在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的挫折800字初三作文，歡迎大家分享。
挫折，是人生路上那一顆又一顆絆腳石，難免有被絆倒的時候。但被它絆倒後不能趴在地上不起來，站起來，一腳踢開這塊石頭，大步向前走，一路除掉這些絆腳石，才能步入輝煌的殿堂！
上個月初，我入選了校朗誦隊。指導老師是外聘的，給我們帶了一份以環保為主題的稿子，説主題新穎，我們接受了。剛開始排練的時候不覺得怎樣，排到中間一段時，她安排的動作是扎馬步，跺腳，可我們越排越覺得彆扭，不願意了，要求換動作。排到後來，不舒服的地方愈發多了。老師一遍又一遍幫我們翻新稿子，好不容易稿子滿意了，又有人嫌沒道具，衣服太簡單，顯得寒酸（雖然後來事實證明確實是的）。近一個月的時間裏，到處充斥着不和諧。直到彩排那天，我們排完後看了中心小學的彩排，只覺得實在遜色，直念不該讓老師改稿子，還是原來的好，有氣勢，又有道具。可是第二天就要比賽了，總不能臨時換回去吧？一切都來不及了。
事已至此，只好這樣了！
當天下午最後一次排練時，那羣男生似乎並不着急，不改平時的沒紀律，惹得老師又發火了：“你們真不知道自己有多差？明天比賽了懂嗎？”
我們都不作聲。回顧這一個月來，老師為我們找音樂，改稿子，指導排練，甚至給我們買東西吃，她花了多少心血！可是我們，尤其是那羣男生，居然在這個時候還能嘻嘻哈哈，對得起老師嗎？想想我們一個月來排練也累，難道我們不該好好珍視自己的勞動成果嗎？現在我們也看見了，別的學校很有可能擊敗我們了，我們不應該認真一些，保證明天的發揮嗎？
第二天比賽，我們只拿了第五名。聽説前四進縣，我們第五……這成績深深刺痛了我的心。就這麼結束了嗎？我一連失落了好幾天，忽然接到消息：我們竟然很幸運，進縣裏了！加油吧，如果縣裏表現好，也無愧啊！
我們的心在這時顯得那麼齊。人只有遭到挫敗，才會更具鬥志嗎！這一個月，在我心裏留下了抹不去的痕跡，留下了非常美好的東西。
挫折並不可怕，受到挫折後失去鬥志，才可怕。其實挫折很美，如初春新開的花那樣嬌豔、絢爛，但只有在經歷一番心靈的磨鍊，取得成功或是有了一段成長時回頭去看，才能欣賞到它的這份獨特的如花的美。
挫折是什麼？依賴的人説：挫折是高不可攀的山峯；懦弱的人説：挫折是無法跳出的黑暗；而我要説：挫折是令你振奮的強心劑；挫折是能激發你潛能的法寶。
那是在我上小學二年級的時候，班主任給我一個鍛鍊的機會，讓我當中隊的學習委員，我可高興了，整天神氣活現地戴着“兩道槓”，可是不久我就感到了壓力，因為我有一個缺點就是馬虎、丟三落四。不僅自己經常忘帶作業，有一次還弄丟了同學的作業。為此老師非常生氣，當着全班同學的面嚴厲地批評了我。
下課後，一些淘氣的同學也來挖苦、譏諷我，他們喊着要撤了我的學習委員。我又羞愧又氣惱，強忍着奪眶而出的淚水跑出了教室，一個人孤零零地蹲在花壇旁，想着老師失望的表情，想着同學刺人的話語，我真不想當班幹部了，卻又有些猶豫，畢竟我喜歡為大家服務，渴望成為老師的小幫手。
就在這時，我無意中看到腳邊的花壇上爬過來一隻黑亮的不知名的小金龜。若是平時我一定會把它抓住，放在火柴盒裏飼養，但今天我可沒有那樣的好心情，便用手指把它彈到一邊，它先是把身體團成一個球，不一會兒，又探出頭和幾隻細細的腿，停頓片刻，又慢吞吞地從原路爬了過來。這不知趣的傢伙，沒看我煩着嗎？這次我搞惡作劇，索性把它翻了個個兒，讓它來個八腳朝天。那小蟲真是倔強，小腿不停地又蹬又揣，最後藉助一個小土坷拉才翻過身，居然又徑直地向原路奔去，原來花壇上有幾粒米，它一定把米粒當成自己的午餐了。
這次我不忍心阻止小蟲了。看着它如願以償地抱住米粒，又頂着米朝着大概是它家的方向爬去。小蟲終於實現了它的願望，一隻小蟲還能為實現自己的願望而不懈努力，我碰到這麼點挫折，就承受不住，真丟人。此刻我的心境如雨過天晴般開朗起來，我昂起了頭，不再委屈和氣惱，因為我知道只要堅持，我一定可以像這隻小甲蟲一樣不畏挫折，實現理想。
現在我高興地告訴你，我仍然是班幹部一個稱職的、細心的、有威信的班幹部。
經歷了這件事，我明白挫折並不一定是壞事情，特別是對於我們這些一帆風順的孩子，挫折可以把我們磨練得更堅強，讓我們勇敢地成長。相信我，不久的將來我們這些經歷過挫折的孩子將成為國家的棟樑。
