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那一次我成功了作文(通用39篇)

欄目: 成功作文 / 發佈於: / 人氣:1.94W

成功其實並不難,只要有恆心,只要有毅力,成功就在你的腳下。下面,小編為大家分享那一次我成功了作文,希望對大家有所幫助!

那一次我成功了作文(通用39篇)

那一次我成功了作文 篇1

成功,是來之不易的,又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的,又是苦澀的。而在那個特殊的日子,我收穫了成功的喜悦!

記得那時,每個班都要出一名候選人蔘加學校的大隊委評選。所以在一個週末的下午,班主任郭老師拿着一沓紙走進了教室,她把評選條件先簡單地介紹了一下,就開始讓我們大家提名,然後再投票。班裏的幾個佼佼者的名字都被同學們一一叫了出來,可遲遲不見我的名字,我的心懸到了嗓子眼兒,心想:怎麼沒人提我呀?我不踏實地繼續往下聽,終於在一位女生的口裏蹦出了“史凱”二字,我這顆懸着的心終於落了地。

確定了候選人後,我們全班開始了無記名投票,教室裏頓時鴉雀無聲,我的心像是揣了一隻小兔子似的蹦來踹去,我一邊寫選票一邊不安分地想:“大家會不會選我呀?我的腦子一片空白,腦子裏的每一根神經都繃得緊緊的,大隊委可是我一直夢寐以求的職位呀!”

等待總是漫長的,時鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響着,輪到同學唱票了,這無疑是讓我接受一場酷刑的折磨,我一邊聽,心裏一邊“咚咚”地打鼓,可當票數統計完之後,我發現我的票數是全班最高的,三十九票,比我們班上屆的大隊委還高出三票,這表明,我將榮幸地代表我們班參加學校的大隊委評選。

當我還怔怔地盯着黑板,沒緩過神來的時候,耳邊卻響起了熱烈的掌聲,這時,我心裏那塊一直與我較勁的大石頭終於重重的落了地,我回想着三年來每次都是以一票之差落選,沒有資格代表班裏參加學校的評選,當時的情形,讓我不堪回首,這次,我終於當選了,而且還以三票的優勢取勝,我發自內心地笑了!

放學回家的路上,枝頭的小鳥也在用動聽的聲音為我歌唱,是呀!成功與失敗往往只是瞬間的事情,但只要你努力了,總有一天會成功!

那一次我成功了作文 篇2

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹!”每當耳畔邊想起《真心英雄》,我就會想起那一次我的成功經歷……

記得那次的體育課上,體育老師宣佈:“今天我們進行400米跑步比賽,看看誰最有耐力!”我一聽到400米,立刻打了一個寒戰,那麼遠的路程,我行嗎?

比賽開始了,我想一匹小野馬跑了出去。開始的一段路程,我還衝在前面,看到一個個同學落在我的後面,我有點神氣。200米後,我漸漸的覺得我的腿變得沉重,喉嚨裏也像火燒的一樣難受,我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下來,後面的同學一個個超過了我,忽然我被什麼絆了一下,差點摔倒。我停了下來,彎着腰,雙手按在兩個腿上喘氣,真想結束這次比賽。

忽然,我的耳邊傳來同學的吶喊:“加油,加油!”我想:我不能讓同學們失望,只要有最後一點力氣也要堅持!堅持就是勝利!頓時,我渾身充滿裏力量,望着前方的同學,我咬咬牙,大步跑了起來……一個同學被我超越了,兩個同學被我超越了,三個,四個……我感到風從我的耳邊吹過,最後的衝刺到了,我使出渾身力氣衝向終點……在一片歡呼聲中,我躺在草地上,陽光燦爛,同學們跑過來,微笑着

對我説:“你得了第一,祝賀你!”老師走了過來,豎起大拇指説:“幹得漂亮!”頭上一片藍天,我感覺自己懸在空中,就像超人一般。

我超越了自己,我用自己的努力收穫了堅持,收穫了成功!那一刻我終於明白:沒有人能夠隨隨便便成功的真實含義!

那一次我成功了作文 篇3

成功,是來之不易的,又是大家望塵莫及的。成功是甜蜜的,又是苦澀的。而在那個特別的日子,我成功了。

3月16日那一天,至今讓我記憶深刻。這可是我費了很大的努力得到的呀!

前一段,丁老師提出可以通過描寫貼來判斷誰可以用鋼筆。頓時我心裏興奮極了。當天老師就讓同學描了一頁字貼。由於我描的慢,我還沒描完的時候,吳步曉、張乃元等同學已經驕傲地拿給老師檢查了!大部分同學都讓用鋼筆了,惟獨我,還……我心裏很不是滋味。

第二次描字貼的時候,我比以前快2倍、3倍的速度描字貼。可是,我急於求成,描的字太快了,出現了好幾個錯別字。我眼睜睜的看着同學美滋滋的回到自己的位置上,我真的好羨慕能用鋼筆的同學們啊!我暗暗下定決心,一定要把握住下一次的機會,一定要讓用鋼筆。

一天晚上放學的時候,我驚訝的聽到老師説晚上的作業有描字貼這一項。我心想機會來了!這一項作業我一定要高質量的完成。寫作業時,我每寫一個字,就感覺神氣的鋼筆就靠近了我一步。我更認真了!

終於,我讓老師檢查的時候,老師凝神着我的作業,老師臉上多雲轉晴,眼睛裏流露出滿意的神情。終於從老師的嘴裏蹦出來了幾個字:可以用鋼筆了。那一瞬間,我感受到了成功的快樂。

成功與失敗往往只是一瞬間的事,但只要你努力了。就總有一天會成功的!

那一次我成功了作文 篇4

在我的人生成長中,發生過許許多多的事情,而最令我難忘的還是上學前班時的一件事。

我在上學前班的時候學習非常好。有一次,老師出題讓我們進行一次小小的測試,接着老師説:“同學們,拿出本子來,然後把題做完,老師給你們改分,誰考得好,老師就會發給你們一些小獎品。”當然那時的我們非常幼稚,想着獎品會是什麼,可能是糖,可能是一個小本子,可能是一支鉛筆,可能是一塊橡皮,可能是一張漂亮的課程表,可能是一把上面不佈滿圖案的尺子,我們想了很多老師可能發的東西。

但就在這個時候,時間過去了,我抄完了題但是沒有做完,20道題只做了13道,13道題我只做對了10道,剩下的紙有的是“?”,有的是“x”,我只得了七十多分,而獎品卻是一朵小紅花。我真後悔考試是沒有珍惜,讓時光老人偷偷溜走。這時,我真不敢想我回家的後果,媽媽可能打我,可能~“哦,我知道了”。一瞬間,我想出了一個自己認為天衣無縫的辦法。

在回家的路途中,我把那個小測試從本子上撕了下來,一回到家裏,媽媽就檢查我的作業,這時,媽媽發現我的本子很薄,好像少了幾頁,就問:“瑩瑩,你的本子怎麼少了好幾頁。”我低着頭不敢説話,媽媽知道肯定有事,就按開免提給我一塊回家的金珊打了個電話,電話“滴滴”的響的,我的心“怦怦”的跳着。

突然,電話通了,發出了金山幼稚的聲音,媽媽向金珊詢問了一下事情的經過後,非常地生氣,就開始打我,當時,我也覺得挺委屈的,不就是撕了本子上的題嗎?媽媽好像看透了我的心思,就説:“你這麼小就學會了説謊話,張大還會學好嗎?你回你的物理反省反省,找回你丟失的東西。”聽了這番話,我非常後悔,就承認了錯誤,媽媽笑了,誇我是個知錯就改得好孩子,就在這的同時我也找回了我丟失的東西,那就是—誠實。

