像陀螺一樣高速旋轉卻錯過了悽悽芳草,涓涓溪流;錯過天上的悠悠白雲,燦燦陽光;錯過了自己的健康、快樂、家庭甚至生命。

年齡已過半百,事業有成,擁有百萬財產,想體驗一下家庭的温馨,可老伴已經去世了,想感受一下成功和失敗的滋味,可早已無力再去拼搏。想去跑步游泳享用健康的快樂,可病魔不允許他這樣做。這時他才發現,酸甜苦辣,皆是營養;悲歡離和,都是動人的故事。可這時,大腦的回憶已成了錯過的海洋。

在人生的路上慢慢走,欣賞鷹擊長空,魚翔淺底的瀟灑;體驗駝走沙漠,雁排長空的壯麗;不要讓錯過成為記憶的主角。

在人生路上慢慢走,不要錯過飛瀉的瀑布,遒勁的松柏,錯過生命的靈動與堅韌。

在人生路上慢慢走,不要錯過如絮的白雲,嵯峨的高山,錯過人生的極致。

在人生路上慢慢走,不要錯過帝王將相,文人墨客留下的瑰麗的詩詞,錯過這幾千年來厚重而充實的文化陽光。

慢慢走,欣賞一下路邊的風景,讓自己的人生變的充實,而不是用錯過堆起的悔恨。

不要讓自己的人生時時處處都在高速運行,那樣你會錯過很多東西,就如一個F4車手跑完一個賽程,對跑過的路的記憶是一片空白。

朋友,慢慢走吧!時間在推移,事情在進行,晝夜還在交替,人生還在前進,不要因錯過而使自己的人生恍如一場虛無飄渺的夢,否則人生到頭只是寂寞。

欣賞作文 篇5

一天我去學校,所有事情都如初。但惟有一樣吸引住了我的目光,那就是——同學李李的新筆罐。我看着他的筆灌,實在忍不住,問道:“你的筆灌哪裏搞的?好漂亮!”迪迪看向我,一臉的茫然,淡然:“自己做的。”迪迪在班級里美術並不理想,這麼樣子的人都可以做出如此精美的筆罐,我做東西可是得過獎的,怎麼肯能落後於他?我下定決心要做出比她更漂亮的筆罐。

回到家,我找了一個空聽子。用美工刀想把它削成兩半。可是開始削的時候,我發現這並不是個容易事。我好不容易把它弄出了一個小孔子,但在旁人看來,根本發現不了這個“小不點兒”。我發覺,美工刀並不怎麼好用。所以,我心血來潮問媽媽借了一把很尖鋭的剪刀。剛想剪,媽媽立刻制止:“孩子,你傻呀!這麼尖鋭的刀子,割破手指頭怎麼辦?媽媽幫你來好嗎?”“不要!”我很堅決的説道。割到一半的時候……

“啊!”我尖叫一聲。第一反應就是把門給關了。否則,嘮叨媽媽看見我的手指被割破,肯定又要嘮嘮叨叨不讓我做。這相當於把我殺了!聰明伶俐的我怎麼可能這樣做呢?我的眼睛茫然了,但突然看見了餐巾紙。我把餐巾紙包在手指頭上,繼續開始做。“終於削好了!”我搞定時已經滿頭大汗。我將包裝紙撕了,再在一張白紙上畫出了“藍藍的天空下,小鳥在飛”的圖案。然後用雙面膠把紙頭糊在罐子上。剛摸了摸,第一反應就是——好粗糙啊!到底怎麼樣才能使這個不粗糙呢?我思來想去,拿了好多餐巾紙包在上面。不過功夫不負有心人,我做的還算可以。我欣賞着我的成品,墊上了一堆小草,好像純天然似的。

第二天,我拿到學校裏去和迪迪比,發現我們倆的,還是我最的精緻。我笑着看着我手上的疤痕,領略了一道人生哲理——功夫不負有心人,失敗乃成功之母。你越是不做,成功就會遠離你自己。想成功就必須要靠自己。