人生難免會遇到挫折，這是不可避免的，而挫折有着正面和負面的影響。它既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個人的前途，關鍵在於你怎樣面對挫折。沒有河牀的衝涮，便沒有鑽石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對一個挫折，一次失敗，也許有人會一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但是，你是否知道沙子成為珍珠的過程是多麼艱辛，世界上不存在一帆風順的人。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。只有經歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢地面對困難，最終會苦盡甘來的。
當挫折站在我們的面前時，我們開始了選擇。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難過，也不用去付出些什麼努力；我們也可以選擇迎接挫折，毫無畏懼，雖然我們為此付出了辛勤的勞動，可是我們卻可收穫許多，有戰勝苦難的喜悦與興奮，有“苦中尋樂”的甜蜜，也有了今後戰勝困難的勇氣。
不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。因為，勝利的桂冠是用荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來的。經歷失敗原本就是一種成功，正如人要學會走路，就不要怕摔跤。其實，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對它，發出珍珠應有的光彩！
我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨着辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經歷風雨，怎能見彩虹？”經歷了挫折的成長更有意義，挫折其實是一筆財富。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開花落一般，為我們今後的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿着沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄着我們成長的足跡，只有經受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實。
花和人都會遇到各種不幸，但生命的長河是永無止境的——題記
春去春來，花謝花開。美麗的花朵在完美綻放錢，會經歷各種不幸。人，亦是如此。在成功之前，總是會經歷一些挫折。
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。高士奇是我國科普學家，在外國留學時，在實驗過程中將裝有腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子打碎。病毒侵入其小腦，從此留下了身體殘疾的禍根。他忍着劇痛，完成了學業，還完成了100多萬字的作品創作。有人問他苦不苦，他笑着説：”不苦，因為我每天都在鬥爭，鬥爭是有無窮樂趣的!”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。越國兵敗吳國於公元前494年。越王勾踐只好用”審詞厚禮”向吳王求助，等待東山再起。勾踐先用美女、金錢賄賂吳王和眾臣。還用自己的妻子做人質，自己為吳王當馬伕。勾踐甚至還為吳王送茶送飯，端屎端尿。。終於贏得吳王信任，得以被釋放。勾踐死裏逃生後卧薪嚐膽，一面繼續進貢吳國，一面聚兵訓練。最後他率精兵數萬，徹底打敗了吳國。實現了洗辱復國的志願。
“千磨萬擊還堅韌，任而東西南北風”。著名科學家愛迪生，在研究有聲電影時，一場大火將他畢生研究的所有心血燒的精光。他的老伴難過的哭了出來：”多少年的心血，叫一場大火燒的精光，而你已年邁力衰。這可怎麼辦啊?”愛迪生也十分傷心，但他絕不會就此趴下。眼下這場火災並不會使他後退。愛迪生對他的老伴説：”不要緊，別看我67歲了，可是我並不老。從明天早晨開始，一切都將重新開始”
高士奇告訴我們，面對挫折時，要頑強鬥爭，享受生命給與的樂趣;勾踐的故事告訴我們，面對挫折應心平氣和的接受，在忍耐過程中尋找成功的機會;愛迪生的故事告訴我們，應持有樂觀的心態面對挫折。即使經歷磨難，也心懷希望，樂觀向上。
人的一生，難免會遇到各種不幸。而當我們面對挫折的洗禮時，應待持有樂觀的精神。享受挫折給與的樂趣，讀懂挫折的魅力。將一切的苦難看作通向成功的演練。不論發生什麼，都永遠堅守心中的那份信念。學會豐盈自己的內心世界，真正實現精神的成長!