隨後,媽媽給我講得很多道理其中有一個道理致我始終難忘,這個道理是這樣的:無論做什麼事都要誠實,如果不誠實將會帶來災難,帶來不幸。

那一次我成功了作文 篇5

在我的記憶中有很多成功的事情,如:學會了打籃球,能自己在家了,終於牢記了乘法口訣……在這許許多多成功的事情中,令我最自豪的是——我會自己做飯了。

我一直不會做飯,常常想着為自己做一頓可口的飯菜。我曾經嘗試過很多次,但都是以失敗告終,終於在那一次我成功了。

在一個秋風送爽的早晨,我懷着美好的心情開始了新的一天。我決定不再去外面吃,決定在家做頓既營養又可口的早餐。這次對自己充滿了信心和勇氣,當然也不能有半點馬虎。我提醒着自己,不要忘了放火腿,打雞蛋的時候要小心,煮麪條的時候要掌握好時間,切葱花的時候不要把手指甲也切下來……我小心翼翼地做好每一步,保持頭腦清醒,不在做飯的時候抽空看電視,時刻注意着。

功夫不負有心人,我沒有在打雞蛋的時候把碗打翻,沒有在盛飯的時候把湯撒得滿地都是,沒有在做飯的時候把頭髮掉到碗裏,沒有……

最後,我成功了!我成功了!這是激動的歡呼,這是興奮的歡呼,這更是自豪的歡呼!我將不會忘記那個美好的早晨,我成功了!

那一次我成功了作文 篇6

成功,對於每個人來説,都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過汗水,為它而努力過,你肯定就會成功。

去年的暑假,哥哥説帶我去溜旱冰。因為這是我第一次溜冰,所以我顯得無比興奮。到了溜冰場就聽見一陣陣吵鬧的音樂聲。我在穿溜冰鞋的時候,哥哥溜過來説:“濤,溜冰要講究耐心和態度。”我憋了哥哥一眼,哥哥馬上又説道:“就你這副樣也想學溜冰,太令我想吐了。”

我氣得兩眼發白,馬上站起來想去追哥哥。我跨出第一步時就覺得身體東搖西蕩,好像自己是一個不會走路的小孩子。啊!我的整個身子失去了平衡。“碰”的一聲,我滑倒在地。哥哥見我摔倒了就立刻溜過來,把我拉了起來説:“我來交你。”我無奈的點了點頭,心裏想着:“等你交會了我那你可慘了。”哥哥説溜冰時身體半彎,兩隻腳的距離在2分米到3分米之間,溜的時候腳要八字形分開。

我牢牢的記住了剛才哥哥講的那句話,便馬上自己去練習了。雖然我一次次的摔倒,但是我也一次次的爬了起來。“經過我自己認真的訓練,我終於可以控制平衡,終於可以自己溜了”我狂喊道。頓時在溜冰場的人都把目光投向了我,看的我都不好意思了。可是我的心裏還是甜滋滋。

就這樣我學會了溜冰,也愛上了溜冰。溜冰的經歷亦如生活一樣,就是在一次次的摔倒之中不斷總結。只要堅定目標,總有一天你會快樂地“飛”起來!

那一次我成功了作文 篇7

童年的趣事數不勝數,但使我多年不忘的還是那第一次騎會自行車的時候。

那天上午,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我愛不釋手,但馬上發起愁來:我又不會騎,怎麼辦呢?爸爸看穿了我的心思,一個勁地安慰我,説:“慢慢學呀,有志者事竟成嘛。”

下午,爸爸推着自行車,和我一起來到操場。“上吧!”爸爸衝我一笑。

爸爸衝我一笑,我早已迫不及待了,騎上自行車,圍着操場就是兩圈,這可累壞了推我的爸爸,看他那氣喘呼呼的樣子,我自己也找到感覺了,便讓爸爸放手,但爸爸剛一鬆手,我便重重摔到了,一次又一次,爸爸忙扶起我,和我一起在樹下休息。我記得爸爸對我説:“孩子,你不要太急了,騎車龍頭要把穩,不能兩邊搖,身子向前弓一點,要坐好,保持平衡,兩腳踩在踏板,手腳要配合,做到這幾點,你幾乎就會了。”我站了起來再一次滿懷信心的踏上自行車,努力按爸爸説的去做,但半路殺出個“程咬金”,我一個急轉彎,倒了,我幾乎要絕望了。“不經歷風雨,怎能見彩虹?”我耳邊又響起那首歌。

我再一次騎上去,小鳥跟着我,太陽照着我,小樹守着我,爸爸看着我,自行車陪着我,想學會的上進心推着我,信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進。終於,汗水使我學會了自行車。

從那以後,我幹什麼事都堅持不懈,因為我懂得——“有志者事竟成”。

那一次我成功了作文 篇8

在體育課上,老師讓我們練習“雙搖跳”,但我卻怎麼也練不好。後來,老師讓我下一次體育課一定練好。

一個不寒而慄的早上,我和媽媽在院子裏跳繩,練習“雙搖跳”。

我拿出花式跳繩開始練習,我先跳了三個單搖,然後又猛地起跳,手配合着搖了搖,在搖到第二圈的時候,繩子卻被我的腳絆住了。我沒有放棄,又站起來繼續練習。我仍舊像以前一樣,跳了三個單搖,猛的起跳,這次為了防止上一次失誤的再次發生,我緊緊地注意自己的腳,在搖到第二圈的時候雖然我集中注意了腳,但是卻對手放鬆了要求。第二次嘗試又失敗了,我煩惱的喊:“煩死了,又失敗了難道我就永遠練習不好嗎?為什麼我一再失誤,不練了”。在一旁陪我的媽媽走過來對我説:“孩子,不要放棄,如果你現在就善罷甘休的話,那你永遠也學不會,如果你再繼續聯繫的話説不定哪一次你會成功的,也許就是下一次”。聽了媽媽的話,我心中有燃起了繼續練習下去的火苗。我站起來,心中下定決心:這一次我一定要成功。

第三次開始了,我依然像往常一樣先來了三個單搖,然後起跳,這次我手腳並用,緊張的注意這自己身體的每一部分,我閉上眼睛等待着命運的安排,我落地到地上,撐開眼睛,看到繩子落在了我的身後,這也就意味着我的第三次嘗試成功了。我決定練習連續雙搖,並且欣喜若狂[注: 欣喜:快樂;若:好象;狂:失去控制。形容高興到了極點。]的對媽媽説:“我成功了,我終於成功了”。媽媽説:“孩子,沒錯吧,只要你堅持不懈,永不放棄,你總有一次會成功的”。我心裏高興的練習着我的連續雙搖跳。

在跳完第一個雙搖跳落地後,我緊接着又跳了起來,奇蹟般的成功的連續跳了兩個雙搖跳。甜美的笑聲在院子裏久久不息。

這次練習不僅讓我學會了雙搖跳,還讓我明白了只有堅持不懈,永不放棄,成功的命運註定會降臨在你的頭上。

那一次我成功了作文 篇9

童年如一塊調色板,可以調繪出生活的喜怒哀樂;調出快樂的五彩繽紛……要讓我説一件難忘而又快樂的事,那就是我第一次成功——包餃子。

記得那是春節的一天,我和媽媽上街買了晚上團圓飯的菜,我偷偷地瞄了一眼,“哇塞,有好多的肉啊“我心想晚上可以大吃一頓了。一到家,媽媽就奔進了廚房,媽媽一會兒洗菜,一會兒切菜……過了很久,她終於把該洗的菜,切的菜做完了,只見媽媽拿來兩個盆,一個裏面裝的全是肉,還一個裏面都是芹菜,還有很多的餃子餡。媽媽一個人肯定是包不完的,我看出了媽媽的心思,便對媽媽説:“我來包吧。”可是媽媽卻用質疑的言語對我説:“你行嗎?”我很生氣心想:“就會瞧不起小孩!”我對媽媽説:“我偏偏要包幾個像樣的給你看!”我洗了洗手,袖子一提,準備大幹一場。

