在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的理想作文400字--當一名天文學家，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的理想是成為一名建築設計師。
那天，我無意間看到了一張房屋設計圖，五顏六色的線條應接不暇，內部複雜的結構彰顯着建築的獨特性；雖然這張圖紙是平面的，但我能想象出它的立體結構，設計圖上一串串數字明確標註着房子的大小格局，這些數字藴含着“一絲不苟，精益求精”的意義。看到這張圖紙，我的腦海裏浮現的是造型獨特、風格迥異、色彩明麗的高樓大廈，這種樓房不僅美觀、經濟適用，還防震防災。想着想着，我就入神了！
要成為一名優秀的建築設計師，就必須付出更多的努力和汗水。課餘，我常常臨摹世界著名建築：法國的埃菲爾鐵塔、英國的大本鐘、埃及的金字塔、中國的長城……久而久之，這些建築的獨特風格深深地印在了我的腦海裏；此外，我還經常閲讀關於有名建築的書籍，我從中學到了豐富的建築知識；偶爾，我還會瀏覽爸爸以前拍攝的精美房屋，學習它的建築形式，觀察一些獨特的民族建築。當然，眼下最要緊的是努力學習科學文化知識，為理想的實現打下堅實的基礎。
理想的種子在我心頭髮芽了，我要用汗水澆灌這顆種子，直到它開出絢麗的花。
理想是人生導航的燈塔，是使人前進的希望，每個人都有理想，我也不例外。
我的理想既不是當“白衣天使”護士，也不是當“人民衞士”警察，我的理想是當一名“靈魂工程師”教師，如果你要問我為什麼，我會告訴你，因為教師總是在平凡的崗位上做着不平凡的事，因為教師燃燒了自己，卻點燃了他人心中的希望之光。當我第一次看到老師時，就無時無刻不想着當一名偉大的人民教師，幼兒園時，我不願進學校大門，是楊老師温柔的笑臉使我走進校園，與同學們玩耍，一年級時，是和藹可親的宋老師使我很快適應了小學生活，成為一名合格的小學生；四年級是上課時嚴厲而下課時像媽媽一樣温柔的劉老師，使我愛上了語文，愛上了作文；到了五年級，博學多才、幽默風趣的任老師，帶我走入了高年級的世界。每個老師都有他與別人不同的本領和特點，但每一個都令我崇拜。
我也願意像這些老師一樣：教會別人生活，傳授給他們知識。為此，現在我要好好學習，使自己的知識更加豐富，多瞭解生活常識······
理想開花，桃李要結甜果；理想抽芽，榆柳會有濃陰。請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴，讓我們一起向着理想前進！
在我心底一直埋藏着一個美好的夢想——當一名合格的體育老師。想知道我為什麼想當一名老師嗎？那就請你繼續往下看吧！ 記得有一次，我和同學們正在操場上上體育課。體育老師的身體十分強健，在他的領導下，同學們排好隊伍，分成兩撥，開展了一次跑步比賽。很快就輪到我了，我緊張地站在起跑線上，等體育老師的哨聲響後，我便飛快地向前飛奔起來。一開始十分順利，後來我就越跑越累了，忽然，我的腳猛地踢到了一塊大石頭，身子一傾，當場摔了個“嘴啃泥”。我本來指望體育老師能把我扶起來，可是體育老師嚴肅地説：“從哪裏摔倒就要從哪裏爬起來呀！”我聽了，趕緊從地上爬了起來，拍了拍身上的灰土，繼續向前跑去。那次，我雖然只得來第四名，但我並不灰心，也牢牢地記住了體育老師的話。 我知道，要成為一名體育老師，首先要學好許多關於體育的知識，而且當體育老師也需要強壯的身體，這樣才能教同學們許多技巧和動作，如撐杆跳、扔鉛球等。 總之我現在一定要好好學習，鍛鍊身體。我堅信，只要我為了這個夢想努力奮鬥，就一定能實現。
諸葛亮説過：“志當存高遠。”每個人都有自己的理想：在太空中留下自己的足跡；用自己的雙手拉回在死亡邊緣的人；孕育一個個祖國的花朵……而我的理想則是當一位偉大的詩人。
