高三學生作文：等待花開

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的高三學生作文：等待花開，歡迎大家分享。

高三學生作文：等待花開1

窗前，有一盆花（起初我們都不認為它是花），隱於眾花之間，默默的，以至於多日後，我連它的名字也叫不出來，也無心去打聽。

它是從院中撿來的，家裏人都以為它是一叢野草，嫌着礙事，又不美觀，要把它丟掉，只有姐姐堅持將它留下，並對它百般呵護。

姐姐説：“每一個生命都有它存在的美好，即使它再弱小，也有開放的一天，我相信它。”

但自此，我也沒管它，也差不多淡忘了它。

一個傍晚，我疲憊地回到家中，爸爸媽媽不在，姐姐也還沒有回來。我無意中看到了窗前的羣花：怒放的，嫩蕊搖黃；半開的，嬌羞欲滴。

倏地，我看到了藏在角落裏的它，它與前些天不大一樣，頭上多出了一個小白點。仔細端詳，竟是一個小花苞。

如果不認真看，還真看不出它頭上的小花苞，瘦瘦的、小小的、癟癟的。

原來它不是野草，而是朵花！

在沒有陽光的角落裏，它靠怎樣頑強的生命存活下來的？它不起眼的身軀，竟能爆發出如此巨大的力量！

我有些豁然開朗，我的理想是成為一名作家，可在寫作上，我的語言總是淡然無味，眼見同學們的寫作水平扶搖直上，我心中百般着急，放棄的念頭日益升起。

這種想法困擾了我很久。

在不知名的小花的啟發下，我決定向在昏暗的環境下依舊努力綻放的它學習。

是它，這株小花點燃了我心中快要熄滅的燈。在我眼中，它是堅韌的，我也要像它那樣，堅韌下去。

我要等待這株小花的開放，我也要靜等我心中的花苞綻放。我相信，它們不會凋零，還會有開放的那一天，而且會無比燦爛！

高三學生作文：等待花開2

人生，總有着花期，而花期的成長，卻煎熬痛苦。

自從升入初中，我變成了一名普通的學生。我每每希望能夠大顯身手，卻總又弄巧成拙。每當我看見班上的同學拿出成就時，我便不由自主低下頭，默默待在一旁。

陽光明媚的一天，。

這一天，老師宣佈要求製作ppt，為了年終大會。我想了想，紅着臉，戰戰兢兢地將手舉了起來。老師看了我一眼，不放心的説：“張天豪，你和他一起做吧。“

老師手指的，正是一位it男。

我臉更紅了。

第二天，老師親自來強調了這次活動的重要性，並囑咐了一句不要出錯，那應該是對我説的。

窗外，滿草坪的花，還含苞待放。

幾個忙碌的夜晚過去了，我們的工程也大多完成。在此之間，他對我説過最多的便是：“唉，別亂動我的動畫。”我每聽見他這麼説，內心總是空空的。

期限的最後一天終於來了，他找到了我，温和地笑了笑，説要給我最後一個工作。

他交給我的最後一個工作竟是做一個視頻，我以為我耳朵聽錯了，但他堅定地點點頭：“沒錯，交給你。一定得做好。”我猛地點點頭，握住他的手説：“我一定做好。”

真奇怪。一向晚上早睡的我，那天竟半夜才睡。為了一個視頻，我原來會這樣拼命，是因為，這是我唯一的機會嗎？

如同大多數小説那般，我最終做完了那個視頻，並在質量上贏得了全班的稱讚。我開始向他人展示出我的天賦，當然也是在事後我才知道，那位IT男視頻製作精度，其實與我相差無幾。我因此而感謝他，就像小説中的引路人一般，將我的才能展示出來。呵，人生還真像一部小説呢。