陰雲的沉壓下，暴雨的沖刷中，高爾基筆下那隻不畏困難的海燕展開羽翼，直擊風雨，飛過了每個人的心中。那句“讓暴風雨來得更猛烈些吧”的慷慨激昂的話語又多少次撥動了人們的心絃，為何？因為直面挫折。在現實生活中，只有直面挫折，才能獲得成功。
當宋代君主仍在吟詩作畫，築屋漆殿之時，那遙遠草原上的馬蹄聲已悄然響起。成吉思汗，這位震撼千古的領袖已在紅纓帳前屈指點兵。是什麼，讓自幼喪親，大字不識的他率領不足萬人的部隊橫戰中國，叱吒千古？是直面挫折的勇氣。儘管自幼喪親，他在草原上結識義弟，在捕獵中從動物身上學習兵法；儘管為首後遭金國壓制，與義弟決裂，他用自己的堅持讓部下明白，他是蒙古人永遠的大汗；儘管大字不識，佔據中原後遭人鄙夷，他用手中馬鞭證明，他是中國的又一個偉人，他為帝王而生。終於十年苦戰，他把世界變成了他的牧場。因為心中有一股直面挫折的勇氣，鐵蹄拋開青泥，威武身姿留在千古人們心裏，遼闊的版圖便是他成功的證明。
而現實生活中懂得直面挫折的人又何止少數？感動中國90後孟佩傑，便喚醒了當代的魂。當同齡孩子仍在睡夢中，她已踩着板凳站在灶台，為母做飯；當同齡孩子在戲耍時她在靜靜細細研讀母親病歷；當同齡孩子依在媽媽懷中撒嬌時，她已端出一盆温暖的洗腳水。只因她有悲苦命運：父母早喪，養母病癱，養父離家。其實她不必，再尋一對好心夫婦，平凡一生。但，因她心中有直面挫折的勇氣，在人生的路上不回頭，用自己的堅持勇氣在荊棘叢中砍出一條筆直道路。她在同輩中一躍當前，站在世人面前。
是什麼，讓霍金的三根手指在輪椅上繪出了時間簡史？是什麼，讓梵高的畫筆在蒼白上描上一抹橘色的絢麗？是什麼，讓李白的筆鋒下留下了“直掛雲帆濟滄海”的墨跡？是直面挫折的勇氣，讓他們在人生道路上披荊斬棘，走向成功，走向光明。
如今，中考在即，挫折重重，當我們有了直面挫折的精神，便可仰天長嘯：中考來吧，挫折來吧，讓暴風雨來得更猛烈些吧！
記得有一首歌是這樣唱的“不經歷風雨，怎能見彩虹”。人生不是一帆風順的，總會有許多的挫折在我們人生的道路上阻擋我們前行。只有直面迎接挫折，抵抗挫折，我們才能見到自己的“彩虹”。
我在人生中也遇到了不可缺少的挫折，那是一次考試的失誤。至今為止，我都銘記在心，四年級的一次考試，我拿到卷子後一看，這麼簡單，便快速的做題。不一會兒就一寫了將近一半的試卷，我心裏正得意着：哈哈，這麼簡單的題目很難得到我嗎？
看看周圍的同學，才做了一面，我便更加得意，試卷一寫完，就在那裏做自己的事情，根本想不到要檢查，考試結束後我信心滿滿地把卷子交了上去，然後就飛快地跑出去玩耍，可是到了第二天髮捲時，本來心裏美滋滋的我卻聽到了一個讓我大吃一驚的消息，老師那清脆的聲音傳到我的耳邊：“施柳伊，60”。這個消息宛如晴天裏的閃電打在我的身上，當時的我整個人都怔住了。直到同桌提醒我上去拿卷，我才想起要上去拿卷，那一刻我覺得走上講台都十分艱難，彷彿腳上綁着千斤重的物品使我動彈不得！拿到了那張我不想看到的試卷，看着分數，內心百感交集，不知為何鼻子漸漸酸了起來，只覺得眼前模糊了，淚珠在試卷上留下了一個又一個的痕跡，我坐到位置上趴在那裏偷偷的哭泣，這也是我第一次考的60分，我實在是難以接受。
過了一會兒我再一次看着我的這份“恥辱”，心裏覺得十分對不起媽媽，媽媽一直辛苦照顧我、耐心指導我，可我給她的回報竟是這個！我的朋友們看到我這樣後紛紛跑來安慰我，其中一句話給了我深深的感觸：“如果你繼續像這樣一蹶不振，就真的沒機會了，你要重頭反省這段時間的學習態度，不要被這次的挫折所打倒！”我緩緩地抬起了頭髮現在我旁邊的竟是老師！我點了點頭，開始反省這段時間十分驕傲，學習態度也大不如以前認真，上課開始走神……
這次的分數給了我一個警告，讓我清醒：對待學習，不能有敷衍的態度。
從那以後我認真對待每一個題目，我十分感謝我的老師。後來的某一天，我前去跟老師道謝説：“謝謝您之前的教導，讓我明白了許多，要不然我就真的一蹶不振了，謝謝您的話語點醒了我”。老師笑道：“這全是你自己的努力，挫折，其實並不難，只是看你是否能咬牙堅持。”