從小，我就受着各種詩詞的薰陶。我喜歡“衣沾不足惜，但使願無違”的陶淵明，也喜歡“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的李太白，更喜歡“安得廣廈千萬間”的杜子美……在這些詩詞的薰陶下，我不知不覺地喜歡上了詩詞。
還記得我學的第一首詩：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月。低頭思故鄉。”學這首詩時，我還是個小屁孩兒呢！現在，我長大了，詩詞懂得又多了。四年級時我一有空閒，就看那《中國詩詞大會》，經常看的如痴如醉。在那時，我便立志要做一位詩人。
現在呢，我有時漫步河畔邊，看到夕陽落山時，便想到“夕陽無限好”；看到柳枝迎風搖擺時，便想到“萬條垂下綠絲絛”；看到波光粼粼的水面時，便不由得想到“水光瀲灩晴方好”……每每想到這一句句耳熟能詳的詩句，我想當詩人的慾望便更強了。
如果我如願以償，真的成為了一個偉大的詩人，我一定努力的寫詩，讓看我詩的人讚不絕口，讓我的詩像和煦的春風消融凝結在人們心中的冰塊；讓我的詩像温暖的陽光驅散積聚在人們心頭的陰雲；讓我的詩像綿綿的春雨，沖洗飄落在人們心頭的塵埃……
“數風流人物，還看今朝”。我一定會加倍努力，向着自己的理想邁近，成為現代詩人中的風流人物！
每個人都有自己的理想，或大或小，我想當一名天文學家。
每天晚上，我都會望望總出現的金星、木星。有時會有更多的星星在天空中。欣賞着美妙的星空對我是一種享受。看到許多照片中的星雲圖還有更多的星系，我都對它們懷有嚮往。而且在宇宙中還有許許多多人類沒有探索到的天體，盼望有一天我也能用高倍望遠鏡看到神祕的宇宙。
現在我能做的不過是多讀多看些天文方面的基本知識。許多書籍都對某個天體作了詳細的介紹。例如我曾看過一本書是專門介紹木星的，木星的自轉時間一般為9小時50分，繞地球轉為11.86個地球年，等等……不僅要了解這些，還要記住它們，不過記住它們對於我來説並不難，因為這是我的愛好嗎!不僅要讀書，還要多聽新聞，時刻了解有關這方面的新信息。
假如以後有條件，我會用高倍望遠鏡每天堅持觀察星相。要有耐心，持續觀察一個我所要探索的天體，不放棄任何一條線索，並且每天要把它們的運動過程詳細記錄下來，要有勇於探索的精神。
我很想實現這個理想，至少希望能夠“揭曉”那些不知道的事，從現在開始為這個理想的實現一點一滴的積累。
理想是石，敲出新星星之火；理想是火照亮前行的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，指引我們前行。
我的理想是什麼呢？我仔細思考，它是一盞明亮的燈，我的理想是成為一名桃李滿天下的生物老師。我的生物老師，他待人温和，教課時有足夠的威嚴，但是他的課，我們上的卻分外輕鬆。看着老師在黑板上寫寫畫畫，站在深夜的窗前，看着老師在批改我們的卷子，我們看着老師的一舉一動，被深深地感動了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，我們對您充滿了敬意，老師，我要成為你，成為一個教書育人的生物老師。與此同時，我也被生物這一門課深深地吸引了，不管是那“水綿微生物”“人體結構”還是那“光合作用”“呼吸作用”“動植物”都是那樣的吸引我，這些知識在為我指着路，讓我不在知識的海洋溺死。我在生物中，生物望着我，我望着生物，我望着那遙遠的距離，我不但不想放棄，反而堅定了自己的目標，成為一名生物老師和生物做更深的交流。
我想成為一名生物老師，這樣的我就能出名嗎？不能，我要一步步向前走，一口吃不成胖子，自己要努力學習，要腳踏實地，不驕不躁才可以。