欣賞作文 篇6

已習慣有你

繁華落盡,滿地荒疏,取一葉淒涼,沏一杯苦咖啡,嚥下的,是寂寞,品味的,是苦澀。

當把記憶,慢慢的從地上拾起,點點滴滴,演繹,別樣的人生,悽苦的心情。是誰,殘忍的掐滅了希望的亮光,在那個粉紅的世界裏,丟下一片荒涼。

每一次的踏入,心如刀割,為何,卻是為何,那蔓延的草叢,雖然還有,懷舊的`鐮刀在割。已扎入骨髓的草根,拔出來了,就粘帶着一塊,軀體上的肉,疼,痛,在心上,滋啦啦的。

習慣了那種習慣,習慣了某種依戀。當那種習慣,從鍵盤上逐漸消失,鼠標的行程,跟隨着流水的方向,來回移動。夢一般的青春,花一樣的嬌豔,就這樣,飄零,散落,在被人遺忘的角落,漸漸風乾。

每一句話語,都永遠的疊在,那不再延伸的頁面;每一張甜美的笑臉,孤獨的守侯在,無人光顧的旮旯;那一堆堆曾經輝煌的數字,顯示着無奈。疑惑,焦慮,悲涼,誰又能知道,從何方突然射來的一箭,射穿它的心臟,讓它如此的痛苦不堪,生不如死。

一陣秋風,隔窗吹過,撩起一綹,額前的髮絲,輕輕的,飄晃。希望,夜風不要那麼涼,心就不會受傷,身體裏的,三分的熱度,散個淨光。打個冷顫,卻不小心,把眸裏的幻覺,攪個粉碎。

真的已習慣,有你伴隨。從你誕生的那一刻,家的感覺,責任,就烙在心上,精心,陪伴着你的成長。你身上的,每一根血管和細胞,你的每一個細微的變化和呼吸,我都熟悉而掌控。

當這一天,我突然感覺到了迷惘,陌生,我眼睛裏的視覺,是不是出了差錯?我開始懷疑,我是不是成了色盲,看到的,還是不是,那一處粉紅。

困惑,處處躲藏在,纏滿藤條的的腳下。為了生存,你只能撥開,勒住心臟的那根,避免致命。疑惑就象一羣飛蟲,瀰漫了整個天空。

不需要語言,蒼白,空洞。風不能確定,雨下到何時會停;雲會不會擋住,星星俏皮的眼睛;憂慮順着思緒,沿到了海邊,想把眼淚灑進海水,怎知那一望無際的大海,早已被淚水灌滿。所以,不再流眼淚,只有揪心的痛。

已習慣有你,生命裏的血液,曾經因你而沸騰,興奮,失眠,刺激過多少次大腦的神經。一瞬間,你讓我變成了一無所有。每天提溜着個掃帚,清掃落葉。秋,依然悽美絢麗,灰塵,一層,一層的。輕輕的禪一下吧,別弄的塵土飛揚,讓他人討厭,讓心更殤。

冷落,蕭條,慘淡,往昔的歡聲笑語,悄悄飛遠。荒草蔓延,苟延殘喘,寂寥,落寞,孤單,怎奈流水逝年,苦酒一盞。如此境地,聚,散,命中難免,誰也不能改變。習慣,不習慣,在變幻莫測中,都得慢慢的習慣。

欣賞作文 篇7

老師,你是水,滋潤着我們這些幼苗,老師,您是火,點燃了我們的心靈;老師,您是光,照亮了我們的道路;老師,您是熱,温暖了我們的心窩。你善於在最差的學生身上捕捉閃光點,也善於在最好的學生那裏發現致命傷。您播種知識,播種智慧,播種理想,播種祖國明天的希望……我好愛您,我的老師。

我們班主任老師,姓高,勻稱的身體,戴了一副近視眼鏡,是一們典型的知識女性。高老是從六年級上期開始教我們的,在短短的這兩學期裏,我發現自己開始不由自主的愛上了高老,覺得高老蠻可愛蠻可愛的。