既然是跟媽媽賭氣,我就自然不能向媽媽請求,於是,我便在一旁先看着媽媽包:先用筷子弄一些餡在餃子皮上面,然後抹一些水在皮的一週,最後封口就行了。我心想:”這還不簡單,以我聰明的才智,肯定一次就會!於是我便動手了。

我像模像樣地拿起餃皮,像媽媽那樣用手沾一些水在餃皮周圍,我心想:“才弄這麼一點太少了!”於是我就弄了一大團餡,可誰知餃子皮的“內存量”太少了。根本合不上,我挑掉了好多的餃子餡才合上了。第二次我吸取了教訓,結果餡又太少了,包的扁扁的,第三次我結合前兩次的失敗,終於好了,我成功的包好了第一個餃子。

雖然我現在包餃子已經很利索了,但我知道了沒有失敗就沒有成功。

那一次我成功了作文 篇10

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必定經歷了無數次摔下山崖的痛苦,才錘鍊出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠,必定經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨,才能燦爛輝煌。同樣,一個真正有成就的人,也肯定在無數次的跌倒後重新站起來的,“不經歷風雨怎能見彩虹?”

如今我已經有3年車齡,每看到自行車,就會想起學車的艱辛。 那是一個春光明媚的早晨,爸爸推着自行車,和我一起來到操場。“上吧!”爸爸衝我一笑,我早已迫不及待了,連忙上車,激動地連我不會騎車,更不會上車也忘了,隨之而來的——“咣啷”一聲,以一個仰八叉拉開了學車的帷幕。

藉助爸爸的幫助,我艱難地騎了一會兒,可精神一放鬆,任有回天之力也挽救不了我,又是一聲尖叫,我有投到大地的懷抱裏了。我見到爸爸氣喘吁吁的樣子,真是於心不忍,發誓一定要學會騎車。又與車爭鬥了幾個回合,我也漸漸找到了感覺,便讓爸爸鬆手,可自行車就是頑皮,還沒過一會兒,我有重重摔倒了,就這樣,一次又一次。我記得有一次在爸爸的輔導下:“你不要太急了,騎車龍頭要把穩,不能兩邊搖,身子向前弓一點,要坐好,保持平衡,兩腳踩在踏板,手腳要配合。”雖然不是盡完美,但我已做到不需用藉助外力。我再一次騎上去,小鳥跟着我,太陽照着我,小樹守着我,爸爸看着我,自行車陪着我,想學會的

上進心推着我,信心把力量給了我。我快速前進。終於,汗水使我學會了自行車。

我很想對全世界的人説:“我成功了!”

以對我們個人來説,摔跤並不可怕,可怕的是你從詞對生活失去了信心和勇氣。所以我們每個人都應堅強的站起來,與命運,與不幸抗爭,最終取得巨大的成功!

那一次我成功了作文 篇11

我看着牆上那一排排獎狀,一張張書法作品,不禁想起自己剛開始學習書法的那段時光,想起了一句話:“不經歷風雨,怎麼見彩虹。”

小時候的一天,我看見外公俯着身子,拿着一支末端有很多毛的筆在寫着什麼。我覺得很好玩,就問外公:“外公,你在幹什麼呀?”外公説:“我在寫毛筆字啊。這是毛筆,你想寫寫看嗎?”“好啊。”我一把把筆抓過去,寫了起來。一開始,我寫得不好,橫不平,豎不直,一個個字就像小蚯蚓一樣,歪歪扭扭的。寫着寫着,我就不耐煩了,直接扔下筆,恨不得把紙撕掉重寫。這時,外公走了過來,拍拍我的肩膀,笑眯眯地説:“學書法是陶冶情操,而不是發脾氣。只要你肯努力,沒有什麼寫不好的。你可以先從基本筆劃練起,你先仔細看看外公寫‘十’字,然後你再照着外公的樣子,多寫幾個‘十’”。外公説完,在紙上寫了一個工整的“十”。聽了外公的話,我低下頭,感覺很慚愧,我拿起毛筆,按照外公教我的要領,不厭其煩地練起“十”字……

在外公的指導和陪伴下,我練習了很長一段時間的書法,字也越寫越好,並且報名參加了書法比賽。可是即使在家練習了許久,但是一到達賽場,我又開始緊張了,生怕寫不好。如果第一個字寫不好怎麼辦,如果拿不到獎怎麼辦?我的手開始發抖。這時一張慈祥的笑臉在我腦海裏出現,那個人就是外公。我想起了外公平時鼓勵我的話語:要敢於突破自己,不要放棄,如果你半途而廢,肯定不會成功。

我充滿了自信,拿起毛筆,心裏時刻提醒自己:要先看清楚字的大體結構,再把字的細節看到位,不要漏字,寫錯字。這是外公教我的小祕訣。就這樣,我像往常練習的時候一樣,平心靜氣地完成了作品。出乎意外的是我還拿到了比賽的第一名。

那一次,我成功了!我內心的興奮無法用語言表達。我很感謝外公,同時也明白了一個道理:只要持之以恆,堅持不懈,不怕挫折,成功便會向你握手。

那一次我成功了作文 篇12

在我成長的路上,發生了許許多多的事情,它們就像天上的星星,有的閃閃發光,有的卻暗淡無色。下面,我就摘下那顆最閃耀的星星給你們看看,讓大家也分享其中的喜悦!

那天放學後,我做好了作業,拿起最近買的一本書津津有味地看起來。其中有一個“雞蛋浮起來了”的小實驗使我十分感興趣,我決定親手做一做,看看能否成功。我按照書裏説的找來實驗用具和材料:一隻杯子、一個雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。實驗開始了,我往杯裏倒上大半杯清水,把雞蛋小心翼翼地放進清水裏,雞蛋像一塊石頭似的沉到杯底。我舀了幾勺鹽放進杯裏,用筷子攪拌,雞蛋像跳起芭蕾舞似的搖擺,可就是浮不起來。我心裏嘀咕着:是不是鹽放得太少了?於是我乾脆又放了三勺鹽,又用筷子攪拌,只見蛋殼周圍出現了無數小氣泡,而且氣泡越來越大。過了一會兒,雞蛋又動了,我看到了希望。最後,我一下子舀了四勺鹽,咦?還沒等我攪拌,雞蛋就慢慢悠悠地擺動着肥胖的身子露出了臉蛋,像一個在游泳的小娃娃。

我成功了!那一刻,我激動不已,那一瞬間的心情難以用語言來表達;那一刻,我心潮起伏,那幸福的感覺好像在我的血管裏來回流淌着。我欣喜若狂地歡呼着,跳着。這時,爺爺回來了,他看到我實驗成功了,先誇獎了我,然後問:“你知道這是什麼道理嗎?”我自豪地對他説:“因為清水的浮力小,雞蛋就沉下去了,鹽水的浮力大,雞蛋就浮了起來。”爺爺望着我微笑着説:“是一個愛動腦筋的好孩子。”這次小實驗既讓我感受到了快樂又讓我學到了知識,以後,我還要多讀書,多做實驗,這樣會學到更多的本領!

光陰似箭,日月如梭。那次小實驗雖然時隔多日,每每想起:在那一刻,我激動不已;在那一刻,我不僅感受到了激動,而且,更感受到了成功的喜悦!同時,我也明白了成功之花必須要用辛勤的汗水去澆灌才能盛放!

