在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的第一次去閲覽室作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
第一次去閲覽室作文1
昨天晚上，我們去了學校的新閲覽室。在去閲覽室之前，我們全班的心情都非常的激動，因為這是我們第一次去學校的閲覽室。
走進閲覽室，裏面的風格與其他房間的建築風格截然不同，閲覽室裏面就好像夢幻的城堡！就當我一跨進閲覽室的時候，我就覺得彷彿進入了童話裏，裏面的擺設、圖書、電燈……都非常的漂亮，奪人眼睛。
首先，閲覽室的老師先給我們介紹了閲覽室，然後，老師讓我們選自己喜歡的圖書。挑選完後，老師再三的強調要會看書，也要愛護書，不能把書弄破……
我坐在一個小板凳上，津津有味的讀了起來。我沉浸在書的海洋裏，閲覽室的書香彷彿帶我走進了書的世界，我讀的如醉如痴。當我看完這本書後，就去換一本別的書。
因為閲覽室非常的乾淨，即使趴在地上讀也是沒有關係的。我挑選了一個恐龍百科，在牆角讀了起來。
時間過得真快，我還沒有讀夠呢，就要離開了。老師讓我們把書放回原位。閲覽室實在實在是太引人入勝了，我戀戀不捨得走出閲覽室，真相再回頭看一眼。這不僅是第一次來閲覽室，但同時是最後一次了，因為我們已經是六年級，難忘的小學生涯即將結束，一想到這些，心裏還真有一點難過。
真希望可以再一次的去閲覽室讀書。希望再一次的去那童話般的閲覽室去遨遊知識的海洋。
第一次去閲覽室作文2
週四上午早讀的時候，劉老師對同學們説：今天第三四節課可以去閲覽室看書。大家聽了都歡呼雀躍起來。老師又説了一句：但是如果誰表現不好，就不能去閲覽室看書了。聽了老師的話後，同學們趕緊安靜地坐好，估計大家都在想：今天一定要表現好，一定要去閲覽室看書。所以，我想：如果我們在上操的時候把口號喊得更洪亮，站軍姿的時候站得更標準，保證挺胸抬頭眼看前方，這樣我們就可以都去圖書館看書了。
上操的時間到了，我們就飛快地出去站好隊。隊伍帶到了主樓梯下面，到了該喊口號的時候，體育委員劉嘉樹也特別想去圖書館看書，所以他口號喊得很大聲，我們也跟着一起喊的很大聲。到了操場指定的位置，我們就趕快站好軍姿。由於我們口號喊的洪亮軍姿站的`標準，得到了學校的表揚。我心想我們都被表揚了，劉老師應該讓我們都可以去圖書館看書了吧。
到了第三節課的時候，老師果然讓我們都去了。好多同學都是第一次去閲覽室，興奮得不得了。記得上次還是老師帶着我和幾個同學來的呢，雖然我已經是第二次去了，沒有表現出他們那麼興奮，但是我還是非常高興。老師先是帶着大家一起參觀了一下閲覽室，參觀了一圈之後大家都非常感慨，這裏的書好多呀。
參觀之後我們便坐下來開始安靜的看起書來，此時我覺得每天課間要是都這樣安靜該多好啊！真希望每天都能來這裏看書。
第一次去閲覽室作文3
我校想讓學生能夠有更多的閲讀時間，所以把原政教處改為閲覽室。每個班輪流用一節課的時間到閲覽室裏閲讀圖書。盼了很久我們終於有機會看看這讓人期待已久的閲覽室。
那天吃完晚飯後，像往常一樣，我們到操場上散了散步。在散完步後，老師告訴了我們一個消息：今天晚上，我們要去閲覽室。我們一聽，高興地一蹦三尺高。
之後我們上了個廁所，老師囑咐了幾句話，對我們講了規矩。別看我們表面上很安靜，其實內心裏特別興奮。過了一會兒，趙老師告訴我們能進了，我們激動的走進閲覽室。哇，好漂亮啊。在門口排着一排小凳子，是專門為看書的人準備的。這裏有粉色的書架，色彩斑斕的畫冊，還有畫着童話故事的牆壁，我好喜歡這裏。趙老師為我們介紹了閲覽室，聽説學校為了給我們一個好的環境，花了好多錢，光買書就用了兩萬多。我們聽後，更加珍惜這些書籍。
等老師説能夠選書了，我瀏覽了一下書架上的書，好多，都選不過來了。最終，我選定了一本童話書，找了個地方坐了下來。認真的讀起來，在這樣有氛圍的環境下，大家都不想説話，只是沉浸在書的海洋裏，閲覽室中只能聽見翻書的聲音。
不知不覺，一陣愉快的鈴聲把我們從書的世界拉了回來。我伸了個懶腰，一節課過的好快啊，轉眼間，我們就要離開閲覽室了，真捨不得。這是我們這學期唯一的一次機會，真希望天天都能來。
我好想再去一次閲覽室。
第一次去閲覽室作文4
這周劉老師帶我們去了閲覽室讀書。
老師先帶領我們參觀了書庫，我們一進閲覽室就不約而同地説：哇！我們一個個變成了好奇丟，想摸摸這個看看那個，可惜我們和劉老師約定好了到了那裏什麼都不能碰，只動劉老師讓動的書。
我期待已久的看書活動開始了，我一個箭步衝到書櫃前面，去找我喜歡的書。為了多看會兒書我以最快的速度回到座位。我看了一下目錄有我很感興趣的隱形坦克，它是用塑料做的，它的攻擊力雖然減少了，但是它可以完全做到隱形的效果。
不久，有的同學就覺得不舒服了，這時王宇辰媽媽就跟劉老師説了正確的坐姿。於是劉老師對我們説：正確的坐姿應該是後背有東西可以靠着才對。大家調整了一下坐姿，感覺舒服多了。
我們組的所有人都看了立體書，一開始我就覺得這些書是給低年級的小朋友看的，我接着往下看就越來越覺得是給低年級的小朋友看的了。結果劉老師説：這是低年級的小朋友看的。不過我又有了一個問題就是我們三年級的學生怎麼還可以看低年級的立體書呢？
通過這次讀書我們不僅看到了很多書，還學會了讀書時的坐姿，真是太好玩啦！
第一次去閲覽室作文5
今天，我非常激動，心裏都樂開了花，你知道為什麼嗎？因為呀，第一節課郭老師要帶我們去閲覽室。
馬上就要出發了，我開始想象閲覽室的樣子，那裏面肯定有很多很多的書。這時，郭老師説：“同學們，快點站隊了。”於是，我一溜煙得就站好隊。
準備出發了，我們心中充滿了憧憬和希望。繞了十八彎，我們終於到了期待的閲覽室，我們都兩眼發光，就像前面有一大堆金銀財寶一樣，果不其然，書多得都數不過來，而且書的種類五花八門，我們的眼睛都看花了，讓我不知所措。
老師讓我們轉了一圈，我選了一本叫《和幸福捉迷藏》的書，坐下來看了一會兒，發現這是一本有關愛情的書，不是我的“菜”。我把書放回書架，突然，一本名叫《祕密花園》的書吸引了我的眼球，我抽出來，迫不及待地打開書讀起來。故事的主人公是一位瘦小的、醜醜的小女孩，不受大家歡迎。她家發生了一場意外，所有家人都死了，只留下她孤單一人。我覺得小女孩太可憐了，我的眼淚似乎要奪眶而出。就在這時，我聽見郭老師叫道：“孩子們，排隊了！”這一聲叫喊把我從痛苦的思緒中拽了出來。
閲覽室真是一處讓人懷念的地方，好期待下一次光臨。
文萃咖
