在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的付出與收穫作文，希望能夠幫助到大家。
老舍先生曾説過，“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃，若日久不磨，也會生鏽。”正如我們所熟悉的方仲永，雖五歲便能作詩，最後卻落個“泯然眾人”。令人不禁歎息，世上天才本就不多，而最終能夠成才的，必然是那些有所付出的人。
曾國藩是中國歷史上最有影響力人物之一，然而他小時候的天賦卻不高，有天夜裏在家讀書，一篇文章重複了不知多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒能背出來。這時候他家裏來了一個賊，潛伏在他家的屋檐下，希望等讀書人睡覺之後撈點好處，可是等啊等，就是不見他睡覺。賊人大怒，跳出來説：“這種水平讀什麼書？”然後將那篇文章背誦了一遍，揚長而去！
那賊人很是聰明，至少比曾先生聰明，但遺憾的是，他的天賦沒有用到正道上去。而曾先生卻成為了連毛主席都敬佩的人：“近代最有大本夫源的人”。所以説付出與收穫總是成正比的，沒有人能只依靠天分、才華而有所收穫。
像這樣的例子還有很多，例如馬克思在窮困潦倒之時寫下了《資本論》；居里夫人成為全世界唯一一位兩次獲得諾貝爾獎的女科學家；玻爾組建了世界上一流的量子物理學派；海倫在黑暗中寫下了許多不朽的名作……這些驚人的成就都是因為他們堅持不懈地努力和奮鬥。
大到文學家、科學家，他們都是不斷地付出與努力；小到我們身邊的同學們，看到那些成績優異的人以及我們所驚歎的“黑馬”，在羨慕的同時，你可曾想過成績背後那挑燈夜讀的夜晚、課堂上全神貫注的眼神。
有人説：付出不一定會有收穫。但我想説，不付出就一定不會有收穫。冰心奶奶曾説：“成功的花，人們只驚羨它現開時的明豔，然而它當時的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉、灑遍了犧牲的血雨。”“有些失落背後是咬緊牙關的靈魂。”絢麗而璀璨的彩虹只有經歷風雨才能看到。
付出=收成從一件事中爾深深地領會到其中的奇妙。
在我六歲時，看睹大巷上有許很多多的己騎着各式各樣的自行車，十分愛慕，經常綱迎他們騎着自行車遙往。
末於我也有機遇跟自行車“密切交觸”了。有一天，爸爸給我購了一輛美麗的自行車並説要教我學騎自行車。瞅着口儀未久的自行車，我愉快地載歌載舞。
爸爸看我高興的樣子，説：“別興奮得太早，學騎自行車可不是件簡略事，你要有享樂的心理籌備呦！”
“不怕！不怕！”謙心喜悦的我連聲説。
“不怕刻苦就一定能學會，假如你不會騎自行車，那以後就有可能不會騎電動車和摩托車了。”爸爸盯着我的小臉説。
“不會吧，這麼重大！”我大吃一驚，“那我一定要學會騎自行車！”
從那當前，爸爸一有時光就帶我到樓下小區學騎自行車。可是一地，二天，一個禮拜從前了，我還是不會騎自行車，乏了一個星期的爸爸有些不耐心了，説：“我學你這麼長時間了你怎麼仍是一點皆不會呢？再學不會我就不教你了，太令我掃興了！”望着爸爸疲乏的絕望的樣子，我一邊沒精打采地訓練自言車，一邊暗自下信心：我必定要教會騎自行車，並且要成替一個騎從走車高手！
從那以後，我每次學騎自行車都無比耐勞。哪怕天再暖、心再渴，我也會保持多學一會兒、多練一會兒，爸爸在一旁勞動時，我也不會偷勤，還是持續練騎自行車。匆匆地，我終於成過了，爸爸臉上含出了殘暴的笑顏，並且對我講了豐：“我那天立場是不合錯誤的，不當説‘你太令我失看了’這句話，盼望法寶諒解！”我啼了笑，説：“不要緊，我曉得你那天説的是氣話。”
當初我實的成了騎自行車高手，由於我在奶奶野那凹凸不平的路上騎自行車都能輕鬆自若！
付出=播種只有付沒盡力的汗水才乾收成勝利的喜悦。
我即將跨入中學的大門，成為一名中學生。回想起之前付出的辛苦，再看看現在的成功，快樂和酸澀湧上我的心頭。
