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給我的啟示作文

欄目: 啟示作文 / 發佈於: / 人氣:2.83W

篇一:給我的啟示作文

《哈利·波特》這套書一共有7本,在寒假裏我無意中發現了它們,較有興趣地讀了起來,一口氣把它們全讀完了。這本書主要講述了一個叫哈利·波特的小男孩在霍格沃茲魔法學校發生的一系列驚險、有趣的故事

給我的啟示作文

哈利是一個特殊的小男孩,他的父母親為了保護他而雙雙被伏地魔殺害,她的母親莉莉在臨死之前在哈利的頭上烙下了一個愛的烙印,以至於使得伏地魔半死不活地變成了一個遊魂。他還是一位勇敢而又機智的小男孩,他多次與伏地魔和伏地魔的手下食死徒交戰,並且屢屢得勝,但這功勞不僅僅是哈利他一人的,要不是還有他的好朋友————赫敏、羅恩等人的幫助,他是死是活還説不準呢!

讀完了《哈利·波特》這套書,我深有感觸。它讓我明白了“團結就是力量”的道理,在危機或困難來臨時,最有效的辦法便是團結一致、齊心協力了。所謂“團結一心,其利斷金”,如果大家在一起時都團結互助,還有什麼事情是做不成的呢?但如果都不團結,對手便會乘虛而入,那就完蛋了。關於這類事情我深有體會。還記得那是在五年級時發生的事情了,那個時候都流行踢足球,放學時同學們都願意聚在一起踢足球,而足球講究的就是團結。可當我們真正開始踢球時,漸漸地,不愉快的事情便發生了。每個人心中的“個人主義”冒了出來,誰都想射門。就這樣,不説防着對手,自己內部便先起了內訌。緊接着對手便抓住了我們的弱點,乘虛而入,一舉擊敗了我們。

所以説,團結是最重要的,大家不應該過分地拘泥於一點兒雞毛蒜皮的小事,而應該以大局為重。

篇二:給我的啟示作文

在日常生活中,當人們遇到失敗時總會説失敗是成功之母。我在看待這句話時也會想起一個小故事。

故事是這樣説的:著名的發明家愛迪生在小時候,有一次上術課,老師要求同學們拿出自己製作的手工品,於是同學們紛紛拿了出來。而愛迪生卻拿出了一個醜陋的小板凳。老師説沒有比這更醜的'小板凳了。可愛迪生説“有”,並且真的拿出了更加難看的小板凳來。愛迪生告訴同學們説,你們把這兩個小板凳放在一起比一比你就會發現,開始拿出來的那張小板凳雖然也很醜,但的確要比後來展示的好看多了,它們都是愛迪生經過許多次失敗以後做出來的。

聽完這個故事,我不禁想到了我自己做手工的一件事情。

四年級的時候,有一次手工老師讓我們做沙包,開始我怎麼也做不好,縫的沙包老要漏沙子出來,後來我多次研究原因終於還是製作成功了。

這些事例都告訴了我們失敗是成功之母的道理。

那麼你也許會問,失敗是不是也有不成功的呢?我説“有”。

再來聽個故事吧。從前,有一隻鴨子想孵蛋,於是它就向母雞媽媽請教了。第一次,鴨子因為天太熱跑去游泳了,沒有孵出小鴨;第二次,鴨子因為參加化粧舞會,也沒能孵出小鴨;而第三次,鴨子因為總總原因,仍然沒有孵出小鴨。你看!失敗不一定是成功之母吧。

同樣的,在我們學習生活中,假如一個人學習成績十分差,而且他還一點也不用功、不發奮努力、不奮起直追,結果怎麼樣呢,可想而知了,肯定是次次倒數第一。所以他無論失敗多少次都不可能成功的!

綜上所述,我們可以相信一點:只有“失敗”+“勤奮”+“努力”+“虛心”=“成功”!

篇三:給我的啟示作文

我覺得有這麼句話説得好:幸福是自己的。相反,憂悶也是自己的。

北京電視台“七日”這個節目恰好證明了這個道理。那天的節目裏有這樣一個故事:一個女孩沒有什麼壓力,父母只讓她把主課弄好,英語突出就好了,可她唯獨英語不好,為此她同父母鬧了不少的矛盾。一次偶然的機會,她看到了一個網頁叫“愛詞霸”,可以查單詞,更能捐錢。由於這個網站剛剛開辦,詞彙量較少,於是辦網站的人想了個主意,每給網站提供一個詞和中文意思的人都能得到一個獎勵,可以得到一元錢,但是,錢要捐給太陽村的小朋友。由此她喜歡上了這個網站,隨着不斷提供新詞,她的英語成績有了很大的改觀,和父母的矛盾也化解了。

看完這個節目,我在想,要是多一些這樣的網站該多好呀!

