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成功的喜悦初中作文15篇

欄目: 成功作文 / 發佈於: / 人氣:1.15W

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的成功的喜悦初中作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

成功的喜悦初中作文15篇

成功的喜悦初中作文1

同學們,你們什麼時候會感到喜悦呢?可能是考滿分的時候,可能是別人相信你的時候,也可能是老師表揚你的時候,等等。而我這次的喜悦是“成功的喜悦”,你們想和我一起分享嗎?如果想,就接着往下讀吧!

2009年4月23日星期四,我和胡佳其、李鈺、王子璇、武儷雅、張乃心、郝好、王一凡,我們8人蔘加了學校舉行的“好習慣益終生”演講比賽。當時,我們坐在那裏觀看前三個班的演講比賽時,我的心裏忽然蒙上了一片陰影,心裏想:前三個班演講的這麼好,人家還加上了動作,動作也非常整齊,我們班肯定拿不了第一了。但他們的表演也不是十全十美的,中間也有忘詞的,我們還有拿第一的希望,我們商量了一下:他們中間有忘詞的,我們還有拿第一的希望,如果有人忘詞了,下一個人就接着往下背,反正評委又不知道稿子。

該我們上場了,我們8個人互相安慰了一下,誰也不緊張。當我們演講的《釘子》那首小詩時,我們都拍着手,因為下面五八班的同學也跟着我們學,導致郝好笑出了聲,還有王一凡中間忘了一句,可後來郝好接上了,應該沒有什麼大礙。我們表演完之後,不求得正數第一,只求別的倒數第一就行。

中午吃飯的時候,王老師就問我:“演講的怎麼樣?中間有人忘詞嗎?自我感覺怎麼樣?”當時我就説:“差不多,就是王一凡中間忘了一句,後來郝好又接上了,應該沒事,反正不得倒數第一就行!”隨後,王老師的手指伸出一個“棒”的意思,接着補充了一句:“成績出來了,咱班是第一名!”第一名,我沒聽錯吧!我的心情高興極了,只後,胡佳其、李鈺、王子璇來了,我就把這個消息告訴了她們。

吃過飯以後,媽媽接我打防疫針,到車上,我就拿起媽媽的手機,給郝好那些走讀的同學報告了這個消息,她們聽説了,又高興又驚訝!

我真快樂、真高興。同學們,這就是我成功的喜悦。

成功的喜悦初中作文2

在我小的時候,曾經很羨慕那些跳繩跳得很好的同學。那條上下翻飛的繩子,把我的心牢牢地套住了。那一段時間,我每天都想學習跳繩,可是,我又猶豫了,要是學不會怎麼辦?

終於,舉棋不定的我下定了決心。手中拿着繩子,心裏卻好比十五隻吊桶打水——七上八下的,就像一張嘴,心就要跳出來似的,我有點不知所措。

媽媽好像看出了我的心思,笑着對我説:“沒事的,別緊張,抓住決竅,慢慢練,等繩子甩過來了再起跳,不然踩着繩子容易摔倒;起跳也不能太晚,會打到腳的,我先給你示範一下。”説着,媽媽從我手中接過繩子就跳了起來。嘿!別看媽媽已經快四十了,可寶刀不老,身手不凡,讓我挺佩服的。

要開始學跳繩了,我小心翼翼地甩着繩子,生怕跳不過去,還沒等繩子甩過來呢,我就起跳了,腳剛落地,繩子就重重地打在了腳上,哎喲!好疼!我捂着腳,嘟囔着。

但我並沒有退縮,又開始了第二次嘗試,可沒想到這次更慘。我第一次疼怕了,這一次眼看繩子甩過來了,可我還沒起跳呢,好容易反應過來了,誰知剛手忙腳亂地準備起跳,但已經晚了,這次,不但腳被打疼了,繩子還纏到了腳上,摔了個仰八叉。

啊!好倒黴呀!我從地上爬起來,揉了揉摔疼的屁股,想打退堂鼓,可又實在不甘心。咬一咬牙,再練。決不能讓這跟頭白摔。

我又開始了刻苦的訓練,再加上媽媽的指導,幾個星期下來,我的技術嫻熟多了。有一次和小夥伴比賽,我居然得了第一名,創下了我的最高記錄:119下!連我自己都不敢相信這是真的,掐了自己好幾下,才確定這不是幻覺。

現在,我已經能伴着繩子打在地上清脆而有節奏的聲音熟練地跳繩了。我既獲得了成功的喜悦,又明白了不管做什麼事,只要勇於嘗試,不怕困難,勤於探索,就一定會成功!