幾年來，無論在悶熱的夏天，還是在寒冷的冬天，在温暖的學而思教室裏，總能看到我的身影。我從學習一些基礎的單詞到現在已經會讀幾百字的英語文章，參加考級；從做一些基本的算數題到複雜、較難的應用題。
俗話説：“梅花香自苦寒來”。有付出就一定會有收穫。但學習不能過度勞累，要學會勞逸結合，在學習2小時的情況下應該休息10--20分鐘，緩解眼力疲勞。
要想成功，光付出努力還不夠，要學會上課認真聽講，思維跟着老師走，活學活用，舉一反三。不能盲目記筆記、抄答案，要理解這道題意思，才能真正記住方法。
在考二中分校前，我參加了一個二中分校的輔導班。學習幾次課後就會進行語、數、英三課考試，這幾次考試的成績對我成入二中分校有很大的幫助。
在考試那天，我報考了二中和東直門這兩個學校。二中分校是先進行了量化，然後去考了口試。口試主要是讀一篇英語小短文，用英語回答幾個小問題。然後東直門中學卻是三科綜合的考試。也是先讀一篇英語小短文，用英語回答幾個問題，再問你三科哪科課最難？為什麼？最後給你出一些奧數和語文題。
我去東直門中學考完試後，二中分校就給我們打了電話叫我們過去。我頓時欣喜若狂，迫不及待地過去。教導處主任告訴我們，我只能上普通班，開學後再參加數學實驗班的考試。這條消息猶如傾天霹靂般把我的心情由太陽便成了烏雲。經過大家的商量，最終還是決定跟二中分校簽約了。
當時，我也暗暗下定決心，在這短短的幾周裏努力學習數學，爭取考上數學實驗班。現在我正在參加學而思分班考試的補習班，我相信，有付出就一定有收穫。
“只有付出，才有收穫”這句話的確很符合實際。昨天，我就看見了一位釣魚的老爺爺的收穫——一條碩大的鯉魚！
昨天，天氣悶熱，讓人喘不過氣，感到十分不舒服，魚類也會有同樣的反應，它們在這時候通常是浮到水面上，呼吸水面的空氣。恰好晚上下了些雨，使空氣不再那麼悶熱，一絲絲涼氣從地上的水中散發出來，這時候的魚兒，會藉助晚上稀薄的.光線來水面上納涼，這也就給了一些釣魚愛好者釣魚的大好時機，我當然也不會放過這個大好時機。於是我也帶上了我的漁網、拎上水桶，向大明湖前進。
我來到一個浸在水中的台階上，用着手電筒仔細搜索着巖石的邊角，媽媽也來助陣了，媽媽用她的聚光手電筒幫我一起搜索着。但是，我搜索到魚的蹤跡時，卻捉不到它，所以，我就用網子在石縫邊上來回轉，撈上來了許多的河蝦。它們腦袋透明，只有兩隻眼睛是黑的，不然還真找不到它的蹤跡，媽媽在旁邊笑着説：“你這根本不叫撈魚，你這叫“摸蝦”加“渾水摸魚”！”儘管這樣，自己的付出畢竟也有的回報了，我依然很開心！
臨走時，我們發現，一位釣魚的老爺爺從他的馬紮上慢慢的站了起來，將魚竿舉得高高的，臉上洋溢着滿足的微笑，再仔細一看，那長長的魚竿上一根細到透明的絲線直直得繃着，伸頭往水面一看，一條大魚在水中來回掙脱着魚鈎，在水中使勁的游來游去，不時躍出水面。喲！這條魚還不小呢！大概有二斤沉！於在水中掙脱得更厲害了，但其他人的網子太小，撈不上來，一位叔叔跑了過來，拿着他的網子，這網子可不小！光是網子的部分就有一米呢，加上兩米多的伸縮杆。一下子就將這條來之不易的魚捉上了岸！
原來，釣魚的樂趣在於釣上魚來的那一刻的歡喜，釣魚的老爺爺在這手持魚竿一個多小時，付出了極大的精力與時間才有所收穫。我也知道了，做事要堅持不懈、持之以恆，才會有意想不到的喜悦與收穫！
小的時候，總是見到書上寫着：“一分耕耘一分收穫。”農民伯伯付出勞動和汗水，收穫碩果累累的果實。這就是付出與收穫。可是小小的我，卻從未去實現過。直到一次比賽，讓我深深的明白了這個道理。
學校為了提高我們的寫作水平，培養優秀的人才，所以每一學期都會舉行“語文競賽”的活動，而我很幸運的被老師選去參加比賽。
星期三下午，我一走進學校就看見板報欄那裏圍滿了人。難道是“語文競賽”的前十名結果出來了?我急忙擠進那擁擠的人羣，結果果然出來了。我仔細找我的名字，啊!終於在第二名的位置上找到了我的名字。我興奮的一蹦三尺高。
一放學，我便衝出教室，見到媽媽就高興地大喊：“媽媽，我的作文是語文競賽第五名了!”