我也有在星期天休息時候上網的習慣,有時查資料,有時和同學聊天。可被騷擾的事常有,經常有一些不好的網站闖進你的視線。看到這些網站,我又在想,它為什麼不騷擾別人而找上你?也許它是故意的,但不可能是沒有緣由的。你不點擊它,不理它就什麼事也沒有。其實生活是多方面的,它就像一個彈簧,你站在上面,如果使勁下壓,它就會把你彈出去,與其這樣,倒不如平平穩穩地站在上面,或想辦法不讓彈出,這樣才會有一個和諧的生活。

我説這些不見得都對。比如生活中碰上黑心的人,見利忘義,我們就得想辦法制止這種行為,如不行,就用法律的手段去投訴,再不行就不去接納它,或裝作沒看見,這樣你就不會被騷擾了。

世界是一個和諧的大家庭,不是光靠一個人來維護的而是靠我們大家共同來維護的,這就是“七日”給我的啟示!

篇四:給我的啟示作文

提到苦瓜,許多人的第一反映是,苦瓜吃起來那麼苦,而且非常難看,能有什麼啟示。那麼我想説那些人都錯了,下面就讓我來給你們講一個我的故事吧,相信你們聽完後會喜歡上苦瓜的。

那是我五年級暑假裏發生的事。那天早上我寫完作業,爸爸媽媽説今天要去姥姥家,我一聽非常高興,我們早早地吃完了早飯出發了。

到了姥姥家已經是中午,一進門就聞到了非常誘人的飯香味,我馬上衝到了飯桌前,一看有許多好吃的,就是有一道菜我非常不喜歡,那就是苦瓜,吃飯時我一直在吃別的菜,可是媽媽總是不停地給我夾苦瓜,媽媽看我不吃,就説:"你吃一中嚐嚐,味道可香了。"我半信半疑地吃了一口,剛吃進去,馬上吐了出來,實在是太苦了,媽媽又説:"再嘗一口,會好一點兒的。"於是我壯起膽又吃了一口,還是覺得很苦,又吐了出來,我怕媽媽還讓我吃苦瓜,於是我跑了出來,出來後我看到了姥姥家種的菜,我過去一看,又看到了苦瓜,它的顏色是深綠色的,表面凹凸不平,像月球表面一樣,這時我想起了媽媽和我説的話,苦瓜是一種涼性的食物,有消熱解毒的作用,媽媽還説苦瓜雖然很苦,但是在口裏會越嚼越香,吃完後嘴裏還會回味無窮,有一種很清新的味道。

回想着媽媽説的,再看着眼前那凹凸不平的苦瓜,我開始覺得苦瓜並不是很難吃了,而且我悟出了一個人生道理,人生不就是先苦後甜的嗎?人只有在吃盡了苦頭,勤奮地學習後,才會嚐到甜美的果實。我又想了想自已,我連這點苦都吃不了,長大後怎麼能嚐到甜美的果實呢?

通過這件事,我喜歡上了苦瓜,也讓我明白了一個人生道 理。此時苦瓜的清香好像徘徊在我的心裏!

篇五:給我的啟示作文

一早起來,我打了個哈欠,正準備吃早飯,可我一瞧,餐桌上空空如也,這是怎麼回事呢?我帶着一肚子的疑問,去問老媽。她卻不緊不慢地打了個哈欠,説:“你長大了,應該學會自己做做飯了,我先教你燒面,放心,絕對好吃!”我聽了,心想:太好了!希望老媽教我燒最好吃的面,這樣今後我就能自己動手為家人做早飯了!“首先,把鍋子洗淨,然後往鍋裏倒水,先倒半鍋。”媽媽滔滔不絕地講着,我心想:嘿嘿!這麼容易啊,,我一會兒就可以搞定。

正想着,我打開水龍頭,往盆裏到了滿滿一盆水,,我剛想端起來,,媽媽提醒我:“別太貪心了,少倒一點!”,我心裏不以為然,端起盆子就往鍋裏倒,因為水實在是太多了,我必須快點倒出,可我用力太猛了,水撒了出來,濺了我一身。“你看看你!快去換一件衣服!”媽媽一刻不停地嘮叨着,不過我非常樂意聽,因為我馬上就可以做出香味誘人的面了,我一邊忙活着,一邊想象着這碗麪的樣子,口水直流,我終於忍不住問媽媽:“你教我做的是什麼面啊?”“是涼拌麪啊!”她不以為然地回答。

我心裏咯噔一下子,啊,我一直認為的美味居然只是一碗涼拌麪,但是早飯是必須吃的,我只好繼續學起來,慢慢地用勺子撈住麪條,,再小心翼翼地往碗裏撈。但一直無精打采,老媽都覺得奇怪。

當我把麪條撈出鍋時,問媽媽:“你會做幹挑面嗎?”“不會啊!”媽媽很自然地回答。我聽後再次陷入了沉思,媽媽的面非常可口,卻只教我最最普通的涼拌麪,並不是她不會做,她是想告訴我,往往最最普通的,有時反而是最好的,最實用的,從最普通的入手,腳踏實地,完成最終的目標!媽媽把一根香腸夾給了我,我吃了一口香腸和涼拌麪,發現這涼拌麪特別香。我想:這就是幸福的味道吧!

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