是金子總會發光的，是花朵總會綻放的。等待吧，等待你人生中最美麗的花期，它將使你煥發出無比絢爛的光芒。

學校草坪上的花，不知什麼時候已悄然開放了。

高三學生作文：等待花開3

陽光柔軟地照在她的身上——一棵生長在崖壁的花樹，她蜷縮着，沒能或許根本不能綻放。但畢竟，這是她又一年的春天，她努力着、等待着……

山崖下面的花開得正豔，在温暖的春風中輕搖舞姿。她們都嘲諷着她、譏笑着她，而她只是淡然一笑，因為她知道，綻放需要過程。

又是一年，她汲取了春的活力與生機。蟬鳴響徹了整個夏季，火熱充斥着整個世界。荷花的瓣緩緩地舒展開了，動作如此輕盈、曼妙，彷彿一位身穿白紗裙的少女，婀娜地立在那耀眼的碧波當中。小花卻仍舊努力着、等待着。

又是一年，她在等待中汲取了夏的熱情與奔放，空氣中瀰漫着誘人的果香，田地中滾動着金色的麥浪，與那藍天中的幾朵閒雲勾勒出秋天的氣息。桂花十里飄香，菊花簇然開放，她們認為小花妄自非薄，不值得憐憫。

又是一年，她在等待中汲取了秋的成熟與穩重，在一陣陣寒風咆哮過，片片雪花肆無忌憚地壓蓋着，唯有梅花凌寒獨放，一股清新的香氣撲鼻而來，對瑟瑟發抖的小花，梅花不禁輕輕歎息，但小花卻仍舊努力着、等待着……因為她知道，醜小鴨變成白天鵝需要堅強、樂觀的過程，而她的綻放需要一個過程。

又是一年，她在等待中汲取了冬的莊嚴與純潔。當春天的第一縷陽光輕輕拍打在她的身上時，她睜開蒙朧的雙眼，她知道，她終於綻放了，悄然綻放了。陽光下，放射出一種集多種魅力於一身的美，如此感人，如此耀眼。

花兒的開放需要等待，我們的成長不也需要等待嗎？在等待中汲取，在等待中奮鬥，在等待中頑強，在等待中成長。有了這些艱難而幸福的磨礪，綻放才顯得如此美麗與珍貴。又是一年，我，等待花開。

高三學生作文：等待花開4

我從小學過各種特長，鋼琴，舞蹈，畫畫，書法，圍棋，英語，奧數，作文，聲樂，樂理，輪滑。哇，兩個手都沒數過來。

慢慢地隨着時間的流逝，我長大了，上小學了，是四年級的小學生了，沒有那麼多的空閒時間來進行那麼多的高雅藝術和文化修養的薰陶了。那些特長也就成為一種童年的回憶了。

可是有兩樣有神奇魔力的特長從決定學那天開始，就沒有停下過。你們能猜出來是什麼嗎？猜對了可是有獎啊，獎50級的貘貅一隻。就是就是，鋼琴和舞蹈。

我喜歡鋼琴，它可以發出優美動聽的旋律，可以淨化人的心靈。

我喜歡舞蹈，它讓享受到世外桃源般的美麗，在音樂中，我可以是仙子，可以是勇敢的騎手。

喜歡歸喜歡，沒有哪一樣可以不付出難以計數的汗水，就能達到美的境界的。每天我都要彈琴，而且是一個小時。不管時間多麼緊迫，不管作業有多少。我只有先彈完琴，才能寫作業。看似優雅的舞蹈，背後要付出不盡的努力，才能在舞台上一展自己的身姿。

我問媽媽，學鋼琴和舞蹈什麼時候才能結束？

媽媽説，至少十年。十年之後，如果我真的不想學了，再做決定。

一天一天，看時間飛跑。我學鋼琴已經四年多了，而舞蹈呢，則學了五年多了。離媽媽的要求還有一半的時間。我愛上了舞蹈，喜歡上了鋼琴。希望這兩樣，我能夠一直學下去，一直到老。

鋼琴和舞蹈給了我無盡的遐思，盼望我成功的那一天。希望有一天我也能像王羽佳姐姐那樣，成為一名用心彈琴的鋼琴家。希望有一天我也能像楊麗萍那樣，提起舞蹈，提起孔雀舞的時候，人們會想起一個舞蹈家的名字。