是啊，挫折其實並不可怕，只要你直面應對它，並且咬牙堅持，戰勝困難，你就是勝利者，加油吧，相信自己，不要為這小小的障礙擋住了你的去路。
懸崖是山的挫折，但它卻誕生了美麗的瀑布。
——題記
眺望銀河，每顆星都是一個挫折，橫行東海，每滴水都是一個挫折，攀登玉龍，每粒雪都是一個挫折。人生路漫漫，坎坷何其多，但我堅信，只有經歷地獄的煉造，才能成就天堂的美好。
挫折是童年的石子路。青青的石子路最能勾起對曾經的懷念，懷念以前與媽媽一起散步的情形，我時常會在小路上跌倒，然後無辜看着媽媽，哇哇大哭。但她從來都是那麼不屑一顧，時而抱着雙臂，漠然地看看我説：“你能哭，就自己起來”；時而，直接轉身向前走，從不回頭，只任餘暉將她的影子拉得好長好長。
就在這盛滿母親不屑的石子路上，我曾摔得遍體鱗傷，血肉模糊，但我最終學會忍着痛與淚，咬牙站起，跟上母親的步伐。
感謝童年的石子路，感謝跌倒的挫折，它們告訴我只要經歷過跌倒的疼痛，站起的艱難，才能煉造自強不息的意志。
挫折是小學的數學題。曾幾何時，也厭煩過那串串繁瑣的公式；曾幾何時，也鄙棄過那個個複雜的符號；曾幾何時，也害怕過那題題寫錯的答案。夜半的孤燈，照亮的不僅是在草稿紙上寫一個個公式的筆尖，也是一個孩子對數學的執着。也許，我曾可以翻開參考書，輕而易舉地找出答案，但我沒有，我一步一步地寫着過程，手會酸，頭會痛，但我一直相信成績不能沒有過程，所以我選擇了一條更難走的山路，但黑暗的崎嶇過後，是一馬平川。
感謝小學的.數學題，感謝解題的挫折，它們告訴我，只有經歷過困難的磨練，解答的困難，才能煉造善於思考的品質。
挫折是中學的成績單。望着眼前平靜得無一絲漣漪的未名湖，想起自己那如海浪一般跌宕起伏的成績，都會不禁把眉頭皺緊。那時高時低的分數一直紮根在我的心裏，似失敗時的嘲笑，笑自己不會用努力把路上的坑剷平。最後，我帶着決心上路，用夢想做鏟，爭取一年又一年，早日走上一條平坦的路，一條用自己的汗水填平的路。感謝中學成績單，感謝鋪路的挫折，它們教會我只有經歷過波濤的彭湃，逆流的向上，才能煉造永不言棄的精神。
鉛筆感謝削刀，因為不經歷刀削的疼痛，鉛筆就寫不出華美的篇章。
瀑布感謝懸崖，因為不經歷懸崖的斷絕，瀑布就沒有一瀉千里的瀟灑。
我要感謝挫折，因為不經歷挫折的磨礪，我就不會在人生路上留下那串串成長的痕跡。
朋友，人生路坎坷漫長，但只要感謝挫折，迎難而上，在挫折中成長，你的前方就是天堂。
生活之路，沒有人能一帆風順，一無挫折。挫折，也就像是我們另類的朋友。
——題記
一路上遭遇過重重挫折的總比一帆風順的人經得起考驗，所以，對於挫折，我們不應該畏懼、害怕，而是應該坦然面對挫折，戰勝挫折，克服挫折。
挫折，使我放棄
記得那一次，我獨自一人在家做飯吃。畢竟是第一次，我回憶着媽媽以前做菜的樣子，學模學樣的做起來。首先，我擰着煤氣灶的開關，結果，我費了九牛二虎之力才擰開。我心想，做飯好像沒有我想象的那麼簡單啊！接着，我把油倒到鍋裏，結果，這就像頑皮的小孩在鍋中跳來跳去，我馬上後退，結果，不料被地上的東西絆倒了，手上的鍋鏟一飛，把調料瓶打在了地上，才短短一會兒，我就把廚房搞得烏煙瘴氣，望着眼前一片狼藉，我走出廚房，放棄了。這一次，挫折使我放棄。
挫折，使我堅持
那一天，我考完試之後滿懷信心，覺得肯定能上90分，結果，試卷一發下來，一看，一個耀眼的分數寫在試卷上，一個個？刺進了我的心。平時不低於90分的我，竟然這次居然是“7”字當頭。我的心頓時崩潰了。回家路上一直提心吊膽，想着要是媽媽問起來怎麼辦？怎麼辦？為什麼這次考的這麼差，我該如何向媽媽交待啊！想着，想着……感覺還沒一會兒就到家門口了，這是我第一次覺得回家路途怎麼這麼近。我心神不安的走進了家門，想着長痛不如短痛，老實交代吧！於是，我下定決心地把試卷遞給了媽媽，媽媽先是眉頭一皺，緊接着，他一開口就嚇到我了，她説：“你看，這道題完全是粗心，還有這道也是，要不是少看了個0，就是多看了個1……”媽媽隨後就一道一道地跟我分析原因，最後，跟我説：“這次成績算不了什麼，只是人生路上必經的挫折罷了。你應該以良好的心態去面對它，還有去反思。其實，挫折只不過是一隻“紙老虎”，只要你不被他的表面所嚇，就能戰勝它，克服它。”媽媽的這一番話讓我記憶猶新，這一次，我沒有放棄，而是去反思，去堅持。這一次，挫折使我堅持。