那一次我成功了作文 篇13

成功,是多麼來之不易;成功,是多麼振奮人心!而在一個盛夏,我就嚐到了成功那甘甜醇美的味道。

那天,天氣像下火了一樣,異常的熱。我像個霜打的茄子一樣沒精打采地和爸爸媽媽走在街上,突然,迎面而來一個大姐姐讓我頓時眼前一亮——這位大姐姐腳上穿着一雙旱冰鞋,在人羣中自由地穿梭着,旱冰鞋那“嗖嗖”的聲音好像陣陣清風,把夏日的炎熱一掃而光。我看得不禁入迷了,立刻纏着爸爸給我買了一雙,抱着沉甸甸的旱冰鞋,我心中有一種説不出的開心,恨不得馬上穿上它像那位大姐姐一樣流暢地滑翔。

一到家,我迫不及待地拎着它跑了出來,可以拆開包裝我就傻眼了——這旱冰鞋像個鎧甲似的,我似乎找不到能把腳塞進去的地方。就在我萬念俱灰的時候,一張小小的紙片讓我重拾希望——説明書!就當我按着説明書七手八腳地穿上旱冰鞋後,新的問題又來了:我雙手緊緊抓住欄杆,一動也不敢動,連站都不敢站起來。這怎麼能行呢?我嘗試着,一點一點的挪動着身體,可旱冰鞋一打滑,我就重重摔在了地上,眼淚在眼眶裏打轉,身上還是火辣辣的疼,可我又能輕言放棄?我忍着痛,含着淚,艱難地站了起來,慢慢的滑着,可身體又一次劇烈晃動,我又摔了個四腳朝天。我再次爬起,忍着痛滑着,經過一次又一次摔倒,爬起,我終於學會了滑旱冰。眼淚頓時奪眶而出,這是開心的淚,成功的淚啊!

通過這次學旱冰的經歷,我懂得了:成功是多麼來之不易,只有經過不懈的加油才能取得成功;並且絢麗的彩虹是在暴風雨的沖刷下才會出現的!

那一次我成功了作文 篇14

每當想起“世上無難事,只怕有心人”這句名言,我就深有感觸。

那天,天空明朗,萬里無雲。我的心情也如天空一般,因為今天有我和同學們日思夜想的體育課。我們帶着急迫的心情,整齊的走進操場。今天進行的項目是籃球比賽,班級裏派出兩名代表與其他班比賽,很快我們便於實力相當的一班展開“戰爭”,選出的成員也就是我和陳鳴宇了。

隨即一場比賽便如火如荼地展開了!陳鳴宇爭球,只見他高高躍起,手一揮把球蓋了下來傳給了我,我也以迅雷不及掩耳之勢直攻對方籃下,但是半路來了個“攔路虎”我在三步上籃時被對方班級的成政斷了球,對方也不甘示弱,想給我們來個下馬威,便直接在二分線投了球,只見球在空中形成了一道美麗的弧線,但球也不盡人意,在籃筐上頑皮的蹦了幾下,便挑落下來了,見此情景,我順勢跳了起來,搶到了籃板球,然後傳給了陳鳴宇,他一個輕鬆上籃,球進了。對方傳球,我也以其人之道還治其人之身,一下把對方的球搶走了,然後投了個二分球,也進了。對方急了,如餓虎撲食,防的我們沒有絲毫空位,我和陳鳴宇使了個臉色,來了個空中接力,但這次沒有成功,對方一無情地把我們的球蓋了下來,然後傳給他們班的“神射手”彥字顏,只見他稍微把身子前仰了一點腿稍微彎曲,然後投了個三分球,即使我們使出了渾身解數,可也無力迴天,最終還是進了,這使我們十分吃驚。接下來就是千鈞一髮的時刻了,我們已經體力透支的無法跟上他們的步伐,但是我突然想到“世上無難事只怕有心人”這句話,我憑着堅定的信念。一個敏捷的彈跳蓋了對方球,然後以一個二分球終結了對方,獲得了此場比賽的勝利者。

我們沉浸在喜悦之中,完全忘了此時的累。我又不由自主的説:“世上無難事,只怕有心人”。

那一次我成功了作文 篇15

我的動手能力不強,手工製作也就成了我的死對頭,可是那次我成功了。那天,我們來到了青少年活動管理中心,首先,我們來到軟陶教室,這可把我嚇了一跳,心想:這次的作品恐怕又是一灘爛泥。

我們進了教室,老師和藹地説:“今年是豬年,我們就來做一隻胖嘟嘟、圓乎乎的小肥豬。”大家紛紛動手,我想:我就做一隻紅色的小豬吧,讓我這一年都過的紅紅火火。我先拿了兩塊較大的紅泥,把他們揉在一起,讓他們中間沒有裂縫。我又拿出了裁紙刀,切下一點做小豬的腳和鼻子。咦?那尾巴和耳朵怎麼辦?我有點疑惑不解。老師滔滔不絕的講着:“把剩下的泥揉成圓柱體。”我按老師説的,先把它揉成圓柱體。”我按照老師説的,先把它揉圓,再輕輕揉。可是,那泥好像在和我作對,總是捏得太細,不像圓滾滾的身子呀!我正要放棄,可是又一想:媽媽經常説,放棄的人是永遠不會成功。我又重新拿起那塊泥,耐下心來,在那塊泥上輕輕一揉,便揉好了身體,接下來做小豬的腿,我先從切下來的那塊泥上切下多一半,再把那塊泥揉成球體壓扁,像切大餅一樣把它平均分成四份,然後把它揉成水滴形,怎麼安裝上去呢?這時,一根牙籤出現在我的面前,我靈機一動,先把四條腿簡單的放在肚皮底下,再用牙籤輕輕向下一搓,小豬的腿就被我結結實實安上去了,再後來是做小豬的耳朵,我把剩下的哪一小塊泥分成兩塊,捏成水滴形,壓扁,貼在小豬的頭兩側,再用同樣的方法固定在上面。我又用白色的泥和黑色的泥做成小豬的眼睛,一大一小,像在眯着眼睛向我打招呼呢。我又用一根綠色的泥擺成“j”形貼在小豬屁股上,我還在小豬的身上裝飾了許多五顏六色的花紋。一隻栩栩如生,活潑可愛的小豬誕生了。看着自己的手工製作,心裏想吃了蜜一樣甜,有説不出的喜悦。

通過這次活動,我既感受到了成功的喜悦,又明白了一個道理,世上無難事,只怕有心人,這句話會伴我一生,這件事也會讓我久久不能忘記。啊,這次我成功了!

那一次我成功了作文 篇16

前幾天我吵着鬧着讓我媽媽給我買自行車。

今天我又説了好幾遍,媽媽終於答應了我,好開心的吃着晚飯,我和媽媽搭着自行車來到了小區的路上,媽媽扶我上車,説騎自行車的時候,眼睛一定要看着前面,不要分心,身子要挺直,如果車頭方向崴了,就輕輕的沒證我上到車上和媽媽做的一樣,媽媽的手放在車的座椅下面,我在後面跟着我,我坐上車很緊張,媽媽見我很緊張,對我説放鬆點,不要那麼緊張,我騎了好幾圈,我們沒那麼緊張,不知不覺的就放鬆了儘管,這樣我還是不放心的説,媽媽,千萬,別鬆手,不然我會摔跤的,媽媽答應了我,可是偷偷的放手了,到了拐彎處,我發現媽媽不見了,又看到前面有一輛車停着,心裏頓時很急,我很着急,不知道怎麼辦?心裏一慌,就從車上摔了下來,雖然摔了下來,但一點兒也不疼,我繼續上車,就這樣不斷的練習,我終於能夠自自己騎自行車了,心裏很高興,

通過這次騎自行車這件事,我懂得了,世上無難事,只怕有心人無氧,我要做一個有心人。

那一次我成功了作文 篇17

每當我看到朋友騎着自行車那麼漂亮的自行車,在小路上神氣的跑時,我就羨慕的不得了。終於到我六歲生日那天,我如願以償的得到了一輛嶄新的自行車。

當天下午,我就急不可待地催着爸爸帶我出去練習。爸爸耐心地給我講騎自行車的要領,我不等爸爸説完,我就很快的跨上自行車,“蹭”的一聲衝出去了。“撲通”一聲就摔在地上了。“哎喲!”我摸着摔疼的地方,傷心地回到爸爸身邊。

爸爸説:“這就叫心急吃不了熱豆腐,我先扶你走兩步。”爸爸在後面扶着車,以防車倒。我按着爸爸講的要領,緊緊的握着車把,一點點的往前走。心裏默唸:“握穩車把目視前方,心裏放鬆,保持平衡。”慢慢地,我找到感覺,越騎越穩,感覺車子輕了起來,一回頭,爸爸不知道什麼時候已經鬆手了。心裏一慌,“叭塔”一聲,我又摔倒了。

我翻身爬起來,一抬腿又跨上車。“我就不信治不服你。”克服了心裏障礙後,我覺得輕鬆多了。

經過千辛萬苦,我終於學會了騎自行車。而且能輕鬆自如的帶着同學飛馳。真開心呀!