等待努力，等待持久，等待花開。

高三學生作文：等待花開5

三月裏，久違的暖意攜着清淺的花香，柔化了經過一整個冬天的凜冽而變得僵硬的臉。那些如履薄冰疾走如飛的疲殆，那些茫然失措黯然神傷的躊躇，那些在陰霾中時常出現的詭異暴戾的消極情緒，都在春歸後解凍消融，匯聚成一汪清澈的小溪，沿途繁花似錦，連綴一條通向理想彼端的花路。

我曾以為，我是一隻被束縛在鳥籠裏的囚鳥，每日面對生澀乏味的知識，唱着別人聽不讀的歌，即使擁有翅膀也飛不進那遙不可及的天堂。分不清有多少個晝夜，在書桌旁消耗着一盒又一盒的墨水。然而，在那些等待花開的時節裏，我開始學會隱忍，學會剋制，學會收斂情緒，隱藏慾望。把疲倦的雙眼瞪大，把懈怠的神經繃緊，用血淚澆灌那帶刺的枝條，只為不錯過花開時節那絕美的姿態。在那些等待花開的時節裏，我默默收起了未完成的畫卷，把還沉醉在盡情玩耍的無邪孩童身上的目光收回到課本上，因我知道，成人那日起，便不可隨意放逐身心，責任和重擔隨之而來，不可推卸抗拒，只能學會擔當，學會對自己負責。成長的考驗總是痛苦與甜蜜摻半，沒有人可以輕言成功，午夜夢醒時，我能觸碰到我心中的花蕾絲絨一般的手感。那便是我心中最美好的慰籍。

在那些等待花開的時節裏，我不再連聲抱怨，低聲哭泣，零度以下的冰寒，無法阻擾我向前邁進的腳步，利惡劣的尖刀，無法割斷我堅定不移的信念。前方，那無數日夜殷切期望的花兒，在我蒼白的指間綻放。托腮望向窗外，一片繁蕪與蕭瑟，然而，不久之後那象徵着理想與希望的風將吹開每一個等待花開的守望者的心扉。窗外，斑駁的燈火和熱烈的煙花交織成一片，像花一樣。

高三學生作文：等待花開6

一個人的生命就像一場不可預知的電影，而我們就是電影中的主角。不同的是，我們面對的不是劇本而是明天，不是演繹而是生活。在我的成長道路中，總是有一段揮之不去的記憶，它的過程恰似一片荒野，卻給我機會嘗試等待花開的幸福。

那是剛進初中的一場大型數學。本來信心滿滿、鬥志高昂的我被成績狠狠地推下了低谷，觸目驚心的成績如果是一把鋒利的劍，那麼以後發生的便是小小的刀，一下一下的把我的心刺痛。

可能是以前數學學得不錯的我太過得意忘形，這次考試成績把自己拉上了的“黑名單”。每每提問學生，檢查作業，瞭解聽課效果，都毫不例外的把我叫起。

一般只有成績不好，淘氣頑皮不聽話的學生回答的問題，這次居然輪到了我。無非是一種傷痛，一次打擊。當老師每次叫起我時，我都會悔恨交加，無地自容。

時間會沖淡一切？對我來説，真的太難太難，好像一個傷口，每天剛剛受過傷，還來不及調養，便又多了一個傷口。我在心中暗暗發誓，我要用自己的努力，改變老師對我的認識。我要證明自己：你，仍然優秀。

以後的日子裏，我變了，變的鐘愛數學。以前馬虎的我，漸漸變得謹慎了；以前只求考得差不多的我，開始關注自己的變化；以前小錯不斷的我，再不給老師因此批評我的機會。

不知過了多久，不知付出了多少努力，不知怎樣艱辛，怎樣堅持，我終於還原了以前的蒸蒸日上，也終於盼來了，老師重新認識我的那一天！這種喜悦就像一個勤勞的種花人，終於等到了花開的幸福。