成功的喜悦初中作文3

人人都會有許多次成功,從大到小,小到你成功爬上第一個台階。我嘛,自然也不少,在此,我就説個吧!不過,那已是陳年往事,我仍記得異常清楚。

那是三年級的一個學期,期末時,我看着某張語文單元卷,那是一張印着84。5分的試卷!是我在考試史上最低分!我暗暗下定決心,決定這次考試一定要考個好分數,至少能在95分以上。

到離期末考試還有一個星期時,我每天把老師佈置的複習作業完成後,我又拿出田字本,開始默日積月累和抄詞語盤點,讀《知識與能力訓練》中的作業……終於,到了期末考那天,我被分派到了三(3)班;“好緊張啊!不知會考成什麼樣”我喃喃自語着。開始考了,試卷前面的題目還挺簡單,我“一路”春風得意……遭了!有兩小題不會寫!我想來想去,想到了兩個答案,可是都沒有把握。我想:如果你不寫,分數必扣無疑,不如寫上,或許是對的!想到這裏,我毫不猶豫地寫下了答案。呼!總算放心了,但最後作文題目又讓我停下了筆。是要寫你的好友,他〔她〕它有哪些優點。但是老師常説我寫作文時語言太平淡,老是草草收尾,特別是寫人的作文。怎麼辦呢?何況寫誰呢?我思考了一會兒,寫了小劉,用了差不多兩頁,這是我那個年級寫的最多的一篇作文了。數了一下有400左右的字。我聽老師講過:“即使你的作文寫的不怎麼樣,但儘量多寫一些,把事情寫清楚具體一些總是沒錯的。”並且我也覺得這次作文寫得不錯。剛數完字數,就要交卷了。我呼了口氣,覺得現在學習越來越難了,當然也可能因為這是期末考,整個學期的難題都集中在裏面吧!以前寫完總會有時間餘呢!

發試卷時,我睜大眼睛,似乎要把那張試卷看穿了。因為:100分!100分!我哈哈大笑,一蹦三尺高,那可是全班第一啊!跟媽媽也有的交代了。

那張試卷到現在我留着,每當看到它,我都會捧腹大笑。因為,這張試卷記錄了我成功的喜悦!

成功的喜悦初中作文4

失敗,是人一生中的必經之路,失敗過後你將會更努力的去追逐成功,因此成功也是人家生中的必經之路。因為失敗是成功之母嘛!

每一次失敗過後,我都會放聲大笑。不經歷風雨,怎麼見彩虹呢?儘管我失敗了,但我離成功更近一步了,不是嗎?

記得我上學時,每天只知道哭,只知道很多小朋友在哭,還有一位老師在那裏看着我們哭,等我們不哭了,她才到講台上課話,教我們讀書、寫字。直到我們越來越大,我們學習後,每學期都有兩次重要的考試,考試後都要按分數排名次,成績好的都有好的待遇,每個人都為“好的待遇”而努力,我當然也不例外。三年級時,我每天都會努力的學習,直到早晨在課桌上醒來,才發現昨天原來又熬夜了。終於,我的努力沒有白費,其中考試我竟然得了第一名。我別提有多開心了,老師也為我高興,爸爸、媽媽為我感到欣慰。

我第一次嘗試到成功的喜悦。

我的一家有時“好”得讓人羨慕,有時又“僵”得讓人毛骨悚然。不過還是前者居多一點。記得上週三我生日,因為是在學校,所以爸爸、媽媽提議星期六為我過生日。星期六媽媽、爸爸要上班,然而,他們為了讓我過一個有意義的生日,一向不請假的爸爸、媽媽居然請了一天假。帶我去長沙玩了一天,這是爸爸、媽媽第一次這樣為我過生日,我別提有多開心了,也是第一次這樣輕鬆的出來玩了,所以也很開心。我們一家一路走走停停、説説笑笑,一路走來,路上有不少人羨慕着我們。晚上,我們回到家,一起吹滅蠟燭,我許了一個願望,希望我們家永遠都充滿喜悦。

我在初一時舉行過一次體操比賽,那時我們都很害羞,沒有人願意帶頭,我們班主任帶頭教我們做體操,所以我們也認真的學。學得差不多了,老師要我們女生跟男生比賽,我們女生竟然輸了,但我們再接再厲,終於在體操比賽中,我們班得了第一名。我們和老師一起分享着成功的喜悦。

人生在世,不免遇到挫折或不開心的事,我們沒有蘇軾的心胸,也沒有孔乙已的麻木,所以不免會“悲”,但又不能僅僅是“悲”,因為它不能創造什麼。所以我們只能經過一步步的努力,一次次的失敗,然後成功,一直到我們體會到成功的喜悦,我們才開心的説:我成功了!

