在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我成功了優秀作文，希望能夠幫助到大家。
我成功了優秀作文1
每個人都有成功的事和煩惱的事，它們就像天空中的星星，每天陪伴着我們，下面我就講述一件成功的事與大家分享吧!
今年暑假，媽媽給我報了游泳班，學習蛙泳，第一天，我早早地到了游泳場，看着和我一起學習的男男女女有十幾個，雖然年齡大小不一，但是臉上個個都帶着燦爛的笑容，也許他們和我一樣，認為游泳就是打水仗，在水中玩耍，還可以帶走夏日的炎熱。可真正學起來時，卻不像我們想像那樣。
首先是在岸上練蛙泳腿，一練就練上百下上千下，練完腿，又練習憋氣，一天下來，累的筋疲力盡，連游泳池都沒讓下，雖然在岸上掌握了游泳的要領，但是到了水裏，卻手忙腳亂起來，許多同學都嗆了水，我也不例外，我們游泳定在下午5點以後，在水中還不覺得冷，可等到了岸上，渾身凍得直哆嗦，臉都青了，郵於我瘦，平時也愛感冒發燒，第一天下水，回家後，我就發燒了，媽媽心疼我，所以決定讓我休息兩天再去練習，可是我覺得做什麼事不能半途而廢，不可以打退堂鼓，我仍然努力堅持着，一天，兩天，三天......
隨着時間的流逝，我逐漸掌握了游泳的本領，真是"世上無難事，只怕有心人"，經過我不懈努力，我可以自由地在水中暢遊了。做為對學習游泳的總結，8月份，我們舉行了一年一度的游泳比賽，我獲得了小組第一名的好成績，我成功了，我學會游泳了，這是自己努力，不放棄的回報。 從這件事中，我深深地體會到成功不會舉手即得，要想成功，必須付出辛勤和汗水，只有付出，才能有收穫。
我成功了優秀作文2
今天下午快放學時，老師留了一道題，他對我們説：“這道題很難，同學們回家後要認真做一做，明天看誰能做出來。”
我回到家後，便把題拿出來，仔細看了看，就開始解了起來。媽媽在一旁，看着我。我做了一遍，沒有解出來，接着又換個方法去解，還是沒有成功。我便有些氣餒，不想做了，心想：“明天早晨等老師把答案公佈後，我再抄不就得了嘛，何苦費這個勁，跟同學們比？”於是我就對媽媽説：“媽媽，我不寫了，這道題很難的，我又不跟同學們比，費這勁幹啥？”媽媽聽了，對我説：“你這樣做，就不對了，開始你可能不會，只要你仔細思考，認真作，就會有印象，只有這樣鍛鍊，你以後作題才會快。”
我聽了媽媽的話，就回到了自己的房間，一遍又一遍地做了起來，結果還是沒有思路。儘管這樣，我不灰心。我畫了一條線段圖，仔細分析，眼前不禁一亮，有辦法了，我認真地計算，終於把這道題解出來了。我高興地對自己説：我成功了，我成功了！
我這次做題成功，心裏特別高興。我覺得做什麼事，只要不斷努力，不怕困難，就可能成功。這時，我想起了一句名言：事上無難事，只怕有心人。
今後我無論做什麼事，都會牢牢記住這句名言，不斷克服一個又一個的困難，取得更多的成功。
我成功了優秀作文3
成功，是人這一生所必須經歷的事。人生的最終目的也是成功。成功有大成功，也有微不足道的小成功，但是他們都有同樣的特點：成功的路途上必將經歷失敗，而通過成功，也會讓人感悟到許多道理。
在我剛學會騎自行車的時候，爸爸對我説：“我們今天騎自行車去嘎灑怎麼樣？”我一聽，頓時來勁了，“好啊！”其實，我早就想騎着自行車去遠點的地方了。
我騎着自行車，在爸爸的護送下，暢通無阻地上了路。一路上有驚無險。