那一次我成功了作文 篇18

上上個星期數學老師要求我們抓緊複習,準備星期五考試。我聽到這個消息,異常緊張,因為考得好雖然有些獎勵,但是考不好會讓我灰心,令老師失望,使父母生氣,更要命的是會遭同學們的嘲笑和諷刺。想到這裏,我如鼠見貓,不寒而慄。

為了這次數學測試考得好,我真是“背”破了腦筋。早上來到學校裏,同學們有的下棋,有的在操場上跑步,有的打門球,而我卻辛辛苦苦地抱着數學書苦讀,讀公式,讀定律,讀單位換算……一個星期內已不分語數早自習。每天天矇矇亮就往學校飛奔,趕着背數學書上的做記號的句子;下課同學們都一窩蜂似的'往教室外擁,而我卻又在讀數學書;中午,烈日當頭,我又累又熱,頭上汗水像斷了線的珠子掉在地上,但我毫不在意,抹抹汗又拿出數學書背起來……就這樣我憑着一顆追求滿分的心,一直堅持到星期四的下午,終於把書上的公式定律等背得滾瓜爛熟。

星期四的夜晚,我準備早點睡覺,養好精神第二天去迎接考試。因為經過幾天的“魔鬼訓練”,我眼冒金星,時常感到頭暈。可我躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着。想想蔣張、鄒航,恐怕他們還在燈下複習吧?於是我一骨碌爬下牀來又開始複習數學課外作業。

那一次我成功了作文 篇19

在一個星期天的下午,我和媽媽拿着羽毛球,羽毛拍,高高興興地向海爾廣場走去。因為我要向媽媽發起挑戰,我們要來一場別開生面的羽毛球比賽。

雖然我信心十足,但還是有一絲憂慮。只要我成功地打敗媽媽,我這幾天的努力就沒白費。

比賽開始了,我發球,我把球發得又高又遠,心想:媽媽絕對接不住,哈哈!可是,接下來發生的一幕卻讓我始料不及,媽媽眼珠子一轉,等球落低了,才向我打來。我大吃一驚,弄得我是目瞪口呆,等我反應過來,球早不知飛到九霄雲外了。

我一肚子不服氣,想要把一肚子氣發泄出來似的,可用力過猛,“唉”,又輸掉那對於我而言看得似乎比寶石還要珍貴的一分啊!

媽媽拿着球,用標準的姿勢,熟練地操縱着,那姿勢如雄鷹展翅,威風凜凜,又輕如飛燕。我謹慎極了,還好沒有輸掉那一分。

我好幾次把球打得很高,但媽媽還是一如既往地,眉開眼笑。感覺她很自在,而我,卻是想盡了辦法,可是還沒有決出勝負。可見我和媽媽不相上下。

就在這關鍵時刻,我在媽媽鬆了口氣的短時間內,我打了她一個措手不及。

我成功啦!我知道了,只要相信自己,去努力,就會成功。

那一次我成功了作文 篇20

我看了電視節目《挑戰不可能》,對我的啟發教育很大,那些參加挑戰的叔叔、阿姨們經過自己的努力、拼搏,克服了重重困難,挑戰了自我,取得了挑戰的成功。

我記得最清楚的一個節目是一位叔叔開着挖掘機來到節目現場,他的挑戰節目是開着挖掘機點燃七米高空的閃炮芯。挑戰機會有三次,他前兩次都失敗了,大家都為他捏了一把汗,最後一次挑戰開始了,大家都為他喊加油,他又經過精心的準備開始第三次挑戰。大家都屏住呼吸、瞪大眼睛,看着他的挖掘機慢慢升起來。這次他終於挑戰成功了,點燃了七米高空的炮芯,大家都為他鼓掌、慶賀。

通過這一件事也鼓舞了我,我想起了我在學習中遇到了困難。首先應該戰勝困難、刻苦鑽研、挑戰自我,如:我在新華的數學考試中,成績不理想,回到家我拿着卷子仔細琢磨、研究,終於把不會的題都弄懂了,我好高新。這次也算我戰勝了困難,取得了成功。

今後我學習的道路還很長,肯定還會遇到很多困難,但是我不怕困難,遇到困難、難題,就想法辦戰勝它,挑戰自我、戰勝自己。

那一次我成功了作文 篇21

在小時候,我聽見大人們説過:“天熱了以後在陽光下用放大鏡的一個點對準在紙上,就可以將這張紙點燃。”我當時聽見這個説法,感覺好奇怪,以為是大人們在騙人呢!後來,我在電視上的科技節目中也看到了那些小朋友做這個實驗,居然成功了,我就想,我有機會我也一定要做這個實驗。

去年暑假的一天,我就閒着沒事做就向爸爸要了一個放大鏡,悄悄的拿了一張白紙上了樓頂。那已經是中午了,天氣炎熱,我把紙放在地上為了我的手不晃動,我還在紙上畫了一個小圓圈。我小心的蹲在那裏害怕那裏沒有照到,過了四五分鐘後我頭上豆大的汗珠從頭上掉在了地上,背上也火辣辣的,就像自己在一個蒸籠裏。但是一想到我一定要把這個實驗做成功,我就一直堅持着。又過了幾分鐘那張白紙上的那個點開始冒煙了!我也有些蹲不住了,又過了一會兒紙終於燃了起來!我急忙跑下樓去大喊:“我成功了!”爸爸還不知道怎麼回事問道:“什麼事啊這麼激動?哎呀!怎麼這麼多汗水?”“我終於把白紙點燃了!”我接着回答,爸爸笑着説:“哦!原來你拿放大鏡幹這個呀!我早該想到的!我也替你感到高興啊!”

那一次我成功了作文 篇22

失敗是成功之母。一個人總是失敗,如果當他忽然間成功了,這個人會有多麼高興呀!