我記得戴望舒的那首《等待花開》，記得他告訴我們的堅持、執着、忍耐……我們播下的希望，付出的心血，日復一日的照料，然後一日看三回的等待，不是為了讓生命之花綻放出最美麗的絢麗嗎？所以笑對生活，笑對困難，這些人生道路上的風雨，不正好滋潤了生命之花嗎？你是否看見過，搖曳在雨中的花兒，仍舊是爍爍發光！

高三學生作文：等待花開7

浮雲飄過天際，它不為尋找一處可以棲身之所，只為感受峯巒的巍峨，繁花的燦爛，因為這一過程是美麗的；江河流遍土地，它不是為投身於汪洋，只為能灌溉草木，給萬物帶去滋潤，因為這一過程是美麗的。同樣，生活中每一個過程也是美麗的，只需你細細體味。

曾經很愛花，窗台上擺滿了各式各樣麼好嬌豔的花。那些都是母親精心挑選的，幾乎沒有任何瑕疵。我每天望着那一朵朵明媚的笑臉，卻覺得它不屬於我，而那笑也是為了精心養育它的人而笑。於是，我開始自己種花。

在外婆家的小院子裏，幾粒並不飽滿的種子，牽牛花的種子，普通得不能再普通。自從它們被埋入土中，我似乎就多了一項使命，每天來到那一小方土地，澆水，然後微笑着把所有能想到的祝福送給它。看着它發芽，長出第一片嫩葉；看着它伸出無數青翠的藤，彎彎曲曲纏繞着；看着它結出一個個藴藏着愛和希望的花蕾；看着它在一個温暖明朗的早晨，第一次張開嬌豔的嘴脣，笑着説hello……。我才發現，它是不是真的那麼美，並不重要。它成長，我欣慰；它受挫，我難過；她綻放，我喜悦。在培養它的過程中，我付出了愛、關心，我將身心投入其中，它也回報我以燦爛如陽的笑，真正屬於我的笑。這一過程，其實早已美過天下最豔麗的花朵。

細細體味，人生也不過是這種花的過程。我們將愛、希望以及一切美好的情感寄予親人、朋友、所見之物、所遇之事，還有我們自己的身上。在等待着它們生長、開花的過程中，獲得更多的愛，更多的希望。待我們垂垂老矣時，回望過去，頓悟人生意識，只是為了經理那一段美好的、等待花開的過程……

高三學生作文：等待花開8

冬天，我埋下一顆種子，我悉心為它澆水、施肥。

春天，它發芽了，長出了一點新綠。

夏天，它的葉子越發碧綠。

秋天，它開花了——

等待，為的只是那美麗的瞬間，一抹嫣紅，映入我的眼簾，是那麼嬌豔。

如同我一般，每個人都在等待花開——

當你埋下那顆小小的種子時，你便種下了希望；當你每天為它澆水時，你心中一定憧憬着花開；當你看到泥土久無動靜時，你滿心擔憂；當你看到土中那一點新綠時，你又充滿了希望；當你看着小苗慢慢地長大，你快樂的同時也許會有一點不安。但花季終將來臨，花朵如願盛開，你的等待便是為了此時，你的付出終有了回報。

你知道嗎？毛毛蟲破繭成蝶，也是經歷了漫長而艱辛的過程。毛毛蟲從不甘心只做一隻安逸的毛毛蟲，因為它渴望自由，渴望飛翔。儘管歷盡挫折，它依舊堅定信念，想要衝破束縛。經過漫長的等待，它終於實現了自己的心願，當它破繭而出的那一刻，它埋下的種子開花了。

還是孩童的時候，我們就望着湛藍的天空，立下了志向。在實現理想的途中，或快樂，或悲傷，或無奈，但依舊堅定不移地走了下去。父母的殷切期盼，老師的諄諄教誨，同學的熱忱幫助，都是我們堅持的力量。我們精心呵護着心中那顆美麗的種子，當我們拼得傷痕累累，望着前方問“花何時開”時，理想之花便在漫長的等待中絢麗綻放了。