到了嘎灑，爸爸又突然變卦，“我們往嘎灑老路回去吧。”這可把我嚇的不輕，但是，我只能無奈的上路了。
路上車來車往，只聽見汽車的轟鳴聲在耳邊響起，感覺到汽車飛快掠過身旁的心驚膽戰，時不時還有尖鋭刺耳的鳴笛聲劃過。我感到有些害怕，自行車也搖搖晃晃起來，險些撞到路邊的欄杆。
嘎灑老路上塵土飛揚。我感覺身後跟着漫天的塵土。貨車很多，他們低沉又響亮的鳴笛聲使我渾身發毛。
在一個轉彎處，一輛大貨車擦身而過，嚇得我摔了一跤。而後，我因為腳受傷了，在一個溝旁又摔了一跤，另一隻腳也受傷了。我艱難的騎回了家，滿身是土。
雖然我的腳受傷了，雖然我滿身是土、狼狽不堪，雖然我很害怕，但是我憑着毅力回到了家，這，就是成功。
我成功了！
我成功了優秀作文4
摔倒了再爬起來，摔倒了再爬起來！
——題記
成功是什麼？正確的努力＋堅持不懈＝成功，對嗎？
有一次，我被老師選中參加全國拉丁舞比賽，激動和高興溢滿心間。可在激動和高興之餘，我也感到了一絲焦急，因為距離比賽還有三個星期，老師為我選的卻是難度很大的金牌鬥牛套路。
我開始練習，連一分一秒的時間都不捨得放過浪費。舞蹈室成了我揮灑汗水的陣地，摔倒了再爬起來，摔倒了再爬起來……我給自己施加壓力，每天做柔韌練習，反反覆覆，劈叉、下腰、抬腿、獨腿轉圈……一遍又一遍，一遍又一遍……可是，進步卻並沒有我期望的明顯，我有些迷茫。老師似乎察覺到了我情緒的變化。她讓我停止一切練習，問道：“你覺得你現在付出的努力，得到了什麼？”我想了一想説：“讓我轉圈時的定力更足了。”“我再問你，那你的套路練得滾瓜臉熟了嗎？”老師問。“沒有。”我説。老師定定地看着我説：“那你這叫做不正確的努力，知道嗎？”
從那一次談話後，我就轉變了努力的方式，開始練習套路。我先複習了幾個動作的難點，再練習了幾個腿法。然後每天都把這個套路練習十遍……
時間過得很快，比賽很快就來臨了。這一天我穿着華麗漂亮的鬥牛舞裙來到了比賽場地。
“1203號”一個洪亮的聲音叫到了我的號碼，我優雅地走到舞台中間，面對舞台上方的評委深深鞠了一躬，開始了我的表演。Walk步、矛刺步、披風追步、反身泄步、佛朗門戈踏步、反分身位移動旋轉步……一個個高難度的動作被我輕盈做完，隨着最後一個動作的定格，掌聲響起……
我成功了，我完美地展現了我自己，並讓我懂得了成功的含義：對，成功＝正確的努力＋堅持不懈！
我成功了優秀作文5
成功這個詞對於我來説，十分耀眼，每個人都對自己一點小的成功十分激動。更何況較大的成功了。
上學期，期末考試的前幾天，爸爸答應我和弟弟：只要弟弟考進全班前十名，爸爸就給弟弟給獎勵；而我呢，學習成績比弟弟好，所以爸爸給我定的目標非常高——超過全班第一名，換句話説是要我考全班第一名。
剛開始，我覺得這個目標有點太遙遠，因為我三年級的時候就一直沒有超過我們班第一名。
幾天之後，我開始覺得這個目標其實並不遙遠，因為我的學習成績一般都在第二名或第三名上，我相信，只要我比之前更努力的話，我就一定會超過她。
緊張的一天，終於來了，那天，伴隨着緊張的氣氛，一場考試結束了，在老師閲卷的那幾天，我在家裏也是倍受煎熬的，考不好，不僅會失去獎勵，還會被爸媽罵一頓；考的好的話，那就萬事大吉了。
考試的成績下來了，我的三門科都在九十五分以上，確實很不錯，更讓人激動的是，我竟然比全班第一名還高一分，當時，甭提我多高興了。
雖然我比她僅僅高了一分，但是我為這一分努力了，説明我還是進步了，要不然那些高考的人怎麼考不上大學呢，還不是因為那一分，甚至零點五分呢。