我有個理想，想要成為一位桃李滿天下的生物老師，我現在更是要好好學習，努力向上，加油！
在理想的美好世界中，一切都是為最美好的目的而設。這是莫格利希説過的一句話，的確，我們是為理想而奮鬥的，如果沒有理想，你的生活只會是平淡而空泛的。要是問我的理想是什麼？是當一名老師？還是當一名警察？還是……我會肯定的告訴你，我的理想是——成為一名老師。
我之所以有這個理想是因為我從小就羨慕老師，只要他們在講台説什麼，同學們就立刻照辦，並且老師將自己所知道的知識傳授給同學們，不管自己每天有多累，到了我們放學，玩耍的時候，老師依然坐在辦公室裏準備我們要學的課文。我敬佩老師的敬業精神。我想當老師的原因還有一個，那是在我小時候，曾經跟爸爸媽媽説過要當老師的理想，爸爸聽了，説：“當老師要有豐富的知識，你又不多看書，就想當老師？！”聽了爸爸的話後，我更是下定決心要當一名老師了。打那時起，我便改掉了膽小的性格，上課積極發言。如今，我想不僅要改正這個缺點，我還得培養我的口語交際能力，下課後多與人交流，這樣既可以促進我與同學的關係，又能提高我的交際能力。我還得多看些書，這樣才能使自己不斷的進步，才能成為一名好老師。
我相信只要我現在好好學習，掌握好文化知識，矢志不渝的奮鬥，義無反顧的攀登，腳踏實地，堅持不懈地努力，我的理想就一定能實現。
“大家好！請掌聲有請國際着名美食家——劉淑娟小姐！”
“啪啪啪——”
台下掌聲熱烈，坐滿了觀眾和娛樂記者。此時，有記者向我提問：
“請問你是怎麼想到做美食家的呢？”
我面帶笑容，飛快地環視了一下整個大廳，看到的是一個帶眼鏡的文質彬彬的年輕人。
“我想做美食家是有幾個原因的。”我稍微停頓下，接着説：
“第一個原因是我曾經看過一部電影——《美食王國裏的老鼠》，看完之後我就覺得美食家可以解決人的“生死”這個大問題。你看，美食家的一個“好”字，就使一家瀕臨破產的小店一下子煥然一新；
第二個原因是美食家不見可以吃到全球最美味的食物，還可以擁有一大筆的“財富”，可以去世界各地旅行，並且不用為食物發愁。”
剛回答完這個問題，接着又有一個年輕漂亮的小姐向我提問：“請問一下，你是如何成功的呢？”
“我的成功，主要來自堅持不懈的努力。要成為美食家，就得站如鬆，坐如鐘。經常鍛鍊身體，保持身體處於最活躍旺盛的狀態，才能品出最美味的食物。每當我想要放棄的時候，母親對我的鼓勵總能讓我獲得堅持下去的動力。母親對我成功有很大的作用，沒有她也就沒有今天的我！”
“叮叮叮——”
鬧鈴突然響了，將我一下子拋出夢境！我發現自己還躺在牀上，陽光透過窗子，灑在我的臉上。為了明天，為了成為一個合格的美食家，從今天開始，我就要奮鬥啦！
我的理想是當一名教師，不像明星那樣絢爛多彩，也不像科學家那麼偉大。
當我上一年級時，走進課堂，我看見了老師娟秀的板書。老師把所有的知識都傳授給了我們，嚴厲地教導我們，使我們將來為祖國獻一份力量，讓我們都充滿知識，讓我們的人生豐富多彩。就這樣，想當老師的理想就在我心中紮下了根。
放學後，我給媽媽説了我想當老師的理想，媽媽聽後，大力地支持我，還給我買了一塊黑板。買到後，我十分興奮，立馬打開包裝紙，擺在課桌上，還拿出我的小玩偶們當學生。那時的我根本認不得幾個字，只會在黑板上草草地畫畫。就這樣，我瘋玩了一個下午。
為了長大後能實現這個理想，我要好好學習，因此，我也讓媽媽給我報了好多補習班。
可是上了幾次課後，我有些不耐煩了，覺得每天浪費了玩的時間去上課。等我快要放棄時，想到了老師日日夜夜地為我們講課，都沒有説過一次累，我怎麼能放棄呢？於是，我還是堅持了下來。每天，我加大了閲讀量，上課認真聽講。我相信我的付出一定會有收穫。
我相信，路，屬於有理想的人。只要我堅定對理想的執着追求，讓理想放的光輝，路，就在我腳下延伸。