花開需要等待，但也不能只是等待。在追尋成功的道路上，如果消極悲觀，退縮不前，那麼成功只會離你越來越遠，所以在等待的同時，我們要為邁向成功做充足的準備。等待的過程或許漫長，或許艱辛，但艱辛過後定會換來成功。所以，不要沮喪，你只需耐心地等待，努力地耕耘，終將迎來花開。

英國詩人雪萊説：“冬天來了，春天還會遠嗎？”當你度過了寒冷的冬天，成功之門將為你打開，你需要做的，不過是等待而已。

高三學生作文：等待花開9

慢慢地，我教學生如何立意、如何選材、如何安排詳略、如何佈局，如何修飾語言，如何開頭和結尾，如何修改作文……

一年過去了，看着學生們在我的一步步引導下，寫作能力一點點進步，我心裏有一種成就感。但有幾個人卻讓我頭痛：周媛的字寫得一沓糊塗，而且屢教不改；楊章從來不按你的要求作文，你説到廣東，他一定去北京；張盛營每次作文都抄襲，如果不準抄就寫不出……，他們還是遠遠達不到合格的要求，我沉不住氣了，開始罵、罰、甚至挖苦，但越是這樣他們越是有牴觸情緒。怎麼辦呢？我意思到，急是沒有用的，只有想辦法。對他們幾個人我一是耐心談話，二是特殊處理，每次作文我都和他們一起做四道程序：第一道，和全班同學一道寫，讓他們自由寫，儘可能按老師要求寫；第二道，選出班上寫得好的同學的範文做參考來修改自己的作文，可以借鑑別人的好句子好思路，但不能照抄；第三道，他們相互批改點評；第四道，根據老師的修改意見再寫一遍。在這個過程中，我始終都保持關心和細心，及時表揚他們的點滴進步，現在他們已經能保證每篇文章都認真做，而且基本上能做到圍繞中心，語言通順，張庭旺和王照夫的一篇文章還達到了班級中上的水平，我給予了高度的評價，他們興奮不已，這對他們來説確實不容易。

語文教學的目的是培養學生聽説讀寫的能力，其中寫是最難的，是其他能力的綜合。作文教學一直被視為語文教學的老大難，因為它費時多，收效低，特別是對於基礎特別差的學生來説，這個工程尤其艱鉅和漫長。語文教師應該以滿腔的熱忱關注學生的點滴進步，不急不燥，手把手的領着學生上路，相信吧，有耕耘就一定有收穫，只是有的種子需要更多的養分、需要更長的時間和精力精心打理，當我們做園丁的教師付出了足夠的耐心和心血後，我們要做的事就是：慢慢地等待花開

高三學生作文：等待花開10

我喜歡賞花，更喜歡去等待花開，欣賞那花朵崩裂的美景。

第一次等待花開，是5歲的那年去看望姥姥。姥姥的家在鄉間田野，那是我向往的地方。姥姥居住的院子裏，種着兩行桃花。記憶中姥姥拉着我的小手俯身説：“妞兒，我帶你去賞花吧？”我仰頭問“院子裏的花不是還沒有開嗎？”姥姥親暱地捏捏我的臉：“那我們去等花開吧。”

春是一個好季節，坐在樹旁的小石凳上，看着枝上的花苞感覺它沒有一絲要開之意。隨即便不耐煩在院子裏瘋跑起來，也就忘了初衷。過了幾日，發現它已經抖開了裙子，心中不覺懊悔起來。

去年的時候再次來到姥姥家，又是桃花將要開的時節。我站在院子裏。撫摸着佈滿蒼苔斑點的樹幹，感覺它如巖石般的粗糙風霜，巖石般的裂痕，巖石般的蒼老嶙峋。我不可想象，這樣的枝幹竟會迸裂出那種粉嫩可愛的花朵，那種挺立在枝頭穿着公主裙的花朵。

