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小學六年的收穫作文400字錦集六篇

欄目: 收穫作文 / 發佈於: / 人氣:2.26W

在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的小學六年的收穫作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學六年的收穫作文400字錦集六篇

小學六年的收穫作文400字 篇1

一進入人民公園就聞到陣陣清香,看到高大的樹木、美麗的鮮花和鍛鍊的人羣。我和我的小組決定先向人民公園的鞦韆進發,我們穿過茂密的“樹林”,終於找到了渴望以久的鞦韆。我們坐上鞦韆,在空中盪漾着,感覺真爽呀!在鞦韆上,我看到了公園周圍雄偉的城市規劃館、高大的來富士廣場和人山人海的新世界商場,感受着上海的新面貌。在人民公園的英語角里,與外國人用簡單的英語對話,使我增添了與“老外”交談的勇氣。

時間如同上了發調,轉眼間就到了吃午餐的時候了。這次,我們到來富士廣場六樓的大食代用餐。到了門口,老師發出了一條奇怪的“命令”:“今天用餐時,自己買卡選餐,看誰最合理。”我想:平時出去考察,都是老師幫我們預訂好飯菜,今天讓我們自己選,我可不能錯過這個機會。我和周譽軒先花了100元錢買卡,營業員告訴我們:100元的卡只能用90元,另外的10元是手續費,多下來,可以把餘額退給我們。等我們弄明白了,已經有許多同學行動起來了,我們一看心急了,怕食物被別人搶光,所以我們立刻行動起來,每人都開始向自己喜愛的食品衝去。我們買了:烤肉串、魚香肉絲蓋交飯、可樂、雞翅、冰沙……美美地吃上了一頓。

接着,我們又去了城市規劃館。它借鑑了國內外先進展館的經驗,在布展內容上,以“城市、人、環境、發展”作為主題,濃縮了上海城市規劃和建設的昨天、今天與明天,重點突出未來20年的發展規劃。在展示手段上,以傳統與現代相結合,突出運用高科技,體現綜合、開放、公眾參與的特點。

我覺得,這次考察活動,我的收穫可真多呀!我學會了自己買飯用餐、合理用錢、與同學交往合作、與外國人交流……。今年這個秋天,我的收穫可真不少呢!

小學六年的收穫作文400字 篇2

生活就是一方肥沃的土地,你播下什麼,你就收穫什麼:播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。

年輕時,收穫青春與活力;成年時,收穫成熟與魅力;老年時,收穫經驗與睿智;暮年時,收穫平靜與安祥。成功時,收穫喜悦與快樂;失敗時,收穫悲傷與淚水。生的歷程,事事必有收穫。

在平淡之中,收穫寧靜與平和;在動盪之時,收穫焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收穫激情與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡裏,收穫跌宕起伏的心旌盪漾;在變化無常的人世中,收穫悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收穫,任何一段生命都能收穫一個故事

收穫,讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時候,相信不同的季節收穫不同的果實,你就不再害怕孤獨;無聊的時候,相信不同的季節收穫不同的果實,你就不再擔心平淡;遭遇挫折時,相信不同的季節收穫不同的果實,你就不再畏懼失敗;痛苦之時,相信不同的季節收穫不同的果實,你就不再抗拒憂傷。

相信在不同的季節裏你能收穫到不同的果實,面對成功,學會了平和;面對失敗,學會了淡然處之。內心因為豐盈而寬容,這是人生道路中收穫到的最大的成功。

小學六年的收穫作文400字 篇3

星期天早上,我準備去買東西。在去買東西的路上,我看見一羣人圍在一起,就擠進了人羣。看到有一個女孩靠在椅子旁邊,我想應該是中暑了吧!因為她臉色蒼白,兩眼上方的眉毛緊緊地鎖在一起。我很想幫她,但是,旁邊的路人都是看了一眼就走開了。何況現在天氣又那麼熱,我想,還是不要多管閒事的好。

當我正要往回走的時候,一位穿着背心的老大爺走過來,看見這個女孩倒在椅子旁,向路人問清了原因後,二話不説,就背起這個女孩往市中心的醫院走去。這時,路人都議論紛紛,“這個老大爺跟這個小女孩一點關係都沒有,為何要幫她呢?”“是閒着沒事做吧!”老大爺沒有理路人所説的話,繼續往前走。

漸漸的,路人都散去了,可這件事在我心裏卻久久不能平靜。第二天,我要去上學時,碰到了那位老爺爺。他正往醫院走去,手裏還提着一袋東西。想必是要去探望昨天那位女孩吧!我跑上去問:“老爺爺,您這是要去探望昨天那位女孩嗎?”“是啊!你怎麼知道?”老大爺奇怪地問。“因為我昨天也在場啊”!我有點不好意思的説,“我能和您一起去嗎?”“行啊”!説着,我就和老大爺往醫院的方向走去。

在路上,我問老大爺為什麼要幫助那個小女孩,老大爺説想了想,説:“當一個人要傷害另一個人的時候,或許需要理由。可是,當一個人要幫助另一個人的時候,是沒有什麼理由可言的!”