成功，來之不易；成功，需要我們去努力，只要我們儘自己最大的努力，就一定會成功。
我成功了優秀作文6
成功，對於每個人來説，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過汗水，為它而努力過，你肯定就會成功。而在那個特殊的日子，我收穫了成功的喜悦！
那天上午，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，但馬上發起愁來：我又不會騎，怎麼辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個勁地安慰我，説：“慢慢學呀，嘛。”
下午，爸爸推着自行車，和我一起來到操場。“上吧！”爸爸衝我一笑，我早已迫不及待了，騎上自行車，圍着操場就是兩圈，這可累壞了推我的爸爸，看他那氣喘呼呼的樣子，我自己也找到感覺了，便讓爸爸放手，但爸爸剛一鬆手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在樹下休息。我記得爸爸對我説：“孩子，你不要太急了，騎車時要抓穩把手，不能兩邊搖，身子向前弓一點，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點，你幾乎就會了。”我站了起來再一次滿懷信心的踏上自行車，努力按爸爸説的去做，但半路殺出個“程咬金”，我一個急轉彎，倒了，我幾乎要絕望了。我耳邊又響起那首歌：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”
我再一次騎了上去，爸爸以期待的目光看着我，小鳥陪着我，太陽也給予了我一縷陽光，在這種情況下我快速前進。終於，堅持是我獲得了成功。
通過這件事，我明白了“ 有志者事竟成”的真正含義。是呀！成功與失敗往往只是一瞬間的事情，但只要你努力了，就一定會成功！
我成功了優秀作文7
“我成功了！媽媽，我成功了！”我大叫着飛進家門。正在廚房做飯的媽媽走了出來，在圍兜上搓了搓手，笑着問：“什麼事呀？看把你樂成這個樣子，快説給我聽聽，讓媽媽樂樂。”我上氣不接下氣地説：“媽，媽媽！我，我在全國奧林匹克數學競賽中得了二等獎，還得到了大紅證書呢……”媽媽説：“真的嗎？”我説：“那還有假的！媽媽，這次我真的成功了！”媽媽把證書從頭到尾細細看了一遍，眼眶也濕潤了。望着媽媽激動的神情，我不禁想起了比賽前的那天晚上……
那天晚上九點多了，我還在台燈下做“奧盃賽”試題。突然，門開了，媽媽輕輕地走到我身邊，她撫摸着我的頭説：“小璟，你一定要認真準備迎賽，考出水平，爸爸媽媽祝你成功！”我使勁地點點頭。媽媽又語重心長地説：“你可知爸爸媽媽因為小時候家裏困難，沒讀多少書，所以把希望都寄託在你身上。這次你有機會參加數學競賽，一定要考出好成績來。”我又使勁點了一下頭，説：“我一定會努力的，媽媽，您放心吧！”
後來在初賽中，我得了滿分。這次複賽時獲了二等獎。我想，我的成功除了老師的輔導，自己的努力，還離不開爸爸媽媽的鼓勵……
如今面對着榮譽，我和媽媽怎能不流下激動的眼淚呢？我緊緊地握住了媽媽的手，高興地喊着：“我成功了！”
我成功了優秀作文8
今天是元旦，可我寫了一天作業，太煩了。我站起身朝窗外望去，外面的世界真的很精彩。