我開始再一次的等待花開，等待的滋味並不好受，但這次我並不着急，因為我不想再一次錯過等待花開的機會。一天，兩天，三天……我開始等待它的綻放，等待它嬌弱的身軀從那瘦骨嶙峋的枝幹綻放；等待它的芳香，等待那飽含泥土氣息沁人的芳香。看着那仍是緊閉着的花苞，我心中清楚地知道：我需要給它醖釀最美瞬間的時間。

清晨，我揉着惺忪的睡眼，坐在小石凳上等待着花的綻放。白雲送來了一縷微風，它一抖，打了個顫兒，那尖尖的花苞上悄悄地打開了一點。片刻它如睡醒了般，原先緊閉的花苞展開了最外邊的葉子；接着裏面的花瓣也急促的跳躍，花瓣一層層綻開；等到剩下最後一層花瓣時，它卻因嬌羞不敢將那花蕊打開。我沒有催促它，只是凝視着它。它的臉更紅了，顫了顫身，緩緩地將那稚嫩的身姿展現給我。霎時，絲絲花香傳入鼻中，一種蜜香湧上心頭，它終於綻放出最完美的身軀。

我倚在樹下賞花，默默地想：花有自己的時節，等待花開或許也是一種別樣的韻致吧。

高三學生作文：等待花開11

這是最美好的時代，這是最糟糕的時代，在這個全世界都以流星的速度向前飛奔的時代，你能否悠着點，慢着點，耐心等待播種的種子緩慢生長，等待花開?

一個人的耐心可以決定他的成就。付出一點就想有回報，只能作鐘點工，按月得到回報的是工薪族，按年是經理人，而聖人的影響，可以綿延至3000後!故古來成大事者，一要能等，二要堅持。

養一塊玉要幾十年，釀一罈酒需上百年。若不耐心等待，玉不成美玉，酒不成醇酒。人亦如此，慢一點，耐心點，人生之路才能最終抵達成功。清人周容趕路進城，途中問一漁父城門是否將關，漁父答：若慢慢走，到達時城門必定未關，着急趕路，城門許就關了。周容惱他胡説，快速奔向城門，結果因跌倒而耽誤時間，入城已晚。漁人所説，其實不過一“欲速則不達”的道理，一味求快，不等一切都井然有序後再趕路，自然是達不到目的。所以“欲達”，則耐心等待，回報總是在付出努力後的某個時候不期而來。

要成功，光有一顆能等的心還不夠，更重要的是要在等待的過程中，堅持付出努力。為什麼行者常至，為者常成?因為行者不停下跋涉的腳步，為者不停下行動的雙手。電力之父法拉第發現磁生電之前，花了幾十年在實驗室中探索，曾經與他有相同信念和目標的人，在成千上萬次失敗面前卻步了，放棄了。而唯有他面對茫茫探索之路，一刻也不停下步伐，不急功近利，也不失落苦惱，只是一次次更換實驗材料，一次次試探。他的堅持，不僅使他的猜想得到證實，更為世界帶來了電力，開創了一個新的偉大的時代!我們在享受電帶來的方便是該慶幸，這位科學家擁有堅持不懈的品格，否則，那劃時代的電火花也不會出現在他的實驗室，而我們的社會更不會如此繽紛多彩。

