無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的説勤奮作文9篇，歡迎閲讀與收藏。
説勤奮作文 篇1
常言道:業精於勤，荒於嬉。沒有勤奮何來成功？只有希望而沒有行動的人，只能靠做夢來收穫所得。只有勤奮，才有收穫，所以，我們得勤奮。 勤能補拙。都説笨鳥先飛，我們怎麼飛？就是比別人更勤奮了。
明代文學家張薄從小就愛好詩書，但因為腦子遲鈍，往往記不住那些詩書，於是他想了一個辦法，每讀一篇文章，就將其抄上一遍，邊讀邊抄，邊抄邊讀，重複抄了七次，讀了二十遍，自然也就記住了。他把自己讀書的屋子取名為“七錄書齋”。由於日積月累地抄寫，他握筆的手長滿了老繭。功夫不負有心人，他最終成為了一名學識淵博的文學家。張薄用行動告訴我們勤能補拙。愛迪生曾説過:“成功是百分之一的天分加上百分之九十九的勤奮。我們得學會勤奮。 勤奮貴在持之以恆。毛澤東説:貴有恆，何必三更眠五更起。做事要持之以恆，勤奮也不例外。相傳懷素生活清苦，無錢買紙，就專門種芭蕉萬株，每日以蕉葉代紙練筆，長年不輟，寫禿了的毛筆堆在外面，累累如墳堆，謂之“筆冢”。這樣，他終於練就了飛動流轉，如疾風驟雨般的“狂草”。懷素持之以恆的勤奮讓他們得到了最好的回報。人生在勤，不所何獲？ 話説勤能補拙，勤奮要持之以恆，可是，我們光知道勤奮，只是勤奮就可以了嗎？我們得適度的勤奮，每件事都有一個尺度，勤奮亦如此。 勤奮要適度。“過度”一詞不論用在哪兒都是不合理的。這件事情發生在我的身邊，不得不説它是一個悲劇。我的一個朋友，尖子班的學生，平時學習認真又刻苦，最重要的是 她超勤奮，晚上得學到十二點多，早上五點半起牀，真可謂是起早貪黑了。也從不浪費一分一秒去娛樂，最後精神失常了。過度的勤奮，後果不堪設想，造成如此悲劇的，是不懂得把握尺度，勤奮亦不可過度，否則，結果我們可想而知。
所以，勤奮要適度。老師也曾説過，學習成績好的人，懂得勤奮懂得玩。據悉，去KTV唱歌的一些學生，大多數為尖子生，能學習，能嗨歌。勤奮適度，學習玩樂兩不誤。 勤奮不可盲目，要講究方法。有的人可勤奮了，也能堅持，還懂得適度，可成績提不上來 ，是也沒別人成功，為什麼？這便要告訴我們，勤奮要講究方法。“我們班的人特別勤奮，我感覺有希望了。”這是班主任長説的話。可是為何不見成績提高，放學了人人往飯堂衝，咱班起碼有三分之一的人淡定極了，個個埋頭苦寫，也不懂他會不會，反正練習寫了，作業完成了。大多數都持着:勤奮肯定有回報，即使與收穫，但我努力過的態度勤奮，是要講方法的，不然，最終只是成績上不去的分。 老師説:“不怕別人比我聰明，就怕聰明的人比我勤奮。”華羅庚也説:“聰明處於勤奮，天才在於積累。”不勤奮，何來收穫、個來成功？
説勤奮作文 篇2
成功，對某些人來説，也許很難。在他們看來，成功似乎是個遙不可及的夢想。成功的祕訣什麼？説出來，就兩個字，“勤奮”。也許你有人會問：“難道成功真的那麼簡單？”是的，只要勤奮，有不達目的不罷休的精神和意志，成功的大門就會為你敞開。
明代著名醫藥學家李時珍，從小立志學醫。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫，嘗藥草，經過20多年的努力，才完成了《本草綱目》美國發明家愛迪生，雖然家境貧寒，但他迷戀電學實驗研究，竟然擁有白熾燈、留聲機、電影放映機等一千多項發明專利權！現代畫家齊白石，在他數千年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。在他的畫室裏掛着他用來自勉的條幅：不教一日閒過。
你看，古今中外，所有成就事業的人，不都是靠着這種勤奮，持之以恆的精神，一步一步走向成功的嗎？
我們要記住，每個成功的人的背後，付出的努力都是不可估量的，每一份收穫，都是用汗水換來的！
説勤奮作文 篇3
今天，我想跟大家談一談“勤奮”的話題。
每個人都希望自己聰明，長大後能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學習;你想當名體操健兒，怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉，勤奮聯繫;你想當一名科學家，怎樣當呢?就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想幹什麼，不勤奮是根本實現不了的。 什麼是勤奮呢?顧名思義，勤奮就是認認真真，努力幹好一件事情，不怕吃苦。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。一個人知道了什麼是勤奮，也就可以通過通往理想境界的橋樑。所以，人們常説：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。這是非常寶貴的人生道理，我們應該牢牢記住。