高老有時很活潑,就像一個大姐姐,和我們有共同語言。高老有時很嚴厲,比如我們犯了錯,高老就會訓我們。但我們都知道,高老訓我們是為了我們好。正所謂“愛之深,則求之切。”高老愛護我們、支持我們、批評我們都是愛我們的表現。當然,我們也超愛高老,我們會關心高老、疼愛高老、體貼高老、支持高老,讓高老永遠成為六年級六班的公主。

高老師第一次來我們班上時,高老一進門,大家的目光就被高老吸引了,就好像高老身上有安裝磁鐵似的。幾堂課下來,高老在我們心中的印象就是:普通話好,字寫得很漂亮,上課生動,説話風趣、耐心、虛心等等……這是我第一次愛上高老。

有時候,我會想,高老真的好神奇。居然會讓平時大大咧咧的我愛上她。高老是天使嗎?是仙女嗎?或是神仙嗎?都不是的,高老只是一個平凡而偉大的人民教師。我們愛上高老,是因為高老一直在為我們而奉獻。高老奉獻出了她的青春,奉獻出了她的時間, 還 奉獻出了她那無私的愛。高老猶如是一隻不沉的渡船,忠誠地守在河的渡口。風風雨雨,日日夜夜,把一批批稚嫩渡過去,把一批天真渡過去。我愛您高老,最美最美的高老。

啊,高老……

在您的撫育下,我們長出了豐滿的翅膀,在祖國的藍天翱翔。無論我們飛得多遠多高,都會永遠記住您,我最愛最愛的高老。

欣賞作文 篇8

我們班就像一條銀河,每一位同學都是一顆閃亮的小星星。比如説盡責奉獻之星——何逢營、誠實守信之星——陳鈺琳、繪畫之星——阮文靜、小書法家——張燁淇。但是,最令我敬佩的還是藝術之星——謝雨欣。

圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的眼睫毛就像是蝴蝶在扇動翅膀,櫻桃般的小嘴,這“天使面孔”的主人便是謝雨欣。

謝雨欣可是我們班的“大才女”。她會彈古箏,寫的作文語句優美,語言精練,朗誦時富有感情,字正腔圓,舞蹈更是不在話下。可誰又能看到那光鮮背後她所付出的汗水與辛苦。

記得有一次,我到雨欣家中準備和她商討一些班上的事務。誰料想,我看到這令我震撼的一幕:雨欣在練習舞蹈。只見她不停地重複劈叉、下腰、旋轉等動作。“滴答”一個聲音引起了我的注意。我聞聲看去,原來是汗珠滴落在地上的聲音。再看看雨欣,已滿頭大汗,豆大的汗珠不停滾落在地上,但雨欣一點都沒有要停止的意思,我見雨欣這樣辛苦,不禁勾起了我的好奇心:不就是幾個動作嗎?會這麼累嗎。俗話説“不吃黃連不知黃連苦”於是,我嘗試做了一個最簡單的動作——旋轉。沒想到,沒轉多久,我已經“頭昏眼花,眼冒金星”了。到這,我對雨欣的敬佩之情油然而生。

雨欣的辛苦還不僅僅在這。説道寒暑假,大家的第一反應便是“解放了!”“可以好好放鬆了!”但雨欣卻不是這樣。從雨欣口中我得知到她每天都要彈上一個小時的古箏,而雙休日或寒暑假,還要練上2——3個小時的舞蹈。看到雨欣這樣辛苦,我對她的敬佩之情更深一層。

同學們,這就是我們班的藝術之星——謝雨欣。你們説她這顆星是不是名副其實的呢。

欣賞作文 篇9

時光飛逝,時過境遷。只有一個愛字還留在心間。愛就一個字,為何卻那麼沉重。每天都心事重重,每天都憂心忡忡。可能是因為那深深的愛把你深深的包裹在裏面,我又深深的把你放在心底,深深的把你放在夢裏,深深的把你放在思念裏。因為有了你,我的心裏有了陽光。因為有了你,我的夢裏有了航標。因為有了你,我的生活有了希望的曙光。