這讓我想起了我第一次學騎自行車,在我大約是5-6歲時,媽媽給我買了一輛自行車,我高興極了!自行車剛開始買來時是四個輪子,前後各有兩個小輪子,我騎着騎着沒意思了,想騎更難的動作,媽媽就把後面兩個小輪子去掉,我便一騎就倒,有時把腳都傷了,我第一次感到騎兩輪車多麼困難,正要灰心時,媽媽便笑着對我鼓勵道:“不要灰心,你只是平衡沒掌握好,當你成功時,你會發現你會有多麼高興!”聽了這話,我頓時信心十足,雖然苦也不説,騎着騎着,不一會,我居然奇蹟般的成功了。嘿!我會騎了!我頓時高興極了!也知道了媽媽那句話的含義。

漸漸地,我能到中學操坪裏騎了,那操坪很大,一個人若是繞那個操坪跑一圈,可能就已經累得不行了。我便在自行車上飛馳着,在我後邊揚起一道灰塵。

在跑完一圈時我便很興奮,因為我知道我成功了。我懂了一個道理:無論做什麼事都要不緊張,失敗了也要不灰心,要盡最大努力把事情做好,這樣才能幹什麼事情都成功。

那一次我成功了作文 篇23

那是一個新年的早晨,我們一家人帶着喜悦的心情,坐在一起,商量着吃什麼,最後,經過一致的討論,全家人決定吃餃子。

外婆拿出一些麪粉倒進一個小盆子裏,開始不停地搓揉,做餃子皮。媽媽拿來一塊鮮嫩的豬肉剁起來,做餃子餡。我和姐姐當然也不能閒着。我趕忙拿來一口鍋,上滿水,放在灶上,然後和姐姐一起把外婆揉出的麪粉精心加工成了餃子皮。不過,我做出的餃子皮有厚有薄,有大有小,根本不能包餃子。姐姐見了,連忙奪過我的餃子皮重新加工。經過姐姐的精心加工,終於成了大小、薄厚一樣的餃子皮了。

一切準備就緒,我們開始包餃子啦!我們端來了媽媽做的餃子餡,拿來我和姐姐一起做的餃子皮,一人用一支筷子,把肉餡挑起來放在餃子皮上。我用力一捏中間,肉從兩邊擠了出來,索性一捏兩邊,肉又從中間擠了出來。媽媽看着我狼狽的樣子,便告訴我:“捏餃子是不能用勁的,要輕輕的從右往左捏。而且還要有耐心,不能着急,要慢慢地來。”按照媽媽説的,我又包了幾個,果然好多了。

餃子下鍋了,雖然是第一次包餃子,但是在媽媽的指點下,餃子沒有煮壞,而且還很漂亮。所以,我成功了!!!

那一次我成功了作文 篇24

我是小區裏的“乒乓猛將”。“猛將”在小區裏屬於最高等級的球員。左旋、下旋、上旋、左削、右削、反抽。我全會做,曾經用“王牌下旋”打敗過許許多多的“武林高手”。但是,我有一個剋星,那就是吳熙平,他的右旋無比的強悍。

每當我一路順風,殺了對方好幾個回合後,總會被他無情地“幹掉”。

我決定學會右旋。這天,我約了好朋友張濤和吳小波一起去打乒乓球。

首先,由我對張濤。我將球拍從右向左削過去,然後,鬆開手,球以極高的轉速向對方那邊飛去,好!我不由自主暗暗地高興。啊,球出界了。第二次,我又照原樣做了一遍,還是失敗了。第三次,我吸取上兩回的教訓。

我調整好力度,控制好球之後,發好右旋,我向左一拉,鬆開手。球發了出去,在這不足0.3秒的瞬間,我的心跳就像加速了100倍,咚咚直跳。球落地了,張濤一推,右旋球在他的球拍上旋轉後,飛出了界。我拼命練習,不到半小時就掌握得十分熟練。我把我的右旋取名為“幻影右旋”。

“世上無難事,只怕有心人。”我堅信,通過努力和正確的方法,任何事都能做成,現在,我正向更高的目標前進!

那一次我成功了作文 篇25

那是一個普通的日子,也是我表演吉他報告的日子。雖然我已經經歷了很多次戰鬥,但在這麼大的演藝廳裏,我還是像鼴鼠一樣虛弱。我不喜歡其他同學穿華麗的衣服,而是穿上簡單的衣服,只是為了更好地展現吉他的精髓和音樂的神奇

後台,我悄悄地拿出吉他,重新練習歌曲,但還是覺得很緊張。這時,一個在鋼琴店認識的同學走過來,拍了拍我的肩膀説:“不要緊張,小心彈,如果你錯了,就不要反彈,加油!我在台下等你。”我試着讓自己不那麼緊張,我媽媽在那裏讓我振作起來。我一次又一次地深呼吸,樂譜在我的腦海裏一遍又一遍。最後,主人叫了我的名字。當我聽到自己的名字時,我以為這就像晴天霹靂,但那一刻我清楚地意識到這是舞台的召喚。我把吉他放在肩上,眼睛緊盯着,腳在地板上砰砰作響,好像有人在為我鼓

,在台上,我一個字一個字地介紹自己,然後開始演奏。鋼琴聲悠揚,在大劇院裏迴響。好像一束陽光灑在茂密的森林上。動物們在樹梢上嬉戲、唱歌、跳舞。突然,天空下起了傾盆大雨。動物們逃回家。過了一會兒,雨停了,天空出現了一道絢麗的彩虹。夕陽落山,餘暉照在彩虹上,形成一幅柔和的圖畫

我在掌聲中慢慢地走下來,但我的眼淚濕潤了

那一次我成功了作文 篇26

星期三上科學課的時候,老師讓我們做玩具小電話。同學們都拍手叫好,老師卻神祕地對我們笑了笑。

當我們拿到科學學具袋時,同學們都很驚訝:裏面有各種穿插雜亂的電線,還有一個小小的鋁電池,這是用來接電的,還有一個電動話筒。我們拿出來所有工具後,就開始動工了。我們按照説明書的方法來做。在我們手忙腳亂的同時,有人受不了了。他們對老師説:“老師,這是什麼玩意兒,怎麼這麼難?”老師到啥都沒説,靜靜的站在講台上。

15分鐘後,班長做好了。老師先誇了誇班長心靈手巧,對我們説:“你們看班長都可以,你們為什麼不行呢?那是因為你們不夠冷靜,而且一遇到困難就認輸。相信自己,你們一定行的。”

被老師這麼一説,我們士氣大增,懷着自信的心情做屬於自己的電話。我插完最後一根導線時,我成功了!我成為了全班第二個完成的人。

接着越來越多的人獲得了成功,當然他們也都很開心,在那裏嘰裏呱啦的打電話呢!

這節科學課,我第一次嚐到了成功的滋味!

那一次我成功了作文 篇27

一天早上,我們全家一起去看望外婆。

我一走進去,我的眼光被一樣東西吸引住了,原來是一隻精緻的紙鶴。我把它捧在手中,真像一隻展翅愈飛的鶴。這時,外婆走了過來,對我説:“怎麼,喜歡麼?”我點了點頭。我突然靈機一動,“我不如也折一隻吧!”於是,我哀求道:“外婆,教我摺好嗎?”外婆答應了,我高興得一蹦三尺高。

外婆拿了一張紙,折了起來。她的手可真巧,一眨眼的功夫,一隻漂亮的紙鶴就出現在我的眼前。於是,我心血來潮,也拿了一張紙,專心地折了起來。可到了中間,我忘了該怎麼折了。我急得團團轉。算了,我還是再請教外婆吧。我再次請教外婆時,她卻説:“等你長大了才有這本事!”我聽完,心想:“哼!誰説我做不到,我自己做!”我立馬跑了回去。我拍了拍自己的腦袋,心想:“真是的,怕這點困難,以後還怎麼做人!”我提起精神,又在那兒埋頭苦幹。皇天不負有心人,我終於成功了!頓時,我心花怒放,大喊了一聲:“我成功了!”

只要努力,就能成功。憑着這個,我終能嚐到成功的喜悦。

那一次我成功了作文 篇28

今天,我做了一道奧數題,怎樣讓“1+11+111=12”,它是用火柴擺成的。我擺呀擺,總也擺不出正確答案。媽媽走過來對我説:“讓我來試試。”説着,便拿起筆和紙到陽台上去算了。我繼續擺着,可還是不行。過了一會兒,媽媽來了,我驚訝地説:“你做出來了?”媽媽看着我,説:“要不要我告訴你呀?”我心想:告訴了答案有什麼意思,自己做出來的才了不起呢!於是,我搖搖頭,繼續擺。媽媽見了,笑着對我説:“我很欣賞你這種不達到目的不罷休的精神。”

我又擺了很長時間,還是沒有成功,媽媽就説:“我提醒你一下,可以在‘111’上動一動腦筋看看。”我根據媽媽的提醒擺了起來,一會兒擺成一棟房子,一會兒擺成一張牀,一會兒又擺成字母N,就是擺不成算式。可我不灰心,繼續擺。這回,我擺成了一個H,媽媽看見了,指着算式説:“你看,不就對了。”我仔細一看,“111”變成了“1-1”,正好等於“0”。終於擺成功了。原來只要讓“111”中間的那個“1”睡個大覺,算式就成立了。我為自己獲得成功而感到高興,剛才緊鎖的眉頭一下子舒展開了,媽媽也高興地説:“你真了不起!”

