我的人生我做主 作文

作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敍文、説明文、應用文、議論文。下面是我的人生我做主 作文，請參考！

我的人生我做主作文

山有山的高度，水有水的深度，沒必要攀比，每個人都有自己的長處；風有風的自由，雲有云的温柔，沒必要模仿，每個人都有自己的個性。

你認為快樂的，就去尋找；你認為值得的，就去守候；你認為幸福的，就去珍惜。這世上沒有不被評説的事，沒有不被猜測的人。做最真實最漂亮的自己，依心而行，無憾今生。

人，是活給自己看的。做一隻展翅的雄鷹，沒有人鼓掌，也要飛翔；做一棵無名的小草，沒有人心疼，也要堅強；做一朵深山裏的花兒，沒有人欣賞，也要芬芳。快樂是自己給的，幸福是自己經營的，成功是自己努力的。不需要人人都理解，做事盡心盡力；不需要人人都喜歡，做人坦坦蕩蕩。

自己的人生，自己做主。

生活，是一首歌，譜寫着喜怒哀樂；心情，是一條河，流淌着起起落落。

快樂，其實很簡單，擁有了就去珍惜，失去了不再回憶；幸福，其實很容易，看淡了一切都是美麗，看重了一切都是痴迷。想要的多了，是負累；奢望的少了，會滿意。微笑的眼睛，才能看見美麗的風景；簡單的心境，才能擁有快樂的心情！ 無論何時何地，記住你的心就是你的世界，不要讓任何人影響了你的`情緒。

你不快樂，沒有人替你快樂；你不努力，沒有人替你努力。你哭，全世界都在下雨；你笑，全世界都是晴天。

不要奢望任何人，能完全感同身受你的一切得失成敗，一切苦累病痛。只有你知道自己最想要什麼，最想愛什麼，好好愛自己，疼自己。

每個人都需要一個空間做自我，也許歡笑，也許哭泣，都是真實的美麗；每個人都需要一段時間來獨處，也許遐想，也許空白，都是自由的呼吸。

放空大腦，靜聽鳥語，許一刻時光讓生命休憩；放下過往，溶入文字，許一片淨土讓心靈安逸。歇一歇疲憊的身體，停一停奔波的腳步，緩一緩緊張的生活，就愛自己這一回。

一個人的世界，也要含淚大聲歌唱，因為有骨氣，有尊嚴，有擔當；一個人的天空，也要掙扎着努力飛翔，因為有信念，有明天，有夢想。淚水洗過的視線會更堅定，苦痛歷練的生命會更頑強。

一個生命就是一個世界，也有風雨，也有晴；一顆心就是一片海洋，也有潮起，也有落。晴天，有微笑；雨天，不憂鬱。巔峯時，不自傲不清高；低谷時，不氣餒不浮躁。沒有翻不過去的山，沒有趟不過去的河，只有不想走路的腳；沒有永遠的勝者，沒有永遠的敗者，只有不求上進的心。

人生的方向，掌握在自己手裏。

我的人生我做主

自己人生的劇本——不是你父母的續集，不是你子女的前傳，更不是你朋友的外篇，人生只有自己做主。

——題記

人生的劇本，沒有彩排，沒有未來，但是你可以填補劇本中的空白。

生命只有一次，我們把握的機會也只有一次。

我們不能掌握生命的長度，但我們可以增加生命的寬度；我們不能掌握自己的出生，但我們可以改寫自己的人生；我們不能要求別人對自己付出，但我們可以自己為自己付出。

你的航船已經進入了進退兩難的境地，那麼你這個掌舵人要怎麼選擇你繼續航行的方向，是迎難而上？還是知難而退？

有位年輕人曾讓一位得道高僧為其解惑，説：“無論我做什麼都是一事無成，是不是我的命運就註定我一輩子都這樣不順？”高僧笑而答曰：“你把手伸出來我給你看看手相吧！”年輕人將手伸出來，高僧指着年輕人手掌上的三條掌紋説：“這是命運線，這是事業線，這是愛情線！他們全部掌握在你自己的手中。”年輕人恍然大悟，轉身離去。。。。。。

命運如此，而命運又決定其人生的方向。

現在的我，不知道自己的未來在哪裏，亦或是該開往哪個方向。只知道，考上大學是我今年的目標，我人生中的有一個精彩起點。

既然選擇了讀書，就應該義無反顧；

既然選擇了航行，就應該風雨兼程；

既然選擇了磨練，就應該披荊斬棘，不畏困難。

船，是你的；掌舵人，也自然是你。

只有你才能救自己於水火之中，誰也不是誰的`救世主，連菩薩也不能。

人的一生，稍縱即逝，如流星般，一閃而過，不留有一絲劃過的痕跡。

如泰戈爾的那句話：天空中不曾有鳥的痕跡，但我已飛過。

你是想讓自己的人生貧困潦倒，平庸凡俗，還是色彩繽紛，絢麗多姿呢？我們不求做強者，但也不能做弱者。

父母賦予了你成為掌舵人的資格，你就不能浪費，應該讓它的美髮展到極致，開着你的船，駛向幸福、成功的彼岸。

人生的劇本，你是個講故事的人，同時你也是主角。演繹着自己的人生。奮鬥、努力、拼搏也是為人生的最後一頁添上濃墨重彩的一筆。

我的人生，與誰無關，是我的選擇，是我的安排，是我自己不悔的路，我的人生我做主！