等待和堅持不是相互獨立的，它們相輔相成，缺一不可。沒有等待的耐心，自然無法堅持;只有等待，卻不在達到目標前堅持努力，那只是守株待兔，同樣無益。

生命如同一粒種子，種在世界這片土地。耐心等待，堅持澆灌，每個人的生命都能抽出綠芽，開出美妙花朵。

高三學生作文：等待花開12

等待花開的那刻 時間一點一點地流逝，終於在某個帶着清露的早晨，我終於盼到了我心中最美的花。

——題記初見

剛搬進新家時，媽媽送了我一盆小仙人球，説是為我在用電腦時擋擋輻射。我看了看，滿心歡喜，便立刻把它放在電腦桌上。隨後，我便帶着好心情走向了學校。老師在發試卷。一張，兩張，三張。這次我們班的語文成績似乎不太理想。突然，老師喊到了我的名字。伴隨着的是一個令我不敢相信的分數——98分！正在發呆的我一下子就清醒了。看看周圍的人，總覺得他們的目光裏好象帶着些什麼東西。隨即，我便低下了頭，默默地拿過了試卷。我忽然覺得我有點像那盆仙人球。葉子只能變成刺，而永遠開不出真正的鮮花。或許，我真的不應該拿到這…。

等待

時間總在飛，它在遠離我的世界。.

仙人球還在。大了一點，又大了一點。

我問過媽媽，它能不能開花。媽媽沒説話。

我看着它，就像看着我一樣。

含苞

又是一個早晨，我驚異地發現我的仙人球上好象長了個花苞。有點紅，有點黃。

我不敢相信我的眼睛，便用手去輕輕地觸碰它。小心翼翼，不敢相信。沒想到，它也有準備開花的一天！我終於等到了！

照常來到學校，老師告訴我，我被選去參加作文比賽了！我的眼睛裏，閃爍着興奮、喜悦，還有一絲絲無名的恐慌。我明白，我也是一朵即將開放的花朵。

怒放

不

知為何，今天起得特別早。然而我的心中，卻隱藏着一種恐懼。我擔心，我害怕。

來到電腦桌前，發現仙人球終於開花了！火紅的花瓣中間，有一顆嫩黃的心。多麼美麗！多麼純淨！一下子，我的心便靜了下來。

回到學校，首先迎來的是好友的叫聲：“你好啊！居然中頭獎了！今晚趕快請我吃飯！”我加快速度向她跑去了……

我終於明白一件事——

只要是花，終會怒放。

高三學生作文：等待花開13

和諧的`世界裏，常有鮮花的盛開，現實生活中，也常有鮮花的調零。漫天葵花飄香的季節，到處瀰漫着花香。秋風一掃塵埃，卻也吹散了許多花好月圓。

一無可奈何花落去，似曾相似燕歸來

又是一年花落的季節，你的身影，我怎能忘卻。深秋的傍晚，夕陽初現，灑向半邊天，你的臉上，多了一份惆悵。你要回老家上學了，這是我們近十年來第一次分離，顯得十分傷感。殘陽漸漸退去如血的紅，那些我們曾經走過的點點滴滴都是美好往事的見證，猶如落花見證了生命的美麗。

二落紅不是無情物，化作春泥更護花

多少個事實向我們述説：每一片花瓣的凋零隻為了養育一個新生命，是它將一代代的生命得以證實，使花開得更豔麗，增添更多風采，讓美麗永存世間。

早春的氣息流淌在滿山綠樹的嫩葉上，嫩綠的樹葉顯示春天的生命力。我和你相聚在這杜鵑樹下，你還是沒變，還是一樣愛笑。聽你在你的新學校過得很不錯，內心洋溢一股温暖，默默説了一句：你要過得比我好。久違的一次重逢，讓我們更珍惜彼此。

這份珍惜開遍每一寸肥沃的土地，這份情誼將永久紮根在我們心中。

三花開只為了等待花落

離別已不算什麼，現在的我更期待下次見面，更期待你會和我講述你的新故事。

從回憶起過去的某一天，人生又何曾不是一朵花開放，經歷了一次次風風雨雨二邁步到現在，綻放出一次又一次的光彩。預言是不會有錯的：成長需迎接挑戰，從第一次繁瑣的考試中掙扎出來，澎湃的心情變的風平浪靜。