“是嗎?”媽媽驚訝的問到。“那是當然了!”我開心的説。“一分耕耘一分收穫，你有進步，寶貝。"媽媽笑着説。
回想起以前寫作文的時候，當同伴們在玩耍嬉戲的時候，我只能呆在家裏，一邊的看着作文輔導書，一邊一遍遍的修改自己的作文。我無數次不想堅持下去，媽媽總是説：“一分耕耘一分收穫，只有勤學苦練，持之以恆，才會取得成功。”
現在回想起來，覺得媽媽的話真有道理，想到這兒我情不自禁的笑起來。
“對了，老媽，還有一件事讓我們班老師高興得不得了呢!我們班有三個人得獎，所以我們班獲得了作文優秀班級的稱號呢!”我自豪地説。
“對啊!一分耕耘一分收穫，只要勤學苦練，就一定會有收穫的。”媽媽説。
我從作文中體會到了觀察的樂趣，從品位作文中感受到了幸福，寫作文的同時，更培養了我的細心，提高了我的審美能力。
隨着“語文競賽”評比活動的深入，我的作文水平會再提高的!
通過這件事情，讓我深深的懂得了：“一分耕耘一分收穫。”的真正含義，也讓我明白了，想要成功，就需要付出努力。只有付出了，你才有成功的機會。
從小，我就對畫畫有着特殊的情感。於是和畫畫結下了不解之緣。
小時候，我就是家裏的小畫家，這個屋裏畫個小花小草，那個屋裏畫個小人。當然，現在會想起我當年畫的小人，那簡直就是一個“火柴人”！相信每個人都是小畫家，都會在家裏的牆壁上亂塗亂畫，這就是我們活潑可愛的天性。媽媽看我學得帶勁，就問我：“雯雯，你想學畫畫嗎？”我毫不猶豫地回答：“我一定要學！”於是媽媽就帶我來了希望美校，給我報上名，把我交給了劉老師。媽媽回家後，可鬆了口氣，唉...這孩子終於不再家裏的牆上畫了。
畫畫對我來説有一種特殊的魅力。劉老師把我帶到她的班裏，班裏有哥哥姐姐弟弟妹妹，他們拍手歡迎我進班。剛開始，老師教我畫一個比較簡單的東西------葡萄，老師為我準備蠟筆，慢慢畫，老師説：“畫的時候，你就想，一個圈，兩個圈......”我卻在想甜甜圈，甜甜圈...結果畫出來的葡萄像紅細胞一樣，哎呀，真失敗！不過呢，老師以鼓勵的方式來幫助我，讓我一點點進步。
後來，我的畫畫進步很快，步步高昇，從初級，到高級。從水彩筆，到蠟筆，到銀筆線描......現在到素描靜物。此外，因為我學畫畫打好了底，所以畫什麼都有一定的輪廓，有型。現在的我和姐姐可有一拼。以前姐姐畫得好好，我羨慕死了，這回我醫學不要緊，和姐姐比起來，都是高手啦，嘻嘻...