成功的喜悦初中作文5

如果你説“我做不到”——則永遠不會成功;如果你説“我再試試看”——則往往會出現奇蹟。

每當我看到數學一等獎時,我就會想起那一個星期的練習。

那個夏天是夏天最熱的時候,我和幾位同學準備參加數學比賽。我們幾個不分晝夜的做習題,看報紙,每當想睡覺時,我就會跑進洗手間沖沖臉。過了幾天我們有點堅持不住了,我想在椅子上睡覺,可是又想那幾位同學都沒有睡覺,我一定要堅持下去。過了那一個星期,比賽舉行了。我在做題時沒有難點,最後一題是我的死穴呀,讓我用方程式求出爸爸的年齡。我做了一下,哎!做錯了。我苦思冥想,實在是不知道怎麼辦了。我很懊惱,心想:這下慘了,一個多星期的努力都要白費了,這次肯定拿不到名次獲不了獎了。可正當我準備放棄的時候,我看見考場上我的朋友們正在認真算着每一道題。我捫心自問,難道就這樣放棄了嗎?我拿起筆開始回憶之前做過的題目,終於想起了報紙上的公式。對,就將爸爸的年齡設為x歲,我就可以求出來了,可我這水平怎麼解出這麼深奧的題呀!我又想起那幾位同學教我的知識,我終於想出來了。得出的數除2不就是爸爸的年齡,我剛把筆放下,時間就到了,我忙交卷。我高興地走出考場,回了家。

還有一次,在爸爸的幫助下我學會了打羽毛球。我在前幾次總往後面發球,每次往後一發就會煩躁,暗自責罵自。可爸爸説:“沒事,你一定會成功。”我就下定決心一定要學會打羽毛。我好不容易打了過去,卻被爸爸一下打了會來,我慌了手腳,只好重打。我想,我正着發倒球,那不是倒着發正球。我反着一打,可球又打正了,我慢慢改正,終於,我學會打羽毛球。爸爸微笑着説:“不經歷風雨,怎樣見彩虹啊?”我揚起臉對爸爸説:“我以後一定會打敗你的!”

多一點努力,就多一點成功。歷經風雨,終能見太陽。

成功的喜悦初中作文6

在人們心中,成功是美好的,成功是快樂的,在我心中亦是如此。

那是一個陽光明媚的下午,我坐在位置上,一個人靜靜地品味着書香。這是,老師親切地走到我面前,對我説:“虞錦,老師太忙了,而你又是我得力的小助手,今天替老師佈置一下板報吧!”頓時,我心中像打翻了五味瓶一樣,“啊?平時不都是你佈置的嗎?”我疑惑地問道。“今天我累了,就讓你替我吧!我很相信你哦!”我內心不免有些抱怨,腦子裏頓時一片空白,怎麼也想不到什麼好題材。哎呀!老師這回你可為難死我了!但沒辦法,我已經答應了,只好按部就班!我來到板報前,望着它,心裏不知什麼時候想到了一個“方針”。於是便開始一心一意地弄了起來。放這裏?不對!還是放在這裏比較好看。“喂,誰是最前面的,幫我看一下,有沒有歪?”就這樣我一步一步地做了起來……

“耶!終於搞定!”這時老師也正好走了進來,看到設計新穎的板報,説道:“虞錦,好樣的!”於是給我豎起了大拇指。雖然只是一小小的拇指,卻讓我收穫了一大袋子的“果實”,不禁自豪起來了。雖然這時我已經汗如雨下,疲憊不堪,但正是因為這股驕傲氣息打敗了我的疲憊,讓我自豪!這時的我成功了!已經打敗了挫折,迎來了一個嶄新的我了!