花落只為了等待花開，而盛開是每個人所希望看到的。殊不知，盛開只是看到希望而凋零卻實實在在收穫了這個希望。

花落只為了等待花開，只為了更好的花開。

高三學生作文：等待花開14

夕日的餘暉，等待夜幕的降臨——為了迎來新的一天；晨曉的紅日等待藍天的擁抱——為了燃起新的希望！

年輕的天空，讓忍不住遐想，禁不住等待，更想問：幾時花開？只有用心度過每一刻，我想那才是最華麗的等待。

"叮鈴鈴——"清脆的鈴聲把我從夢中喚醒，睡眼惺忪的我卻清醒地知道：不能再留戀暖暖的被窩。於是，吸一口浸滿甜蜜的空氣，迎着清晨透涼的微風，我滿載信心向校園……年少的我們需要用心等待，一步一步努力着，一分一秒等待着更美好的明天。

琅琅的書聲是溢滿着青春氣息的旋律，我們是一個個風華正茂的歌手，而老師則是伴隨我們的指揮者。老師用汗水譜出昂揚的樂章，我們用信念構成活力的音符。聽，那校園之聲，是老師們的期望，是學子們對別樣未來的等待！

父母焦慮的目光，注視不斷成長的我們，同樣是在催促我們奮發、上進，鼓勵我們堅強不屈。頻繁地上下班，辛勤勞作，不為別的，只為讓我們安心學習和生活；嵌着歲風痕跡的皺紋是他們每日每夜對我們的擔憂。"天變涼了，多穿衣服！"——那是愛；"明天還要早起，早點兒睡覺吧！"——那是愛；"這次沒考好別灰心，下次加油！——好也是愛！每一個細節，都是父母對我們的期盼。我們就像等待開花的蓓蕾，無時無刻不在享受父母的悉心照料，同樣也在用一顆感恩的心等待長大、等待去回報。

醖釀，醖釀，

——用華麗的等待，用心迎接花季。滿心和自信和堅韌的毅力凝聚成手中的筆，我們昂首步入考場，和着青春節律的節拍奮筆疾書，最後又微笑着邁出考場！那將是年少的我們花兒綻放的時刻，更是花季裏最耀眼的時刻。

等待花開，不會是永遠的夢；等待花開，不會是很久的期待。花兒綻放，一定是一種最為美麗的綻放！

高三學生作文：等待花開15

一次，去田間玩耍，突然看到眼前一番獨特的景象，一片片純白的花兒，你擠我，我擠你，不停地舞動着亭亭的身軀，優雅卻不妖嬈，沒有濃郁的芳香，卻也在空氣中散發一點點淡淡的清香，如浸泡在水中的茉莉花，帶着水的氣息，讓人陶醉於其中。

“這是什麼花啊！”我不禁感歎道。

“空心菜的花。”叔叔回答。

一語落下，便觸動了內心的某根神經，“空心菜也會開花？”我驚呼，“我怎麼從未見過！”

叔叔説：“一般人種空心菜，只為食菜，怎麼會等待花開呢？”

我沉默許久，看着這些可愛的花兒，不禁感到一絲惋惜。多美的花啊！卻無人觀賞其美，擺在它們眼前的只有一個個匆匆的腳印。

我們的生活亦如此，現代的人性子很急，終日忙碌於高效率，高質量的生活。他們的身影頻頻出現於兩點一線式的空間裏，周而復始。當一切事物都水一般匆匆流逝，當身邊的人、事千變萬化，他們的腳步也永遠不會停下，自然也等不到下一個未知的驚喜。

我們總習慣於每天太陽的東昇西落，習慣於四季的輪迴，習慣於周而復始的生活。習慣，讓我們漸漸放棄等待，讓我們隨着時光的流逝慢慢變老。

人們也懂得黎明的前奏是黑夜，也只有在漫長的等待下才漸漸甦醒。所以，他們害怕黑夜的降臨，畏懼漫長的等待，孰不知，等待下的黎明更加充滿希望。

飄零的花是一種美，也許等待下一個春天要一個漫長的省略號。但如同候鳥一般，註定南飛。我想也許就是一種生命的驅使嗎？花開的美麗需要等待，就像我們，默默等人生下一站。我想，等待也是一種美。只有真正經歷的人才會懂！