我看到夥伴們在放炮仗，我就跑出去看。只見他們手持小“地雷”，腰挎火柴盒，嘴含打火機，準備往厚厚的冰裏炸。一聲號令，全組爆破人員一起往一個地方扔，只聽“轟隆”一聲，一大塊冰的表面被炸得面目全非，景象頗為壯觀。
看着夥伴們玩得這樣熱鬧，我也按捺不住了，跑回家央求爸爸給我買炮。在我的軟磨硬泡下，爸爸勉強同意了。
但是，我還有一個大難題，炮買來了，我卻不敢放。這可怎麼辦呢？我想想，沒辦法；再想想，還是沒辦法。這時，爸爸説：“你看你，讓我給你買炮，買了又不敢放，你真是個膽小鬼，以後別想讓我給你買炮了，哼！”説完，他一甩袖子，走了。
這時，夥伴們喊我過去放炮，不去不行，去了又不敢放，這怎麼辦呢？最後，我還是被迫無奈地去了。夥伴們使用了一種最新的作戰方式——連環攻擊。其實就是一個接一個地扔，投擲時間控制在2秒以內。這種攻擊的樂趣是：一齊攻擊的破壞大，但是持續時間短；而連環攻擊的破壞威力小，但持續時間長。
我原本想逃避攻擊，誰知還是被夥伴“盯”上了，我沒有辦法，只好充當最後一擊。但是最後，我還是不敢點火，就在這危急時刻，一位同學衝了上來，點燃了我手中的炮，我慌慌張張地一扔，只聽“轟”地一聲響，那塊冰終於被炸透了。我的勇氣一下子全來了，我終於敢放炮了！
一位名人講：戰勝自己是最大的成功。今天，我戰勝了自己。
我成功了優秀作文9
一位哲人曾經説過：“成功與失敗是並存的。”沒有失敗的前提，就不會有真正的成功。記得那一天，我失敗了，我也成功了。
讀小學時，我參加了一次“義賣活動”，義賣的主題是報紙。在活動前一天，我就在想着路人拒絕買我報紙的各種情景：看見我走來，路人趕緊躲開；聽完我的介紹，委婉地拒絕了……可是誰知越想越怕，心裏總覺得有一隻不老實的兔子在跳，而且越跳越快。腦袋裏都有了一絲退縮的想法。可我不知，真正的情景比我想象中還要可怕。
怕歸怕，但我還是準時到了義賣地點。手捧着十幾分報紙，因為沒經驗，我的第一個義賣對象，選擇的是一位大叔。確定了對象，我一步一步，小心翼翼地向大叔走去，腦海裏不斷浮現着那種種情景，心裏想着：不要緊張，放輕鬆，你一定行！可真正到了大叔面前，看着他那比我高一個頭的身子，我腦袋裏一片空白，結結巴巴地擠出幾個字來：
“這……這位叔叔，買一份‘愛心報紙’吧？”
這位叔叔毫不猶豫地反擊了我：
“我為什麼要買這份報紙？我又不喜歡看報，要這有什麼用？”説完，他還不屑地看了看我。
“我……”我窘在哪裏，啞口無言。那個大叔“哼”了一聲就立即轉身走了。我失敗了！
這時我有一種想哭的感覺，想把手上的報紙一扔：怎麼會有這樣的人？最後我還是決定堅持下去，不向挫折低頭。
然後我又連續向五六個人遞去了報紙，他們全以各種理由迴避了我。沒有一份報紙賣出去，我的心如死灰一般。
在那裏徘徊了許久，決定再最後試一次。這次，義賣對象是一位老爺爺。
我走過去，微笑着對老爺爺説：
“老爺爺，您好！可以請您買一份‘愛心報紙’嗎？”
“好好好，我來買一份！小姑娘，我這可是獻了一份愛心呀”
看着老爺爺笑容可掬的樣子，我怔了一怔，心中滿是驚訝，半晌才説出話來：“對對對，老爺爺，您獻了一次愛心，您可真是好人哪！”
終於賣出了第一份報紙，我又一次有一種想哭的感覺，不過這一次是因為高興、自豪。不久之後，剩下的報紙我竟全部順利賣出去了。
我成功了！儘管在最後的成功之前，我遭到了許多挫折和失敗，但我還是嚐到了成功的果實。我並沒有失敗。
那一天，我成功了！