從這回的考驗中,我知道了,成功是要經歷過酸、苦、辣,才能得到甜美的成功!也是經過這次考驗,我逐漸打敗了各種前進道路上的坎坷,也讓我成為一個成功的人,我相信沒有什麼能夠成為我的絆腳石,一切都是我們成功的道路上的墊腳石,也是讓我們獲得經驗與喜悦!讓我真正知道了成功的味道,比糖果甜,比一切都漂亮!

成功是艱難的一段旅程,等你找到了那把鑰匙,也就等於嚐到了成功的甜蜜、喜悦!大家一定要相信:總有一把要是等着你去尋找,總有一扇門等着你去打開!

成功的喜悦初中作文7

俗話説:“失敗及成功之母。”當我們遭遇失敗,只要肯堅持,不放棄,就一定能到達成功的彼岸。我就有過這樣一次經歷。開學初,音樂老師到我們班挑選了18名同學參加學校的銅管樂隊,我也有幸入選了。當時我既興奮又好奇,真想馬上學習吹小號。

第一次學習吹號時,我覺得那聲音真奇怪,説難聽點兒就像放屁。老師笑着走過來,和顏悦色地對我説:“放鬆,慢慢會吹好的。”有了老師的鼓勵,我信心倍增。吹着吹着,我慢慢地找到了感覺,小號發出的聲音不再那麼難聽了。當我的小號陸續發出幾個音時,我的內心開始有了一點小小成就感,心裏美滋滋的。可是,在一次次的練習中,我那嫩嫩的嘴脣卻不知不覺磨破了,疼痛難忍。為此,在第一次學習吹號後,我想:“萬事開頭難,好不容易邁開了第一步,就不應該退縮。”於是就堅持了下去。

因為我參加了許多興趣班,所以有時與學小號在時間上有衝突,再加上回家也沒時間練習,因而幾次小號考試,我都只能勉強過關。在一次小號考試中,我因為不會按指法而差點成了候補隊員。老師嚴肅地對我説:“下次考試如果再不通過,就真的要成候補了!”我十分慚愧。課後,我不厭其煩地向同學請教,拜能者為師,勤學苦練。終於在第二次考試中,我順利過關,成為了第二梯隊的正式成員,真是功夫不負有心人。這以後,再經過無數次的練習,我掌握了熟練的吹奏方法,被老師吸收為第一梯隊正式隊員。這就意味着,我有資格參加學校銅管樂隊元旦匯演。

那天放學回家,一跨進家門,我就大聲喊道:“我成功啦!我成功啦!”爸爸媽媽迷惑不解地看着我問:“什麼成功了,這麼高興?”我欣喜若狂地説:“小號考試通過了,可以參加元旦期間的表演了!”

因為我的堅持不懈,我享受到了前所未有的成功的喜悦。我相信,只要儘自己所能,不斷努力,我一定會成為一個出色的小號手。

成功的喜悦初中作文8

在每個人的人生道路上,人人都會有成功,都會有失敗;都會有許許多多的酸甜苦辣.我們只要記住"成功不要驕傲,失敗不要氣餒".就會不斷的前進!

記得那是二年級發生的一件事,快到六一兒童節了,學校舉行了"快速朗誦古詩詞"的活動,看誰背的多.因為我學過朗誦,背誦的古詩詞也很多,在這方面是特長,老師也就選了我代表班級參加了這次比賽.

回到家裏,媽媽和我一同努力準備這次的比賽資料,媽媽把我以前所學的古詩找了一個小本子,抄了滿滿一本讓我背.那一段時間可確實是把我累壞了,雖然以前學過,老師也讓背過,可畢竟是時間長了,背的時候也有些困難.

開始背的時候,我先一字一句有感情的朗讀,每天都是這樣,眼看比賽的日子一天一天的接近.而我卻沒多少長進,我急的像熱鍋上的螞蟻,沒辦法只能讀一句,背一句,等到全部會背了再加上感情.

比賽的日子來臨了,經過這幾天的艱苦"奮鬥"我已經對自己充滿了信心.各班參賽的選手都已經到位,比賽開始了,隨着時間的推移也快該到我,(1)班的過去了,(2)班的過去了,(3)班的也過去了.該到我了,隨着"開始"的一聲令下,我開始背誦了,我背的如流,還有感情,沒有出一點差錯.下來的時候我聽見評委給聶老師説:"這是你班的學生?"聶老師自豪的點了點頭.評委在小學生古詩書上找了半天,沒有找出來一篇我背的詩和詞.我暗自竊喜.想從那上面找,你肯定找不到,我背的可是高難度的.