理想是人生路口的指明燈，諸葛亮曾經説過“志當存高遠。”沒有理想的人，是可憐的人。而我的理想就是當一名外交家。
這個理想來自於周總理。有一次，我在看課外書時，看到了幾則小故事，都是關於周總理的。小故事主要講了，在新中國剛剛成立的時候，周總理用自己的智慧和能力，維護了我們國家的尊嚴。為中國能在世界立足，做出了不可磨滅的貢獻。
我震撼了，被周總理那種愛國的心震撼了，被周總理那種機敏的反應震撼了，被周總理那種巧妙的回答震撼了。周總理用自己那熾熱的心維護了我們國家的尊嚴，僅僅用語言讓那些瞧不起我們中國的外國人目瞪口呆。
於是，我的心中便對外交官這個職業，非常向往。我想當外交官，讓外國的人真正瞭解我們中國的地方特色和文化。
我當然明白，外交官這個職業需要具備很多素質。如果我當上外交官，那麼走出中國，我代表的就是自己的國家，一定不能給國家丟臉。作為外交官，就一定要精通多國語言，以及靈敏的反應和語言組織能力等等……
我現在還達不到外交官的那個高度，應該不斷地進取、不斷地完善自己。首先，英語一定要學好。其次，在平常中一定要多發言、多鍛鍊鍛鍊自己。
我一定要真正為了夢想而行動而努力，這樣才能給理想插上翅膀，飛向成功的彼岸。
克雷洛夫曾經説過：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔着湍急的河流，行動則是架在川上的橋樑。”想必，我們每一個人都有自己的鴻鵠之志吧！我想：我們的理想一定各不相同，有的立志當一名救死扶傷的醫生，一位知識淵博的學者，一名傑出的科學家......而我的理想就是希望能考上我一直嚮往的大學--雲南理工大學。
每當我在電視上看見考上雲南理工大學的學生，看見他們臉上那燦爛的笑容時，我心裏真是羨慕不已，羨慕他們能夠考上這所重點大學。但是，我發覺要考上這所大學是一件不容易的事。這必須要付出很大的努力。雖然學習的過程總是很辛苦的，但我相信：只要功夫下的深，鐵杵也能磨成針。
我知道，要想實現這一美好理想，從小就要把基礎打好，掌握好課堂知識，平時多看一些課外書，作文選等書籍，因為這些書都能夠幫助我們提高寫作能力，同時也可以把一些好詞好句，名言警句給摘抄下來，多背，多寫，多讀，這樣真是“一箭雙鵰”。還有，我們經常多做一些語文，數學的練習，這對我們也有幫助哦！
我想，無論我的理想是荊棘載途，還是困難重重，我都得努力學習，我相信通過我的努力，會成功的！有句話説得好：“不經歷一番風霜苦，焉得梅花撲鼻香？”我一定會做個為實現理想而不懈努力的孩子。
理想人皆有之，我的理想就是去當一個“全能”的企業家。“全能”，我認為這個詞就是指——可以在各種市場中隨機應變的能力。
我家有一本勵志讀物，書中有一則寓言。那則寓言説的是某個小鎮上的一個人很會搶佔市場先機，鎮上沒有什麼店他就去做什麼店，一旦別人也來做就又轉型，成了一個大企業家，有許多做不同工作的連鎖店。他的`故事既給了我憧憬又給了我啟示，讓我也想做像他一樣靈活善變的企業家。當一個靈活多變的企業家有多好。兩天前，我在讀者雜誌上看見一篇文章，大意是著名的柯達公司因為堅守膠片不肯轉型而最終破產，如果當時的柯達公司選擇隨機應變，也就不會宣告破產了。
為了當一個可以隨機應變的企業家，最重要的是要大膽，要抓住機會，不要太膽小，膽小會錯失良機。還要學好數學——不僅是為了記帳，而是要有非常強的邏輯性和十分靈活的大腦，從而能夠隨時推測出該做什麼。反應遲鈍的人如何能當好一個企業家？再是要鍛鍊身體，假如經常生病，就會頭昏腦脹，如何能保持清醒的頭腦？還要多增強組織能力，要學會如何得到“情報”，還要去創業，去讓自己創下的業不覆滅，這就是我的理想。
動物是一種容易滿足的生物，只要能吃，喝，住，它們就能優哉悠哉地生活着。可人不僅要吃，喝，住，還要有理想！
