我的人生我做主經典作文

人生若舟，浮在水中，漂泊不定，正如流浪的風景，那麼關於“我的人生我做主經典作文”有哪些呢？一起來看看吧！

【篇一：我的人生我做主作文字】

成功的花，人們只驚慕她現時的名豔，然而當初他的芽，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。——冰心

是呀！如果你是小草，你肯定希望自己是草原上最茁壯的一棵；如果你是鮮花，你肯定希望你是花園裏最鮮豔的一朵；如果你是星星，你肯定希望你是天空中最明亮的一顆；如果你是學生，你肯定希望你是班裏最優秀的一個。

所有人都希望自己成為出類拔萃的人，但並非所有人都會為這一理想而奮鬥。 奮鬥？不奮鬥？怎樣奮鬥？不同的選擇註定了不同的結果！

成功不是靠信手拈來的，也不是靠什麼捷徑和竅門。成功是你為心中理想努力的嘉獎，是你有汗水澆灌出來的明豔花朵。成功有時看似很近，彷彿近在咫尺，這時切要謹慎，越是最後時刻越關鍵！ 為了自己的`目標奮鬥吧，年輕的我們充滿了希望，不要再停下來看那些虛幻的風景！只要你努力就一定會走進你的夢；只要你付出就一定會有收穫！

【篇二：我的人生我做主的作文】

“呼——”蛋糕上的蠟燭在我的許願之後被吹滅了。我十六週歲了，我的生日願望簡簡單單，我只希望，我的人生可以由我自己做主。

從呱呱墜地那天到上幼稚園，從幼稚園到小學，從小學到初中，一直以來我都是個乖乖女。媽媽説孩子你還是多年點書，放棄畫畫吧，對我們家的經濟條件來講，學習比較實際。於是，我聽從了。可是，每每遇見那一張張畫，那一張張充滿着情感的畫卷，我總掩飾不了內心的衝動，對於畫畫，我蠢蠢欲動，擺脱不了。可我還是，還是放棄了，因為我是乖孩子，要聽媽媽的話。

高中了，在實驗班，可是，媽媽説，實驗班還會分班，有一個理科實驗班（其實是競賽班），你去參加分班考試吧。

參加考試報名的最後幾天，我依然猶豫不絕，難道非要到競賽班嗎，要讀理科，我們實驗班也有啊。反而在競賽班，那種上課的進度，我不一定趕得上；那兒的競爭壓力，我不一定承受的了。至少，我認為，現在的環境對我會有利一點。即使到競賽班有全校最好的師資配備，但是如果不適應，一樣是浪費，再説高中的拼搏，關鍵還是要靠自己。

於是，我決定了，我不報名了，我不考了。

兩天後，報名的時間已過，只得一五一十地把事情告訴家長了，所謂，坦白從寬，抗拒從嚴。聽到這樣的消息，他們有點驚訝，甚至是有點氣憤，一兩分鐘後，情況似乎有了變化，他們説，你自己做主吧，你自己認為是對的就去做吧。

是啊，我已經長大了，有些事情，我可以自己做主了，畢竟我自己的路還是要我自己來走，我自己的人生當然由我自己做主啊！

【篇三：我的人生我做主的作文】

在這現代的繁忙都市中，你是否已經飛得太高，遠離了生活，遠離了細膩，遠離了最初的往事……其實，你可以留心觀察發芽的小草，留心傾聽花開的聲音，留心風箏如何在空中飄搖，留心清風如何在夜裏拂過樹梢，笑逐顏開看着廳前的花開花落，醉眼蒙朧欣賞天上的雲捲雲舒。生命本身就是一種對心靈的滌盪，“風物長宜放眼量”，去追尋長久的精神底藴。忍受孤獨，在彷徨失意中修養自己的心靈。如蚌之含砂，在痛苦中孕育璀璨的明珠。

人生若舟，浮在水中，漂泊不定，正如流浪的風景，不知哪裏是歸宿，亦不知哪裏是終程。愛情若楫，推波助瀾，激盪漣漪，正是永恆的主題，只是暗藏險浪，只是終有疲頓。親情若水，載舟千里，涵養楫槳，正如厚大的沃土，一味地奉獻，一味地勞苦。家若港灣，融會百川，休養舟楫，正如永久的呵護，沒有絲毫的冷漠，沒有丁點的疲倦。愛是治療心靈疲憊的惟一妙方，讓我們迷醉在情感的吧枱裏，感受生活的美好，生命的美好，我們的心靈便會香滿而溢……

亞里士多德曾説過：“人生的最終價值，在於覺醒和思考的能力，而不在於生存。”在這個充滿壓力與競爭的社會裏，我們雖然活得很艱苦，但覺醒與思考讓我們成竹在胸！一次次思想的崛起，意志的淬火，是向光明人生邁進的助推器。在血與淚的教訓中我們漸漸地懂得：拯救自己的只能是自己，而不是別人，哪怕是菩薩再世、耶穌親臨，也不能幫助任何人擺脱窘境。做好自己，才能做好一切。

許多剛剛走出校門踏上社會的年輕人，面對這個喧囂紛擾的社會和大變革時機，常常會感到迷惑、茫然和不安。有的人可能覺得自己初來乍到，無權無錢，地位如此渺小；有的人可能覺得自己只會理論，實踐太少，能力實在有限……他們對如何在這個社會上站住腳表現得沒有信心。實際上，社會的大海並不是那麼深不可測，初步掌握些社交心理和社交技巧，有助於提高自己的為人處世能力。