比賽結束之後,我獲得了全年級的第一名,還被稱為"古詩文誦讀小學士"的稱號,並且還發了獎狀.我高興極了.

這就是成功帶給人們的喜悦,成功帶給人們的高興.想要成功,就記住一句話"一份耕耘,一份收穫"!

成功的喜悦初中作文9

每個人都曾經品嚐過失敗的苦澀,也都享受過成功帶來的喜悦,我也不例外。

記得寒假的一天,我看到媽媽在包餃子,只見她拿了一個餃子皮,用筷子夾些陷,放在餃子皮上,兩手輕輕一捏,一隻小巧玲瓏的.餃子便誕生了,我看了一會想:原來包餃子這麼簡單啊,我也行。我自告奮勇地對媽媽説:“媽媽,我來幫你包。”媽媽説:“好啊,你去洗洗手來試試吧。”

我學着媽媽的樣子,拿一個餃子皮,夾些餡放在皮上,兩手輕輕一捏。不好,餃子皮爛了,裏面的餡象調皮的娃娃伸出頭來探頭探腦,弄的我滿手都是肉餡。我想下一個肯定能行,又包了一個,少放了點餡,可包出來的這個卻扁扁的,和媽媽那一個個圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起,顯得無精打采。我又嘗試包了幾個,還是不行,我沒好氣的對媽媽説:“不包了,不包了,我可能不是這塊料。”媽媽語重心長的對我説:“孩子,凡事都不可以淺嘗輒止,只要工夫深,鐵杵都能磨成針,更何況是包餃子呢?”我聽不進去,轉身進了卧室。

躺在牀上,可媽媽的話總縈繞在我耳邊,是啊,我怎麼可以這麼沒恆心,一點小小的困難就讓我打退堂鼓,我不信我就學不會包餃子。

我從抽屜裏拿出橡皮泥,把橡皮泥弄成餃子皮的形狀,又弄了些紙屑做餃子餡,一切準備就緒,我開始練習包……就這樣練了幾天,當我再次看到媽媽在包餃子的時候,我胸有成竹的走到媽媽跟前説:“媽媽,我還想包。”媽媽笑着看了我一會説:“好呀,但可別再象上次那樣一包不好就灰心喪氣的了。”我熟練的包着餃子,只見我包出的餃子又勻稱又好看,簡直可以跟媽媽包的相比美,媽媽都看呆了,她驚喜的説:“孩子,這是你包的嗎?真是太棒了!媽媽就相信你能行。”

晚上吃着我自己親手包的餃子,覺得真是勝過任何的美味佳餚。

包餃子雖然是件小事,可通過這件事我卻還真的悟出了點道理:不管是在生活中還是學習上,我們都不可能是一帆風順的,只要你有信心,不言放棄,困難就一定會被克服,最終嚐到成功的喜悦。

每個人都曾經品嚐過失敗的苦澀,也都享受過成功帶來的喜悦,我也不例外。

成功的喜悦初中作文10

在成長的過程中,你會經歷各種酸甜苦辣。成長給你帶來的也許是歡樂,也許是煩惱。不管你經歷了什麼,是煩惱也好,是歡樂也好,都將是你人生路上的轉折點!而在我的成長道路上令我記憶由新的就是我第一次體驗成功的喜悦!

五年級的時候,一堂體育課。上的內容是體能測試400米跑。啊?我在體育方面一向來要落後與他人的。我一下就像謝了氣的皮球,垂頭喪氣的。

輪到我這一組了。我硬着頭皮站在起跑線上,眼睛時不時網左右兩邊瞥一眼,十分沒有底氣!號聲剛落,我便像脱僵的野馬似的衝了出去,我用眼角的餘光環顧四周,居然沒有追上來,真是個奇蹟!我一邊跑一邊想。跑完第一圈,我的整個狀態都保持的不錯。看來我要破記錄啦!我暗暗的自喜。可不知怎的,第二圈沒跑幾米遠,我的腿就像灌了鉛似的,重的都抬不起來。眼睜睜的看着後面的人一個接一個的追了上來,我越是想要跑快,就越是跑不快。彷彿是天公不作美。最後我累的都走了起來。可想而知最終我只有得個不合格的成績。