我從建校兩週年開始學畫畫，學了七，八年了，拿了不少證書和獎牌。只要堅持下來，相信我一定能成功！加油！
雄鷹只有經過風刀雪劍的磨鍊，才能一聲長鳴於藍天；魚兒只有經過驚濤駭浪的洗禮才能一躍龍門于山水；花朵只有經過淚水與汗水的融和才能一綻容顏於世界。所已説付出等於收穫。
漢密爾頓，追逐速度的世界冠軍。
漢密爾頓從加入f1賽車手訓練開始就向人展示了一個無比艱辛的訓練歷程。在賽車過程中，車手的脖子需要相當堅韌，它所承受的重量約為二十輛豪華轎車的重量。所已每個賽季下來，漢密爾頓的脖子似乎要變長一英寸。這足以見出訓練之艱辛。因漢密爾頓的不畏艱辛、艱苦奮鬥，使他成為f1賽車史上最年輕的世界冠軍。
漢密爾頓因付出而收穫‘世界冠軍’。
馬麗，用殘缺詮釋完美的殘疾舞蹈者。
馬麗只是一個普通的工人子女，但她在舞蹈方面卻表現出過人的天賦。18歲時馬麗藝校畢業進入一家藝術團，沒多久就成為團裏的頂樑拄。可是，正當她開始邁步走向自己的美好前途時，一場車禍打破了她所有的夢。當她醒來時看見自己病牀上殘缺右臂的身體，她哭了，哭得很傷心，但媽媽的淚卻叫醒了她，使她重新振作、努力、付出。她參加了第五屆全國殘疾人文藝會演。走進排練廳，她找回了屬於自己的舞台。但由於右臂殘缺，左右不平蘅，每次排練她都摔許多跟頭，弄得滿身是傷。但她毫不放棄，咬緊牙關，繼續排練。終於她的付出得到了回報。她成為那一屆殘疾人文藝會演的舞蹈冠軍。
馬麗因付出而收穫‘舞蹈冠軍’。
只有經過磨鍊的雄鷹才能翱翔於藍天，只有經過洗禮的魚兒才能一躍于山水，只有經過汗淚融和的花朵才能綻放於世界，讓我們大聲疾呼‘付出等於收穫’。
每個人都有過挫折，有一些人選擇放棄，有一些人則堅強，不被挫折所折服。努力這個字眼，被很多人忘記，而那些人註定在人生中失敗的。要努力，在人生中總會有失敗的。要努力，在人生中代表你加油過。要努力，在人生中你一定付出過的。
你不努力，不加油，不付出，你的字典裏永遠都不會有成功兩字的，你的人生中永遠都不會有非凡的事情。那是永遠，永遠。努力，加油，付出，雖然苦役點，但你有成功，你就代表着你的人生中會精彩，會快樂。
有一首歌詞寫得好，不經歷風雨，怎能見彩虹。是啊，你不經歷過，一生都是平躺的，沒有磕磕碰碰，那，你沒有完整的人生，沒有精彩的故事，沒有幸福的微笑。那，你，是註定的失敗者，你，是不可能成功，你，不會有快樂的人生，你，註定要有遺憾。你只要在一場暴風雨裏，不退縮，去迎接那暴風雨，大聲告訴它，我不怕你，我要快樂的去迎接你，我一定要戰勝你，我會成功，我會加油的。一陣暴風雨過後，你還在原地努力，那，你已經成功，你已經戰勝了它。彩虹會出來向你微笑，它會説：“你成功了，你戰勝了它，你是我們的英雄。”而你也為自己而高興，會已自己為驕傲。
每個人都離成功只有一步，可是你不去跨過這一步，而一直這樣洋洋的，你永遠永遠不會成功，因為，你不願跨出這一步，你認為這一步可以不要走了，你認為你已經成功了，那，你大錯特錯了，那一步就是關鍵，那一步只要你加油，只要你努力，只要你付出，你就是那個成功者，你就是那個勝利者，你就會有一絲絲的滿足，一點點的快樂。
我只要一句話説：
努力！加油！付出！才會成功。
要對自己有信心。
提起筆，思緒難平。
