導語：“肯承認錯誤，則已改了一半。”是呀，錯誤並不可怕，可怕的是錯誤地對待錯誤。下面是小編整理的感謝錯誤作文，歡迎大家閲讀!
作文一：感謝錯誤
每個人都難免犯錯誤，而我們應該調整好的心態，不是氣餒，而是如何將“犯錯誤”中的不利，消極因素轉化為有利的，積極的，合情合理的因素，從“錯誤”中去探索真理的所在。
智者知道如何利用每一次的錯誤，去尋求人生的真理。他們愈挫愈勇，從不退縮。他們知道，錯誤只不過是暫時的將真理窒息，但又倉促的在懺悔痛苦中竭力令其復活;錯誤只不過是薄霧縈繞的黎明，令人們暫時的盲目。當清晨的第一縷曙光升起，它會指引堅強的孩子，去收穫真理的碩果。
就在今天我知道了我犯下了不該犯的錯誤---不文明，太霸道。老師不但沒有怪我，還幫我指出錯誤，教我改正。老師還説：“國家主席是老大，可人家沒有你這麼霸道吧!”就在這個時候，我才真正認識到我的錯誤。
也許我是長時間沒有爸爸媽媽的管教變成了這樣霸道的人，也許是我小時候被人撞倒的時候變得這麼霸道的。不管是什麼原因，我已經認識到我自己的錯誤，已經勇於去改正它，戰勝它。其實人們不斷犯的錯誤，正是人們不斷改正錯誤的過程，自我完善的過程。錯誤與真理是辨證統一的，是同一事物的兩個側面。所以，錯誤是成功的母親，真理從錯誤中醖釀而來。沒有錯誤，就無所謂真理。
感謝老師讓我丟棄錯誤，走上正確的道路;更感謝錯誤讓我悟出了真理，感謝錯誤讓我走出困境，感謝錯誤讓我變得不再霸道，感謝錯誤，讓我不斷進步，感謝錯誤，讓我尋找嶄新的希望。
作文二：感謝錯誤
據説愛因斯坦去普林斯高級研究所的那天，他除了要辦公用品之外，還要了一個大廢紙簍。管理人員問他：“為什麼要大的?”他答道：“這樣好讓我把所有的錯誤扔進去。”多麼偉大的話啊!由此可見，這個世界上所有的人都會犯錯誤，我們必須要正確認識錯誤，對我們才會有幫助。
記得三年級的時候，有一次數學競賽我只得了89分。呀!竟然全是粗心的錯誤：把3抄成了8，把6抄成0，把減號抄成加號，等等。就是因為這些小錯，我才與優秀獎失之交臂。這些小錯，如果不及時改正，就會積累成大錯。在學習上，可能還可以改正。可是，一旦到了生活中，會怎麼樣呢?千里之堤，毀於蟻穴。神舟五號的工程師也像我一樣把6看成0，楊利偉叔叔還會回來嗎?只是個不起眼的小錯，如果不改正，其後果卻是十分嚴重的。
小樹不去修剪，怎能長成參天大樹?我們也是這樣，不改掉壞習慣，怎麼做棟樑之材?當我們每改掉一個錯誤，前途就會為我們打開一盞明燈;當我們犯了錯誤卻不扔掉它，前途就會為我們熄滅一盞燈。我感謝錯誤，因為它能讓我們認識到自我。我感謝生活，因為它能提供給我們第二次機會。如今，我已經改掉了粗心的毛病。但我身上還有錯誤沒丟掉。金無足赤，人無完人。不可能十全十美，所以，我們還要時刻正視自己的錯誤，即使改正並丟掉它，我們前進的道路上就會變得異常光明。
作文三：感謝錯誤
“ 肯承認錯誤，則已改了一半。”是呀，錯誤並不可怕，可怕的是錯誤地對待錯誤。
記得上次，我和弟弟正邊吃着飯，邊看着我倆平時最喜歡看的動畫片——《喜羊羊與灰太狼》，同時，又邊學着喜羊羊的動作揮舞着。正當我們玩得開心又吃得起勁的時候，不幸的事發生了······
只聽“撲通”一聲，我的手一揮，把弟弟的碗摔破了。此時，我的心像一隻小兔子在怦怦地跳着。生怕媽媽會罵我，心裏忐忑不安。沒想到，這聲音真把在廚房的媽媽引來了。
當媽媽過來時，發現地上的碎片的時候，生氣地問道：“誰幹的?”我支支吾吾地説：“是······弟弟。”弟弟捱罵了，他傷心地哭了起來。見了這幅情景，我的心像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，樣樣皆有。本想説出真相的，可膽小的我就是沒那勇氣去面對自己的錯誤。心中感到萬分慚愧，總睡不着覺，想起來看看書。當我翻開課外積累本時，發現了周恩來説的一句話——錯誤是不可避免的，但是不要重複錯誤。每個人都會犯錯的，承認了，又有什麼可怕的呢?