但是我並沒有灰心,反而是一遍一遍堅定的告訴自己“我一定行”!經過這次的事情後我發奮圖強,每天都要在自家樓下的小花園裏跑上幾圈,鍛鍊我的耐力和我的毅力

後來又有了一次機會,可以讓我檢驗自己為自己制定的特訓的成果。又是一次的400米的考核。我顯然要比第一次自信多了,但還是有些小緊張。我儘量讓自己保持平和的心態,就像是一次訓練,而不是一次考試。

這次我跑的節奏有些出乎意料,我並沒有像以往那樣在開始的時候用盡全身的力量往前衝,而是保持均勻的速度跟着她們跑。這是我在上一次比賽過後得出的結論。我始終牢牢地跟住她們。第二圈時,我還是感覺腳在發軟,氣喘的越發急了,幾顆豆大的汗珠從我額頭上滾落下來。我越來越疲乏,但我始終堅持不懈,還試圖超越。最終得到了一個我還比較滿意的成績。雖然只有合格,雖然我還沒有其他人那麼好,但是我超越了自己,我取得了成功!我是快樂的!

這件事情讓我懂得了並不是什麼都要數一數二的,不是什麼都要爭第一的,成功並不一定都在這兒。我覺得在失敗後成長,超越自我,就會有一種成功的喜悦,浮上你的心頭!

成功的喜悦初中作文11

成功是非常值得喜悦的,每個人都會成功,這一次,使我真正感受到了成功的喜悦。

今天爸爸媽媽都上班去了,爸爸媽媽説他們會晚一點回來,叫我一個人在家裏寫作業。

十二點鐘了,還不見爸爸媽媽回來,於是,我跑進廚房,先把電壓力鍋洗好,接着把米倒進鍋內淘洗乾淨後,用杯子量好水倒入鍋內,最後把蓋子蓋好,調好檔位,開始煮飯了。

飯煮上了,我又開始忙活煮菜了。我從冰箱裏拿出長豆角和瘦肉。我先把長豆角泡在水裏,過了一會兒,我發現水裏有很多活生生的小蟲子,這不禁使我大叫一聲,我心想:這水裏這麼多的蟲子,如果我把手伸進去,蟲子不就會過來咬我嗎?怎麼辦呢?我絞盡腦汁地想,終於,我想到了解決的好辦法。我把盆子裏的水全部倒掉,打開水龍頭,使勁地往盆裏沖水,果然沒用幾分鐘,盆子裏的小蟲子全被衝跑了。我喜悦地把豆角撈出來,放在菜板上用刀仔細地把它切好。準備工作全做好了,我把炒鍋洗了一下,放在火爐上,等鍋裏的餘水燒乾後,我小心翼翼地把油倒進鍋裏。不一會兒,油沸騰了,還冒着煙,我嚇壞了,手忙腳亂地把肉扔進鍋裏。只聽“哧”地一聲巨響,伴隨着四處亂濺的油星,我下意識地躲的遠遠地,等油不亂濺時,我才用鏟子一邊翻炒着一邊把鹽、醬油等調味品全部放進去,然後把肉盛出鍋,這時我趕緊把豆角倒入鍋裏,因為我害怕四處亂濺的油星。我把豆角調好味後,把肉倒在豆角上,還加了一點水蓋好鍋蓋,讓它燜了幾分鐘。當我揭開鍋時,一股濃濃的菜香撲鼻而來,不一會兒整個屋裏都瀰漫着香味。這香味不僅勾起了我的食慾,還把爸媽及時吸引回來了。媽媽興奮地丟下手提包,迫不急待地品嚐起來了。她高興地衝我直嚷嚷:“好吃,好吃,比我做的好吃。”爸爸也直誇個不停。我趕緊嚐了嚐,吃着我做的菜,心裏比吃了蜜還甜!

這一次真正地使我品嚐到了成功的喜悦!