那一次我成功了作文 篇29

那是一個陽光明媚的上午,爸爸給我買了輛自行車,讓我練一練,看我可不可以騎好。

我一開始的時候心裏很自信,可是我上自行車的剎那間,自信心就一掃而光了。因為我剛上去,就摔了下來。

爸爸無可奈何的來教我,他讓我“蹬”,我邁出腿,“咣嘰”就摔了下來,連自行車也壓住了我。我費了九牛二虎之力才站起來的,我彈了彈身上的土,説:“老爸,你的這一招不行。”爸爸只好把他的獨門絕技傳授給我,那就是―“跨”。如果這次不行只能用下一個“跳”,反正我也不知道爸爸靠不靠譜。只好一五一十地按着他的動作去做。沒想到,“跨”竟然是常常能見到的老年人的那種畫“跨”法。我試了試,差點把我摔了個“狗啃泥”,我只好讓爸爸教我,那個什麼,那個“跳”。爸爸説:“先雙手扶住車把,然後將身體猛一下跳在車子的座子上,最後呢,再快速的蹬一下自行車的踏板的位置。騎上去之後,雙手不能離開車把。”我傻站那裏。爸爸喊了我一聲,叫我試一試。哎!還真行!我按爸爸的囑咐做了一遍。我終於會騎自行車囉,我騎着自行車在院子裏炫耀,爸爸笑了笑。

我終於成功了!我悟了一個道理:只要努力,就可以取得好的成果!

那一次我成功了作文 篇30

沒有人是不喜歡成功的吧。

都在説失敗乃成功之母,可是如果可以,誰願意經歷那份失敗再去積累經驗呢,為什麼不可以一次性努力就可以到達。

可是人生總是有許許多多你不可估量的事情,也有很多無法逃避的,比如失敗,比如挫折,比如失去等等。

可是大多數人也是喜歡挑戰的啊,喜歡在受到挫折以後拍拍身上的塵土,再重新爬起來,因為成功,有時候其實很簡單。

就像去年的期末考試,那段時間因為一些其它事情,導致我情緒特別低落,根本就沒辦法去複習,索性自甘墮落,可是我舍友看不下去了,因為之前我一直是她們的動力,作為顏值與才華兼具的學霸,她們總是羨慕不已,可是現在看我這個樣子,她們也感到很失望。

但是她們並沒有放棄我,看着我自甘墮落下去,而是幫助我努力走出陰影,給我講笑話,帶我出去玩,陪我去逛街看電影,很快的,在她們的陪伴下我終於走了出來,而且鬥志昂揚,我決定要認真複習,放下那些悲傷的事。

慶幸,結果不辜負所有人的期望,我又重新找回了那個自信的自己,我成功了。

那一次我成功了作文 篇31

去年暑假的一天,我和父母一起去生態園釣魚,生態園有一個小湖是爸爸經常釣魚的地方。那天我想大顯身手,向爸爸學習釣魚。

陽光照在小湖上,照的湖水閃閃發亮,湖水清澈見底,野鴨子在水中嬉戲、洗澡、捕魚。絨絲線似的青苔隨着水波柔柔的搖擺,大樹綠蔭如蓋,花朵芬芳醉人,鳥兒在枝頭歡快的唱歌,美麗極了。

我們在這優美的地方遊玩十分愜意,我開始模仿着爸爸的樣子,提起魚竿將魚餌掛在魚鈎上,甩出魚線,不停抖動魚繩,等待魚兒上鈎。爸爸不一會就釣到好幾條魚,而我一條也沒有釣到。因為,我不時的提起魚竿看有沒有釣到魚,或被小鳥、蝴蝶所吸引,放下魚竿去捉蝴蝶……

爸爸語重心長的説:“你一直被其他事物吸引,沒耐心怎麼能釣到魚呢?我聽了慚愧的底下頭,對其他事物不理不睬,開始靜下心來,專心致志的釣魚。突然,魚繩一沉,什麼東西把魚繩扯入深水中。我急忙提起魚竿,一條可愛的魚兒在陽光下跳躍,我成功了!我釣到一條魚,看,它可愛極了,身上還有一些黑色花紋,真漂亮!後來我有釣上來幾條,太陽公公逐漸下山,我依依不捨的離開了。

這次,我成功了!我釣到魚了!我明白一個道理:做事要有耐心,要細心才會成功!

那一次我成功了作文 篇32

“嘿!兒子,咱們去學游泳吧!”我已經記不清這是老爸第多少次對我説這樣的話了。聽得我耳朵都起繭子了,百般無奈之下,我只好來到了游泳池。

換好泳裝,我站在泳池邊,遲遲不敢下水。我用腳試了一下水温,呀!水可真涼啊,我連忙把腳縮了回來。

爸爸呢?仔細一看,原來他已經在泳池裏像一條快活的小魚兒,游來游去了。爸爸見我還沒下水,就鼓勵我:“兒子,快下來啊!水裏可好玩了!”“我不下去,説什麼我也不下去!”誰知我一不留神,爸爸一下子就把我拽下了水,害得我嗆了好幾口水,我責備爸爸。但是,水裏好像也不是很冷嘛!

我套着游泳圈在水裏戲水,爸爸游過來對我説:“兒子,學游泳吧!”我滿臉不情願,臉堆成了十八個包子,可是不願意也得學呀!爸爸先給我做了個示範,接着他託着我的肚子,讓我學着他的動作。可他一放手,我又沉下去了,又喝了幾口水。“唉!我不想學游泳了!”我生氣地説。“不要泄氣,繼續!”爸爸一臉嚴肅地説。接着他又教我,我模仿着他的動作,眼睛一閉,手使勁揮舞,腳也拼命地彈起來。我睜開眼,爸爸呢?原來爸爸早就鬆手了,我已經學會了游泳了。我成功了!

原來,任何事情,我們都要勇於實踐,只有去嘗試才會成功。

那一次我成功了作文 篇33

打開記憶的閘門,逝去的往事歷歷在目,雖然有些事已經不再像昔日那樣光彩奪目,可那件事好比一塊金子依然光彩奪目。

記得那一次,爸爸不知是怎麼了,要帶我去坐過山車,我心想,不就是過山車嗎,有什麼好怕的?於是,便跟着爸爸來到了遊樂場,看到那有幾層樓那麼高的過山車,又聽見過山車裏的人的尖叫聲,剛才的勇氣便不知道哪去了。這時,爸爸走過來説:“走吧,馬上就到我們了。”誰知我竟抱着欄杆,任憑老爸怎麼勸説我也不鬆手。

“天生我材必有用,千金散盡還復來。”這句話像一道閃電,在我腦海中一閃而過。對!如果我連這點嘗試的勇氣都沒有,還不是被人笑話?終於,我鼓足勇氣,彷彿看到了爸爸在對我微笑,勝利的旗幟在像我飄揚,我要向困難挑戰,克服恐懼!我邁開雙腿,大步流星的向前走去,手臂也隨着鏗鏘有力的腳步大幅度擺動着,我激動萬分,就在坐到過山車上的那一刻,我笑了,我知道自己已經戰勝了恐懼,沒有什麼可害怕的了。

我成功了!想要成功是必須有戰勝困難,戰勝恐懼的意志力的。正如冰心奶奶的那句話:成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