愛就一個字,卻牽扯着我的心思。愛就一個字,撕扯着你的心結。因為愛,我孤枕難眠,寂寞難耐。因為愛,你夜不能寐,徹夜不眠。因為愛,我為你牽腸掛肚,因為愛,你為我勞心勞肺。淚流過了,心痛過了。可是愛還是原封不動的留在心裏。為什麼愛會深入人心?為什麼愛會刻骨銘心?為什麼愛有那麼大的魔力?為什麼你有那麼大的魅力?為什麼我執迷不悟還無怨無悔?愛就一個字,象一個影子,跟隨我一輩子。

愛就一個字,誰都説不清他的意思。愛就一個字,誰都道不明他的道理。也許這就是愛,糊裏又糊塗 。

愛就一個字,包含了千萬個情思。可是情為何物?情以何堪?“人世間情為何物,直教人生死相許 。”情不自禁,為情所困,心痛也甘願,淚流也情願。

愛就一個字,顯得非常珍貴。愛藏在人的心底,誰都不願輕易付出。因為寶貴的愛是屬於心裏那個寶貝的。可是誰又是誰的寶貝?所以,愛是奢侈品。走上尋愛的道路是多麼的辛苦。痛過了,哭過了,心酸了,心碎了,誰人能懂。之所以相愛是多麼的難能可貴。

愛就一個字,不愛一下子,相愛就是一輩子。

愛就一個字。也許愛就這麼簡單。簡單愛,簡單就是快樂。我總是對你念念不忘,我總是情不自禁的想你。日思夜想,千思萬想……我不知道,不由自主的想算不算是一種愛。可是我知道我的想牽動了你的情,牽引了你的心,牽扯了你的愛。是我打擾了你,擾亂了你的生活。看到你凌晨的時候還在我的空間 給我留言,你的真情真的感人肺腑,催人淚下。因為那時候你感冒了,身體還很難受。每當想到這個情景,我的心會很痛。我給不了你幸福,給不了你快樂,也給不了你承諾,可是你還傻傻的相信我,在乎我。你讓我感動。

愛就一個字。因為有愛,所以感動常在。我好想緊緊的抱着你,一輩子都不分開。我好想跟你説:我愛你。愛你一萬年。可是在愛面前,所有的文字都顯得那麼蒼白無力。我知道你在為我受苦,我知道你堅強後面的脆弱,笑容後面的無奈。我知道你輸不起,傷不起,也等不起。可是你一定要相信明天的太陽一定會升起。明天的太陽會照亮你,温暖你。你知道嗎?你就是我的太陽。

愛就一個字。説不清,道不明。縱然有千頭萬緒,剪不斷,理還亂。 縱然有千思萬緒,心如麻,意難決。愛一個人好難。假如我不相信愛情,我卻永遠相信你。

愛就一個字。不復雜,不簡單。也許這是上帝的旨意。也是老天巧妙的安排。真的是老天的眷顧,把你這麼好,這麼善良的人送到我的心裏來。我不能辜負上帝的一片好意,我不能逆天而行。你是一個不一般的人,所以我要把特別的愛給特別的你。我會好好珍惜你的。哪怕天崩地裂,海枯石爛,我都不會把你從我心上放下的。你是我一生的追求,也是我一生的最愛。當我進火葬場那天,我相信你還會裝在我的心裏,我相信我們的愛會在烈火中永生。我會帶着你一起進天堂,在那裏我會繼續好好的愛你,我相信我們的愛會從永遠變為永恆。我們的愛會從平淡變為傳奇。因為我喜歡你,因為我相信你。

愛就一個字。卻顯得那麼沉重。沉重的讓人觸目驚心,沉重的讓人望而怯步。很多人被套上了愛的枷鎖,痛不欲生。很多人被帶進了愛的福地,樂在其中。

愛就一個字。我愛的就是你。你就是我的愛。我會一直守護你,直到永遠。