怎樣才是勤奮呢?你一定還記得那個砸缸救人的司馬光吧。小時候，每當老師講完課，哥哥、弟弟讀了一會兒書就去玩了，他卻躲在屋裏一遍又一遍地高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止。長大以後，他為抓緊時間，用圓木做了個枕頭，睡覺時只要稍微一動，枕頭就會滾開，他醒來後便繼續讀書寫作。他管這種枕頭叫“警枕”。用了19年時間，終於編成了著名的史學鉅著《資治通鑑》。是什麼讓他那麼努力、認真，我想：這主要依靠他有一定的目標和上進心。 我國著名的生物學家童第周，到17歲才進中學。第一學期末，他的學習成績很差，但他毫不氣餒，急起直追。每天天剛亮，他就在校園裏讀書。晚上睡覺前，他總是習慣地回顧一下當天的學習內容。他還十分注意改進學習的方法。經過半年的努力，他終於趕了上來，學習成績在班上名列前茅。後來，他遠渡重洋，到比利時去留學，由於完成了高難度的青蛙卵剝離手術，在歐洲生物學界產生了很大的影響。
由此可見，即使基礎比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。 如今，我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善，但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮，才能有所作為，才能對人民、對社會作出應有的貢獻。
説勤奮作文 篇4
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我國西漢時期有一位叫匡衡的人有個鑿壁偷光的故事。
少年時的匡衡到同鄉的一位富翁家裏打工，但他不要工錢。富翁問他為什麼不要工錢，他卻説只要讓富翁把家中的書借給他，他就心滿意足了。富翁聽了很感動，便答應了他。從此，匡衡有了讀書的機會。一天，勤奮的匡衡坐在牀上讀書，因為家裏十分窮，所以沒錢買燈。夜幕降臨，匡衡突然發現從自己家的牆縫傳來了一道光，原來是鄰居家的油燈透過來的光亮。匡衡把牆角挖大了一些，便藉着鄰居家的微弱的燈光讀書。日復一日，後來匡衡成為了著名的文學家。
我們現在這麼好的生活環境更加應該好好讀書。“天才是99%的勤奮加1%的靈感”。我們今後要刻苦學習，奮發向上。我們要更加勤奮，不能懶惰。如果我們每天勤奮一點，日積月累我們就會取得更優異的成績。我們要學習匡衡不怕吃苦、勤奮好學的.精神。
我們要努力再努力、勤奮再勤奮，讓自己每天進步多一點，學海無涯。讓知識的海洋沉浸在腦海裏。
説勤奮作文 篇5
今天，我學習了一片深動人心的課文——《説勤奮》。我對這篇文章更是深有感觸。
文中介紹了兩位成功人士——童第周與司馬光。你可知，它們是怎樣才成功的呢？是勤奮。“古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用辛勤的汗水換來的”這句話真不假，就像司馬光一樣，睡的是“警枕”，在這樣艱苦的條件下，他認真苦讀，勇往直前，最終，他終於脱穎而出，花了十九年的光陰，終於編成了史學鉅著——《資治通鑑》。我們再來學習一下童第周的勤奮吧，他學習成績差，腦子也很笨，十七歲才進了中學。但是，他毫不氣餒，奮起直追，最終成績在班裏名列前茅。
所以，著名的數學傢伙羅庚坦言道“勤能補拙適良訓，一份辛苦一份才。”
但是，我們這個新時代的有些小學生，還不懂得勤奮：遇到不懂的問題，也不思考，隱藏起來就等於是沒有了。課文背不會就不背了，就是在這個富裕的時代，也要懂得“勤奮”二字的含義。從現在做起，從學了《説勤奮》這篇課文開始，讓我們好好學習，勤奮讀書吧！即使基礎比別人差一點，即使頭腦比別人笨一點，只要你勤奮，是照樣可以成才的！
説勤奮作文 篇6
今天看完了《新閲讀 新寫作》 中的勤奮片，其中有兩個故事讓人尋味，分別是“我是吳宓教授”、“夢想只有落到實處才有價值。”