那一次我成功了作文 篇34

在我的生活中,我成功過許多次,可讓我最難忘的就是那次我成功地爬上了山頂。

那是在一個暑假,爸爸帶我去九華山爬山,當時我聽到了爸爸對我説要帶我去九華山遊玩時,心裏就特別的激動。

當我們還沒到九華山收費站時,車輛就早已盤旋在這彎曲的山路上了,一輛接着一輛,猶如一條神龍盤在這裏,沒辦法我們也只好在這裏等候。終於到達目的地了,我們輕輕地走下了車,找個賓館就睡了。

第二天早晨我六點起牀,這時爸爸就已經在等我了,我穿好了衣服還沒來得及吃早飯,就已被爸爸拉到了食王峯的腳下。

我和爸爸剛爬山一會,我就已經滿頭大汗了。後來我們越往上爬,我就越有力氣,可是當我回頭時,爸爸還在那裏一邊爬山一邊玩着手機,我只好等了等他。後來當我們爬到半山腰時,我和爸爸就已經氣喘吁吁了。但也只能坐在椅子上,邊喝邊吃東西休息了一會。接着我們又繼續爬了,爬到服務區時,我沒有停,而是一鼓作氣地衝上山頂,我和爸爸經過不懈地努力,終於到達了山頂。

在山頂上看着遠處的風景,心曠神怡,我終於體會到了,只要你堅持不懈,就有可能取得成功。

那一次我成功了作文 篇35

記得剛上這小學時,我每次放假,都是先玩,再寫作業。雖然現在我已經改了,但我也永遠忘不了那一次。

那是第三大周時,考試了,我考的很差,回到家,媽媽讓我思考一下為什麼沒考好,過了十分鐘,我對媽媽説:“媽媽,我知道為什麼了。”媽媽問,:“為什麼?”“因為我這周寫作業,沒好好寫,總是漫不經心的寫。”媽媽語重心長的對我説:“寫作業要認真寫,如果沒寫好,你的分數直接就會下降,所以你以後要好好寫。”我回答道:“知道了,媽媽。”

從那以後,我就認認真真地寫作業了。但成績還沒有提高,我的心裏很失落。媽媽對我説:“失敗乃成功之母。”聽了這句話,我深有感觸,便開始研究學習方法,然後每次寫完作業,都讓爸爸或或者媽媽給我檢查。

一個月過後,我的成績終於提高不少名次。

放學了以後,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽也很高興。從這次教訓中,我知道了:做事不要三心二意,要一心一意地去做這件事,不然最後損失尊嚴的只是自己。

那一次我成功了作文 篇36

吃完飯不久,我興沖沖地地對媽媽説:“我要去丁然家玩。”

可媽媽臉一沉,説:“先背完詩再跟我説。”我只好掃興地回到房間,讀起書來。

我無精打采地讀:“子曰,學而時習之,不亦説乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知知而不愠,不亦君子乎。”好煩人啊!出去玩的希望破滅了。

“錯!”媽媽説,“你把‘yue’字讀成了‘shuo’”。

媽媽的耳朵真尖!

我又讀了十幾次,把這首小古文讀得滾瓜爛熟了,就開始試背了。“子曰,學而時習之,不亦説乎?有朋自遠方來……。”當我背到“人不知知而不愠”的時候,腦子好像堵車了一樣,那些字好像在和我玩捉迷藏,而我束手無策了,只好再讀幾次了。

突然,我想到了一個方法,我可以背完一句再背一句。

試一試,啊!不行啊,這句接不上那句。我把方法改造一番,先反覆讀一句,直到可以背下來,再背下一句。

“哦!真的行!”我叫道,“一句一句地背,完全可行。”

就這樣,我運用自創的方法,背完了小古文。

費了一番功夫,我終於成功了!

那一次我成功了作文 篇37

俗話説,“失敗乃是成功之母”,沒有容易成功的事,只有不敢嘗試的人,今天我們就進行了一場驚險的遊戲實驗。

實驗前,當然要準備材料了。首先有兩根修長的繩子,再來準備一個有邊兒的透明杯子,還要準備一些水,然後還得準備一個墨囊。先把繩子固定在杯子邊兒上,再把一滴墨水放入水中,水如同藍天一般,再滴一滴墨水,水變得就像甜美可口的藍莓汁,現滴一滴水變得像藍寶石一樣晶瑩美麗。

開始了,只見老師左晃一下,右晃一下透明杯子,不一會兒老師讓它轉了一個大圓圈,像一個摩天輪一樣,漂亮極了!水好像一個冰塊兒,一動不動,好厲害呀!我也試了試,可我的手抖個不停,水也晃悠悠的,我心想:“我可以嗎?”但老師不斷為我加油,我便嘗試了一下,我從慢到快,看準時機快速地搖,它就像溜溜球一樣聽話,哈哈!我也成功了,水就像被黏住了似的,一動也不動。

最後老師揭曉了謎底,是因為向心力的作用。經過這次實驗,我懂得了:只有經歷過無數次的失敗,才能看到成功的光芒!不要害怕失敗,要勇敢地嘗試。

那一次我成功了作文 篇38

在我們的生活中有困難,還有坎坷,也有成功,這次我成功了,就是一個最好的事例。

我們班同學一起議論今天寫什麼作文,有的説:“是玩遊戲。”老師搖了搖頭,神祕地拿出了一個透明的杯子,上面掛着白色的線。老師先把水倒進杯子裏,然後拿來一個紅色筆,一吹,紅色的筆油就出來了,彷彿是一個水晶泥,接着用筆桿一攪拌。最後老師把食指穿進線的孔裏,輕輕地搖着搖着,好像在盪鞦韆一樣。然後老師説:“我能讓它在空中轉圈。”真的轉起來了,水竟然沒灑,好神奇呀!老師讓我們一個人接一個人地輪着嘗試。輪到我了,我的腿顫抖了,我的懷裏好像抱着一隻活蹦亂跳的小兔子,在我懷中亂蹦。我做的時候我輕輕地搖着,我一看水不動了,我就讓它在空中轉圈,轉了幾圈後輕輕地讓它停下來,我成功了,我高興得想跳起來!

我們滿腦子裏都是問號,一直追問老師,後來老師幫我們解答了。原來這個實驗是根據“向心力”來做的。

人要想成功,就要敢於嘗試,如果不嘗試,就永遠不會成功。

那一次我成功了作文 篇39

童年,是一首優美的歌,低吟着温馨的旋律;童年,是一本日記,沉澱着我最真的情感。暑假裏的一天,我看見有人騎着自行車,便讓媽媽給我也買了一輛。

自行車成為我們家的“成員”了。第二天,我就和姐姐、媽媽到了家門口的小公園,媽媽細心地對我講騎車要領,可我一點也沒聽就迫不及待地騎了上去。剛踩上腳踏板,“嗵”自行車倒了,我也被壓在了底下。姐姐趕忙把我扶起來,我叉着腰、跺着腳説:“不騎了!”姐姐把自行車扶起來,推到我旁邊説:“再試一次,一定行的!”我不情願地上了自行車,媽媽在後面扶着車,就這樣騎了一圈又一圈。當我想給媽媽説我可以了的時候,一轉頭,“啊!”媽媽不見了,我緊張了起來。車子像個頑皮的孩子不聽我使喚,東倒西歪地衝到牆上去了,車子倒了,我也摔疼了。媽媽和姐姐跑來把我和自行車扶起來。我不願意騎了,想打退堂鼓。就當我要走時,想到了閆老師常告誡我們不要輕言放棄。於是我再次騎上自行車,兩手抓住車把,眼睛直盯着前方,車子不安穩地晃悠悠地往前行,風兒在我耳邊吹過,像在給我吶喊助威……又練了許久,我掌握了技巧,比誰騎得都好呢!

我的堅持和努力幫我學會了騎自行車!

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