挫折，其實並不可怕，可怕的是你畏懼、害怕。而這次，我也在挫折中學會了堅持，不放棄的精神。
挫折，使我堅持！
每一種挫折或不利的突變，是帶着同樣或者較大的有利的種子。——愛默生
多少個夜晚，我挑燈夜戰，直到三五更才躺下休息。寥寥無幾的睡眠時間，雖然很累很辛苦，但是的是充實。
我活像一個幹苦力的勞工，起早貪黑，朝九晚五。辛苦勞作只為了那杯水車薪的報酬。
若是這樣倒還好，可是我本質作為學生的報酬實在是少之又少。
我承認我不夠聰明，我不夠靈活，我不夠踴躍。我不在班上鶴立雞羣，更不是班上的佼佼者。我甚至愚昧，無知，遲鈍。我曾經覺得自己一無是處，可有可無。
雖然有一個偉人曾經説過：“每一個人都有自己獨擋一面的才能，都不該被世界遺忘或放棄。”但是我還是“一鼓作氣，再而衰，三而竭”。我一度沉默，一度消極。直到一個對我來説很重要的人告訴我：“振作起來，是金子總會發光的。”於是我慢慢地，慢慢地小心翼翼地爬了起來，慢慢靠近困難和挫折。
我知道我的路還長，還有大把的光陰和時間，我可以選擇虛度和頹廢。但是我更明白什麼叫“白了少年頭，空悲切！”
屈原的《離騷》中有這樣一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，”我如今正值大好青春，正值豆蔻年華。遇到點挫折就打退堂鼓，遇到點挫折就躊躇不前，遇到點挫折就鬱鬱寡歡。青春不就是奮鬥，不屈，勇往直前的象徵麼？我這是怎麼了？我要趕快振作起來迎戰挫折與困難。
因為青春，愛拼才會贏。
佩恩説過：“沒有播種，何來收穫；沒有辛苦，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。”
我不再安於現狀，我要奮起抵抗，這些驚濤駭浪般的挫折，困難，失敗，嘲笑，都會讓我知難而進，越挫越勇。就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。我要做那個赤手空拳迎浪過海的人。
如今，我擁有堅強的意志，頑強的信念，不屈的勇氣，以及不服輸的鬥志，全都要歸功於“挫折”，是它讓我的挫折走上正軌，是它讓我的人生有了方向，我不在膽怯，不在懼怕它，相反，我感激它，喜愛它。
一個人，總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會不知不覺的消沉下去的。人只怕自己倒，別人罵不倒。——郭沫若
總説人生如夢，夢中也有險阻；總説人生如戲，戲裏也有角逐。行於世站於現實，挫折當已是看慣、看淡、看倦、看煩，每當前路霧霾轉身塵埃，只得金雞獨立勉強過來。
伏爾泰曾説：“人生布滿了荊棘，我們唯一的辦法是從那些荊棘上快速跨過，”前路險阻，已無退路，每當處在現實和希望的錯口便開始躊躇，擔心跨不過去，擔心邁不開腳，擔心如果就地一躍又會跌倒，那麼我們面對挫折時，何不相信自己？
相信自己能夠挺過去，給自己一個適當的目標，我們渴望遠方，我們嚮往美好，我們選擇前行。英國一個小女孩的母親從小教育她，只追前一名，這一個單純的思想使她不斷前進，每次都努力奮起，即便學習很苦、進步很苦，還會面對否定、嘲笑，但她相信，只要勇敢地朝目標邁進，就一定會戰勝挫折，走向成功。選定一個小目標，逐步實現它，進而逐步實現大的目標，就像參加馬拉松比賽，每個拐角每個標牌都可以成為戰勝挫折，收穫成功的推進力量。
相信自己能夠挺過去，給自已一個正確的方向。汪國真説：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”；“既然目標是地平線，那麼留給世界的只能是背影”。戰勝挫折是為了什麼？我們都會這樣審問自己。為了給自己一個交代？為了豐衣足食？為了揚名天下？或者只是一種不可或缺的生命歷程？想來都不是如此，其實，不論面對的挫折是什麼，我們直面它，抗擊它的最根本目的，便是去到我們最初想要去的地方，怎能忘記初心，在半路就返航？因而，直面挫折，相信自己，標明方向，跨過挫折、超越自我。