老大爺説的最後一句話,令我震驚。老大爺的這種行為,難道不值得我們向他學習嗎?

小學六年的收穫作文400字 篇4

梅,自嚴寒脱胎換骨;梅,自雪之碎玉靈氣中誕生;梅,在冰天雪地的嚴寒中一枝獨秀 ,展現生機勃勃的姿態,但是,梅花香自苦寒來,再鋒利的劍,不經打磨,也閃不出寒光;再好看的梅花,都是經歷千災萬苦,飽受風霜的。人不也是這樣嗎?不經努力,何來成功?不經挫折,何來成功?不經歷練,何以成功?只有付出努力,並經受磨難,挫折,最後才能獲得成功。

在前段時間,我因生病,所以大約半個月沒有去上學,而那時候正好臨近期末考試,別的同學都在學校複習功課,而我只能在家吊點滴,養病,每當聽到門口的羅玉中學上課鈴聲響起時,我的心就悶得慌。

病終於好了,在休假十天後直接參加考試,同學和老師們都給予了我很大的期望,不知怎麼的,以前最不願意進行的'考試今天卻格外期待,雖然複習還算充分,在我的心裏還是十五個吊桶打水—七上八下……

卷子發下來了,我一道道的答着……

拿到成績單時,我吃驚地張大嘴巴。語文九十二,數學九十八,英語九十八,總分二百八十八,平均分96,天吶,我居然還在班中是前十名,辛苦沒有白費,一分耕耘一分收穫嘛。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我彷彿覺得自己就是那朵受盡苦寒的梅花,傲立在皚皚白雪之上,吐露着幽香。

小學六年的收穫作文400字 篇5

談起今年寒假的收穫,你可能會覺得我似乎要寫收穫了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽後我的收穫。

這不,寒假快開始時,我就報名參加了由温州市少年宮舉辦的現場素描比賽。此時,媽媽也猶豫不決,左右為難,小心翼翼地問我:“聲回,你真的想去?”語氣中,流露出了媽媽的選擇——反對。“聲回,你…真的想去?”

“對,媽媽,我真的想去!”我回答,我仰起頭,雙眼凝視着媽媽,流露出的是無限的渴望。

“好吧。”媽媽歎了一口氣,説。

1月30日6:30,我出發去温州市少年宮。到達賽場時,比賽已經開始幾分鐘了。

賽場很靜,鴉雀無聲,全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中,無數枝鉛筆與紙摩擦着,發出輕輕的“沙沙”聲。

萬籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰的不僅是自己,還是數名素描的佼佼者!

手,遲遲不下筆,此時筆不同於彼時筆!彼時筆輕如鴻毛,此時筆,卻重如鉛球!此時筆,沉重地,壓在我的心上!

鄰座的畫已經初現雛形,“不錯!”我暗暗在心中稱讚,不一會兒,又暗暗數落自己:“這不是‘長他人志氣,滅自己威風’嗎?”

第二天,上網查看排名時,忽地泄氣了——我名落孫山。

“沒關係,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。

對!“重在參與”!當初,我不就是憑着它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?

這個寒假,我收穫了它——重在參與!

小學六年的收穫作文400字 篇6

記得去年國慶節左右的一天,爺爺奶奶從蘄春到我們家來,帶來了兩隻母雞,它們都是黃色的羽毛,粉紅色的小冠子,兩隻強有力的小翅膀一個勁地扇個不停,兩隻眼睛機靈地轉着,好像是在熟悉新的環境,小嘴不停地在地上啄着。哦,我明白:它們一定是餓了,我忙跑到廚房去抓把米撒在地上,果然它們津津有味地吃了起來。

吃晚飯的時候,奶奶神密地説:“你們知道這雞的來歷嗎?這可是意外的收穫呀!”我打趣地説:“該不會是從外星來的吧!”奶奶一聽笑了。

原來去年的清明節,她和爺爺去老家武穴祭祖,一住就是十多天,回到家,一進門就聽見院子裏傳來嘰嘰喳喳的叫聲,他們尋聲望去,只見一隻母雞帶着一羣小雞仔正悠閒地散步,奶奶很納悶,心想:這是誰家的雞羣跑到我家來了。仔細一看,這隻大母雞不正是自家的那隻嗎?再四處查看一下,柴房的柴堆裏有一些破碎的蛋殼,哦,明白了,一定是那隻大母雞不知是什麼時候下了一窩蛋,又神不知鬼不覺地卵出了小雞,奶奶和爺爺高興得像孩子似的,逢人便説,並悉心地餵養起來,看着小雞一天一天地長大,他們心裏盤算着怎麼處理,這不,到黃州來就帶來了兩隻。

我聽入了迷,説什麼也不讓爸爸殺它們,我每天都按時給它們餵食,一直到過年。