我成功了優秀作文10
不知道為什麼，我的膽子隨着年齡的增長，也變得越來越小。上幼兒園的時候，我還能夠大膽的和老師在課堂上交流，但是自從上了小學，我的膽子就變小了，甚至不能夠在課堂上勇敢發言了，這令我十分的苦惱。
一次上語文課的時候，老師讓我們把課本上的課文集體朗讀一遍，然後給了我們三分鐘的時間，讓我們大家思考這篇文章作者想表達的中心思想是什麼。班上一片寂靜，我也低下了頭認真思考，在心中有了自己滿意的答案。不一會兒老師就説時間到了，讓我們大家舉手發言。這個時候，我的心裏就開始膽怯起來，周圍的同學都紛紛舉起手來，説出了自己的答案，老師還表揚了其中一位同學思想深刻。我在心裏猶豫了半天，覺得自己既然想到了答案，就要勇敢的説出來，要不然自己的膽子就會越來越小，個人能力也會受到相應的限制。
想到這些，我的心裏突然有一種豁然開朗的感覺，心裏也不再那麼的害怕了，於是我勇敢的舉起手來，老師微笑着示意我説出自己的想法，我説：“這篇文章通過對人物語言和動作的描寫，突出作者內心的激動的心情，表達出作者對這次活動成功的興奮之感”老師聽完以後，沉默了幾秒鐘説：“李良同學的回答是我目前聽到的最完整的答案”，周圍的同學紛紛對我投來了讚賞的目光，我的心裏高興極了。
這一次我做到了克服自己心裏的障礙，在課堂上舉手發言，完成了對自己的挑戰。
我成功了優秀作文11
多風的陽春三月又到了,走在路上,迎面吹來的是風,背後刮來的也是風。我爺望藍天,五彩繽紛的風箏在自由自在地飛舞,這使我不由地想起第一次放風箏的情景。
那也是個多風的春季,爸爸帶我到烏巾蕩公園去放風箏。我們選擇了一塊風水寶地。我的心情特別激動,哈!我也放風箏啦!
於是,我不等爸爸講要領,説了聲:“我放啦!”就學着他人的模樣,一手拿着風箏,一手拿着線軸狂奔起來。可跑了很長時間,風箏就是不得上天。天哪!我竟是順風跑的。這時,爸爸走了過來,拍着我的肩膀笑着説:“孩子,你搞錯了,風箏是要逆風放的,你順風怎麼會放得上去呢 ”我定了定神,吸取了教訓,改變了方向,準備一鼓作氣將風箏放上天去。雖然已筋疲力盡,但是我仍舊興致勃勃,堅信自己一定會成功的。
於是,我又一次用手輕輕地拿着風箏,一手拿着線軸跑了起來。開始我是輕鬆自如,漸漸地是滿頭大汗,最後我跑不動了,一屁股坐在地上,口口聲聲地説:“我不放了,我不放了!我已經改變了方向了呀!風箏盡和我作對,我怎麼會成功呢 ”爸爸走過來,輕輕地扶我起來,語重心長地説:“萬事開頭難,失敗是成功之母嘛!”是呀!失敗是成功這母,一次小小的失敗算得了什麼呢 愛迪生髮明電器,他受到的失敗可比我多着呢 我重新振作起來,仔細想了想自己哪兒錯了,和別人哪裏不同。我緊鎖眉頭,時而看看別人放風箏的動作,時而想想自己是怎樣做的。
忽然,我一拍腦門,大聲喊了一下:“有了!”引得周圍的人都用奇怪的目光盯着我。唉呀!剛才我不是緊緊地拿着風箏嗎 風箏怎麼能拿得緊緊的呢 這樣風箏始終在自己手中,怎麼會升上天呢 我真為這個發現感到高興!我讓爸爸幫忙托住風箏,自己則拿着線軸,讓爸爸跟着自己跑。一會兒功夫,風箏已經飄飄悠悠了
;又過了一會兒,啊,風箏上天了!上天了!我那種高興的心情就沒得説了,就像莊稼久旱逢雨,又像漁人在海中望見燈塔,心中那股子樂勁喲,真是無法形容。
我不斷地放線,放線,最後風箏居然超過了其它所有的風箏。那時,我開心地笑了,大聲地嚷着:“我成功了!成功了!”