相信自己能夠挺過去，給自己找尋方法。丹麥童話作家安徒生曾被批判，被諷刺，從幼時被視為“天才”的神壇上重重跌落，本該從此一蹶不振的他，沒有就此擱筆，止步不前，而是選擇不斷完善，不斷進步，最終那些徜徉在海中的精靈，插上翅膀翩飛至萬代不衰。面對挫折，找好方法，完善修補、邁向成功。
人生在世，誰都會有面對挫折的時刻。相信自己吧，用目標和方向進行指引，用正確的方法作為驅動，戰勝挫折，收穫成功！
人生，是一條曲折之路，旅途中充滿着荊棘與泥濘，也許誰也不希望自己與挫折相遇，但殊不知，挫折亦是生命的饋贈。
遊説各國十四載的孔子沒有被一個君王所賞識，他亦知道改造社會是不可能的，但他“知其不可為而為之”，關鍵在天做！他要用自己行為樹立一個榜樣，以自己的生命之汁點亮一盞明燈，使後世一切以各種藉口逃避倫理責任的行為無所遁形。他做得如此艱苦，如此卓絕，如此寂寞，又如此轟轟烈烈，如此失敗，又如此輝煌燦爛。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，多麼得意的神態，多麼自負的心理。作為詩人，李白的懷才不遇加上不滿朝政的荒誕，在他最失意之時，依然能夠擁有“人生得意須盡歡，莫使金樽空對有”的心態，縱遊於讀意之中，好不瀟灑！於是他月下獨飲，對酒當歌，與名山大川為伴，以讀書為友，遊遍天下，酒放豪腸，七分釀成了月光，餘下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐就半個盛唐。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的蘇軾，正因為在被貶以後，依然能夠堅持“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”的樂觀心理。才忘記了心靈曾有過的巨大傷痛。所以，文學的殿堂裏，永遠可以聽見《赤壁賦》那華美的樂章。餘秋雨先生在《東坡突圍》中高呼：“蘇軾選擇了赤壁，赤壁也成全了蘇軾”。是啊！這一路艱辛，這一路坎坷，這一路無奈！蘇軾沒有消沉，沒有失落，他永遠也不會去吟唱那軟綿綿的情詩與愁苦。
瓦房之中，燈燭之下，一位中年官員掩卷深思，是你，柳宗元，你十四歲便登科及第，正是年少氣盛的時候，心中懷着治國安天下的壯志，積極參加變法，卻因變法失敗被貶永州，後調任柳州刺史，可惜一個年輕人的光明前程就這樣被毀了，一片門可羅雀情景，昔日門前車水馬龍早已灰飛煙滅，嘲笑諷刺如潮水般湧來，冰冷了你的心。但你看到柳州世世代代守着那貧瘠土地的人民，便咬牙決定勇敢地面對挫折。從此，你便不再過問朝中的鬥爭。“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，你不怕環境艱險，不再消極待出，而是利用手中有限的權利，廢除殘酷的風習，破除迷信，發展教育。望着柳州安居樂業的子民，你一笑釋然，你明白了挫折亦是生命的饋贈，因為挫折，滋養了一州土地，造福了一方百姓。
挫折，雖苦澀，但如果堅持自己的信念，勇敢地去面對，那挫折過後，便是令人驚喜的美好景象。那麼，挫折又何嘗不是生命的饋贈呢？
夏日的早晨，是那樣的寧靜。風中夾雜着朝露與草木的清香，陽光緩緩地爬上樹梢。這使我回憶起那個夏日的清晨。
我拖着沉重的步伐，徑直走進房間。手中緊緊握着一張成績單，低着頭，什麼也不想説，心好累。爸媽看不下去了，走到我身旁，輕聲地説：“放下吧！已經過去了。”看到我這樣，他們決定明天帶我去散散心。
清晨，我極不情願地推着我的自行車，慢慢地跟在爸媽身後。太陽漸漸上升，氣温也變高了。汗如同水滴般滴落。我不斷地抹汗，可汗好似泉水般湧出。我停下車，拿出手帕到樹蔭下，擦拭汗水。爸媽發現後，回頭停在我身旁，“怎麼啦？才騎了一會就不行了？”我聽了這話，毅然站起來，心中的好勝感油然而生。我騎上車，繼續着騎行旅。