成功的喜悦初中作文12

我經歷了多次成功,每次成功以後內心總會是無比的喜悦、興奮,那種感覺是無法用語言表達出來的,特別是我學會騎自行車的那一次,更讓我激動不已。

每當一想起那次的情景,心裏就會莫名的產生一種興奮、激動之感。記得三年級的時候,叔叔送了我一輛小型的自行車。可那時我不會騎自行車,要怎麼辦呢?我抬頭望了望天花板,眼前浮出一片情景。我和同學們一同騎着自行車,迎着風,行走在公園裏。一想到這個情景,我就暗暗下了決心,一定要學會騎單車。從那時起,每天我吃完飯,我就會下去小區練習騎自行車。每天的練習總避免不了要摔倒,要撞樹。

有一次是下午放學,我練習騎自行車,手握住車頭直冒汗,直髮抖。腳踩着踏腳板總踩不好,騎幾下就搖搖晃晃人隨車一起摔倒在地上。那種錐心的痛,到現在還讓我難以忘懷。過了一會兒,我往一塊大石頭騎去,一慌張也不知急剎車,這些基本常識都被我拋到九霄雲外去了。我怕起來,閉上眼睛,手和腳都鬆開了,一下子前車輪就被那塊石頭拌倒了,“噌噌噌”幾下,自行車轉了個彎,一下子靠在旁邊的樹上,而我的人呢?從車上摔下來,直摔在草坪上,幸虧那是草地,不會摔那麼嚴重,可是手和膝蓋都擦破了皮,看着鮮血直流,我“哇”地一聲大哭起來。哭着哭着,爸爸説的一句話,只要功夫下得深,鐵杵也能磨成針,在我耳邊迴響起來。“是啊!不能就因為這一摔,就讓我放棄了學騎自行車,不行,不行,一定要繼續。”想完,我拍拍身上的土,重新站了起來,扶起自行車。搖搖晃晃一上一下騎了起來。

就這樣,經過我多次的訓練,我終於可以平穩地前進了,這時我激動極了,我騎着自行車一路飛奔,邊騎邊喊:“我會騎單車了,我會騎單車了!”我整個人完全沉浸在成功的喜悦之中。現在,每當早上7點鐘我迎着風騎着車去買早餐,心裏別提有多高興了!

其實,學一樣本領只有堅持才有勝利,只要你為了自己的理想一直堅持,困難是會在你面前屈服的,當你打敗困難贏得勝利的那一刻,那成功的喜悦真是讓人難忘。

成功的喜悦初中作文13

暑假的一天下午,正是大熱天,太陽高高掛着,像個大火爐,要把地面烤焦;樹上的樹葉耷拉着頭,知了趴在樹幹上,大喊着“熱啊!熱啊!” 我做完了作業,正準備吃個冰棒,爸爸説:“別吃了,一會兒去游泳吧!”我一聽非常高興。

我和爸爸媽媽到了游泳館,人還真不少呢,可是他們居然是帶我也去大人游泳館,我還不會游泳,既有點害怕,又非常激動,因為這是我第一次進大人游泳館。

到了游泳池邊,我還是很害怕,怕水太深,把我淹着,正在我猶豫不決時,爸爸突然把我抱起來,放進了水裏,真是涼快呀!我站穩了,發現水都到脖子了。這時,媽媽從遠處遊了過來,説要教我蛙泳,我欣然接受。媽媽説:“蛙泳是一種模仿青蛙游泳的姿勢,也是最古老的泳姿,要用雙臂同時向後划水,雙腳再用力同時蹬水,就遊走了。”我一聽,躍躍欲試,鑽到水裏,試了一下,可很快就往水底沉,我連忙站穩。媽媽在旁邊説:“屁股不要向上翹,要把整個身體放鬆放平,要不然遊不走的。”説完在旁邊示範給我看。我吸取了教訓,連着試了好多回,還喝了一口水,勉強遊走了一點。媽媽又帶着我慢慢地調整泳姿,試了幾次,我終於能遊走了二三米,媽媽又教我換氣的方法,就是雙手向下快速推一下水,把頭露出水面,再吸一口氣後鑽進水裏,接着往前遊。我試了一下,可一換氣就要往下沉,我向媽媽請教,媽媽説:“因為吸氣的時候,手和腳還要配合繼續遊才行!”我又試了一下,找到了一點感覺,偶爾能成功換氣了。

那天下午,因為我喜歡游泳,所以特別賣力,足足在游泳池練習了兩個半小時,終於學會了蛙泳,體會到經過不斷努力,終於成功做好一件事的喜悦。我想以後不管做任何事,只要自己方法正確,經過努力,成功的喜悦一定在不遠處等着我!