從幾乎同時接到楓楊外國語和鄭中實驗小超班的錄取通知開始，並非是想象中的激動難耐，更多湧上心頭的，是對兒子的佩服。
一年來，回想兒子走過的路，作為一個母親，內心滿是心疼。
作為二十一世紀出生的“小皇帝”，孩子身上並沒有常見的嬌氣。他是學校體育隊的成員，每天早晨需要五點多起牀到校參加訓練，放學後還要訓練，每週還有幾天需要去培訓班。他總是訓練完一路小跑到公交車站，趕到培訓班，等晚上培訓班下課後，回到家往往八點多了才能吃晚、寫作業，周而復始。
我看在眼裏，疼在心裏。於是多次替他打退堂鼓，勸他説六年級了，學習緊了，作業多了，體育隊別參加了。但他態度堅決，多次表示決不放棄。我明白，他喜歡那種揮汗如雨的淋漓盡致，捨不得那幫灑淚灑汗一起打拼的兄弟，享受那種一次次超越自己的快感。
晚上回到家，除了抓緊一切時間做學校的作業、培訓班的作業外，還抽出時間做一些訓練題，看會兒書，練會兒吉它……每每都要到月朗星稀、夜深人靜時才能入睡。
回想這一年來，作為母親，我充滿慚愧。由於我和孩子爸工作都比較繁忙，我們沒有象其他家長一樣接送孩子去培訓班，沒有象許多父母一樣陪讀，沒有過多地輔導孩子學習。我所做的，就是幫助他“糾錯”。發現他做過的模擬試卷或者課堂隨練中有錯題，我會及時給他抄下來，並且輸到電腦裏，反覆練習，直到不留死角。這一點，可能是我感覺最有效的成功經驗。
一年，365天，8760個小時。書桌前的枱燈見證了孩子的努力。收穫，也是必然的。
付出不一定會有收穫，但不付出就一定沒有收穫。這證明了一句話：有付出就會有收穫。助人為樂是付出，他人回報是收穫；勤學苦練是付出，學習進步是收穫；艱苦訓練是付出，吸取經驗是收穫……
鏡頭一：彆扭的動作
形體課上通常都會先做一些熱身動作。扭屁股、夾臀、挺胸等動作對老生來説是不足為奇，而對我這個新生來説，實在是非常彆扭。我怎麼做怎麼不到位，怎麼做怎麼不自在。我總是在想：這些動作真令人頭疼，不做就沒辦法完成我的夢想——成為一個有氣質的女孩，做了又覺得不自在，讓我左右為難。經過我的一翻深思熟慮，決定為了我的目標，我必須認真、到位地做好每一個動作。
鏡頭二：痛苦的過程
課堂上，我最害怕的就是壓韌帶。我本身韌帶就非常差，再遇上這種課程，練習的過程簡直可以説是痛不欲生！我一手放在把杆上，另一手做出芭蕾舞蹈的手勢向上伸。兩隻腳尖對準，肚子靠着大腿，臉貼在膝蓋上，手指觸碰腳尖。我連腿都拉不直，更不用説是往下趴。每當我疼到不行時，我都會想：為了完成我的夢想，我必須忍痛訓練，做得更好。儘管我的臉已經痛得通紅，我還是把腳放在把杆上伸直，壓腿。每一天的進步鼓勵着我，漸漸地，我不再感覺那麼疼痛，反而感覺到一種欣慰，一股温暖……
鏡頭三：困難的練習
形體課的基本功就是，學會頂水這項困難的練習。我拿着一瓶礦泉水在頭上擺弄着，凹凸不平的瓶底遇上我那光滑的頭髮，可以説是“水火不容”。我用右手扶住瓶身，讓它能保持平衡，不倒下來。可每當我想放開時，它總纏着我不放，使我無法動彈。有幾次，我想放棄，可心裏總是有一股力量在對我説：“堅持就是勝利，有付出就會有收穫！千萬不要放棄，加油！”就是這股力量在為我加油鼓勁，讓我勇敢面對困難。
有付出就會有收穫，這句話成了我人生的動力，也是我邁向成功的起始點……
文萃咖