讓我們先來看第一篇--“我是吳宓教授。”文中的吳宓教授是個“認真負責、一絲不苟”的人，上課內容豐富，井井有條，使同學們對他刮目相看，並且他講課時不看書，不看教案，全憑記憶，這與他的勤奮肯定是離不開的。在宿舍，午夜時分，室友都進入了夢鄉，他去在埋頭備案，早上，別人還沒醒，他在晨曦中反覆誦讀。
而我們，晚上因？一點作業而叫苦連天，作業寫到9點多便覺得作業好多，面對大量試卷我們便退縮了，便會怯場，不想寫了，現與吳宓教授比起來，我們還不算勤奮，不算用功，要想吳教授那樣，將東西都記到腦袋中。
第二篇“夢想只有落到實處才有用”，這篇讓我感悟頗多。文中的鄭淵潔、邰麗華都是我們前進的目標，許多人都只會定目標，説夢想，卻從不為這個目標，這個夢想而努力，説的也是空頭話，文中的邰麗華，喜歡跳舞，卻因發高燒失去了聽力，可他為了自己的跳舞夢，付出了別人無法想象的汗水以及心血，所以他成功了。不管是天資奇佳的鷹還是蝸牛，能夠登上塔尖，極目四望，都只因二字--務實。我們不僅要勤奮，更要腳踏實地，確定目標，並且努力拼搏。
這便是我的感悟。
説勤奮作文 篇7
正處於求學階段的我們，更要發揚這一美德。可就在我的身邊有不少同學一談到勤奮這個字眼，就説：“我腦子慢，腦子笨，怎麼學也學不好牎鼻裝的同學，我要真誠的告訴你：“勤能補拙”。這不是一句空話，只要你勤勤懇懇，不管勤奮是什麼熡腥慫擔骸扒詵芫褪悄鬩比別人付出更多的汗水。”也有人説：“勤奮就是笨鳥先飛。”還有人説：“勤奮就是吃苦”。我不否認每個人的説法，因為我也覺得勤奮不是掛在嘴上的，而是付諸在行動上的。
古代就有很多勤奮的例子。
孫敬“頭懸樑”，蘇秦“錐刺股”，車胤“囊螢學”，孫康“映雪讀”……等許多的例子。正是因為這樣，他們才在歷史上寫下光輝的一頁，而在這一頁的背後，他們付出了超乎常人的刻苦和勤奮。
歷史上偉大的書法家王羲之想必大家都很清楚。他自幼愛好寫字，每天都到池邊練字，日久天長池中的水全都變黑了。由此可見，他的勤奮成就了他的一生。
不僅古代，現代也有許多勤奮的例子。
“水稻之父”袁隆平，為祖國做出了巨大的貢獻，在這巨大的貢獻後面，是無盡的汗水與無數次的失敗。一次他在水稻中整整找了一個月，也沒有發現新品種。可他仍不放棄。一次又一次，一天又一天，堅持不懈的努力，終於支撐着他找到了新品種。
可見，勤奮是眾多成功因素中必不可少的。
正處於求學階段的我們，更要發揚這一美德。可就在我的身邊有不少同學一談到勤奮這個字眼，就説：“我腦子慢，腦子笨，怎麼學也學不好牎鼻裝的同學，我要真誠的告訴你：“勤能補拙”。這不是一句空話，只要你勤勤懇懇，不管是文化課、體育、美術、音樂哪一方面有了進步，都可以樹立你乘風破浪的自信，這種自信是我們人生的“好伴侶”。而對那些只想憑小聰明卻不付出辛勤努力的同學，我也發自肺腑的勸勸你：無論你的頭腦反應多麼快，你不懂得勤奮，那麼，你將一事無成。
説勤奮作文 篇8
人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋樑是什麼？是勤奮！古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。
同學們一定還記得談遷吧，他是浙江的一位史學家。小時候，他家裏非常貧困，沒錢買書，只得四處借書抄寫。有一次他為了抄一點史料，竟帶着乾糧走了一百多里路。經過了二十多年的努力，他終於完成了明朝編年史——[國榷]。但是，一天夜裏，書稿竟被盜了，但他毫不氣餒，決心重新編寫[國榷]。終於四年過去了，一部新的[國榷]誕生了。
美國著名的發明家愛迪生小時候學習很差，而且經常逃學，所以被學校辭退，沒受過什麼正式教育，都是他媽媽教育他的。但他迷戀電學試驗研究，有一次，他在火車上做試驗，因為引起了爆炸，而被火車老闆打聾了一隻耳朵，但是他沒有放棄，反而更加刻苦努力。有一次他竟為了試驗，三十多個小時沒有睡覺。最後他發明了白熾燈、留聲機、石炭粒、電話筒、電影放映機等一千多項發明。
如今，我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善，但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮，才能有所作為，才能對人民，對社會做出應有的貢獻。
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