從這件事中,我不光知道了放風箏的方法,還懂得了一個道理:成功的火焰往往是從若干個星星之火中開始燃燒起來的,要緊的是在這若干個星星之火中你不能低下頭,不能退縮,因為沒有失敗這個考驗,成功的花朵就不會綻開,即使綻開了也不會芳香四溢。
我成功了優秀作文12
打小就像是跟音樂結緣似的，做什麼事都想跟音樂沾邊。聽媽媽説一生出來就嚎啕大哭，那聲音可清脆了。長大一點時，一和父母出去逛街時，就往琴行跑，死活都要賴在鋼琴上不走。
小學時，我擁有了一台自己的鋼琴，因為，我已正式加入到了“鋼琴家”的行業裏了。一開始時，我學了好幾遍，可是怎麼也看不懂，自己在家練時，也沒有人可以問，只好“自學成才拼命地學”，功夫不負有心人，老天還是眷顧我的，我到底還是學會了，雖然五線譜簡單，但學得依然很慢，不過最後成功的我仍然為自己高興。
到了小學四五年級時，我已可以參加鋼琴老師每次舉辦鋼琴習奏會，每次我都彈得不錯，可是，事情永遠不會那麼的順利，在一次的習奏會上，我竟然彈奏到了一半忘記了譜子，這太難堪了，掩飾着羞紅了的臉和快要流淌下來的淚水，箭步衝下台去，心裏想的只有五個字：“怎麼會這樣？怎麼會這樣？”對於這段“不堪回首”的往事，我到現在仍然“心有餘悸”！
之後，我便像一個隱士一樣“退隱江湖”併發誓再也不參加此類活動，可是，當鋼琴老師再一次打電話邀請我時，我那顆堅忍的心不禁動搖起來，每每躍躍欲試的我卻變得猶豫不決，頓時，心中閃過一句話：“這次的失敗或許會鑄造下一次的成功，於是，以前的我又回來了。
鋼琴習奏會上，等待許久的我終於聽到主持人喊我的.名字，依然二手空空，熟悉的場景浮現在我眼前，走到台上做自我介紹，環視了一下四周，感覺所有的觀眾用異樣的眼光看着我，彷彿在説：“這不是前幾次習奏會彈到一半忘記譜子而衝下台的學生嗎？怎麼？”周圍的空氣似乎也凝固了，壓成一團，彷彿讓我喘不過氣來，腳也不能動彈，我下意識地往台下挪了一小步，但回憶起以前學鋼琴時一步步走過來的情景，還有老師和父母對我的期盼，我堅定了步伐，走到鋼琴前坐下，擺好姿勢，便開始彈，不知怎麼地，曲子裏的音符像泉水一樣，很清脆，很流暢，自己都被震撼到了，這是有史以來最完美順利的演出！
“我成功了！我成功了！”我沒有想到經歷了蜕變的我竟然達到了那麼高的頂峯，我為自己的成功而高興，我為自己高興！
我成功了優秀作文13
我是一顆小小的土豆，一顆再也普普通通的一顆小小的小土豆，在土裏面靜靜地躺着，不知道外面的世界。
春天到了，我慢慢的鑽出土層。看到外面的花正在升放着，紅的似火，粉的似霞，白的像雪。我看到外面是一排排高大的桐樹，看我鑽出來了便問：“你這小東西，怎麼現在才長出來？你看看，我們是多麼的高大強壯，你一到夏天你一定過不了，這種炎熱。”説完，他們都大笑起來。突然一個銅鐘一樣的聲音傳來，那是沒有笑的松樹。“你一定會長出果實！”我的身體裏似乎出現了股力量驅使着我成長。
先天到了，那一天，土地乾旱了，表面也被曬的滾燙滾燙的。我身體裏已經沒有了水分，看看周圍的樹都枯了，我真想閉上眼睛，但是松樹的花又回到在我的耳畔，我再次挺直了身子，拼命地用根往下扎，終於，吸到了一點水分，我挺過了那一關。
秋天到了，我一天一天的把我的營養彙集在一起，一顆大大的土豆長了出來，周圍的梧桐樹再也沒瞧不起我了。人們把我的果實摘走，梧桐樹對我瞠目結舌。我對松樹感激地説：“我成功了！”
我明白不經歷風雨，怎能見彩虹。
收拾完勞動工具後，老師將志願者們分配到各個班。孩子們看到志願者很開心，一張張小臉上都揚起了笑容。每個班都在為六一兒童準備着節目。有的班舞蹈表演，有的班時尚走秀，有的班是童話故事表演，還有的班是體育操，形式各不相同，小朋友們的表現都棒極了。看着孩子們的表演，志願者們也都很開心。老師在旁邊對孩子們進行指導，志願者們都認真的看着聽着，時不時也會幫忙糾正小朋友的動作。