成功的喜悦初中作文14

第三屆“徐小平學生獎”開始了,我興致勃勃地報了我最擅長的朗誦。

“年級之星”過關了,就差最後的決賽了。比賽當天,我有點緊張,心不停地跳動,媽媽對我説:“不要緊張,無論成功與否,重在參與!”我聽後,心稍稍安穩下來。進了候考區,選手們都神情嚴肅,認真地準備着。一場沒有硝煙的戰爭即將開始。我給了自己一個微笑,自信地拿起要讀的文章,是泰戈爾的一首長詩,意境優美,我迅速瀏覽一遍,心想:我要把這首詩的韻味讀出來。於是,我開始練習……到我上場了,我不斷對自己説:“我一定能行,一定能!”

我微笑着走進考場的正中央,評委老師親切地問我:“準備好了沒有?”我堅定地點點頭。“那好,開始吧!”我拿起文稿,深吸一口氣,抬頭看了一眼評委,看到老師鼓勵的目光,我鎮定了許多,便聲情並茂地讀起來。讀着讀着,我彷彿置身佳境,看見夕陽的餘暉、美麗的村莊、遠去的白帆……讀完,評委老師嘖嘖稱讚:“情感充沛,讀得不錯!”我心裏喜滋滋的,我終於證明了自己的優秀。

走回教室的路上,我思緒萬千。回想我多年的努力,每個星期天晚上我都去老師家學朗誦,從不落課。在家我一有時間就練習氣息的運用、感情的把握、正確的發音,我努力完善自己。我熱愛朗誦,在朗誦中我感受到語言的精妙,文學的魅力,生活的美好。

幾個星期後,老師在班上宣佈我得了“徐小平朗誦提名獎”。我拿着紅紅的獲獎證書,流下了激動的淚水,雖然只是提名獎,我已經很滿足了。回到家,我趕緊把好消息告訴家人,爺爺奶奶興奮地説:“我家紓妤真是一個小才女!”我笑成一朵燦爛的花。

是啊,付出終有回報,我第一次體會這種成功的喜悦,我小小的願望終於實現了,我激動萬分,一定會把這證書永遠珍藏……

成功的喜悦初中作文15

成功,是一個人最開心的時刻;成功,是一個人激動的時刻;成功,我一個人光榮的時刻;成功,是一個人生命中最重要的時刻!而我,通過了我自己的努力,通過了自己的堅持,終於,我迎來了成功的喜悦!

上一期的時候,馬上就要考試了,我在家裏拼了這條小命複習,抓緊每一秒,可那枯燥無味的課文我背也背不下來,那一個個字好象一羣羣螞蟻在我的腦海裏繞來繞去,反覆循環。終於背了體積。容積。表面積的公式了!可,可是前面的又忘記了,這可怎麼辦啊!我絞盡腦汁也想不出解決的方法,我急得抓頭撓腮,平時一肚子的錦囊妙計這會兒都跑到那裏去了?我眼前忽然兩了起來,看見了一旁的故事書,對呀,這本書上的內容我全都記得,只要把公式編成故事,那這些問題不是迎刃而解了嗎?可是,又一個難纏的問題接踵而來:這麼多公式概念,我在短短几天之內能全部記完麼?媽媽可比我機靈多了。説:“把這些公式編成童謠就行了啊!”説着用筆寫了起來,寫完後,我把媽媽編成的童謠唸了念:“效率和時間結婚生出個孩子叫總量,三口之家挽起手,生活問題解決拉!”果然順多拉!我又遍了其他的歌謠,比如説:時間×速度=路程,就可以編成‘時間搭了一輛車叫速度,又上來一個孩子叫路程,幾個人做了好朋友,行程問題解決拉!’[每矗嫉五pm好暮媚兀浚ㄐ湊庵腫智氪蠹葉嗷ǖ閾乃伎磁叮^-^)]

考試這天到了,我打開門,刺骨的北風咆哮着,威脅着我,不讓我出門,晶瑩的雪花堵着我的出路,這個時候,我面臨着艱難的選擇,不出去,那就意味着前功盡棄,功虧一簣,這麼多天的努力便沒有了任何意義;可出去了,感冒的滋味萬分難受啊!我下定了決心,朝考場走去,我覺得我不是在走向考場,而是在走向成功………………

我為此打了幾天吊針,老師和同學們也陸陸續續的來看我,雖然我覺得打針是我人生中最最最痛苦的事情,但是,我一看到獎狀上那大大的“一”字,就恍然大悟:如果不付出,怎麼可能有意外的收穫呢?!你説是不是?^-^^-^

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