我漫不經心地騎着，一路上兩旁的樹是那樣的單調，花兒好像病了似的，一點生氣也沒有。“啊！”爸媽聽到我的叫聲，聞聲而來。我跌坐在路旁，身邊是倒着的自行車。媽媽焦急地問：“怎麼啦？媽媽看看。”鮮紅的血染紅了傷口，“石頭。”我帶着哭腔，艱難地吐出這兩個字。我們在附近的草地上，爸爸給我簡單地處理了傷口，並勸我堅持下去。他説什麼我也不願意，無奈只好讓我自己冷靜一下。
我低着頭，許久沒有抬起。此時，我又回想起種種痛苦的往事。媽媽走了過來，指着路旁生長在石縫中的小芽，“看，你看到的小芽是與眾不同的。它生長於石縫中。”我抬起頭，看了看。我想到了一些東西：它用它的生命力頑強地生長在石縫中。它經歷了多少，才能夠在這開闢出自己的一方天地。那麼多的挫折，它用自己柔弱的身軀挺過去了。我有什麼理由逃避這些小挫折呢？我要繼續堅持下去，我愉快地再次騎行。
此時，我的腳步變得輕盈，心中的某些東西落下了。彷彿眼前一切都變得美好。
小樹林間，隱約看到一個潭子。旁邊盛開着星星點點的小花，猶如一個樸素的花環，將潭子襯托得美輪美奐。陽光從樹縫間射入，水中倒映着樹影。爸爸拍了拍我的肩，“怎麼樣？心情好些了嗎？”我點了點頭，欣賞着眼前這道靚麗的風景線。
只有站在這裏，我才能夠看到如此仙境般的風光。心中的某些東西落下了，我不再選擇逃避，而是面對它。陽光下，我揚起了微笑。
校園外的爬山虎綠了又黃，黃了又綠。園裏的菊花開了又謝，謝了又開。也許生命本該這樣在開與謝中輪迴。
昨日膽小、懦弱的我已經如水一樣逝去，校園裏多了一個自信、真摯的我。説來也得感謝那次挫折。
在那段艱難的歲月裏，什麼都覺得模糊，但什麼都覺得清晰。那是一場無情的車禍降臨在我身上，我還來不及考慮發生了什麼事，一場可怕的夢來臨了，接着就是昏迷，那時的感覺很模糊。當我醒來時，眼前的一切都變了，那是一片雪白的牆壁，面前坐着哭紅了雙眼的媽媽。媽媽見我醒來時那種激動此時任何語言都顯得慘白無力。
從那時起，我才明白什麼叫做親情，就在接近死亡的那一剎那，是母親將我喚醒，是血一樣的親情將我冰冷的心融化。
接下來是痛苦的治療，我已經無法描述痛是什麼樣的滋味了，就像被麻醉過的人不知知覺一樣。我是一個女孩，沒有一顆堅強的心，任何一點小事都會撞擊我弱不禁風的心靈。何況那時整日面對自己不能伸起的胳膊，打着石膏不能動彈的手，我曾一度的抱怨上天對我的不公，但是任何的哭喊都無濟於事。
看着媽媽日漸蒼老的臉，看着自己不見好轉的病情，我覺得自己的前途又是那麼渺茫。但令我寬慰的是同學們在百忙中抽出時間為我送來一張張賀卡。直到考完後他們來看我，從那時我才明白什麼是友誼。那是相互的牽連和思念，那是千金難買的情。
從那以後，他們經常帶一些書來寬慰我的心靈。我讀懂了張海迪“生活是艱辛的，命運是殘酷的，但再殘酷我也要活下去，而且要活得好更好。”我讀懂了陳毅被圍困在梅嶺時仍賦詩表達自己的信念“旌旗十萬斬閻羅。”
我明白了。誰説人處逆境不能有超越自己的追求。我就要學習張海迪，再痛苦我也要活下來而且要好好的活下來。
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”上天要造就一個人才也要給他那麼多挫折，弱者會畏畏縮縮，而強者會越過它，走向人生的輝煌，而我就要做後者。
挫折並不可怕，可怕的是我們不知如何去看待它，惱人的雨水沖刷下的綠草會如此的鮮翠，人生中的挫折也可以是通往成功之路醒目的座標。
如今我又回到了校園，牆外的爬山虎又一次綠了起來，多美的綠色，多美的生命，我會正視挫折，勇往直前的走下去。
法國作家巴爾扎克曾説過：“挫折就像一塊石頭，對於弱者來説是絆腳石，讓你卻步不前；而對於強者來説卻是墊腳石，是你站的更高。”