我成功了優秀作文14
我生活中，有許多成功的事情，比如：奧數比賽年級第三、看圖説話比賽年級第五、乒乓球比賽年級第三……不過，最令我難忘的是男子單人們跳繩比賽獲得了年級第一。
記得二年級下半學期時候，有一天，班主任忽然來測我們班同學的跳繩。那次，我每分鐘只跳了73下，是全班倒數的。同學們的目光都一齊轉向了我，當時有同學還譏諷我説：“沒有想到學習最好的曹聿愷每分鐘也只能跳73下，真是天下跳繩第一”牛“啊！” 回到家後，媽媽知道了這件事情，便要我天天下課時練跳繩。每天下課，我都堅持跳繩。有些同學經過我身邊，對我説：“曹聿愷，你不用練了，就算練一百年，你也追不上我的。”每天我練習時，都遇到了各種各樣的困難，可我卻沒有退縮，從哪裏摔倒了，我就從哪裏站起來，繼續向前走，克服了一個又一個的困難。
光陰似箭，轉眼間，離跳繩比賽的日子只有一個月了。在這段時間裏，我又遇到了一個新困難：跳得太快就會肚子痛。此時，媽媽便對我説：“有一個祕訣能讓你克服這個毛病，那就是—練—練—練。” 從此，我每天跳完繩回到家時，汗水總是把我的襯衫給濕透了，可一點兒也不在乎。
終於到了跳繩比賽的那天，我滿懷信心地走進了賽場。聽見一聲令下，我便飛快地跳了起來，只聽見腳下繩子“呼呼”甩動的聲音。我心想：一定要跳快，讓那些取笑我的人們以後不再笑我。終於比賽結束了，我跳了189下，全年級單跳第一名，那些嘲笑我的同學都不敢再譏笑我了！
俗話説的好“世上無難事，只要肯攀登。”我不斷地克服了各種困難，最後終於成功了。
我成功了優秀作文15
成功，是來之不易的，又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個特殊的日子，我收穫了成功的喜悦！
記得那時，每個班都要出一名候選人蔘加的大隊為評選。所以在一個週末的下午，班主任郭老師拿着一沓紙走進了教室，她把評選條件先簡單地介紹了一下，就 開始讓我們大家提名，然後再投票。班裏的幾個佼佼者的名字都被同學們一一叫了出來，可遲遲不見我的名字，我的心懸到了嗓子眼兒，心想：怎麼沒人提我呀？我 不踏實地繼續往下聽，終於在一位女生的口裏蹦出了“付越”二字，我這顆懸着的心終於落了地。
確定了候選人後，我們全班開始了無記名投票，教室裏頓時鴉雀無聲，我的心像是揣了一隻小兔子似的蹦來踹去，我一邊寫選票一邊不安分地想：“大家會不會選我呀？我的腦子一片空白，腦子裏的每一根神經都繃得緊緊的，大隊為可是我一直夢寐以求的職位呀！”
等待總是漫長的，時鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響着，輪到同學唱票了，這無疑是讓我接受一場酷刑的折磨，我一邊聽，心裏一邊“咚咚”地打鼓，可當票數統計完之後， 我發現我的票數是全班最高的，三十九票，比我們班上屆的大隊委還高出三票，這表明，我將榮幸地代表我們班參加的大隊委評選。
當我還怔怔地盯着黑板，沒緩過神來的時候，耳邊卻響起了熱烈的掌聲，這時，我心裏那塊一直與我較勁的大石頭終於重重的落了地，我回想着三年來每次都是以一 票之差落選，沒有資格代表班裏參加的評選，當時的情形，讓我不堪回首，這次，我終於當選了，而且還以三票的優勢取勝，我發自內心地笑了！
放學回家的路上，枝頭的小鳥也在用動聽的聲音為我歌唱，是呀！成功與失敗往往只是瞬間的事情，但只要你努力了，總有一天會成功！
文萃咖