於是，第二天，我鼓起了勇氣，向媽媽承認了錯誤。媽媽並沒有罵我而是告訴我：“你承認錯誤是好的，但以後不能把錯誤推往別人身上來······”
通過這件事，我感受到了：不要怕犯錯誤，只要你勇於承認、改正，那成功的大門一定向你敞開。
作文四：感謝錯誤
錯誤與真理比鄰而居，因此人們常常困惑……
——題記
一
人生故事的'帷幕，是以生命之錦絲編結而成，而且織織拆拆永無休止。帷幕的每一根絲縷上，有我們流過的眼淚，有我們留下的微笑……
錯誤與真理比鄰而居。
愚者畏懼錯誤，力求人生之路一帆風順。他們關起門來，向上帝祈禱，恆守着那一片安寧。他們連面對錯誤的勇氣都沒有，自私偏狹的認為，他能將滄海之水全部舀進自己的池塘。而一旦在錯誤中驚醒，便自暴自棄，頹廢不振。
智者知道如何利用每一次的錯誤，去尋求人生的真理。他們愈挫愈勇，從不退縮。他們知道，錯誤只不過是暫時的將真理窒息，但又倉促的在懺悔痛苦中竭力令其復活;錯誤只不過是薄霧縈繞的黎明，令人們暫時的盲目。然後，當清晨的第一縷曙光升起，它會指引堅強的孩子，去收穫真理的碩果。
每個人都難免犯錯誤，而我們應該調整好的心態，不是氣餒，而是如何將“犯錯誤”中的不利，消極因素轉化為有利的，積極的，合情合理的因素，從“錯誤”中去探索真理的所在。
二
聽過這麼一則小故事：一天，一位中國學生，去她的美國老師家裏做客，看見老師那還不滿三歲的孩子拿着一把鑰匙，動作笨拙的插進鎖中，想打開卧室的門，可怎麼也打不開。於是，那學生主動過去想幫他一下，卻被老師阻止了。那美國老師説：讓他自己先犯些錯誤吧，琢磨一會總會把門打開，這樣他就再也不會忘記這門是怎麼達開的。果然，那孩子折騰了很長時間後，終於將門打開了，他欣喜的拍起手來。
其實人們不斷犯的錯誤，正是人們不斷改正錯誤的過程，自我完善的過程。錯誤與真理是辨證統一的，是同一事物的兩個側面。所以，錯誤是成功的母親，真理從錯誤中醖釀而來。沒有錯誤，就無所謂真理。
三
有天，
你會感激錯誤讓你學到的東西。
比如，
你比別的孩子更勇敢，堅強。
將來，
等你懂得更多的時候，
你會發現，
雖然，
踏上這條旅程有痛苦作陪襯，
但是，
你卻收穫了很多的快樂和真理。
最後，我要向那些明知我不完美卻依舊愛我的人致敬。
文萃咖