長大以後，我要成為一名科學家。我要用自己的知識，去探索那些世上的未解之謎。我要駕駛着宇宙飛船，去尋找那神祕的“UFO”。我要讓時光逆流，追溯到恐龍時代，尋找恐龍滅絕的真理。我要飛到天宮，去尋訪各路神仙，去問候玉皇大帝。把歷年的“？”都挺直身子，變成“！”。
長大以後，我要成為一名科學家。我要博覽羣書，查閲資料，做出一代一代的機器。機器使生活變得簡單，用機器建房，用機器打掃房屋，用機器更好地幫助人類，造福人類，使平時繁瑣的工作解壓，解壓，再解壓。用多餘的時間做更多有益的事。長大以後，我要成為一名科學家。我要像居里夫婦，愛迪生，愛因斯坦那樣，創作出新的東西，發現新東西，造福全人類。
長大以後，我要成為一名科學家。我要創作出新一代藥物，幫那些被病魔折磨的人們早日離開病魔，使他們的生活重新進入正軌。
長大以後，我要成為一名科學家。這種想法雖好，但還要腳踏實地，努力學習。我會努力地把自己的理想之帆划向成功的彼岸，與自己的理想步步接近，最後攀上成功之峯！
有一次，我領略到了世界著名畫家——達芬奇的滿譽全球的作品《蒙娜麗莎》，畫中的蒙娜麗莎臉頰泛着紅光，一頭黑髮輕鬆的垂落雙肩，眼神是那樣柔和與明亮，嘴脣像真的血肉。仔細看她的頸項，你會懷疑血液真的在裏面流動，給人一種亦真亦假的感覺。
上完這篇課文，我被達芬奇那高超畫技，神奇的畫筆所描繪出着迷人神祕的《蒙娜麗莎》所佩服，震撼。
從此我便喜歡上了畫畫，我心裏便立下了一個遠大的理想，做一名出色的畫家。
從那以後，我就不停的為這個理想而奮鬥——開始學將物體畫的儘可能完美。
畫畫成為我的一大樂趣。
只要一有空閒的時間，我就會打開電腦，看那些畫。當看到自己喜歡的圖畫，並適合自己的時候，我就會拿起紙筆，認真的畫起來，我先畫出一個輪廓，再畫內容，然後一點一點的完善這幅畫和網上的比較一下，補其之不足。然後我再一點一點都塗上色彩，一幅畫便這樣畫出來了，我將它們小心翼翼收藏起來。
緊張的學業並沒有阻斷我學畫畫道路。節假日，我報名參加了美術班，和同學一起揹着畫夾外出寫生是我最大的樂趣。
如今，我已收藏了十多幅自己畫的畫，我十分珍惜他們。茶餘飯後，我會拿出來細細欣賞。我堅信，只要用過我堅持不懈的努力，我的理想就一定會實現。
理想是炎炎夏日裏的一股清風，讓你心曠神怡。理想是寒冬裏的一把火，讓你覺得温暖。理想是黑暗裏的一盞路燈，指引你走向光明。“隨風潛入夜，潤物細無聲”我願當一名默默無聞的醫生。
醫生被稱為“白衣天使”，默默無聞地在手術枱上工作，儘管這個職業十分辛苦，但我一定會“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”如果我成為一名醫生，救死扶傷就是我的風格，兩袖清風就是我的人格，而默默無聞則是我的精神寫照。
在實現理想的時候，我有些迷茫了。於是我的信念開始動搖了，我內心萬分痛苦，難道我真的不適合當醫生嗎？我在狂風暴雨裏嘶吼，在漫長的黑夜裏抽泣。但每看到巴金的“生命的意義在於付出，在於給予，而不是在於接受，也不是在於爭取”。諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而後已。白求恩的“我唯一的希望就是能夠多做貢獻”。我就下定決心要在手術枱上爭分奪秒，用自己的雙手去挽救那些同病魔死神殊死搏鬥的病人，我要讓病人與家屬重新綻放燦爛的笑容。
每每在手術枱上工作幾個小時，筋疲力盡，但看到病人與家屬欣慰的笑容，好像付出的一切都有了回報了。現在我要朝這個方向努力奮鬥，爭取做一個妙手回春的好醫生，當一位稱職的白衣天使。
未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴？我要努力，向我的理想，大步前進。
文萃咖