挫折對有志者來説是一筆財富。蘇聯“宇廟之父”齊奧爾科夫斯基，少年時患猩紅熱病而耳聾，被趕出學校。但他靠圖書館自學，顯示出驚人的數學才能。德國詩人海涅生前的最後八年是在“被褥的墳墓”中度過的。他手足不能動彈，眼睛半瞎，但生命之火不滅，吟出大量優秀的詩篇。也許沒有聲音的世界更能靜心思考，但“被褥的墳墓”絕難予人靈感，一顆堅強的能面對挫折的心才是根本。
傑克，倫敦自幼家境貧寒，但他雄心勃勃為自己設計了一個做大作家，用筆桿子改造社會的遠大前程。為了當作家，他在中學補課一年，後考入加利福利亞大學但因難以支付學費，只讀了半年就輟學了。失學並沒有動搖他當作家的決心，他改變主意，以社會為學習的課堂，更加孜孜不倦地學習。達爾文，馬克斯，尼采等的作品使他學會思考；莎士比亞，歌德，巴爾扎克等的作品使他學會寫作。他開始寫稿投稿，但卻一次次地被退回。可他並不灰心。生活困難，就靠典當過日子，擠時間寫。白天時間不夠就晚上寫；勤奮地作筆記，搞索引，抄卡片。終於在1890年發表了處女作《給獵人》，後來名著累累，成為一名大作家。艱難挫折，玉汝於成！傑克倫敦的經歷只不過把人類五千多年以來的經驗和真理再實踐了一遍而已：勇於面對挫折的人才會成功。
博迪眨眼寫作的故事也證明了這一觀點。博迪是一名法國記者。他在一次心臟病發作後四肢癱瘓，只有左眼可以活動。但他決心把打好腹稿的作品《潛水衣與蝴蝶》寫出來，於是他要求筆錄員門迪寶協助他，每天花6個小時筆錄他的著述。而他們之間的溝通只能靠左眼的眨動來完成。每次，門迪寶按順序讀出法語常用字母，博迪每眨眼一次表示字母正確，眨兩次表示錯誤，然後拼成詞語。這種常人難以想象的“寫作”終於在數月後奇蹟般的完成了。這本150頁的著作已被出版，受到人們的歡迎。“博迪眨眼寫作”的事蹟讓我們想到史蒂芬。霍金，身體上的極度殘缺卻絲毫不能阻止他們在文學以及科學研究上的昂首闊步。
挫折，是一筆寶貴的財富。正如“不經歷風雨怎能見彩虹”這句話，不經歷挫折你又怎麼會成功呢？
生命的車輪不停地向前滾動着，路上佈滿荊棘，車輪經過一次次的波折後，滾得更穩更快更成熟了。而在這許多的波波折折中，給我印象最深的還是那次挫折——
眾所周知，我的眼睛左下方有一塊紅色的印記，自從我蹣跚學步起，它就已經舒適地躺在我的臉龐上了。小時候，我曾問過母親，這塊印記是怎麼來的，當時母親總是回答我説：“孩子，不必在意，這是為了讓你免遭災難，而在你的眼睛旁邊印上的一個象徵吉祥的符號。等你長大了，它就會自動消失的。”我曾信以為真，把這塊紅印視為父母對我的愛。
如今，我長大了，可是這塊倔強的紅印卻把我的臉龐當做它賴以生存的家園，遲遲不肯離去。滿懷疑惑的我再次向母親提出了疑問：“媽，我現在已經長大了，可它怎麼還不走?”母親帶着憂慮的神情和父親對視了很久很久，在這神祕、估摸不透的對視中，我突然有種不詳的預感，好像大禍臨頭的樣子。最後，父親語重心長地對我説：“孩子，人的一生是由挫折組成的，誰也不能逃脱。我們需要用勇氣和恆心來對付它們。父親接下來的話猶如晴天霹靂一般：“你的這塊紅印是小時候血管破裂所留下的疤痕，小時候，怕傷害你幼小的心靈，便不忍告訴你事實，孩子原諒我們好嗎?”我沒等父親把話説完，就像脱韁的馬一樣衝出了家門。背後傳來母親的安慰聲：“孩子，我們給你一個自由的空間，我們相信我們的寶貝能越過心靈上的那堵牆，這不算什麼!”
我懷着無比沉痛的心情，漫無目的地向前走着，雨無情地打在我的身上，是那樣的痛，讓我束手無策。我走在這秋天的寂靜的小路上，秋風蕭瑟，路邊那些往日魁梧高大、枝繁葉茂的大樹，只剩下枯枝在寒風中瑟瑟發抖;樹下的小草也失去了往日的綠色，一身枯黃，在狂風裏無奈的搖曳。
不知不覺，我來到小橋邊，此時的我好比一隻落湯雞，大聲對着漆黑的夜空哭喊了一聲，不覺有些微微地放鬆。我極力鼓舞自己振奮起來，想起貝多芬、霍金、張海迪、鄧亞萍，想起父母善意的謊言，我突然感覺到自己的挫折是如此的微不足道。我這是怎麼了，面對着甚至稱不上挫折的小小困難就這麼沮喪，豈不是太平庸、無能了嗎?
我終於醒悟了，人生不會永遠一帆風順，不會十全十美，總要經歷一些坎坷和挫折，我們只有戰勝了它們，才算是活出了人生的真正意義!
雨，停了，天空明亮了起來，一座虹橋橫貫天際。
文萃咖
